【薦】親子活動(dòng)策劃方案范文為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份計(jì)劃，計(jì)劃是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及辦法等的書(shū)面方案。則你有了解過(guò)計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫忙。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃1活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)談話活動(dòng)了解幼兒的暑期生活，認(rèn)識(shí)新生。

2.感受開(kāi)學(xué)新氛圍，促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系。

活動(dòng)流程：

一、簽到〔8:30—8:40〕

1.親子問(wèn)候

目標(biāo)：教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，師幼、同伴之間相互問(wèn)好。

二、談話活動(dòng)〔8:40—9：00〕

1.新生介紹

內(nèi)容：先請(qǐng)新來(lái)的小朋友自我介紹，進(jìn)行簡(jiǎn)單的歡迎活動(dòng)。

2.談話活動(dòng)

通過(guò)教師引導(dǎo)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹，增進(jìn)彼此的感情。

三、生活活動(dòng)〔9:00—9:10〕

內(nèi)容：請(qǐng)幼兒解小便，喝水。

四、親子游戲〔9:20—10:20〕

1.游戲一：筷子夾彈珠

游戲目標(biāo)：鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。

準(zhǔn)備：筷子假設(shè)干，碗假設(shè)干。

玩法：以家庭為單位，十個(gè)家庭為一組展開(kāi)，先由幼兒夾彈珠，從盆里把彈珠夾到空碗里，一分鐘為限，誰(shuí)夾得彈珠多就贏。再由家長(zhǎng)夾彈珠，幼兒幫助數(shù)，誰(shuí)夾的多就算贏。

2.游戲二："二人三足跑"

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

五、結(jié)束整理〔10:20—10:30〕

目標(biāo)：教師小結(jié)，告知關(guān)于開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃2動(dòng)主題：桔子紅了我們來(lái)了

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日(周五)上午8：30__幼兒園主園門(mén)口匯合坐車(chē)

活動(dòng)地點(diǎn)：__桔子園

活動(dòng)目的：1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充沛感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

3、尋找和察看秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4、通過(guò)發(fā)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的冀望：這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都加入。

活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的高興，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下根底。則為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：

1、對(duì)孩子進(jìn)行平安教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)達(dá)到匯合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，愛(ài)護(hù)桔子樹(shù)。

5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃3●活動(dòng)主題：“

相親相愛(ài)一家人〞趣味活動(dòng)

●活動(dòng)背景

1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來(lái)越大，高樓越來(lái)越多，人們的生活越來(lái)越好，但鄰里之間卻是越來(lái)越陌生了;

2、人們平時(shí)工作忙壓力大寒暄多，我們和家人之間的相處的娛樂(lè)的時(shí)間有，但是太少;

3、陪伴家人的時(shí)間都很少，我們能加入體育鍛煉的時(shí)機(jī)是少之又少，我們?cè)谕钢眢w，透支我們的未來(lái)。

●活動(dòng)目標(biāo)

1、增進(jìn)社區(qū)居民的之間的了解，和彼此之間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè);

2、增進(jìn)家庭成員之間的感情，有助于營(yíng)造和睦的家庭氣氛;

3、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解壓力，有利于身心健康；

4、融入社工專業(yè)理念，提倡以人為本，和諧共處；

5、倡導(dǎo)志愿效勞理念以及綠色環(huán)保生活方式。

●活動(dòng)對(duì)象

1、主辦單位：

2、協(xié)辦單位：

3、參與人員：

●活動(dòng)流程(包括宣傳計(jì)劃)

一、宣傳階段：

1、宣傳時(shí)間：工作人員協(xié)助告知社區(qū)青少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，并協(xié)助進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(3)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)介紹活動(dòng)工程及簡(jiǎn)單規(guī)那么并輔助主持人講解

3、宣傳內(nèi)容：(1)橫幅內(nèi)容：

“相親相愛(ài)一家人〞趣味活動(dòng)

時(shí)間：二、活動(dòng)發(fā)展階段

活動(dòng)時(shí)間：搭建一個(gè)主席臺(tái)——需桌子3張，紅色桌布1條(居委會(huì)借)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

