“神州五號(hào)”升空“神州五號(hào)”升空2003年10月15日早晨9時(shí)，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲巨響，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船被送上太空。這次載人航天飛船飛行實(shí)驗(yàn)的成功，向全世界宣告：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。2003年10月15日早晨9時(shí)，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中提到祖國的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”等成功升空，并成功著陸。

楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、翟志剛等航天人；空間站、嫦娥工程……提到祖國的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？“神舟五號(hào)”“神舟中華民族的飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，你內(nèi)心最深的感受是什么?中華民族的飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，你內(nèi)心最深的感受是什8*

千年夢(mèng)圓在今朝讀出自豪、驕傲、激動(dòng)。8*千年夢(mèng)圓在今朝讀出自豪、驕傲、激動(dòng)。字詞學(xué)習(xí)嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)虏鷻C(jī)振奮不已震耳欲聾bèn你發(fā)現(xiàn)這些詞語排列的規(guī)律了嗎？第一行詞語與傳說、想象有關(guān)；第二行的詞語與現(xiàn)代航天有關(guān)。字詞學(xué)習(xí)嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)耣èn你發(fā)現(xiàn)這些結(jié)合課文內(nèi)容，用其中一個(gè)詞語說一句話。積累四字詞語。文中像這樣的四字詞語還有很多，課后找一找，并摘抄下來。結(jié)合課文內(nèi)容，用其中一個(gè)詞語說一句話。初讀課文用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了什么？載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？初讀課文用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了課文主要講了什么？中國人為了飛離地球、遨游太空進(jìn)行了長期不斷的努力，最終獲得了成功。課文主要講了什么？中國人為了飛離地球、遨游太空進(jìn)行了載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。他被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類升空探索的先驅(qū)。1970年4月24日，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？中國明代的官員萬戶，是世界歷2003年10月15日，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船首飛成功，成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。2004年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程——“嫦娥工程”。2003年10月15日，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船首飛成自讀感悟，找尋夢(mèng)圓原因。閱讀要求：

默讀課文，思考：為什么千年的飛天夢(mèng)能在今朝實(shí)現(xiàn)？

閱讀方法：找一找，畫一畫，在你感受深刻的地方寫批注。自讀感悟，找尋夢(mèng)圓原因。閱讀要求：

默讀課文，思考：了解中國追尋飛天夢(mèng)的歷程。在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛于天、車走空中的傳說，鯤鵬展翅、九天攬?jiān)碌钠婷钕胂蟆８挥屑で?、想象力讀一讀下列句子，說一說：你從這些話中讀出了什么。了解中國追尋飛天夢(mèng)的歷程。在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人，他被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類升空探索的先驅(qū)。勇于探索中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人，他數(shù)百年來，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過程中，遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。堅(jiān)持不懈數(shù)百年來，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過程中，遭受了毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星?！碑?dāng)時(shí)國家領(lǐng)導(dǎo)人支持航天事業(yè)的決心。毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已，中國成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。默默奉獻(xiàn)艱辛民族自豪感經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力……團(tuán)結(jié)合作一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技回顧“神五”，點(diǎn)燃激情。千年夢(mèng)圓在今朝。正因?yàn)橹腥A民族有理想、有追求、勇于探索、堅(jiān)持不懈、有不達(dá)目的不罷休的決心，更有著默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的科學(xué)精神，“神舟五號(hào)”終于順利飛上了天。讓我們?cè)俅位仡櫮羌?dòng)人心的時(shí)刻。回顧“神五”，點(diǎn)燃激情。千年夢(mèng)圓在今朝。正因?yàn)橹腥A民“神州五號(hào)”升空“神州五號(hào)”升空2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，看了這段視頻，你有什么感受？激動(dòng)自豪喜悅看了這段視頻，你有什么感受？激動(dòng)自豪喜悅讀楊利偉下飛船后接受采訪時(shí)說的三句話，讀出敬意。飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。讀楊利偉下飛船后接受采訪時(shí)說的三句話，讀出敬意。飛船飛行正常你認(rèn)為英雄的聲音應(yīng)該是怎樣的？洪亮鏗鏘有力激動(dòng)自豪你認(rèn)為英雄的聲音應(yīng)該是怎樣的？洪亮鏗鏘有力激動(dòng)自豪學(xué)習(xí)第7自然段，感受輝煌。中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。繼“神舟五號(hào)”之后，中國的航天事業(yè)又有哪些喜訊呢？自由讀第7自然段，找到答案。學(xué)習(xí)第7自然段，感受輝煌。中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握“神舟五號(hào)”成功發(fā)射的第二年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程，它有一個(gè)美麗的名字——“嫦娥工程”。2007年10月24日，我國成功發(fā)射了第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。“神舟五號(hào)”成功發(fā)射的第二年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程，它有2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張?jiān)卤辰嚯x拍攝的清晰的月表形貌圖。“嫦娥四號(hào)”著陸器與它的月球車——“玉兔二號(hào)”，順利進(jìn)行了互相拍攝，帶有五星紅旗的著陸器和月球車，在月球背面留下了歷史性的珍貴影像。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面2005年10月12日2005年10月12日2016年10月17日7時(shí)30分神舟十一號(hào)你還知道我國在航天領(lǐng)域的哪些最新成就？2016年10月17日7時(shí)30分神舟十一號(hào)你還知道我國在航天“千年夢(mèng)圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓富有激情與魄力的中華民族高興、自豪、歡欣鼓舞呢？“千年夢(mèng)圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓作為中華民族的一員，讓我們激動(dòng)地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。讓我們自豪地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。讓我們驕傲地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。作為中華民族的一員，讓我們激動(dòng)地告訴全世界——千年夢(mèng)千年的飛天夢(mèng)圓在今朝，但更高更遠(yuǎn)的飛天夢(mèng)卻緣起今朝。同學(xué)們，就讓我們滿懷激情，滿懷感恩，踏上圓夢(mèng)之路吧！老師會(huì)為你們明天的精彩表現(xiàn)而喝彩！千年的飛天夢(mèng)圓在今朝，但更高更遠(yuǎn)的飛天夢(mèng)卻緣起今朝。千年夢(mèng)園在今朝古代現(xiàn)代板書設(shè)計(jì)夢(mèng)想嫦娥奔月人飛于天嘗試（明代）萬戶試驗(yàn)乘火箭飛行圓夢(mèng)人造衛(wèi)星發(fā)射成功“神舟五號(hào)”載人飛行“嫦娥工程”順利實(shí)施千年夢(mèng)園在今朝古代現(xiàn)代板書設(shè)計(jì)夢(mèng)想嫦娥奔月嘗試（明代）萬戶試部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第8課《千年夢(mèng)圓在今朝》課件1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”。(6分)矩形(jù

