入學(xué)生會申請書范文學(xué)生（優(yōu)秀4篇）入學(xué)生會申請書范文學(xué)生篇一

尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是__學(xué)院___專業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入___學(xué)生委員會。

進入大學(xué)以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學(xué)生會，便在學(xué)生會之外尋找機會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長，班級之外，我加入__義務(wù)支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任__圖書館的負責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院__級學(xué)習(xí)組組長，組織負責(zé)所有的自學(xué)討論和社會實踐，并擔(dān)任黨課五班副班長。

在這個過程中，我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導(dǎo)之下，在班級擔(dān)任班長期間，以及在__之中，我逐漸學(xué)會怎樣為人處世，學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現(xiàn)“幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。

一直以來，我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關(guān)于學(xué)生會工作的想法:第一個是學(xué)生會內(nèi)部的考核工作，包括對各部門負責(zé)人，各部門干事，成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負責(zé)人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

監(jiān)督和督促視為了給部門負責(zé)人一定的壓力，提高對各部么成員的重視程度?？梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u和建議；鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負責(zé)人的身份經(jīng)常和干事，成員交流對學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關(guān)系？

考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免，獎懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會的風(fēng)采的境界。

第二個想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現(xiàn)在兩個方面:一是學(xué)生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學(xué)生會力量有限，各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學(xué)的角度來看，有時學(xué)生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學(xué)生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系，對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個班級與學(xué)生會保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們增加對學(xué)生會的信任和支持。

學(xué)生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個團結(jié)的整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。

思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個新的里程！

此致

敬禮

入學(xué)生會申請書范文學(xué)生篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間指正我的申請書。

我是商學(xué)院經(jīng)濟學(xué)20__級4班學(xué)生李汝君，在過來的一年里我在紀檢部工作，經(jīng)過一年的學(xué)生會紀檢部歷練，我受益匪淺，得到鍛煉的同時我已深深喜歡上紀檢工作。值此次學(xué)生會換屆之際，鄭重地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)老師申請擔(dān)任商學(xué)院20__屆學(xué)生會紀檢部副部長一職。

首先做下自我介紹，我來自山東聊城畢業(yè)于聊城一中，在聊城一中第一屆校學(xué)生會中擔(dān)任主席一職。進入大學(xué)，很榮幸的進入紀檢部成為紀檢部一員，在班里擔(dān)任20__級4班副班長一職。我熱愛體育運動，這讓我更加有耐心，有毅力，有決心，這些也是我在做工作的時候所做到的幾個方面，能幫助我更加優(yōu)秀的完成學(xué)生會交給我的任務(wù)。這是我的一大優(yōu)勢。

在過去的一年里，在學(xué)生會這個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搭建的這個良好的平臺上，在學(xué)院黨總支和分團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在紀檢部努力工作，做好了自己的本職工作，盡心盡力，踏踏實實的做事，積極參加各種學(xué)院學(xué)校組織的活動。軍訓(xùn)期間獲得了軍訓(xùn)先進個人的稱號，所在宿舍被評為優(yōu)秀宿舍，自己被評為宿舍先進個人。在學(xué)校舉行的運動會上也獲得了好成績，為學(xué)院爭光添彩。

紀檢部在我院有著極其重要的地位，作為我院三大基礎(chǔ)部之一，紀檢部在學(xué)院的日常工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)院的各項活動都有紀檢部的身影，紀檢工作任重道遠。在紀檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興，孜孜不倦、默默無聞的奉獻精神，必不可少的恒心耐心，以身作則公正無私的行事態(tài)度。而我認為，我有這些所需要的種。種。在學(xué)長學(xué)姐們的工作中，我也學(xué)習(xí)到了很多，我在日常學(xué)習(xí)生活中也時時提醒自己，嚴格要求自己。我很明白，不管有什么任務(wù)都是提高自己能力的機會，成大事者不拘小節(jié)，沒有人一生下來就是干大事的，而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發(fā)現(xiàn)，這一年的工作讓我與社會離得更近了，增加了很多閱歷，也讓自己對未來有了更加美好的的期待。經(jīng)過一年的歷練，我在工作方面有了不小的進步。我認為我現(xiàn)在有能力擔(dān)任紀檢部副部長一職。

都說不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，對于現(xiàn)在的我來說，做副部長就是我的一個目標(biāo)。如果能做上副部長，這既是對我努力工作的承認，也是對我以后更加努力工作的一個激勵。

如果我能競選成功，我會不留余地的為紀檢工作做出自己應(yīng)有的貢獻，積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)，紀檢工作負責(zé)人提出自己的建議。我知道副部長可能會更加的辛苦，會有更多的事情等著自己去做。不過，這正是我所需要的，這正是我想要鍛練自己所要經(jīng)歷的事情。我相信，我有能力和實力去面對這些苦難，我會用我的耐心，恒心，決心，認真心來做好紀檢部副部長的工作。相信我這樣也能在接下來的一年里更加全身心的投入到自己的學(xué)習(xí)生活工作中去。

請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

入學(xué)生會申請書范文學(xué)生篇三

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我是___班的李__，今年__歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標(biāo)。

同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

多謝大家！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

入學(xué)生會申請書范文學(xué)生篇四

尊敬的校學(xué)生會：

我是__系__級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)