(3)道具準(zhǔn)備：道具及禮品的清點(diǎn)，氣球等道具的制作

2、活動(dòng)流程

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白

(2)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話

(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始：

由主持人控制按順序進(jìn)行以下活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)控制在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)

①兩人三足踩氣球：

每個(gè)家庭出兩名成員，參與比賽(每輪次4組家庭上場(chǎng)，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)加入人數(shù)來(lái)定，暫定為4輪)，每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球，最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

考前須知：嚴(yán)格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴(yán)重傷害性的鞋子的人員加入比賽。

人員安頓：4名工作人員負(fù)責(zé)綁氣球，并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料：八根綁腿繩，假設(shè)干氣球，假設(shè)干綁氣球的繩子

②神投手：

每個(gè)家庭出兩名成員，分別站在粉筆畫(huà)好的圈內(nèi)，其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪?，另一方站在所?huà)圈內(nèi)原地用垃圾簍去接，在一分鐘之內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場(chǎng)3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為4輪)

考前須知：兩邊的人員不能移出圈外，需站在圈內(nèi)進(jìn)行拋球或者接球人員安頓：4名工作人員負(fù)責(zé)撿球，并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：6個(gè)垃圾簍，200個(gè)乒乓球，粉筆

③吃桔子：

每個(gè)家庭出兩名成員，由一名家長(zhǎng)背著小孩，家長(zhǎng)用布條蒙住眼睛，比賽開(kāi)始后，原地轉(zhuǎn)三圈，然后由小孩指揮前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起點(diǎn)，速度最快者獲勝(每輪次上場(chǎng)3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為4輪)考前須知：提前準(zhǔn)備好穿好線的桔子，每組家長(zhǎng)需要蒙眼后原地旋轉(zhuǎn)三圈，人員安頓：3名工作人員懸掛桔子，3名工作人員幫忙蒙眼，并協(xié)助監(jiān)督比賽

材料：桔子假設(shè)干，懸掛桔子所用的線假設(shè)干，蒙眼所需要的布條6條

④抬轎子：

以家庭為單位，一個(gè)家庭派三名成員加入(爸爸，媽媽，小孩)，(每輪次上場(chǎng)3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為4輪)賽程為2×20M，在20米外的地方擺放一個(gè)香蕉。由兩位家長(zhǎng)手搭手組合成一個(gè)“轎子〞，孩子坐在“轎子〞上，轎子快速移動(dòng)到對(duì)面，由孩子拿到香蕉后，“轎子〞迅速返回到起點(diǎn)，最先達(dá)到者獲得勝利。

考前須知：起點(diǎn)和終點(diǎn)提前設(shè)置好，

人員安頓：3名工作人員維持比賽秩序并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：香蕉假設(shè)干，粉筆

⑤搶凳子：

現(xiàn)場(chǎng)擺放七張凳子，圍成一圈，選8個(gè)社區(qū)居民參與。音樂(lè)開(kāi)始后，大家圍著擺好的凳子移動(dòng);音樂(lè)停止后，大家搶座凳子。沒(méi)有搶到凳子的那么被淘汰，直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場(chǎng)8人，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為3輪)

考前須知：音樂(lè)的開(kāi)始與停止，參賽選手的平安

人員安頓：2名工作人員負(fù)責(zé)拿取凳子，并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：7張凳子

⑥幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：

在第二個(gè)游戲結(jié)束之后，由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的每一名觀眾，待所有活動(dòng)結(jié)束后，將數(shù)字小票的一半撕下投入提前準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)箱中，由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽取大獎(jiǎng)3個(gè)及幸運(yùn)小獎(jiǎng)假設(shè)干。

最終需將一半小票撕下并投入抽獎(jiǎng)箱，兌獎(jiǎng)時(shí)憑票兌獎(jiǎng)，假設(shè)在喊到票號(hào)后沒(méi)有出現(xiàn)，那么算作自動(dòng)放棄獎(jiǎng)項(xiàng)，由主持人繼續(xù)抽獎(jiǎng)。

