河北省保定市《幼教專業(yè)知識》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.

堅

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這

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思

主

義（）。A、最重要的理論品質(zhì)B、最崇高的社會理想C、最鮮明的政治立場D、最根本的世界觀和方法論【參考答案】A2.公文發(fā)文辦理的主要程序是（

）。A、承辦-初審-簽發(fā)-登記B、承辦-初審-簽發(fā)-登記C、登記-復(fù)核-傳閱-印發(fā)D、復(fù)核-登記-印發(fā)-核發(fā)【參考答案】D3.下列各項中不能成為公文法定作者的是（

）。A、依法成立的國家機(jī)關(guān)B、依法成立的機(jī)關(guān)部門C、國家機(jī)關(guān)的法定負(fù)責(zé)人D、秘書【參考答案】D4.公文最主要的表達(dá)方式是（

）。

A、記敘B、說明C、議論D、描寫【參考答案】B5.（

）的幼兒在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。A、3—4歲B、4—5歲C、5—6歲D、6—7歲【參考答案】B6.赫拉克利特認(rèn)為萬物的本原是火，世界是按規(guī)律燃燒著，照規(guī)律熄滅著的一團(tuán)永恒的活火。赫拉克利特的這一觀點屬于（

）。A、客觀唯心主義B、主觀唯心主義C、樸素唯物主義D、機(jī)械唯物主義【參考答案】C7.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是（）。A、以上事項，請盡快批準(zhǔn)B、以上所請，如有不同意，請來函商量C、所請事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月

l0日前答復(fù)D、以上所請，妥否，請批復(fù)【參考答案】D8.世界上最大的白鶴棲息地在（）。A、洞庭湖B、鄱陽湖C、太湖D、巢湖

【參考答案】B9.關(guān)于北京市位置準(zhǔn)確的說法是（

）。A、華北平原北部

B、華北地區(qū)的東北部C、瀕臨渤海D、華北平原西南端【參考答案】A10.下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是（

）。A、提高存款準(zhǔn)備金率B、發(fā)行央行票據(jù)C、買進(jìn)政府債券D、提高貼現(xiàn)率【參考答案】C11.資本主義工資之所以掩蓋了剝削是因為它（

）。A、表現(xiàn)為勞動的價格B、是勞動力的價值C、是勞動力的價格D、是勞動者必要勞動創(chuàng)造的價值【參考答案】A12.改革的實質(zhì)和目的是（）。A、否定或取消社會主義基本制度B、完善和發(fā)展社會主義C、實現(xiàn)現(xiàn)代化軍事強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)D、否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】B13.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)過程的外部條件，不包括（）。A、家庭教養(yǎng)方式B、道德認(rèn)知C、社會風(fēng)氣

D、同伴群體【參考答案】B14.各類決定一般由哪三部分組成？（）A、行文關(guān)系、行文方向、行文方式B、發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種C、行文緣由、具體事項、執(zhí)行要求D、決定依據(jù)、決定事項、執(zhí)行要求【參考答案】D15.一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）。A、教育思想

B、教育制度C、教育目的D、教育方法【參考答案】B16.短時記憶是指（

）分鐘以內(nèi)的記憶。A、0.5B、1C、2D、2.5【參考答案】B17.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進(jìn)每個幼兒園全面和諧的發(fā)展。這主

要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（

）。A、環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則B、發(fā)展適宜性原則C、幼兒參與性原則D、開放性原則【參考答案】B18.嬰幼兒在與成人的交往中，學(xué)習(xí)區(qū)分“你”、“我”、“他”，根據(jù)奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是（）。A、符號表征學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、接受學(xué)習(xí)【參考答案】B19.20、30年代在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”實驗的教育家是（

）。A、陶行知B、梁漱溟C、晏陽初D、陳鶴琴【參考答案】B20.某公司在初秋以每公斤

1元的價格收購鮮玉米，采取保鮮技術(shù)處理，于冬春季出庫上市，每公斤

12元還供不應(yīng)求。造成這種價格差異的原因是（

）。A、生產(chǎn)玉米的社會必要勞動時間發(fā)生了變化B、玉米的價值和供求關(guān)系發(fā)生了變化C、市場玉米的供求關(guān)系發(fā)生了變化D、經(jīng)過處理后的玉米價值發(fā)生變化【參考答案】B21.哲學(xué)基本問題的第一方面即物質(zhì)和精神何者為第一性問題是（

