班組KYT活動及應用

一三“KYT活動”概述“KYT”活動的應用（十）二“KYT”活動的好處一、KYT活動概述(什么是KYT活動)危險不安全的狀態(tài)訓練訓練有素預知預先掌握KYT1.釋義——全稱危險預知活動，是針對生產(chǎn)特點和作業(yè)全過程，以危險因素為對象，以作業(yè)班組為團隊開展的一項安全教育和訓練活動，它是一種群眾性的“自主管理”活動，目的是控制作業(yè)過程中的危險，預測和預防可能出現(xiàn)的事故。2.起源——于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠，后經(jīng)三菱重工業(yè)公司和長崎贊造船廠發(fā)起的“全員參加的安全運動”，1973年經(jīng)日本中央勞動災害防止協(xié)會推廣，形成技術方法，在NISSAN等眾多日本企業(yè)獲得了廣泛運用，被譽為“O災害”的支柱。危險危險源可能導致人身傷害和（或）健康損害的根源、狀態(tài)或行為，或其組合。危險就是一種不安全的根源狀態(tài)、行為或其組合風險發(fā)生危險事件或有害暴露的可能性，與隨之引發(fā)的人身傷害或健康損害(3.8)的嚴重性的組合。預知預想預測預知預防作業(yè)前危險預知訓練作業(yè)前：項目開始前工作開始前動作開始前活動目的——提高員工對危險的感受性、對作業(yè)的注意力及解決問題的能力活動對象——潛在的危險行為或危險因素活動單元——班組或作業(yè)小組

活動原則：“O事故災害”

“事先行動”

“全員參與”參與預防先行⑴⑵⑶3.KYT活動導向：4.要點——通過小團體活動，解決問題的四步循環(huán)：ＫＹＴ實施點觀察1R把握事實（現(xiàn)狀把握）存在什么潛在危險基本是現(xiàn)場的現(xiàn)物考慮2R找出本質（追究根本）這是危險的關鍵點不遺漏任何危險部位評價3R樹立對策要是你的話怎么做可實施的具體的對策決定4R決定行動計劃（目標設定）我們應當這么做把～這么～（唱和）實踐責任者、日程總結/評價全體成員5.KYT————解決什么問題任何人一旦“疏忽大意”，“心不在焉”，便會產(chǎn)生錯覺。也會進行違規(guī)操作，偷工減料。人的這個基本特性會導致誤操作及誤作業(yè)等humanerror（人為過錯），進而引發(fā)事故、災難。而且，已發(fā)生事故、災難中，大部分正是由于人為的過錯而引起的。