人員安頓：4名工作人員發(fā)放數(shù)字小票，并在活動(dòng)結(jié)束后收集小票，同時(shí)協(xié)助監(jiān)督抽獎(jiǎng)過(guò)程。

材料：數(shù)字小票1000張，抽獎(jiǎng)箱

⑦家庭鐵人三項(xiàng)(備選)：

以家庭為單位，依次進(jìn)行運(yùn)乒乓球，跳繩，運(yùn)籃球趣味接力。(每輪次上場(chǎng)3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為4輪)賽程為2×30M，最終先達(dá)到終點(diǎn)的家庭獲勝

考前須知：乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準(zhǔn)備好后再出發(fā)，跳繩需邊跑邊跳。

人員安頓：4名工作人員協(xié)助比賽正常進(jìn)行

材料：乒乓球3個(gè)，乒乓球拍3支，跳繩3條，籃球3個(gè)，粉筆

⑧夾乒乓球(備選)

以家庭為單位，派出一名代表，(每輪次上場(chǎng)3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安頓來(lái)定，暫定為4輪)，在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個(gè)簍子，其中一個(gè)簍子(A)里放有假設(shè)干個(gè)乒乓球，參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到主持人的口令(或哨聲)后，用手中的筷子從簍子(A)里夾一個(gè)乒乓球迅速跑至對(duì)面的空簍(B)，把球放入簍子(B)中，再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時(shí)間內(nèi)，反復(fù)上述操作，簍子(B)里面球數(shù)多的選手勝出。

考前須知：在夾球運(yùn)球的過(guò)程中，不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安頓：2名工作人員負(fù)責(zé)比賽順利進(jìn)行。材料：垃圾簍6個(gè)，筷子3雙，乒乓球200個(gè)，

(4)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

(5)主持人宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，工作人員清點(diǎn)材料物品，收拾場(chǎng)地

3、獎(jiǎng)品及兌換規(guī)那么(禮品暫定)：

(1)每一項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者均可獲得洗衣粉一包;

(2)每一項(xiàng)活動(dòng)的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包，包括優(yōu)勝者

(3)每一個(gè)參與的小孩均可獲得棒棒糖一個(gè);

(4)獲得幸運(yùn)大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價(jià)值50元的禮品一份

(5)活動(dòng)幸運(yùn)禮品的居民可以憑數(shù)字小票換取現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品一份

4、其他所需材料準(zhǔn)備

桌子xx9，紅色桌布xx1，椅子xx14，音響xx2，話筒xx2，長(zhǎng)插線板xx4，筆記本電腦xx1，膠帶假設(shè)干，塑料繩xx2，剪刀假設(shè)干

●活動(dòng)預(yù)算

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃4一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)發(fā)展慶?！傲花暬顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的典范。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒辦法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康開(kāi)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1。布置富有歡慶氛圍的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境〕；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2。以班為單位作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3。由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)建議

1。目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2。時(shí)間：20xx年5月28日上午7：30—11：00

3。對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、方法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

〔二〕“六一〞活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白〔穿插“幸福拍手歌〕

2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4、親子活動(dòng)9：45—10：45

5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6、離園11：00

〔三〕系列活動(dòng)

親子游戲：

小班組

1、親子二人行〔組織者：〕

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒加入活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先達(dá)到終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)那么：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球〔組織者：〕

準(zhǔn)備：海洋球、框子假設(shè)干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)那么：掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦〔組織者：〕

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒加入活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)那么：一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子〔組織者：〕

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)那么：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里〔組織者：〕

游戲準(zhǔn)備：布帶假設(shè)干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒加入，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)那么：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸〔媽媽〕穿鞋子〔組織者：〕

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒加入，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸〔媽媽〕的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

大班組

1、夾彈珠〔組織者：〕

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球〔組織者：〕

準(zhǔn)備：海洋球假設(shè)干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)〔組織者：〕

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一局部小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃5一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，觀賞秋天美景，拓展學(xué)生的視野；并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭敘述能力；以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源；集中大家的智慧和力量，使孩子們將要一起度過(guò)的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：12月4日〔遇雨順延〕

