西師版三年級數(shù)學(xué)上冊《整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算》教案教學(xué)內(nèi)容：西師版三年級數(shù)學(xué)下冊《整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算》教學(xué)課時：第一課時教學(xué)目標(biāo)：=1\*GB3①結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。=2\*GB3②探索并理解兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。=3\*GB3③初步學(xué)會類比等方法解決新問題。=4\*GB3④經(jīng)歷算法產(chǎn)生過程，體驗算法的多樣性，初步培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移、類推等數(shù)學(xué)思想和符號意識。教學(xué)重點：掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點：理解知識之間的遷移類推。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、卡片、計數(shù)器卡片、練習(xí)題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)舊知口算。6÷2=8÷4=2÷2=60÷2=80÷4=20÷2=填空。=1\*GB2⑴10里面有（）個10。=2\*GB2⑵30可以看作（）個十。也可以看作（）個一。=3\*GB2⑶60里面有（）個十,也可以看作（）個一。2、揭示課題。出示課件問：觀察主題圖，你知道哪些信息？怎樣解決？要解決這些問題要用到兩位數(shù)除以一位數(shù)的知識，那我們今天就來學(xué)習(xí)“整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算”.探索新知1.創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)觀察。=1\*GB2⑴為了增加同學(xué)們的閱讀量，學(xué)校買了很多圖書，出示PPT。=2\*GB2⑵觀察PPT，你獲得了哪些信息？2.要解決這個問題怎樣列式？引導(dǎo)學(xué)生寫80÷4，并說說這個算式表示什么意思？=1\*GB2⑴用數(shù)字卡片和計數(shù)器計算80÷4.=2\*GB2⑵自主探究，討論交流算法。=1\*GB3①先讓學(xué)生獨立思考計算方法。=2\*GB3②匯報交流。匯報時以”我是這樣想的”開頭.生1：80是8個十,80÷4就是把8個十平均分成4份，除以4等于2個十，就是20.生2：因為2個十乘4得8個十，所以80÷4=20.生3：因為8÷4=2，所以80÷4=20=3\*GB2⑶歸納小結(jié)口算方法。三、課堂練習(xí)（用自己喜歡的方法做）四、總結(jié)1.你學(xué)到了哪些知識？你喜歡哪種方法?（整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法：遮零法、想乘法算除法、類推法、幾個十除以幾得幾個十等方法。）2.閉上眼睛想想今天學(xué)的整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法,在心里想一遍,并在心里說出我喜歡()方法.3.教師鼓勵:今天同學(xué)們表現(xiàn)非常棒,老師給你們點贊,并給最棒的小組發(fā)獎品.五、課堂作業(yè)40÷2=60÷3=20÷2=70÷7=30÷3=

90÷9=80÷4=60÷2=80÷2=50÷5=六.板書設(shè)計:一個書架有4層，共放了80本圖書，平均每層放多