jǔ)麥穗(huì

suì)繽紛(bīn

bīnɡ)游弋(yì

yè)應(yīng)和(yīng

yìnɡ)埋怨(mái

mán)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(46分)√√√√√√······1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”。(6分)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營2.讀拼音寫詞語。(8分)kǎi xuánzāotàwānyánzhànɡài

lónɡyǎjiànkānɡm(xù)ǐnruìyú chǔn

凱旋糟蹋蜿蜒障礙聾啞健康敏銳愚蠢2.讀拼音寫詞語。(8分)凱旋糟蹋蜿蜒障礙聾啞健3.用橫線畫出錯(cuò)別字，并訂正在括號(hào)里。(3分)(1)漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡粹。(

)(

)(2)首先當(dāng)然是婉娫在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。(

)(

)(3)原來，一輛嶄新的奔弛牌汽車將以抽獎(jiǎng)的方式饋憎給中獎(jiǎng)?wù)摺?

)(

)____________瑕翠蜿蜒馳贈(zèng)3.用橫線畫出錯(cuò)別字，并訂正在括號(hào)里。(3分)_______4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)【生】A.生疏B．生命C．生長D．發(fā)生(1)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。(

)(2)一位陌生的老婦人坐在對(duì)面。(

)【善】A.善良，慈善B．友好，和好C．擅長，長于D．容易，易于(3)鄭板橋，清朝詩詞書畫家，善畫竹。(

)(4)他這個(gè)人很善變。(

)····CACD4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)····CACD5.根據(jù)文字提示，寫四字詞語。(8分)(1)我們都愛自己的校園，它就像一座美麗的花園。請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)校園美麗的詞語：____________________、_____________

(2)“啊！”大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家心情的四字詞語：____________、_____________________________________________________請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家動(dòng)作的四字詞語：____________、_____________________________________________________(3)“爭(zhēng)先恐后”這個(gè)四字詞語中含有反義詞，我知道這樣的詞語還有：____________、____________示例：風(fēng)景如畫··百花爭(zhēng)艷喜出望外欣喜若狂手舞足蹈奔走相告東張西望七上八下5.根據(jù)文字提示，寫四字詞語。(8分)示例：風(fēng)景如畫··百花6.填字成詞，再選詞填空。(9分)(

)韌不(

)手不(

)(

)(

)魏(

)趙(

)(

)不解花(

)葉(

)突(

)其(

)表示軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語是：_____________；描寫神情的詞語是：________________；表示意志堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的詞語是：__________________________________。堅(jiān)拔釋卷圍救疑惑繁茂如來圍魏救趙疑惑不解堅(jiān)韌不拔6.填字成詞，再選詞填空。(9分)堅(jiān)拔釋卷圍救疑惑繁茂如來圍7.按要求做題。(8分)(1)葦絮飛起來。(擴(kuò)句)_________________________________________________________(2)難道雨來不是小英雄嗎？(改成陳述句)_________________________________________________________(3)雨來必須保守秘密。(改為雙重否定句)_________________________________________________________(4)迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。(用修改符號(hào)修改病句)示例:鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。雨來是小英雄。雨來不得不保守秘密。我7.按要求做題。(8分)示例:鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。8.日積月累。(9分)(1)清晨朝霞滿天，說好帶我們?nèi)澊瓮娴陌职指淖兞酥饕猓f：“______________，______________?！?諺語)(2)關(guān)于軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)的成語我可知道不少，我最喜歡的有__________、____________、____________、__________等。(3)這次象棋比賽小軍輸了，爸爸嚴(yán)肅地說：“______________________。(歇后語)以后可不能驕傲自滿啊！”(4)花甲重逢，增加三七歲月；____________，__________________。(補(bǔ)充對(duì)聯(lián))二、綜合展示廳(11分)朝霞不出門晚霞行千里背水一戰(zhàn)百戰(zhàn)百勝四面楚歌破釜沉舟關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)」畔‰p慶更多一度春秋8.日積月累。(9分)二、綜合展示廳(11分)朝霞不出門晚霞9.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：愛護(hù)黃河，就是愛護(hù)自己的母親！行動(dòng)起來，拯救黃河！9.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)漓江的水真靜啊，__________________________________；漓江的水真清啊，________________________________；漓江的水真綠啊，_____________________________________。(2)日出江花紅勝火，___________________________________。(3)綠遍山原白滿川，___________________________________。(4)誰都有____________________，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)____________的繽紛世界。(5)我下定決心，一定要______________，決不讓它____________________，使自己活得___________________。三、課本直通車(10分)靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)清得可以看見江底的沙石綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠春來江水綠如藍(lán)子規(guī)聲里雨如煙生活的權(quán)利屬于自己珍惜生命白白流失更加光彩有力10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。三、課本直通車(10分)靜得讓你感覺熊貓與山民四川崇州市西北的雞冠山鄉(xiāng)，重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼。離雞冠山鄉(xiāng)20多公里的一個(gè)村子，住著15戶人家，周圍箭竹叢生，是大小熊貓的天堂。四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)熊貓與山民四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)熊貓們自認(rèn)是山民的老朋友，經(jīng)常不請(qǐng)自來，到山民家里串門訪問。因?yàn)椤坝颜x深厚”，進(jìn)屋來就不講客套，自己動(dòng)“手”翻箱倒柜，看看主人給它們準(zhǔn)備了些什么美味佳肴。有一回，一只熊貓?jiān)谝粋€(gè)山民家“酒足飯飽”之后，還美美地睡了一覺，然后順“手”將一個(gè)小板凳帶回山坡作紀(jì)念，為它的生活添上一點(diǎn)現(xiàn)代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友，它們常光顧炭夫、藥夫放在野地里的炊鍋，遇上可口食物，也幫忙吃一些。當(dāng)然，對(duì)這樣的“小偷”，山民們只好付之一笑！一天，兩只熊貓突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子嚇得哇哇大哭，其實(shí)熊貓并無惡意。孩子走后，它們東張西望了一會(huì)兒，便大搖大擺地向樹林中隱去，留下了一場(chǎng)虛驚。熊貓們自認(rèn)是山民的老朋友，經(jīng)常不請(qǐng)自來，到山民家里串門訪問。浩瀚的雞冠山鄉(xiāng)的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外，金絲猴、扭角羚、豺狗等也出沒無常，黃雀、杜鵑鳴奏不絕。每當(dāng)獼猴桃掛滿枝頭的金秋時(shí)節(jié)，常可看見成群結(jié)隊(duì)的金絲猴拖兒帶女，或嬉戲于林間，或小憩于巖石上曬太陽，吃野果。但它們膽小羞澀，一遇見情況，便像蕩秋千一樣，眨眼工夫便消失在茫茫林海之中，使你望樹興嘆！浩瀚的雞冠山鄉(xiāng)的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外11.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案。(2分)(1)第二自然段中“友誼深厚”加引號(hào)的作用是(