不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗未遂事故輕微受傷輕傷死亡重傷⑵事件⑶事故⑴危險致害物不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗未遂事故輕微受傷不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗重傷未遂事故輕微受傷不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗死亡重傷未遂事故輕微受傷不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗死亡重傷未遂事故輕微受傷不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗死亡重傷未遂事故輕微受傷不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗不安全行為不安全狀態(tài)不安全行為1000…000不安全狀態(tài)Heinrich統(tǒng)計了55萬起災害事件…每330起同類事件中29件1件輕傷害300件未產(chǎn)生傷害死亡、重傷害海因法則:事故三角形300：29：1一.背景—WhyKIKEN有可能能成為為勞動動災害害或事事故的的原因因，以以及不不安全全行為為和不不安全全狀態(tài)態(tài)。Accident事故HiddenDefects潛在的的問題題Aaccidentisjustthetipoftheiceberg！事故只只是冰冰山的的一個個小尖尖引伸……而人們們往往往看到到的只只是露露在水水面上上的事事故危危害,并沒有有意識識到隱隱藏于于下面面的大大量危危險的的存在在…100-1=0任何一一件事事情，，如果果客觀觀存在在著發(fā)發(fā)生某某種事事故的的可能能性，，不管管這個個可能能性有有多小小，如如果重重復去去做時時，事事故總總會在在某一一時刻刻發(fā)生生。墨菲定定律在安安全全生生產(chǎn)產(chǎn)中中，，有有些些小小的的隱隱患患和和違違章章在在一一次次或或數(shù)數(shù)十十次次過過程程中中也也許許不不能能導導致致事事故故。。但但是是總總維維持持這這樣樣終終究究是是會會發(fā)發(fā)生生事事故故的的。。僥僥幸幸和和麻麻痹痹是是很很多多血血淋淋淋淋的的事事故故根根源源。。的關關系系因此此…只有有：：控控制制了了人人的的不不安安全全行行為為物的的不不安安全全狀狀態(tài)態(tài)———才能能最最終終有有效效地地減減少少和和防防范范事事故故?。　囵B(yǎng)養(yǎng)懂懂安安全全的的人人，，在在行行為為上上防防止止傷傷害害/保證證安安全全的的設設備備，，在在物物上上防防止止傷傷害害，，是是安安全全管管理理者者的重重要要課課題題二、、KYT活動動的的好好處處1、標標準準化化作作業(yè)業(yè)習習慣慣2、發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)新新問問題題3、共共享享安安全全知知識識4、避避免免遺遺漏漏標準準化化作作業(yè)業(yè)的的習習慣慣預知知———措施施———作業(yè)業(yè)———標準準溫故故而而知知新新，，改改善善無無極極限限靜態(tài)態(tài)標標準準———動態(tài)態(tài)作作業(yè)業(yè)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)新新問問題題現(xiàn)場場問問題題———發(fā)現(xiàn)現(xiàn)———改善善———本質質化化標準準問問題題———發(fā)現(xiàn)現(xiàn)———改進進———最優(yōu)優(yōu)化化避免免遺遺漏漏檢點點提提示示提高高效效率率避免免冒冒險險共享享安安全全知知識識團隊隊挖挖掘掘全員員參參與與達成成共共識識共建建共共享享三、、KYT活動動的的方方法法危險險預預知知活活動動分分為為4個階階段段，，相相應應階階段段須須與與相相關關圖圖解解表表結結合合使使用用才才能能發(fā)發(fā)揮揮最最大大在在效效力力。。安全全預預知知訓訓練練步步驟驟導入排隊?報號?相互問候?健康確認1R2R3R4R存在什么樣的潛在危險因素（掌握現(xiàn)狀）哪種危險是最主要的（追求根本）如果是你怎么做（找出對策）我們是這樣做的（設定目標）評價定期對行動目標執(zhí)行情況進行評價！1R掌握現(xiàn)狀：到底哪些是潛在的危險因素——認為發(fā)現(xiàn)哪個地方比較危險，會出現(xiàn)什么事故，叫大家找出來。?叫大家舉手發(fā)言；?假定一下將來可能出現(xiàn)什么樣的危險及可能的事故把危險因素通過大家列5～7個項目；?小組一般5-7人，每人至少提一條，太多解決起來就成問題?！詈煤媒Y結合合大大家家熟熟悉悉的的或或崗位位的的危危險險源源為為對對象象2R追求根本：這才是主要危險的因素

