試卷第試卷第頁(yè)，總6頁(yè)參考答案1．C【詳解】合理飲食是指我們吃飯要有規(guī)律，不能暴飲暴食，不能毫無(wú)時(shí)間觀念。要注意葷素搭配，每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜，以此分析選項(xiàng)可知，AB選項(xiàng)都體現(xiàn)了合理飲食的內(nèi)容；C選項(xiàng)要適量搭配，百年無(wú)節(jié)制的吃喜歡的菜，不喜歡吃的菜也要多涉及。2．B【詳解】斜坡就是一種斜面，斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。斜面有省力的作用。在探究“斜面的作用”實(shí)驗(yàn)中，只能改變斜面的坡度，其余條件要保持相同。3．B【詳解】使用滑輪時(shí)，軸的位置固定不動(dòng)的滑輪稱為定滑輪。軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪。旗桿頂部的滑輪是固定不動(dòng)的，是定滑輪。4．C【詳解】鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鐵，就是鐵銹。容易使鐵釘生銹的環(huán)境是潮濕環(huán)境。5．B【詳解】放久的饅頭生出的“白毛”或“黑毛”，實(shí)際上是絲狀真菌，也就是霉菌?！军c(diǎn)睛】霉菌是絲狀真菌的俗稱，意即“發(fā)霉的真菌”。6．A【詳解】杠桿平衡原理：動(dòng)力X動(dòng)力臂二阻力X阻力臂。秤砣雖小，能壓千斤，是說(shuō)秤砣離提繩越遠(yuǎn)，稱的重量越大，當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，就是省力杠桿。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，就是費(fèi)力杠桿。以上選項(xiàng)屬于費(fèi)力杠桿的工具是：筷子，筷子的用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，是費(fèi)力杠桿。7．A【詳解】像食鹽、水和玻璃等物質(zhì)發(fā)生變化后，通過(guò)一定的方式可以恢復(fù)原狀的，這種變化叫可逆變化。像水泥、花生榨出油、種子等物質(zhì)發(fā)生變化后就不能恢復(fù)原狀了，這種變化叫不可逆變化。水的三態(tài)變化，當(dāng)溫度低時(shí)，水蒸氣可以變成水，水可以變成冰，當(dāng)溫度高時(shí)，冰又會(huì)變成水，水會(huì)變成水蒸氣等，屬于可逆變化。8．A【詳解】洗衣粉、奶粉放入水中會(huì)形成均勻穩(wěn)定的溶液，說(shuō)明它們可以溶解在水中。面粉放入水中不能溶解，可以用過(guò)濾的方法分離出來(lái)。9．B【詳解】大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪快。摩托車、汽車的變速箱主要利用齒輪改變轉(zhuǎn)動(dòng)速度的特點(diǎn)。10．C【詳解】鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳遞給耳蝸。答案：C。11．B【詳解】螺絲釘可以看做是斜面，螺紋越密的螺絲釘相當(dāng)于坡度越大的斜面，所以在放進(jìn)木桶時(shí)越費(fèi)力，A選項(xiàng)符合題意。故答案為A。斜面的省力程度與斜面的坡度有關(guān)，斜面的坡度越小，斜面越省力，反之，斜面就越費(fèi)力。12．A【詳解】聲音可以在固體、氣體、液體中傳播，但是聲音不能在真空中傳播。聲音在固體傳播的速度最快，其次是液體，最后是氣體。A.將電鈴放在抽凈空氣的玻璃鐘罩內(nèi)，通電時(shí)，電鈴小錘雖然敲打電鈴但聽不到聲音，因?yàn)闆]有空氣的原因，正確；B.火車在軌道上行駛的聲音，鐵軌能傳播，因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w中傳播，錯(cuò)誤；C海面下沒有空氣，所以聲音不能在海面下傳播。聲音可以在液體中傳播，錯(cuò)誤；所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查聲音的傳播，要求學(xué)生掌握聲音可以在固體、氣體、液體中傳播，但是聲音不能在真空中傳播。.J【詳解】噪聲的種類是很多的，無(wú)論哪一種噪聲均有可能給人帶來(lái)?yè)p害。噪聲的損害不僅限于聽覺系統(tǒng)，它對(duì)人身的其他系統(tǒng)同樣有很大的損害。.X【詳解】在100毫升水中，食鹽溶解的量是有限度的，大約是36克?？扇苄缘奈镔|(zhì)在水中的溶解是有限度的。與物質(zhì)的種類、溫度等有關(guān)。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。15．X【詳解】如果頭部損傷嚴(yán)重，或顱內(nèi)組織損傷可導(dǎo)致視神經(jīng)損傷，導(dǎo)致失明或視力損害。16．X【詳解】聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音是以聲波的形式向四面八方傳播的。17．