)A．表示強(qiáng)調(diào)，指友誼非常深厚。B．表示特殊含義。C．表示引用，引用別人的詞說明問題。(2)下列動(dòng)物中，哪一種動(dòng)物是雞冠山鄉(xiāng)沒有的？(

)A．小熊貓B．金絲猴C．藏羚羊D．扭角羚BC11.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案。(2分)BC12.“對(duì)這樣的‘小偷’，山民們只好付之一笑！”這是為什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________13.你怎樣理解畫“——”句子中的“寧靜”和“熱鬧”？(2分)_______________________________________________________14.讀了這篇短文，你有什么感想？(2分)_______________________________________________________因?yàn)樾茇埵侨祟惖呐笥?，?duì)于它們的這些舉動(dòng)，山民們只能一笑了之?！皩庫o”指這里自然環(huán)境好?！盁狒[”指這里動(dòng)物眾多。示例：人和動(dòng)物同是大自然中的生靈，應(yīng)該和諧相處。12.“對(duì)這樣的‘小偷’，山民們只好付之一笑！”這是為什么？15.生活中，我們一定會(huì)接觸到各種各樣的人，有熟悉的，有陌生的……誰給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你把他(她)寫出來。要求：①自擬題目。②抓住典型事例來寫。③300字左右。五、習(xí)作百花園(25分)15.生活中，我們一定會(huì)接觸到各種各樣的人，有熟悉的，有陌生思路導(dǎo)航：這是一篇寫人作文，一定要注意以下幾個(gè)方面：①抓住典型事例，突出人物性格。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過具體的事例體現(xiàn)出來的，所以，寫人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來寫。②通過言行描寫，體現(xiàn)人物個(gè)性。常言說：“聽其言，觀其行，知其人。”也就是說，想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”，就要留心觀察他(她)在做事的過程中的言語、舉止動(dòng)作，找出他(她)的與眾不同之處。例文略。思路導(dǎo)航：這是一篇寫人作文，一定要注意以下幾個(gè)方面：①抓住典一、字詞廣場(chǎng)(30分)1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)諳熟(ān

yīn)饋贈(zèng)(kuì

guì)

白雪皚皚(ái

ǎi)饒恕(shù

nù)游弋(yì

yè)卓越(zhuó

zhuō)﹒﹒﹒﹒﹒√√﹒√√√√一、字詞廣場(chǎng)(30分)﹒﹒﹒﹒﹒√√﹒√√√√2.辨字組詞。(5分)抗（）繞（）?。ǎ┛樱ǎ垼ǎ┖ǎ_（）權(quán)（）攏（）杈（）水坑抗日環(huán)繞饒恕弧度狐貍打擾合攏權(quán)利樹杈2.辨字組詞。(5分)水坑抗日環(huán)繞饒恕弧度狐貍打擾合攏權(quán)利3.用“_____”畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。(6分)迫不急待(

)撥地而起(

)

連棉不斷(

)疲備不堪(

)膽大忘為(

)情不自盡(

)____________及拔綿憊妄禁3.用“_____”畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。(6分)___4.看拼音，寫詞語。(5分)hū yùyǎnɡwòhéxié

jiānɡyìnɡzhènhàn

仰臥和諧僵硬震撼呼吁4.看拼音，寫詞語。(5分)仰臥和諧僵硬震撼呼吁5.選詞填空。(8分)保護(hù)保衛(wèi)愛惜喜愛(1)我們要多學(xué)一些安全知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻可以(