）。A、區(qū)分唯物主義與唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B、區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的標(biāo)準(zhǔn)

C、區(qū)分辯證法與形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)D、區(qū)分一元論與二元論的標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】A22.英國教育家洛克的“白板說”屬（）。A、父母決定論B、教師決定論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論

【參考答案】C23.生效的執(zhí)法行為,具有依法采取一定手段,使其內(nèi)容完全實現(xiàn)的效力。這種效力稱為（

）。A、確定力B、拘束力C、執(zhí)行力D、強(qiáng)制力【參考答案】C24.下列認(rèn)為人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量的教育者是（

）。A、威爾遜B、格塞爾C、弗洛伊德D、華生【參考答案】D25.溫某在一家醫(yī)院偷了一老人攜帶的

400元錢，當(dāng)他準(zhǔn)備離開醫(yī)院時，聽見被偷老人在醫(yī)院大門口大哭，向周圍的人訴說自己用來給孫子看病的錢被人偷了。溫某動了惻隱之心，將偷來的錢還給了老人。對溫某的違法行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（

）。A、不予處罰B、從輕處罰C、減輕處罰D、給予處罰【參考答案】A26.地方政府對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施的投資包括（）。

A、地方政府直接生產(chǎn)B、地方政府間接生產(chǎn)C、地方政府控制生產(chǎn)D、A

和

B【參考答案】D27.科學(xué)社會主義的創(chuàng)始人是（）。A、圣西門和歐文B、馬克思和恩格斯C、列寧和斯大林D、毛澤東和鄧小平【參考答案】B28.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為（）。A、全球陸地共分為六大板塊B、板塊在軟流層之上滑動C、板塊張裂地區(qū)常常形成很深的海溝D、板塊碰撞地區(qū)常常形成較高的海嶺【參考答案】B29.教學(xué)評價范圍不包括（

）。A、教師教學(xué)行為B、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為C、知識的掌握D、教學(xué)的過程【參考答案】C30.讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做，這主要體現(xiàn)了學(xué)前教育中的（

）原則。A、獨(dú)立自主性B、發(fā)展適宜性C、活動性D、綜合性【參考答案】A31.兒童心理發(fā)展與（

）的增長有著密切的關(guān)系。A、兒童年齡B、兒童身高C、兒童體重D、兒童發(fā)育【參考答案】A32.公文正文的字體應(yīng)該是（

）。A、仿宋體B、宋體C、楷體D、黑體【參考答案】A33.關(guān)于天文，下列說法中正確的一項是（

）。A、中國農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為

383、384或

385天B、根據(jù)小孔成像的原理，日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊C、黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進(jìn)入D、北斗七星的勺柄一年四季指北，可據(jù)此在夜間辨明方向【參考答案】B34.“經(jīng)驗的獲得與智力的發(fā)展是相互促進(jìn)的關(guān)系”，這是（

）教學(xué)規(guī)律提示我們的。A、直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一C、知情意統(tǒng)一D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合【參考答案】B35.下列關(guān)于電子政務(wù)的說法，錯誤的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立和完善有關(guān)制度，推行電子政務(wù)B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)的網(wǎng)站上公布行政許可事項，方便申請人采取數(shù)據(jù)電文等方式提出行政許可申請C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)與其他行政機(jī)關(guān)共享有關(guān)行政許可信息，提高辦事效率D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將所有有關(guān)行政許可的信息都在網(wǎng)站上予以公布，加強(qiáng)交流【參考答案】D36.下列內(nèi)容不符合我國東南區(qū)的是（