地點(diǎn)：公園拓展園大草坪

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、教師代表講話；

2、為了鍛煉孩子的口頭敘述能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹〔1分鐘以內(nèi)〕。時(shí)間大約1小時(shí)。

3、小朋友集體表演：〔10分鐘〕

4、“擊鼓傳花〞，時(shí)間為40分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)?！皳艄膫骰è曈螒蛞?guī)那么：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂(lè)，在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花〞，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點(diǎn)停止而停止，此時(shí)“花〞落在誰(shuí)手上那么要接受獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份激勵(lì)獎(jiǎng)。

5、踩氣球：時(shí)間15分鐘。全體小朋友加入。

在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)那么：一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否那么視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、趕小豬：3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。

游戲辦法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

7、運(yùn)輸比賽：3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。

游戲辦法：家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端，布上放3個(gè)氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

8、頒獎(jiǎng)

四、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個(gè)加入的大人50元〔含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費(fèi)，獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用，如有結(jié)余，作為班費(fèi)使用?！诚Ｍ麖V闊家長(zhǎng)大力支持，原那么上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可加入。

2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。

3、每個(gè)參與人員，包括家長(zhǎng)在內(nèi)，準(zhǔn)備好1到2個(gè)有趣的節(jié)目，〔如需音樂(lè)伴奏，請(qǐng)家長(zhǎng)把伴奏制作MP3格式，拷到U盤(pán)上，表演時(shí)拿出來(lái)播放〕形式不限，時(shí)間2分鐘以內(nèi)。

4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)那么，在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。

5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼，家長(zhǎng)要給小朋友穿暖，并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí)，請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

7、自備1至2個(gè)垃圾袋，不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時(shí)在公園匯合，不要遲到。

9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時(shí)報(bào)告班主任老師。

五、活動(dòng)具體安頓及流程：

1、12月4日上午9：30準(zhǔn)時(shí)在公園大門(mén)區(qū)匯合，家委會(huì)有工作人員在右手邊的購(gòu)票處，清點(diǎn)人員入園。

2、集中后，大家圍坐成一個(gè)大圈，小朋友坐在內(nèi)圈，家長(zhǎng)坐在小朋友的后面，10：00正式進(jìn)行活動(dòng)。時(shí)間大約3小時(shí)。

3、13：00集體活動(dòng)結(jié)束，原地解散，開(kāi)始自由活動(dòng)。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃6活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的高興氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。

2、班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂(lè)?新年好》

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)達(dá)到班級(jí)教室。

2、主持人致開(kāi)幕詞。

3、親子制作“美麗的燈籠〞

(1)主持人教授制作辦法。

(2)各家庭自由制作，激勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

4、制做完成后，以家庭為單位，進(jìn)行燈籠展示。

5、一起掛燈籠

(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃7一、晚會(huì)主題：

圣誕嘉年華親子活動(dòng)，通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì)，推崇外語(yǔ)特色，體現(xiàn)立智的貼心效勞，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、健康活躍的氛圍。

一，開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)

倒計(jì)時(shí)

舞蹈，老師的開(kāi)場(chǎng)舞

主持人上場(chǎng)，和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)

一起舞蹈?高興崇拜》，學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身

節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶領(lǐng)“蛋〞(氣球)入場(chǎng)，ppt開(kāi)始放映(許老師)

隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

游戲一、圣誕樹(shù)，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹(shù)，一個(gè)是圣誕之星

節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶〞。

游戲二、抓“尾巴〞8人*5場(chǎng)，游戲規(guī)那么講分明，有示范，限時(shí)間

情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題〞

(問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧《)

節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，

游戲三、扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品

游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù)，最后合影留念

節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌

二，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由趙晨負(fù)責(zé)

三，背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和nancy共同完成

四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負(fù)責(zé)

五，晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備：由nancy、趙美娣、卞云

六，拍照、攝影，刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫助

七，晚會(huì)節(jié)目安頓：

1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負(fù)責(zé)