)自己。(2)解放軍戰(zhàn)士日夜(

)著祖國。(3)我最(

)游泳。(4)時(shí)間寶貴，我們應(yīng)該(

)時(shí)間。保護(hù)保衛(wèi)喜愛愛惜5.選詞填空。(8分)保護(hù)保衛(wèi)喜愛愛惜雖然……但是……不管……都……既……又……連……也……(5)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子殘殺了許多中國同胞，(

)小孩子(

)不放過。(6)(

)生命短暫，(

)，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。(7)南京長江大橋(

)雄偉壯觀，(

)十分堅(jiān)固。(8)將來，(

)我做什么工作，(

)要千方百計(jì)干好它。連也雖然但是既又不管都雖然……但是……不管……都……既……又……連…6.寫出下列帶點(diǎn)詞的近義詞。(3分)(1)他因違背上級(jí)的命令而受到了處罰。(

)(2)羅丹這才猛然想起他的客人來。(

)(3)他一絲不茍地工作，終于得到了回報(bào)。(

)違抗突然認(rèn)認(rèn)真真........6.寫出下列帶點(diǎn)詞的近義詞。(3分)違抗突然認(rèn)認(rèn)真真....二、句子花園(8分)7.縮句：蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線。______________________________________________8.改成反問句：盲女孩抓住了那只蝴蝶，這是一個(gè)奇跡！______________________________________________9.修改病句：湖畔，到處角角落落是割草的孩子。______________________________________________10.改成擬人句：蜜蜂在花間飛。______________________________________________蝴蝶劃過曲線。盲女孩抓住了那只蝴蝶，這難道不是一個(gè)奇跡嗎？湖畔，到處是割草的孩子。示例：蜜蜂在花間跳舞。二、句子花園(8分)蝴蝶劃過曲線。盲女孩抓住了那只蝴蝶，這難三、語言感悟(5分)11.積累。(1)寫一句農(nóng)諺：_____________________________________。(2)寫一句有關(guān)氣象的諺語：___________________________。(3)我和爸爸在沙灘上散步，望著海面上漸漸升起的一輪明月，我不禁吟誦出張若虛的名句“__________________，__________________”。(4)寫一句和誠信有關(guān)的名言：_________________________示例：清明前后，種瓜點(diǎn)豆示例：朝霞不出門，晚霞行千里春江潮水連海平海上明月共潮生示例：言必信，行必果。三、語言感悟(5分)示例：清明前后，種瓜點(diǎn)豆示例：朝霞不出門四、課本透視(7分)12.詩句填空。(2分)(1)童孫未解供耕織，____________________。(2)____________________，只有敬亭山。13.學(xué)習(xí)了寓言故事《扁鵲治病》后，我明白了一個(gè)道理：____________________________________________________(2分)14.《生命生命》一文中，作者通過飛蛾求生、____________、____________三件事，向我們展示了生命的意義：____________________________________________________________________________________________________________。(3分)也傍桑陰學(xué)種瓜相看兩不厭要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽取別人的正確意見。瓜苗生長傾聽心跳雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值四、課本透視(7分)也傍桑陰學(xué)種瓜相看兩不厭要防微杜漸，不要15.請(qǐng)你想象一下《魚游到了紙上》一文中的老人、“我”和女孩是如何贊揚(yáng)聾啞青年的，寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：老人：這個(gè)年輕人雖然是個(gè)聾啞人，但他卻這么專注地畫畫，可見他有多么堅(jiān)強(qiáng)和熱愛畫畫了。“我”：這個(gè)人和我差不多大，要是我，我能承受下來像他一樣的遭遇并追求自己的愛好嗎？女孩：這位大哥哥真厲害，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。五、思想交流(5分)15.請(qǐng)你想象一下《魚游到了紙上》一文中的老人、“我”和女孩六、課內(nèi)閱讀(9分)在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。六、課內(nèi)閱讀(9分)16.從文段中找出下列詞語的近義詞。(2分)感覺(