）。A、雨熱同期B、經(jīng)濟(jì)特區(qū)C、魚米之鄉(xiāng)D、水田農(nóng)業(yè)【參考答案】C37.下列（

）不是法定可以從輕或者免予行政處罰的情形。A、情節(jié)特別輕微的B、初犯、偶犯C、主動承認(rèn)錯誤及時改正的D、由于他人脅迫或誘騙的【參考答案】B38.正確認(rèn)識資本主義的歷史過渡性要（）。A、否定資本主義生產(chǎn)關(guān)系的一切改良B、對資本主義采取全面肯定的態(tài)度C、借鑒資本主義社會中反映人類文明進(jìn)步的改良D、借鑒并發(fā)展資本主義的經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】C39.關(guān)于行政處罰的執(zhí)行，下列說法正確的是（）。A、作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員一律不得自行收繳罰款。B、銀行收受罰款后，應(yīng)將罰款直接上繳國庫。C、在邊遠(yuǎn)、水上、交通不便地區(qū)，當(dāng)事人向指定的銀行繳納罰款確有困難，經(jīng)當(dāng)事人提出，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳罰款D、財政部門可以按照相關(guān)規(guī)定，向作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)返還罰款、沒收的違法所得或者返還沒收非法財物的拍賣款項?！緟⒖即鸢浮緽40.保育員是幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的（

）。A、教育教學(xué)的人B、上課的人C、衛(wèi)生保健，生活管理的人D、組織游戲的人【參考答案】C41.在字體字號的選用上，公文的正文一般用（

）。A、三號仿宋體字B、四號宋體字C、四號楷體字D、五號黑體字【參考答案】A42.幼兒園教育工作的原則是（

）諸方面的教育應(yīng)相互滲透，有機(jī)結(jié)合。A、德、智、體、美B、體、智、德、美C、智、體、德、美D、德、智、美、體【參考答案】B43.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是（）。A、杜威

B、懷特海C、布魯納D、克伯屈【參考答案】C44.蘋果相克的是以下哪種（

）。A、牛奶B、洋蔥C、魚肉D、蘿卜【參考答案】D45.下列描寫節(jié)氣的詩句中，節(jié)氣最靠后的是（

）。A、小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花B、獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪C、一二三四五六七，萬木生芽是今日D、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅【參考答案】B46.機(jī)器思維即人工智能（）。A、能夠完全代替人類的思維B、能夠部分代替人類的思C、能夠超過人類思維并統(tǒng)治人類D、對人類思維不起作用【參考答案】B47.法以其自身特有的規(guī)范作用和社會作用對人類生活發(fā)生著重要的影響，但法也具有局限性。下列哪一項是其局限性的突出表現(xiàn)?（

）A、法主要體現(xiàn)的是國家統(tǒng)治階級的意志，一定程度上會忽視被統(tǒng)治階級的意志B、法只是社會調(diào)整方法中的一種，其調(diào)整范圍是有限的C、法具有概括性，主要針對的是一類人和一類事，在個案上相對缺乏針對性D、法律能否發(fā)生作用，光憑法本身不能決定，它需要很多物質(zhì)支持和配套措施【參考答案】B48.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（

）。A、從課程制定者或管理層次角度劃分的B、從課程的功能角度劃分的

C、從課程的組織核心角度劃分的D、從課程的任務(wù)角度劃分的【參考答案】D49.直觀行動思維活動的典型方式是（

）。A、強(qiáng)化B、模仿C、核誤D、試誤【參考答案】D50.以下對交通運(yùn)輸業(yè)地位和作用的敘述，錯誤的是（

）。A、交通運(yùn)輸業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

B、交通運(yùn)輸業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)C、交通運(yùn)輸業(yè)是現(xiàn)代化建設(shè)的“先行官”D、交通運(yùn)輸是實現(xiàn)社會勞動地域分工的物質(zhì)基礎(chǔ)【參考答案】B二、多選題51.唯物史觀指出以經(jīng)濟(jì)社會形態(tài)的演進(jìn)為標(biāo)志的人類社會的發(fā)展是一種“自然歷史進(jìn)程”。把社會的發(fā)展看作是一種“自然歷史過程”的深刻含義主要是指（

）。A、社會和自然界一樣本質(zhì)上是客觀的物質(zhì)體系B、社會即自然，社會運(yùn)動也就是自然運(yùn)動C、社會發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的，無需人有意識地進(jìn)行D、可以像自然科學(xué)那樣，用精確的眼光考察研究人類歷史【參考答案】AD52.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解

D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD53.下列屬于告知類公文的是（

）。A、公報B、通告C、報告D、函【參考答案】AB54.學(xué)校精神文化的四種基本成分是（

）。A、情感成分B、價值成分C、制度成分D、理想成分E、認(rèn)知成分【參考答案】ABDE55.公文寫作前的準(zhǔn)備工作包括（

）。A、確定行文目的要求B、選擇文種C、確定公文日期D、確定主題

【參考答案】ABD56.公文的特點主要包括（

）。A、法定作者B、規(guī)范體式C、法定效用D、易于流通【參考答案】ABC57.行政機(jī)關(guān)違法實施行政許可后，可能承擔(dān)的法律責(zé)任的種類有（）。A、民事賠償B、國家賠償C、刑事責(zé)任D、行政責(zé)任【參考答案】BCD58.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（