X【詳解】疫苗注射是將具有病原性的疫苗制劑注入到健康人體或動(dòng)物身上，使接受方獲得抵抗某一特定疾病原的免疫力。藉由免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)物的辨認(rèn)，進(jìn)行抗體的篩選和制造，以產(chǎn)生對(duì)抗該病原或相似病原的抗體，進(jìn)而使受注射者對(duì)該疾病具有較強(qiáng)的抵抗能力。注射疫苗是防止病毒傳染疾病的有效方法，但并不是唯一方法。18.V【詳解】心臟位于胸腔左側(cè)，它的形狀像一個(gè)倒置的梨，上寬下窄，大小和自己的拳頭差不多。心臟的內(nèi)部有4個(gè)腔，分別為左心房、右心房、左心室、右心室。19．X【詳解】宇宙中的一切物體都是在運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)靜止的物體是沒有的，我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的。擺在教室里的課桌相對(duì)于地面是靜止的，但相對(duì)于行走中的人是運(yùn)動(dòng)的。J【詳解】人體呼吸時(shí)，吸進(jìn)含有氧氣的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，肺就是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁。大腸一儲(chǔ)存和消化食物胃一一一食物殘?jiān)乃诌M(jìn)一步吸收，形成糞便小^————化和吸收養(yǎng)料w輸養(yǎng)料和廢物【詳解】食物為人的身體生長(zhǎng)和發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量，是人類生存的基本條件。食物在口腔中初步消化后，會(huì)經(jīng)過(guò)食道、胃、小腸、大腸等一系列消化器官。在這些器官的消化作用下，食物被分解成各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并被吸收進(jìn)入人的血管內(nèi)，隨著血液運(yùn)往全身各處。小腸是消化和吸收養(yǎng)料的主要器官；胃是儲(chǔ)存和消化食物；大腸是將食物殘?jiān)乃诌M(jìn)一步吸收，形成糞便；肺氣體交換的場(chǎng)所；血液是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。【點(diǎn)睛】本題考查消化器官，要求學(xué)生掌握消化器官的作用。23．一呼一吸24．氧氣二氧化碳其他氣體氮?dú)狻痉治觥咳梭w的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、氣管、支氣管、肺組成的。肺是人體進(jìn)行呼吸的主要器官。我們每時(shí)每刻都需要呼吸。一呼一吸才算一次呼吸。人體的呼吸道是由鼻腔、咽喉、氣管、支氣管、肺組成的。肺是人體進(jìn)行呼吸的主要器官。通過(guò)吸氣過(guò)程，使外界的空氣經(jīng)由呼吸道進(jìn)入肺里，與血液進(jìn)行氣體交換；再通過(guò)呼氣過(guò)程，將交換后的氣體經(jīng)由呼吸道排出體外。人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管輸送到身體各個(gè)部位，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，排出體外。我們呼出的氣體里面氧氣的量減少了，二氧化碳增多了?！军c(diǎn)睛】本題考查我們的呼吸，要求學(xué)生掌握呼吸器官?！驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。根據(jù)淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)的特性，在食物上滴碘酒，是為了檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，說(shuō)明這種食物中含有該物質(zhì)。含有淀粉的食物有玉米、馬鈴薯、大米、紅薯和饅頭等。檢驗(yàn)食物中營(yíng)養(yǎng)成分的方法，把食物放在白紙上擠壓、滑動(dòng)，白紙上留下了油漬變透明，說(shuō)明這種食物含有脂肪，脂肪是備用的能源物質(zhì)，一般儲(chǔ)存在皮下。含有脂肪的食物有花生米、肥肉、核桃等。檢驗(yàn)食物中蛋白質(zhì)，放入火上燒，燃燒有頭發(fā)燒焦氣味，說(shuō)明這種食物含有蛋白質(zhì)。含有蛋白質(zhì)的食物有瘦肉、牛奶等?！军c(diǎn)睛】本題考查食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，要求學(xué)生掌握食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。26．（1）淀粉和糖類遇碘會(huì)變藍(lán)的特性。（2）模擬口腔的溫度。（3）不對(duì)。沒有充分咀嚼會(huì)導(dǎo)致消化不良。【詳解】（1）淀粉和糖類都是碳水化合物。它的主要功能是供給生命活動(dòng)所需要的能量。唾液中有種物質(zhì)叫唾液淀粉酶。淀粉被唾液