)非常(

)17.文段中的“張望”一詞用在盲童身上合適嗎？為什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________18.文段中的“弧線”一詞指的是___________________________________________。(2分)19.這段文字主要寫了___________________________。(2分)感受極其示例：合適。因?yàn)檫@個(gè)詞不僅表現(xiàn)出安靜對(duì)蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出她對(duì)飛翔的向往。安靜想象中的蝴蝶飛走時(shí)的畫面安靜把蝴蝶放走時(shí)的情景16.從文段中找出下列詞語的近義詞。(2分)感受極其示例：合七、課外閱讀(11分)世界上如果沒有光，就會(huì)變成一片黑暗。但是光究竟是什么呢？有人從探照燈的光柱、從平面鏡的反射，想到光就像高壓水槍噴射出的水柱，是由一個(gè)一個(gè)光微粒組成的。另外一些人從石頭丟進(jìn)水中激起的水波得到啟發(fā)，認(rèn)為光是空間存在的“以太”的波動(dòng)。從17世紀(jì)到19世紀(jì)，持以上兩種看法的科學(xué)界中的兩派展開了(強(qiáng)烈激烈)的爭(zhēng)論。其中一派的代表人物就是荷蘭人惠更斯。_____七、課外閱讀(11分)_____17世紀(jì)下半葉，世界上的科學(xué)權(quán)威是牛頓。牛頓認(rèn)為光是一種微粒流，并用它解釋光的直線傳播、鏡面反射、界面折射等現(xiàn)象。但是，惠更斯卻持不同看法，他認(rèn)為微粒說不能解釋更復(fù)雜的光學(xué)現(xiàn)象，主張光是以太波，而且講得頭頭是道。由于牛頓的聲望高，多數(shù)人支持微粒說，惠更斯成了(孤立孤獨(dú))的少數(shù)派，但他并不隨大流，不迷信權(quán)威，堅(jiān)持獨(dú)立見解。隨著研究的深入，到19世紀(jì)初，波動(dòng)說戰(zhàn)勝了微粒說。_____17世紀(jì)下半葉，世界上的科學(xué)權(quán)威是牛頓。牛頓認(rèn)為光是一種微?；莞惯€最早找到了擺的擺動(dòng)規(guī)律，而且用擺測(cè)出了巴黎的重力加速度。他還應(yīng)英國皇家學(xué)會(huì)的要求研究了金屬小球的碰撞，并且想到物質(zhì)是有能量的，能量是守恒的，這在當(dāng)時(shí)是很了不起的。惠更斯為人忠厚正直，做的多說的少。他雖做了許多意義重大的研究工作，但是發(fā)表的成果卻很少。只是在他去世后，整理他的遺稿的人們才開始(欽佩重視)這位學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、獨(dú)立思考的科學(xué)精神。_____惠更斯還最早找到了擺的擺動(dòng)規(guī)律，而且用擺測(cè)出了巴黎的重力加速20.細(xì)讀短文，用“_______”畫出括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)21.牛頓認(rèn)為光是____________，而惠更斯認(rèn)為光是_______。(4分)22.面對(duì)人們的譏諷、嘲笑，惠更斯是怎么做的？(2分)______________________________________________________23.讀了短文，你認(rèn)為惠更斯是一個(gè)怎樣的人？(2分)____________________________________________________________________________________________________________一種微粒流以太波他并不隨大流，不迷信權(quán)威，堅(jiān)持獨(dú)立見解。示例：他是一個(gè)敢于向堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不迷信權(quán)威，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人。20.細(xì)讀短文，用“_______”畫出括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語。(24.親愛的同學(xué)們，本學(xué)期緊張快樂的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，在這段時(shí)間里你有了什么新的收獲？有了哪些變化？認(rèn)識(shí)了什么新朋友？遇到了什么有趣的事？請(qǐng)選取本學(xué)期你感受最深的一點(diǎn)來和同學(xué)們分享吧。思路指導(dǎo)：①回顧本學(xué)期自己印象最深的人、事、物，從中選出一個(gè)來寫。②可以敘事，可以寫人，可以寫景，可以就某些現(xiàn)象發(fā)表議論，也可以對(duì)自己感興趣的事物進(jìn)行說明。敘事要寫清過程，寫人要突出人物的特點(diǎn)，寫景要注意描寫順序，發(fā)表議論要注意觀點(diǎn)明確，論說要有條理、邏輯性強(qiáng)，說明則要注意說明順序，可運(yùn)用列數(shù)字、舉例子等說明方法。③語言通順，表達(dá)出真情實(shí)感。例文略。八、我寫我心(25分)24.親愛的同學(xué)們，本學(xué)期緊張快樂的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，在這“神州五號(hào)”升空“神州五號(hào)”升空2003年10月15日早晨9時(shí)，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲巨響，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船被送上太空。這次載人航天飛船飛行實(shí)驗(yàn)的成功，向全世界宣告：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。2003年10月15日早晨9時(shí)，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中提到祖國的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”等成功升空，并成功著陸。

楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、翟志剛等航天人；空間站、嫦娥工程……提到祖國的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？“神舟五號(hào)”“神舟中華民族的飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，你內(nèi)心最深的感受是什么?中華民族的飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，你內(nèi)心最深的感受是什8*

千年夢(mèng)圓在今朝讀出自豪、驕傲、激動(dòng)。8*千年夢(mèng)圓在今朝讀出自豪、驕傲、激動(dòng)。字詞學(xué)習(xí)嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)虏鷻C(jī)振奮不已震耳欲聾bèn你發(fā)現(xiàn)這些詞語排列的規(guī)律了嗎？第一行詞語與傳說、想象有關(guān)；第二行的詞語與現(xiàn)代航天有關(guān)。字詞學(xué)習(xí)嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)耣èn你發(fā)現(xiàn)這些結(jié)合課文內(nèi)容，用其中一個(gè)詞語說一句話。積累四字詞語。文中像這樣的四字詞語還有很多，課后找一找，并摘抄下來。結(jié)合課文內(nèi)容，用其中一個(gè)詞語說一句話。初讀課文用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了什么？載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？初讀課文用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了課文主要講了什么？中國人為了飛離地球、遨游太空進(jìn)行了長期不斷的努力，最終獲得了成功。課文主要講了什么？中國人為了飛離地球、遨游太空進(jìn)行了載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。他被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類升空探索的先驅(qū)。1970年4月24日，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。載人航天夢(mèng)想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的？中國明代的官員萬戶，是世界歷2003年10月15日，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船首飛成功，成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。2004年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程——“嫦娥工程”。2003年10月15日，我國自行研制的“神州五號(hào)”飛船首飛成自讀感悟，找尋夢(mèng)圓原因。閱讀要求：