2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

3、主持人介紹特約嘉賓

12、難忘瞬間——集體合影各個(gè)家庭拍照

13、晚會(huì)結(jié)束大合唱圣誕歌曲待定

十五、節(jié)目單由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單

十二：全體老師負(fù)責(zé)收拾物品

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃8活動(dòng)時(shí)間：

XX年4月1日(星期日)上午9:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。

活動(dòng)目標(biāo)：

一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。

二、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

三、增強(qiáng)幼兒自我效勞和為他人效勞的能力。

四、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情，師生情、親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、提前把活動(dòng)安頓通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。

二、餃子皮和餃子餡。

三、塑料桌布14張，托盆14個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、9：30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語(yǔ)——大班親子活動(dòng)包餃子比賽)上午9：20家長(zhǎng)在教室集中簽到，隨后帶入比賽場(chǎng)地。

二、教師歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)加入這次的活動(dòng)，講解游戲程序。

三、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

2、教師進(jìn)行小結(jié)，并講解辦法(老師示范)

3、游戲第一局部：家長(zhǎng)包餃子比賽(時(shí)間：5分鐘)要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭，發(fā)放獎(jiǎng)品。

4、游戲第二局部：幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫忙幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè)趣。(時(shí)間：15分鐘)

5、第三局部：幼兒比賽包餃子(10分鐘)，要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

一、二、三名包得又快又好的幼兒，發(fā)放獎(jiǎng)品。

6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過(guò)程中，進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)，大腳帶小腳共同前行，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。)

7、品嘗餃子：

讓幼兒為家長(zhǎng)效勞，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

六、結(jié)束活動(dòng)：

由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)，發(fā)放參與獎(jiǎng)。

工程介紹：本次活動(dòng)名稱為踩氣球，這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童加入的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地，兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)那么：

1：兒童在比賽過(guò)程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域，否那么視為放棄比賽。

2：比賽過(guò)程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及借助其他工具，否那么取消比賽資格。

評(píng)分：每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，以兩場(chǎng)比賽累計(jì)殘余氣球數(shù)量作為最后成績(jī)，殘余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。

操作細(xì)節(jié)：我們會(huì)以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍，比賽所需的氣球我們會(huì)讓家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備，氣球的規(guī)范以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn)，否那么將一律不算成績(jī)。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球，每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球殘余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽，直到比賽結(jié)束。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃906：30：今天還是不能睡個(gè)懶覺(jué)，起床了，小鳥(niǎo)在鳴叫，小蟲(chóng)在唱歌，小魚(yú)在跳舞，告訴我們一天之計(jì)在于晨，美好的一天就要開(kāi)始了，洗漱，吃早餐，退房

07：30：體驗(yàn)工程十一：打麻籽，還記得小時(shí)候老人們?yōu)槲覀冏龅聂亵螁帷赌莻€(gè)香，那個(gè)味，還回顧的起來(lái)么，現(xiàn)在我們大人們利用我們提供的工具，把煮好的糯米飯用工具捶成糍粑，小朋友合作一起利用石磨把炒熟的黃豆磨成豆粉，最后一起享受我們自制的糍粑味道

08：30：體驗(yàn)工程十二：登山徒步，鍛煉身體，磨練意志，陶冶情操，去山里走走，呼吸下大自然的新鮮空氣，感受下都市里沒(méi)有的登山味道

10：00：體驗(yàn)工程十三：跑酷——自救逃生，教小朋友們?cè)诿媾R各種突發(fā)情況時(shí)如何有效平安的愛(ài)護(hù)自己，電影?暴力街區(qū)》的演員們?yōu)槲覀冋故玖艘淮畏浅＞识肿屓肆w慕的逃生技巧和技能，今天我們教練先教大家?guī)讉€(gè)技巧和動(dòng)作，將來(lái)也能成為一名跑酷達(dá)人

10：00：體驗(yàn)工程十四：壩降，30多米高的大壩，一邊是水庫(kù)，一邊是峭壁，我們家長(zhǎng)們要利用一根繩子從大壩頂垂直降落到大壩底，感受空中飛人的翱翔，感受生死般的尖叫，感受恐懼與刺激的結(jié)合，小朋友跑酷——自救逃生與家長(zhǎng)壩降是同時(shí)分開(kāi)進(jìn)行

