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迷你臨床演練評(píng)量(Mini-CEX)為什么?考試考核合格,而臨床能力不盡人意迷你臨床演練評(píng)量mini-ClinicalEvaluationExercise(mini-CEX)1995年美國(guó)內(nèi)科醫(yī)學(xué)會(huì)專家,是用于評(píng)價(jià)住院醫(yī)師臨床技能的一套兼具教學(xué)和測(cè)量的工具2004年臺(tái)灣陳偉德翻譯成中文Mini-CEX評(píng)估項(xiàng)目:醫(yī)療面談,身體檢查,人道專業(yè),臨床判斷,咨商衛(wèi)教,組織效能等6項(xiàng)考核方法
老師直接觀察學(xué)員(住院醫(yī)師)在病人身上執(zhí)行例行診療行為并加以回饋耗時(shí):觀察診療行為(15-20分鐘);回饋與評(píng)量(5-10分鐘)5Mini-CCEX迷你臨床護(hù)理演練評(píng)量mini-ClinicalCareEvaluationExercise(mini-CCEX)考核老師直接觀察學(xué)員(護(hù)士)在病人身上執(zhí)行護(hù)理行為評(píng)估項(xiàng)目:護(hù)患溝通,護(hù)理實(shí)操,咨商衛(wèi)教,護(hù)理觀察,人道精神,組織效能,記錄呈報(bào),整體勝任等8項(xiàng)并加以回饋耗時(shí):觀察護(hù)理行為(15-20分鐘);回饋與評(píng)量(5-10分鐘)6MiniCEX執(zhí)行方式7時(shí)間人員事情地點(diǎn)物件隨時(shí)、每次約15~20分鐘一位臨床老師一位學(xué)員一位病患觀察學(xué)員臨床技能病房、門診、急診、ICU評(píng)量紀(jì)錄單Mini-CCEX記錄單8回饋四法寶特定性、具體的內(nèi)容避免空泛的評(píng)價(jià)及時(shí)性提供及時(shí)有效的回饋描述性的內(nèi)容避免判斷性的言語(yǔ)回饋三明治先從正向的回饋?zhàn)銎?0迷你臨床演練評(píng)量?jī)?yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)
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