默讀課文，思考：為什么千年的飛天夢(mèng)能在今朝實(shí)現(xiàn)？

閱讀方法：找一找，畫一畫，在你感受深刻的地方寫批注。自讀感悟，找尋夢(mèng)圓原因。閱讀要求：

默讀課文，思考：了解中國追尋飛天夢(mèng)的歷程。在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛于天、車走空中的傳說，鯤鵬展翅、九天攬?jiān)碌钠婷钕胂?。富有激情、想象力讀一讀下列句子，說一說：你從這些話中讀出了什么。了解中國追尋飛天夢(mèng)的歷程。在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人，他被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類升空探索的先驅(qū)。勇于探索中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人，他數(shù)百年來，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過程中，遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。堅(jiān)持不懈數(shù)百年來，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過程中，遭受了毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星。”當(dāng)時(shí)國家領(lǐng)導(dǎo)人支持航天事業(yè)的決心。毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已，中國成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。默默奉獻(xiàn)艱辛民族自豪感經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力……團(tuán)結(jié)合作一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技回顧“神五”，點(diǎn)燃激情。千年夢(mèng)圓在今朝。正因?yàn)橹腥A民族有理想、有追求、勇于探索、堅(jiān)持不懈、有不達(dá)目的不罷休的決心，更有著默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的科學(xué)精神，“神舟五號(hào)”終于順利飛上了天。讓我們?cè)俅位仡櫮羌?dòng)人心的時(shí)刻?；仡櫋吧裎濉?，點(diǎn)燃激情。千年夢(mèng)圓在今朝。正因?yàn)橹腥A民“神州五號(hào)”升空“神州五號(hào)”升空2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，看了這段視頻，你有什么感受？激動(dòng)自豪喜悅看了這段視頻，你有什么感受？激動(dòng)自豪喜悅讀楊利偉下飛船后接受采訪時(shí)說的三句話，讀出敬意。飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。讀楊利偉下飛船后接受采訪時(shí)說的三句話，讀出敬意。飛船飛行正常你認(rèn)為英雄的聲音應(yīng)該是怎樣的？洪亮鏗鏘有力激動(dòng)自豪你認(rèn)為英雄的聲音應(yīng)該是怎樣的？洪亮鏗鏘有力激動(dòng)自豪學(xué)習(xí)第7自然段，感受輝煌。中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。繼“神舟五號(hào)”之后，中國的航天事業(yè)又有哪些喜訊呢？自由讀第7自然段，找到答案。學(xué)習(xí)第7自然段，感受輝煌。中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握“神舟五號(hào)”成功發(fā)射的第二年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程，它有一個(gè)美麗的名字——“嫦娥工程”。2007年10月24日，我國成功發(fā)射了第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”?！吧裰畚逄?hào)”成功發(fā)射的第二年，我國正式實(shí)施月球探測(cè)工程，它有2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張?jiān)卤辰嚯x拍攝的清晰的月表形貌圖?！版隙鹚奶?hào)”著陸器與它的月球車——“玉兔二號(hào)”，順利進(jìn)行了互相拍攝，帶有五星紅旗的著陸器和月球車，在月球背面留下了歷史性的珍貴影像。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面2005年10月12日2005年10月12日2016年10月17日7時(shí)30分神舟十一號(hào)你還知道我國在航天領(lǐng)域的哪些最新成就？2016年10月17日7時(shí)30分神舟十一號(hào)你還知道我國在航天“千年夢(mèng)圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓富有激情與魄力的中華民族高興、自豪、歡欣鼓舞呢？“千年夢(mèng)圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓作為中華民族的一員，讓我們激動(dòng)地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。讓我們自豪地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。讓我們驕傲地告訴全世界——千年夢(mèng)圓在今朝。作為中華民族的一員，讓我們激動(dòng)地告訴全世界——千年夢(mèng)千年的飛天夢(mèng)圓在今朝，但更高更遠(yuǎn)的飛天夢(mèng)卻緣起今朝。同學(xué)們，就讓我們滿懷激情，滿懷感恩，踏上圓夢(mèng)之路吧！老師會(huì)為你們明天的精彩表現(xiàn)而喝彩！千年的飛天夢(mèng)圓在今朝，但更高更遠(yuǎn)的飛天夢(mèng)卻緣起今朝。千年夢(mèng)園在今朝古代現(xiàn)代板書設(shè)計(jì)夢(mèng)想嫦娥奔月人飛于天嘗試（明代）萬戶試驗(yàn)乘火箭飛行圓夢(mèng)人造衛(wèi)星發(fā)射成功“神舟五號(hào)”載人飛行“嫦娥工程”順利實(shí)施千年夢(mèng)園在今朝古代現(xiàn)代板書設(shè)計(jì)夢(mèng)想嫦娥奔月嘗試（明代）萬戶試部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第8課《千年夢(mèng)圓在今朝》課件1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”。(6分)矩形(jù

jǔ)麥穗(huì

suì)繽紛(bīn

bīnɡ)游弋(yì

yè)應(yīng)和(yīng

yìnɡ)埋怨(mái

mán)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(46分)√√√√√√······1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”。(6分)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營2.讀拼音寫詞語。(8分)kǎi xuánzāotàwānyánzhànɡài

lónɡyǎjiànkānɡm(xù)ǐnruìyú chǔn

凱旋糟蹋蜿蜒障礙聾啞健康敏銳愚蠢2.讀拼音寫詞語。(8分)凱旋糟蹋蜿蜒障礙聾啞健3.用橫線畫出錯(cuò)別字，并訂正在括號(hào)里。(3分)(1)漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡粹。(

)(

)(2)首先當(dāng)然是婉娫在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。(

)(

)(3)原來，一輛嶄新的奔弛牌汽車將以抽獎(jiǎng)的方式饋憎給中獎(jiǎng)?wù)摺?