12：30：體驗(yàn)工程十五：香檳沐浴，家長(zhǎng)代表來(lái)開(kāi)啟屬于我們圓滿的香檳，小朋友人人來(lái)分享香檳的喜悅和成功，大家在高興而幸福的氣氛中結(jié)束我們2天1夜的活動(dòng)

13：30：吃一頓我們行程里最有特色的午餐，味道特別好吃哦

14：30：體驗(yàn)工程十六：全家來(lái)分享，在返回的大巴車(chē)上，我們一起講講國(guó)慶節(jié)如何樂(lè)的，人家七天樂(lè)，我們2天樂(lè)的收獲，樂(lè)的感受是怎么樣的，大家先睡一會(huì)兒

注：以上大致行程僅供參考，如有情況變動(dòng)，請(qǐng)大家以上?？煅嗥髽I(yè)管理咨詢有限公司現(xiàn)場(chǎng)決定為準(zhǔn)!!!由于天氣和交通梗塞等情況，導(dǎo)致達(dá)到目的地晚，可能局部工程會(huì)調(diào)整先后順序或者減少個(gè)別工程，如果下雨無(wú)法發(fā)展工程，我們將在室內(nèi)發(fā)展團(tuán)隊(duì)親子拓展活動(dòng)或跑酷——自救逃生，如果小雨，我們?cè)诖_保平安的情況下穿著雨披風(fēng)雨無(wú)阻，請(qǐng)大家知曉，還有就是此線路在相應(yīng)的季節(jié)還可以發(fā)展挖地瓜和拔蘿卜及挖春冬筍、自制地瓜干、挖蚯蚓釣魚(yú)、拔河等趣味運(yùn)動(dòng)、扎筏泅渡、自制晚餐、采獼猴桃和紅果及柿子等野果、撿干材、砌灶臺(tái)、種蔬菜、包粽子等鄉(xiāng)村田園生活

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃10一、活動(dòng)背景：

春天帶領(lǐng)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好〞的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話〞，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們發(fā)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷〞、“植樹(shù)與環(huán)保〞、“綠色大自然〞“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)〞等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面；

如：小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)〞；

中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園〞；

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨〞。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園〞宣傳旗；

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)〞

4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)〔關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷〞、“植樹(shù)與環(huán)保〞、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)〞等資料〕；

5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具；

6、樹(shù)苗假設(shè)干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土〞植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程

1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、邀請(qǐng)園林處項(xiàng)目師講解種樹(shù)所需要的.工具、如何種樹(shù)。

3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)〞揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園〞宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園〞，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……〞。

〔二〕分級(jí)部發(fā)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)〞

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐〞〔扮演〕做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠〞撕貼畫(huà)〔樹(shù)、花〕

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園〞

流程：在幼兒園種植園地，認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)，畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影〔寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)〞“心愿樹(shù)〞“成長(zhǎng)樹(shù)〞等〕。

延伸活動(dòng)：樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地察看樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐盛多樣化。

3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意〞

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄xx合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家〞發(fā)展家庭種植活動(dòng)。

幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠〞宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒〔護(hù)綠小天使〕，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)建議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃11活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)的高興。

3、幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氣氛，享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!

活動(dòng)名稱：

博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：

日照博苑大柳樹(shù)幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

2、故事觀賞?中秋節(jié)的來(lái)歷》

3、和爸爸媽媽一起做月餅。

4、親子游戲

5、品嘗親手制作的月餅

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃12為慶祝XX園早教開(kāi)業(yè)，豐盛社區(qū)的文化活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動(dòng)。合作事宜如下：

主辦單位：幼兒園XX園早教中心

加入對(duì)象：6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組加入比賽

比賽時(shí)間：20xx年X月X日上午9：00~11：00

比賽地點(diǎn)：

活動(dòng)宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)〔與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系〕