⑴每人指出1-2條認為最危險的項目,在認為有問題的項目畫一個“○”。⑵問題集中、重點化，最后形成大家公認的最危險的項目（合并為1-2個項目）；畫“◎”的項目為主要的危險因素。⑶列出集中化的1-2項。表述為：“由于…原因導致發(fā)生…的危險”，全部寫出，班組長讀兩遍，然后帶著職工跟著讀兩遍。班組長用手指著喊。3R找出對策：如果是你怎么做?——想對策，怎么解決問題，把最先解決的每一個人拿出一個措施。?根據(jù)最危險的因素，每人提出1-2條具體可實施的對策措施。?把對策措施5～7項合并為1-2項最可行的對策。4R設定目標：我們是這樣做的！——想出對策，每人設一目標，要是我怎么辦，要是你怎么辦。⑴合并為1-2項（按照帶標記的項目是重點實施項目）；⑵設定團隊行動目標；⑶用手指著喊兩遍班組長——喊一遍“…(干)好！…(干)好”全員——喊兩遍１２３４10６191817161411＜回回答答例例＞＞１．．鉤子子上上沒沒有有防防脫脫落落手手段段２．．吊吊東西西時時不不平平衡衡３．．未戴戴安安全全帽帽４．．沒看看后后面面５．．邊說說話話邊邊操操作作６．．沒蓋蓋好好７．．東西西散亂亂８．．窗戶戶破破了了９．．在工工作作現(xiàn)現(xiàn)場場跑跑動動10．沒系系安全全帯帯11．沒有有安全全護欄欄12．動動部部位沒沒有有蓋蓋13．缺少少傳傳送送帶帶14．堆積積的的貨貨物物超超過過了了標標識識線線的的高高度度15．鏈條條脫脫落落16．部件件快快要要從從桌桌子子上上掉掉落落下下來來17．電纜線纏纏住了18．火星沾在桌桌子上19．沒有安全全眼鏡和安全面面具20．東西未加加固定手段21．一只手開車2021７８５９151312適用于基基礎訓練練和教育育新員工工——稱之為KYT基礎培訓訓。場景一:簡單的危危險識別別駕駛叉車車的A員工，由于出庫過過遲,急于要將將材料搬搬出在路線一邊邊的B員工正作業(yè)未注意來車情景二:題目:叉車作業(yè)業(yè)1R:有什么潛在在危險？？1.因因物品堆放過高,會擋住視視線造成成車禍2.因因未戴安安全帽,會被部品砸砸傷3.因因車子速度快,會剎不住住車而撞撞到人4.因因在走道道上作業(yè),會被車撞撞到5.因因載物過高,未倒倒退行駛,會撞到人及及物.6.因因料架未未堆放好,會造成物品品掉落傷人3R:樹立對策策(假如是是你該怎么么辦?)小組行動目目標:裝設報警警器及高高度標識識,好!!重點確認認事項:堆放不超高,好好!行車不超超速，好好！4R我們要這么做危險!危險!危險!1-1物品堆放不要超過視線3-2輪子劃十字線目視管理5-1物品超過視線時,倒退行駛3-1車子裝設超速警報器危險的關鍵2R某員工跨跨過了人人字梯，，使用電電鉆在金金屬棚架側面面（從左至至右）按照順序每隔30cm鉆孔情景三:KYT活動記錄表作業(yè)地點作業(yè)時間作業(yè)人員

負責人作業(yè)內(nèi)容危險因素描述（危害及后果）類別重要性對策人機物法環(huán)其他重要一般

確認人：XXX班長：XXXXX班組X天X時跨過人字字梯，使使用電鉆鉆在金屬屬棚架側面面（從左至至右）按照順序每隔30cm鉆孔。1、因踏過過人字梯梯頂部作作業(yè)，有有掉落危危險2、因電鉆鉆絕緣不不好，有有漏電危危險3、因梯子子不牢固固，有倒倒塌危險險4、因梯子子擺放不不平穩(wěn)，，有滑倒倒危險5、因旁邊邊無監(jiān)護護人員，，意外時時不能及及時處理理1、教育操操作人員員不能跨跨梯作業(yè)業(yè)2、檢查電電鉆絕緣緣性是否否符合安安全要求求3、檢查梯梯子是否否牢固4、將梯子子擺放好好，并有有防滑措措施5、安排監(jiān)監(jiān)護人員員○○○○○○○○○○○○XXXXXX情景四:一人扛著著物品從從腳踏板板上行走走時摔落落。不安全狀態(tài)不安全行為腳踏板太窄腳下踏板濕了腳踏板缺陷、破損扛著東西走路看不見腳下走在腳踏板邊緣直接原因滑倒踏空墜落死亡！負傷！危險因素現(xiàn)象結果表述：由由于…（的原因因）導導致…（什么））危險預知訓練(KYT)記錄安管部門作業(yè)區(qū)主管安全員

月/日:

9/10班組：×××班訓練內(nèi)容人從腳踏板上行走

成員存在的危險因素

(由于…,導致…)危險類型對策措施責任人

實施日確認人

確認日張хх

王хх

趙хх

李хх

楊хх

吳хх

行動對策

共同確認與否是(√)否()