）。A、課程目標(biāo)B、實施建議C、前言D、附錄E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABCDE59.下列事項中應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的是（

）。A、人事局向財政局商洽購買電子設(shè)備事宜B、人事局貫徹財政局關(guān)于嚴(yán)格政府采購的文件C、某事業(yè)單位任命一名處級干部D、人事局轉(zhuǎn)發(fā)上級部門的文件【參考答案】BCD60.區(qū)分我國公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度的正確方法是（

）。A、前者堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);后者選人、用人的價值偏重于業(yè)務(wù)知識和工作技能B、前者堅持為人民服務(wù)的宗旨;后者把文官系統(tǒng)看作獨(dú)立的利益集團(tuán)，將文官身份“分裂”開來C、前者堅持黨管干部原則;后者強(qiáng)調(diào)文官管理獨(dú)立于黨派之外，不受政黨干預(yù)D、前者表現(xiàn)為所有公務(wù)員都必須與黨的路線、方針、政策保持一致并規(guī)范執(zhí)行之，后者則搞“政治中立”【參考答案】ABCD61.現(xiàn)代教育所獨(dú)有的教育功能有（

）。A、政治功能

B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE62.教學(xué)策略包括（

）。A、教學(xué)活動的元認(rèn)知過程B、教學(xué)活動的調(diào)控過程C、教學(xué)活動的設(shè)計過程D、教學(xué)方法的執(zhí)行過程E、教學(xué)效果的檢查過程【參考答案】ABD63.現(xiàn)代社會的發(fā)展特征是（

）A、現(xiàn)代社會是信息的社會B、現(xiàn)代社會是民主化、法制化的社會C、現(xiàn)代社會是科學(xué)化的社會D、現(xiàn)代社會是革命性社會E、現(xiàn)代社會是商品經(jīng)濟(jì)的社會【參考答案】ABCDE64.教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在（）。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導(dǎo)性與指導(dǎo)性【參考答案】ABCE65.教育目的為受教育者指明了（

）。A、發(fā)展原則

B、發(fā)展速度C、發(fā)展階段D、發(fā)展結(jié)果E、發(fā)展方向【參考答案】DE66.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（

）。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE67.關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系，下列說法正確的是（

）。A、經(jīng)濟(jì)體制的性質(zhì)決定經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)B、經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)決定經(jīng)濟(jì)體制的性質(zhì)C、同種經(jīng)濟(jì)體制可以在不同的經(jīng)濟(jì)制度中存在D、同一經(jīng)濟(jì)制度不能采用不同的經(jīng)濟(jì)體制【參考答案】BC68.延續(xù)式強(qiáng)化有以下幾種種類？（

）A、即時強(qiáng)化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE69.1926年

7月，國民革命軍正式出師北伐，北伐的主要戰(zhàn)場在（

）。A、湖南B、湖北C、江西D、浙江【參考答案】AB70.法律與道德的共同性體現(xiàn)在（

）。A、它們都是社會規(guī)范B、它們都體現(xiàn)一定的社會價值C、它們都是社會調(diào)控的手段D、它們都體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志【參考答案】ABC71.制定教學(xué)進(jìn)度計劃包括制訂（

）。A、教學(xué)研究計劃

B、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD72.文化存在的四種形態(tài)，是指（

）。A、物質(zhì)形態(tài)B、觀念形態(tài)C、活動形態(tài)D、人的心理、行為形態(tài)E、游離形態(tài)【參考答案】ABCD73.課程目標(biāo)的確定依據(jù)主要有（

）。A、對學(xué)科的研究B、對社會的研究C、對學(xué)校的研究D、對學(xué)生的研究E、對教師的研究【參考答案】ABD74.人本位的價值取向理論代表人物有（

）。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、馬斯洛

E、薩特【參考答案】ABCDE75.學(xué)生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性

C、過渡性D、多樣性E、互補(bǔ)性【參考答案】BCDE76.實用主義教育學(xué)的主要觀點是（）。A、以兒童為中心B、重視學(xué)生自已在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C、學(xué)校即社會D、教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷增長