一、主持〔3分鐘〕

開(kāi)場(chǎng)白：大家好！歡迎大家來(lái)到這里加入幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊(cè)會(huì)員效勞。凡今天來(lái)加入活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0—6歲成長(zhǎng)期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，加入大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)登記處作會(huì)員注冊(cè)，領(lǐng)取會(huì)員卡。

一、早教親子小樂(lè)團(tuán)表演〔30分鐘〕

活動(dòng)表明：下列是我們xx早教的親子音樂(lè)課程，它是以國(guó)際流行的奧爾夫音樂(lè)為根底，由家長(zhǎng)與寶寶共同參與的音樂(lè)游戲課程。寶寶通過(guò)音樂(lè)、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)到達(dá)學(xué)習(xí)音樂(lè)、演奏、表演、手指游戲、語(yǔ)言〔雙語(yǔ)〕、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂(lè)。

1、我愛(ài)我的小動(dòng)物〔學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作〕

2、兩只老虎〔訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系，開(kāi)展肢體的靈活性〕

3、手指游戲〔鍛煉手部動(dòng)作及靈活性〕

4、拍拍你的手〔訓(xùn)練幼兒對(duì)快、慢的節(jié)奏認(rèn)知〕

5、小豬吃得飽飽〔訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂(lè)節(jié)奏〕

6、吹泡泡〔培養(yǎng)集體意識(shí)，感知大小〕

7、拉個(gè)圈圈走走〔通過(guò)讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性開(kāi)展〕

8、春天〔開(kāi)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣〕

9、數(shù)星星〔學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字〕

10、幸福拍手歌〔感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)開(kāi)展〕可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。

二、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)小朋友參與蒙臺(tái)梭利教具操作〔20分鐘〕數(shù)理操作：

1、粉紅塔與棕色梯〔蒙氏感官班〕

教學(xué)目的：看教案

2、三項(xiàng)式〔蒙氏感官班〕

教學(xué)目的：看教案

奧爾夫操作：

?瑞典狂想曲》老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。

三、親子比賽〔工程〕〔80~120分鐘〕

賽區(qū)年齡工程操作規(guī)那么目的

0~1周歲A、扶桿站立〔8個(gè)月齡以內(nèi)〕在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝；如站立時(shí)間同樣長(zhǎng)的，那么以月齡小的獲勝。訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。

B、飛毯〔9~12個(gè)月齡〕寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先達(dá)到者獲勝。訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。

1~3周歲A、滑板取物〔1~2歲〕寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤(pán)中取水果〔每次一個(gè)〕，再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤(pán)中。最先取完水果達(dá)到終點(diǎn)者獲勝。促進(jìn)寶寶前庭平衡感的開(kāi)展，培養(yǎng)積極參與意識(shí)。

B、大廚賽+山羊賽〔2~3歲〕寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝。鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長(zhǎng)默契配合。

3~6周歲陽(yáng)光隧道[分A〔3~4周歲〕、B〔4~5周歲〕、C〔5~6周歲〕年齡組進(jìn)行]寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過(guò)橫桿，爬過(guò)陽(yáng)光隧道，達(dá)到終點(diǎn)釣魚(yú)，并將魚(yú)置于托盤(pán)中，用雙手將裝魚(yú)的托盤(pán)托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

第四賽區(qū)參賽家庭“南方物業(yè)〞合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)〞字樣。通過(guò)親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。

獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺(tái)梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地設(shè)置：〔活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場(chǎng)地合適〕

活動(dòng)場(chǎng)地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫(huà)出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。

咨詢臺(tái)：在活動(dòng)場(chǎng)一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。

2、材料準(zhǔn)備：

音響、麥克風(fēng)、音樂(lè)光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長(zhǎng)棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽(yáng)光隧道、玩具魚(yú)鉤和小金魚(yú)、托盤(pán)、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。

親子活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃13通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到開(kāi)展。初步掌握粘貼、折剪的根本技能，開(kāi)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

一、活動(dòng)流程

1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根本的粘貼技能，開(kāi)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作辦法，進(jìn)行制作

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

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