由于未注注意腳下下絆倒導導致墜落落<危險類型型>

1=被夾；2=被刺、切切；3=被卷入；；4=滑倒；5=絆倒；6=跌落；7=燙傷；8=觸電；9=異物入眼眼；10=異(吊)物掉落；；11=其他危險險1.由于腳踏踏板太窄窄導致墜墜落受傷傷62.由于未注注意腳下下拌倒導導致墜落落5，63.由于未注注意腳下下拌倒導導致墜落落5，64.由于看不不見腳下下踩空墜墜落受傷傷65.由于腳太太靠近邊邊緣墜落落66.由于腳踏踏板濕導導致滑倒倒墜落受受傷4，61.事先清理理腳踏板板上的異異物2.行走時注注意觀察察3.手扶著腳腳手架橫橫桿行走走4.事先清理理腳踏板板干凈5.行走時手手要扶橫橫桿6.慢慢走簽名簽簽名簽名簽簽名簽名簽簽名簽名簽簽名簽名簽簽名簽名簽簽名為防止發(fā)發(fā)生摔傷傷,我們應該該:腳踏板清清干凈,手扶橫桿桿行走!對出現(xiàn)的的危險要要多問幾幾個為什什么。[舉例]人抱著東東西下樓樓梯墜落落。從樓梯邊邊踩空墜墜落因為看不不見腳下下的東西西雙手抱著著前面的的東西Why（為什么么）Why（為什么么）所以才從從樓梯邊邊墜落所以才沒沒看不見見腳下危險因素素：從樓梯邊邊踩空摔摔倒墜落落現(xiàn)象3.KYT活動應用用一大家識別危危險3.KYT活動應用二危險預知訓訓練卡要點：針對某項作作業(yè)班前會安全會卡片統(tǒng)一知識共享3.KYT活動應用三持卡片現(xiàn)場場組織KYT由班組長針針對當班生生產(chǎn)任務劃劃分作業(yè)小小組，由小小組長組織織作業(yè)人員員，持KYT卡片到作業(yè)業(yè)現(xiàn)場開展展KYT活動。要點：針對重要危危險因素卡片及時記記錄人數(shù)不限卡片簡單易易寫實施措施作業(yè)前檢點點漏了什么么3.KYT活動應用四維護檢修作作業(yè)的KYT維護檢修作作業(yè)的KYT活動。此類類作業(yè)必須須嚴格按照照KYT活動程序進進行，即每每一項任務務都要開展展一次KYT活動。從實實踐效果看看，KYT活動對檢修修類的作業(yè)業(yè)能起到很很好的控制制作用。要點：針對每一項項任務每一步確認認提前到現(xiàn)場場KYT措施可靠任務完成結結束KYT組長現(xiàn)場組組織3.KYT活動應用五班組間組合合作業(yè)KYT班組間組合合(交叉)作業(yè)的KYT活動。此類類作業(yè)由接接受任務的的班組指派派的作業(yè)小小組負責人人承擔參與與作業(yè)人員員的KYT活動的組織織。要點：專人監(jiān)護（（組長)危險告知項目負責人人安全互保簽字確認標牌警示安全狀態(tài)確確認（電、、氣體）3.KYT活動應用六搶修搶險作作業(yè)的KYT搶修搶險作作業(yè)的KYT活動。參與與此類作業(yè)業(yè)的作業(yè)區(qū)區(qū)或班組應應在有條件件的情況下下，根據(jù)作作業(yè)內(nèi)容盡盡可能做到到預先分類類地開展KYT活動，并形形成搶修搶搶險應急預預案KYT卡片，在作作業(yè)前讓職職工熟知。。搶修搶險險時，由現(xiàn)現(xiàn)場負責人人監(jiān)督執(zhí)行行。要點：應急預案種種類應急操作步步驟預案啟動定期演練發(fā)現(xiàn)新問題題監(jiān)督執(zhí)行簡單記錄要要點3.KYT活動應用七吊運作業(yè)、、搬運物件件KYT指揮吊運作作業(yè)、搬運運物件時進進行KYT活動。班組組長日常組組織吊運作作業(yè)或安排排物件整理理搬運等工工作時，與與崗位人員員就地進行行KYT活動。要點：吊運作業(yè)危危險辨識吊運方法確確認吊物運行、、擺動預知知物件擺放詳細記錄3.KYT活動應用八處理臨時性性故障KYT臨時性處理理設備故障障KYT活動，接受受任務的小小組長必須須到現(xiàn)場，，掌握設備備、環(huán)境實實際狀態(tài)后后，與成成員開展KYT，分析危險險因素制定定可靠措施施，監(jiān)督落落實。要點：停機、停電電確認簽字字停氣確認簽簽字過程監(jiān)控送電條件確確認送氣條件確確認設備啟動前前確認簡單記錄KYT活動關系KYT與隱患排查查治理的關關系KYT與安全確認認手段的關關系KYT與標準化作作業(yè)的關系系KYT與崗位練兵兵的關系KYT與危險辨識識的關系實用性（即即Y即用\結合現(xiàn)場））針對性（具具體問題具具體對待））群眾性（全全員參與\共建共享)——同樣的事，，不同的人人會有不同同的看法，，KYT需要依靠集集體的力量量，互相啟啟發(fā)才能達達到共同提提高。