E、以經(jīng)驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE77.社會主義初級階段的基本特征是（

）。A、生產(chǎn)力總體水平落后B、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)C、社會主義經(jīng)濟(jì)制度不完善D、社會主義民主政治和社會主義精神文明不健全、不成熟【參考答案】ABCD78.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為（

）。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課

D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE79.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（

）A、教師與社會的聯(lián)系B、教育內(nèi)容與社會的聯(lián)系C、教的主體與學(xué)的主體間的聯(lián)系D、學(xué)生與社會的聯(lián)系E、教育活動之主客體間的聯(lián)系【參考答案】CE80.生態(tài)主義課程的表現(xiàn)形式有（

）。A、多元文化教育課程B、生態(tài)政治課程觀C、國際理解教育D、開發(fā)教育E、后現(xiàn)代課程觀【參考答案】ABCDE81.某市環(huán)保局一主任科員因不服環(huán)保局機(jī)關(guān)對其作出的處分決定,它應(yīng)當(dāng)向哪個部門或機(jī)關(guān)進(jìn)行申訴（

）。A、該市人事局B、該市人事局公務(wù)員管理處C、環(huán)保局D、該省環(huán)保局

【參考答案】BD82.下列人物主張教育生物起源論的是（

）。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西．能E、斯金納【參考答案】AD83.“沒有革命的理論，就不會有革命的運(yùn)動”這一觀點（）。A、顛倒了理論和實踐的關(guān)系B、把理論當(dāng)成實踐的來源和動力C、揭示了理論對實踐的指導(dǎo)作用D、肯定了理論對實踐的反作用【參考答案】CD84.關(guān)于現(xiàn)場筆錄下面說法錯誤的是（）A、現(xiàn)場筆錄中，當(dāng)事人有簽名的義務(wù)B、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場筆錄是沒有法律效力的C、現(xiàn)場筆錄中，當(dāng)事人沒有簽名的義務(wù)D、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場筆錄是有法律效力的【參考答案】CD85.課程計劃的主要內(nèi)容有（）。A、學(xué)科設(shè)置B、學(xué)科順序C、課時分配D、教學(xué)方法E、學(xué)年編制和學(xué)周安排【參考答案】ABCE86.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（

）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD87.我國《憲法》規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害（）。A、社會的利益B、其他公民的合法自由和權(quán)利C、國家的利益D、集體的利益【參考答案】ABCD88.關(guān)于凱洛夫的《教育學(xué)》，下列說法正確的是（）。

A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導(dǎo)C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面，忽視了學(xué)生的自主性【參考答案】ABCDE89.盧梭在對兒童心理發(fā)展的觀察基礎(chǔ)上把教育劃分為（

）A、嬰兒時期的教育（0~2歲）B、兒童時期的教育（0~12歲）C、少年時期的教育（12~15）D、青年時期的教育（15~20）E、成年時期的教育（20~35）【參考答案】ABCD90.教育的雙重文化屬性是指（）。A、教育對生產(chǎn)力有促進(jìn)作用B、教育促進(jìn)勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)C、傳遞文化D、構(gòu)成文化本體E、教育是一種文化現(xiàn)象【參考答案】CD91.制定教育目的的基本依據(jù)是（

）。A、全面發(fā)展B、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE92.編寫教科書應(yīng)遵循的基本原則（

）。A、教科書的編排形式要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，符合衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)的要求B、按照不同學(xué)科的特點，在內(nèi)容上體現(xiàn)出科學(xué)性與思想性C、教科書編寫的內(nèi)容呈現(xiàn)出時代特征D、教科書編寫的形式也發(fā)生了較大變化E、教科書編寫正在由"教程"式向"學(xué)程"式發(fā)展【參考答案】ABCDE93.我國法定的公布性文件包括（

）。A、通知B、通告C、通報D、公告【參考答案】BD94.德育過程的矛盾包括（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學(xué)過程的矛盾D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE95.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫（）。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE96.提升政府能力的途徑有（

）。A.規(guī)范政府職能范圍及行使職能的方式B.鼓勵公民參與公共政策C.將科學(xué)的企業(yè)管理方法引入政府管理D.加強(qiáng)監(jiān)督【參考答案】ABCD97.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（