)(

)____________瑕翠蜿蜒馳贈(zèng)3.用橫線畫出錯(cuò)別字，并訂正在括號(hào)里。(3分)_______4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)【生】A.生疏B．生命C．生長D．發(fā)生(1)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。(

)(2)一位陌生的老婦人坐在對(duì)面。(

)【善】A.善良，慈善B．友好，和好C．擅長，長于D．容易，易于(3)鄭板橋，清朝詩詞書畫家，善畫竹。(

)(4)他這個(gè)人很善變。(

)····CACD4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)····CACD5.根據(jù)文字提示，寫四字詞語。(8分)(1)我們都愛自己的校園，它就像一座美麗的花園。請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)校園美麗的詞語：____________________、_____________

(2)“??！”大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家心情的四字詞語：____________、_____________________________________________________請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家動(dòng)作的四字詞語：____________、_____________________________________________________(3)“爭(zhēng)先恐后”這個(gè)四字詞語中含有反義詞，我知道這樣的詞語還有：____________、____________示例：風(fēng)景如畫··百花爭(zhēng)艷喜出望外欣喜若狂手舞足蹈奔走相告東張西望七上八下5.根據(jù)文字提示，寫四字詞語。(8分)示例：風(fēng)景如畫··百花6.填字成詞，再選詞填空。(9分)(

)韌不(

)手不(

)(

)(

)魏(

)趙(

)(

)不解花(

)葉(

)突(

)其(

)表示軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語是：_____________；描寫神情的詞語是：________________；表示意志堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的詞語是：__________________________________。堅(jiān)拔釋卷圍救疑惑繁茂如來圍魏救趙疑惑不解堅(jiān)韌不拔6.填字成詞，再選詞填空。(9分)堅(jiān)拔釋卷圍救疑惑繁茂如來圍7.按要求做題。(8分)(1)葦絮飛起來。(擴(kuò)句)_________________________________________________________(2)難道雨來不是小英雄嗎？(改成陳述句)_________________________________________________________(3)雨來必須保守秘密。(改為雙重否定句)_________________________________________________________(4)迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。(用修改符號(hào)修改病句)示例:鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。雨來是小英雄。雨來不得不保守秘密。我7.按要求做題。(8分)示例:鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。8.日積月累。(9分)(1)清晨朝霞滿天，說好帶我們?nèi)澊瓮娴陌职指淖兞酥饕猓f：“______________，______________?！?諺語)(2)關(guān)于軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)的成語我可知道不少，我最喜歡的有__________、____________、____________、__________等。(3)這次象棋比賽小軍輸了，爸爸嚴(yán)肅地說：“______________________。(歇后語)以后可不能驕傲自滿啊！”(4)花甲重逢，增加三七歲月；____________，__________________。(補(bǔ)充對(duì)聯(lián))二、綜合展示廳(11分)朝霞不出門晚霞行千里背水一戰(zhàn)百戰(zhàn)百勝四面楚歌破釜沉舟關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)」畔‰p慶更多一度春秋8.日積月累。(9分)二、綜合展示廳(11分)朝霞不出門晚霞9.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：愛護(hù)黃河，就是愛護(hù)自己的母親！行動(dòng)起來，拯救黃河！9.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)漓江的水真靜啊，__________________________________；漓江的水真清啊，________________________________；漓江的水真綠啊，_____________________________________。(2)日出江花紅勝火，___________________________________。(3)綠遍山原白滿川，___________________________________。(4)誰都有____________________，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)____________的繽紛世界。(5)我下定決心，一定要______________，決不讓它____________________，使自己活得___________________。三、課本直通車(10分)靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)清得可以看見江底的沙石綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠春來江水綠如藍(lán)子規(guī)聲里雨如煙生活的權(quán)利屬于自己珍惜生命白白流失更加光彩有力10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。三、課本直通車(10分)靜得讓你感覺熊貓與山民四川崇州市西北的雞冠山鄉(xiāng)，重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼。離雞冠山鄉(xiāng)20多公里的一個(gè)村子，住著15戶人家，周圍箭竹叢生，是大小熊貓的天堂。四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)熊貓與山民四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)熊貓們自認(rèn)是山民的老朋友，經(jīng)常不請(qǐng)自來，到山民家里串門訪問。因?yàn)椤坝颜x深厚”，進(jìn)屋來就不講客套，自己動(dòng)“手”翻箱倒柜，看看主人給它們準(zhǔn)備了些什么美味佳肴。有一回，一只熊貓?jiān)谝粋€(gè)山民家“酒足飯飽”之后，還美美地睡了一覺，然后順“手”將一個(gè)小板凳帶回山坡作紀(jì)念，為它的生活添上一點(diǎn)現(xiàn)代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友，它們常光顧炭夫、藥夫放在野地里的炊鍋，遇上可口食物，也幫忙吃一些。當(dāng)然，對(duì)這樣的“小偷”，山民們只好付之一笑！一天，兩只熊貓突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子嚇得哇哇大哭，其實(shí)熊貓并無惡意。孩子走后，它們東張西望了一會(huì)兒，便大搖大擺地向樹林中隱去，留下了一場(chǎng)虛驚。熊貓們自認(rèn)是山民的老朋友，經(jīng)常不請(qǐng)自來，到山民家里串門訪問。浩瀚的雞冠山鄉(xiāng)的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外，金絲猴、扭角羚、豺狗等也出沒無常，黃雀、杜鵑鳴奏不絕。每當(dāng)獼猴桃掛滿枝頭的金秋時(shí)節(jié)，常可看見成群結(jié)隊(duì)的金絲猴拖兒帶女，或嬉戲于林間，或小憩于巖石上曬太陽，吃野果。但它們膽小羞澀，一遇見情況，便像蕩秋千一樣，眨眼工夫便消失在茫茫林海之中，使你望樹興嘆！浩瀚的雞冠山鄉(xiāng)的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外11.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案。(2分)(1)第二自然段中“友誼深厚”加引號(hào)的作用是(

)A．表示強(qiáng)調(diào)，指友誼非常深厚。B．表示特殊含義。C．表示引用，引用別人的詞說明問題。(2)下列動(dòng)物中，哪一種動(dòng)物是雞冠山鄉(xiāng)沒有的？(