一定要借助助團隊的力力量.以班組或作作業(yè)小組為為單元，要要指定一個個領導?！纫蠹医咏邮?。實施施時，每個個人要講真真話，多發(fā)發(fā)言，不能能有“自己己說錯了怕怕別人說””的想法.——同一作業(yè)，，識別結果果不求一致致，重點在在R1。——多采用與作作業(yè)內(nèi)容相相關的圖畫畫以加深員員工印象。?！荒芊湃尾坎肯氯魏我灰粋€，哪怕怕是微不足足道的違反反事項，發(fā)發(fā)現(xiàn)就當場場給糾正，，這種態(tài)度度是非常必必要的。3、在KYT開始時應注注意:安全管理者者要轉變觀觀念。▲人道的立立場——人的生命必必須得到尊尊重，人是是企業(yè)最為為寶貴的財財富?！髽I(yè)的基基石——安全生產(chǎn)是是企業(yè)最重重要的基礎礎工作，是是生產(chǎn)經(jīng)營營的保障。?！鐣呢熦熑巍鳛樯鐣牡囊粏T，保保障安全是是企業(yè)義不不容辭的責責任和義務務?！ぷ骰c：：KYT———是作業(yè)員工工對作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)場的重新新認識、對對安全知識識與安全能能力再造的的過程，它它能讓員工工重新體驗驗“無事事故是我自自己的心愿愿、創(chuàng)造安安全工作場場所要從自自己做起””。——班組是生產(chǎn)產(chǎn)的最小組組織單位，，只有真正正發(fā)揮班組組的作用，，實現(xiàn)無事事故才有希希望！謝謝！課程結束感感謝謝聆聽9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、雨中黃黃葉樹，，燈下白白頭人。。。08:39:4308:39:4308:3912/25/20228:39:43AM11、以我獨沈久久，愧君相見見頻。。12月-2208:39:4308:39Dec-2225-Dec-2212、故人江海別別，幾度隔山山川。。08:39:4308:39:4308:39Sunday,December25,202213、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。12月-2212月-2208:39:4308:39:43December25,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國國見青山。。。25十二二月20228:39:43上上午08:39:4312月-2215、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。十二月月228:39上上午午12月月-2208:39December25,202216、行動動出成成果，，工作作出財財富。。。2022/12/258:39:4308:39:4325December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時時，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點的的射線線向前前。。。8:39:43上上午8:39上上午午08:39:4312月月-229、沒有失失敗，只只有暫時時停止成成功！。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、很多事事情努力力了未必必有結果果，但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。08:39:4308:39:4308:3912/25/20228:39:43AM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2208:39:4308:39Dec-2225-Dec-2212、世間間成事事，不不求其其絕對對圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。08:39:4308:39:4308:39Sunday,December25,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2208:39:4308:39:43December25,202214、意志堅強的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。25十二月月2022