）。A、備課B、組織教學(xué)C、上課D、學(xué)業(yè)成績評定E、輔導(dǎo)答疑【參考答案】ACDE98.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述，不正確的是（

）。A、管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例B、管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成反比C、管理層次和組織效率成正比D、在管理對象和內(nèi)容不變的情況下，管理幅度和管理層次成正比【參考答案】BCD99.桑代克提出的學(xué)習(xí)規(guī)律包括（

）。A、強(qiáng)化律B、練習(xí)律C、準(zhǔn)備律D、效果律E、同化律【參考答案】BCD100.王某與李某系夫妻，二人帶女兒外出旅游，發(fā)生車禍全部遇難，但無法確定死亡的先后時間。下列哪些選項是正確的？（

）A、推定女兒先于王某和李某死亡B、推定王某和李某同時死亡C、王某和李某互不繼承D、女兒作為第一順序繼承人繼承王某和李某的遺產(chǎn)【參考答案】ABC判斷題101.練習(xí)法的優(yōu)點在于，可以有效地發(fā)展學(xué)生的各種技能技巧。（

）【參考答案】正確102.簡答式試題又被稱為論文式試題。（

）【參考答案】錯誤103.是否把提升個人做人的價值與尊嚴(yán)看作教育的目的，這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標(biāo)志。（

）【參考答案】正確104.法律行政法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織在法定授權(quán)范圍內(nèi)，以自己的名義實施行政強(qiáng)制，適用本法有關(guān)行政機(jī)關(guān)的規(guī)定。（）【參考答案】正確105.在標(biāo)榜“自由、平等、博愛”的資本主義社會，人們享有平等的受教育權(quán)利和機(jī)會。（）

【參考答案】錯誤106.公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不依法履行法定職責(zé)的，不能申請行政復(fù)議。（）【參考答案】錯誤107.黨章規(guī)定：我國社會各方面的基層單位只要有黨員三人以上的，都要成立黨的基層組織。（）【參考答案】錯誤108.課程資源的多少及開發(fā)只與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況與學(xué)校設(shè)施的現(xiàn)代化程度有關(guān)，大多數(shù)教師感到無教育資源

可開發(fā)，主要原因是當(dāng)?shù)貤l件太差。（）【參考答案】錯誤109.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（

）【參考答案】錯誤110.教學(xué)的科學(xué)性是指教學(xué)內(nèi)容要正確地反映客觀世界及其運(yùn)動規(guī)律，教給學(xué)生科學(xué)知識。（）【參考答案】錯誤111.教師課堂觀察進(jìn)行掃視的目的在于觀察和交流。（

）【參考答案】錯誤112.班級具有滿足學(xué)生要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、校正學(xué)生行為等功能。（

）【參考答案】正確113.新時期繼承中國傳統(tǒng)教育思想已經(jīng)沒有必要了。（

）【參考答案】錯誤114.學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是教學(xué)。（

）【參考答案】正確115.教育目的是一切教育的出發(fā)點，也是教育活動的歸宿。（）【參考答案】正確116.教育目的受社會政治經(jīng)濟(jì)制度的制約，因此不受生產(chǎn)力的制約。（）【參考答案】錯誤117.主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的教育家是孟子。（

）【參考答案】錯誤118.學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。（

）【參考答案】正確119.教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個體社會化的職業(yè)。（

）【參考答案】正確120.課程研究與教學(xué)研究同樣重要。課程論側(cè)重研究教什么，教學(xué)論側(cè)重研究“如何教”。（

）【參考答案】正確121.現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，從某種意義上說，教師的教就是為了不教。（

）【參考答案】正確122.民族區(qū)域自治制度不屬于專屬立法權(quán)范圍。（）【參考答案】錯誤123.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn)，比起基礎(chǔ)型課程來有較大的靈活性。（

）【參考答案】正確124.學(xué)生的家境貧寒，家長可允許學(xué)生輟學(xué)，這并不違法。（

）【參考答案】錯誤125.行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或吊銷許可證或執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。（

）【參考答案】錯誤126.我國的民族自治地方的企業(yè)、事業(yè)單位依照國家規(guī)定招收人員時，優(yōu)先招收少數(shù)民族人員，并且可以從農(nóng)村和牧區(qū)少數(shù)民族人口中招收。（

）【參考答案】正確127.古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士