)A．小熊貓B．金絲猴C．藏羚羊D．扭角羚BC11.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案。(2分)BC12.“對(duì)這樣的‘小偷’，山民們只好付之一笑！”這是為什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________13.你怎樣理解畫“——”句子中的“寧靜”和“熱鬧”？(2分)_______________________________________________________14.讀了這篇短文，你有什么感想？(2分)_______________________________________________________因?yàn)樾茇埵侨祟惖呐笥眩瑢?duì)于它們的這些舉動(dòng)，山民們只能一笑了之?！皩庫o”指這里自然環(huán)境好。“熱鬧”指這里動(dòng)物眾多。示例：人和動(dòng)物同是大自然中的生靈，應(yīng)該和諧相處。12.“對(duì)這樣的‘小偷’，山民們只好付之一笑！”這是為什么？15.生活中，我們一定會(huì)接觸到各種各樣的人，有熟悉的，有陌生的……誰給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你把他(她)寫出來。要求：①自擬題目。②抓住典型事例來寫。③300字左右。五、習(xí)作百花園(25分)15.生活中，我們一定會(huì)接觸到各種各樣的人，有熟悉的，有陌生思路導(dǎo)航：這是一篇寫人作文，一定要注意以下幾個(gè)方面：①抓住典型事例，突出人物性格。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過具體的事例體現(xiàn)出來的，所以，寫人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來寫。②通過言行描寫，體現(xiàn)人物個(gè)性。常言說：“聽其言，觀其行，知其人?！币簿褪钦f，想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”，就要留心觀察他(她)在做事的過程中的言語、舉止動(dòng)作，找出他(她)的與眾不同之處。例文略。思路導(dǎo)航：這是一篇寫人作文，一定要注意以下幾個(gè)方面：①抓住典一、字詞廣場(chǎng)(30分)1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)諳熟(ān

yīn)饋贈(zèng)(kuì

guì)

白雪皚皚(ái

ǎi)饒恕(shù

nù)游弋(yì

yè)卓越(zhuó

zhuō)﹒﹒﹒﹒﹒√√﹒√√√√一、字詞廣場(chǎng)(30分)﹒﹒﹒﹒﹒√√﹒√√√√2.辨字組詞。(5分)抗（）繞（）?。ǎ┛樱ǎ垼ǎ┖ǎ_（）權(quán)（）攏（）杈（）水坑抗日環(huán)繞饒恕弧度狐貍打擾合攏權(quán)利樹杈2.辨字組詞。(5分)水坑抗日環(huán)繞饒恕弧度狐貍打擾合攏權(quán)利3.用“_____”畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。(6分)迫不急待(

)撥地而起(

)

連棉不斷(

)疲備不堪(

)膽大忘為(

)情不自盡(

)____________及拔綿憊妄禁3.用“_____”畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。(6分)___4.看拼音，寫詞語。(5分)hū yùyǎnɡwòhéxié

jiānɡyìnɡzhènhàn

仰臥和諧僵硬震撼呼吁4.看拼音，寫詞語。(5分)仰臥和諧僵硬震撼呼吁5.選詞填空。(8分)保護(hù)保衛(wèi)愛惜喜愛(1)我們要多學(xué)一些安全知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻可以(

)自己。(2)解放軍戰(zhàn)士日夜(

)著祖國。(3)我最(

)游泳。(4)時(shí)間寶貴，我們應(yīng)該(

)時(shí)間。保護(hù)保衛(wèi)喜愛愛惜5.選詞填空。(8分)保護(hù)保衛(wèi)喜愛愛惜雖然……但是……不管……都……既……又……連……也……(5)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子殘殺了許多中國同胞，(

)小孩子(

)不放過。(6)(

)生命短暫，(

)，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。(7)南京長江大橋(

)雄偉壯觀，(

)十分堅(jiān)固。(8)將來，(

)我做什么工作，(

)要千方百計(jì)干好它。連也雖然但是既又不管都雖然……但是……不管……都……既……又……連…6.寫出下列帶點(diǎn)詞的近義詞。(3分)(1)他因違背上級(jí)的命令而受到了處罰。(

)(2)羅丹這才猛然想起他的客人來。(

)(3)他一絲不茍地工作，終于得到了回報(bào)。(

)違抗突然認(rèn)認(rèn)真真........6.寫出下列帶點(diǎn)詞的近義詞。(3分)違抗突然認(rèn)認(rèn)真真....二、句子花園(8分)7.縮句：蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線。______________________________________________8.改成反問句：盲女孩抓住了那只蝴蝶，這是一個(gè)奇跡！______________________________________________9.修改病句：湖畔，到處角角落落是割草的孩子。______________________________________________10.改成擬人句：蜜蜂在花間飛。______________________________________________蝴蝶劃過曲線。盲女孩抓住了那只蝴蝶，這難道不是一個(gè)奇跡嗎？湖畔，到處是割草的孩子。示例：蜜蜂在花間跳舞。二、句子花園(8分)蝴蝶劃過曲線。盲女孩抓住了那只蝴蝶，這難三、語言感悟(5分)11.積累。(1)寫一句農(nóng)諺：_____________________________________。(2)寫一句有關(guān)氣象的諺語：___________________________。(3)我和爸爸在沙灘上散步，望著海面上漸漸升起的一輪明月，我不禁吟誦出張若虛的名句“__________________，__________________”。(4)寫一句和誠信有關(guān)的名言：_________________________示例：清明前后，種瓜點(diǎn)豆示例：朝霞不出門，晚霞行千里春江潮水連海平海上明月共潮生示例：言必信，行必果。三、語言感悟(5分)示例：清明前后，種瓜點(diǎn)豆示例：朝霞不出門四、課本透視(7分)12.詩句填空。(2分)(1)童孫未解供耕織，____________________。(2)____________________，只有敬亭山。13.學(xué)習(xí)了寓言故事《扁鵲治病》后，我明白了一個(gè)道理：____________________________________________________(2分)14.《生命生命》一文中，作者通過飛蛾求生、____________、____________三件事，向我們展示了生命的意義：_______________________________________________________________________________________