2023年語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)《居里夫人的三克鐳》語(yǔ)文教案_第1頁(yè)
2023年語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)《居里夫人的三克鐳》語(yǔ)文教案_第2頁(yè)
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PAGEPAGE8語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)?居里夫人的三克鐳?語(yǔ)文教案 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)?居里夫人的三克鐳?語(yǔ)文教案 教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)課文是怎樣描寫(xiě)人物,表現(xiàn)人物精神的。 2、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀書(shū),抓住居里夫人的言行,領(lǐng)會(huì)她的人格的偉大和精神的崇高。 3、體會(huì)居里夫人一心為全人類作奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的偉大精神。 教學(xué)重點(diǎn): 了解居里夫人三克鐳的故事。 教學(xué)難點(diǎn): 理解居里夫人在自傳中說(shuō)的一段話,進(jìn)而理解她人格的偉大和精神的崇高。 教具準(zhǔn)備: 課件 教學(xué)內(nèi)容: 一、透過(guò)課題知內(nèi)容 1、這是一篇寫(xiě)什么的課文?主要寫(xiě)誰(shuí)?你對(duì)她了解多少? 2、鐳是什么?它有什么作用? 3、課文講了居里夫人的什么事?有什么問(wèn)題提出來(lái)嗎? 二、抓住內(nèi)容理思路 1、課文是以什么為線索來(lái)寫(xiě)的? 2、居里夫人的三克鐳是怎么來(lái)的? 三、沿著思路悟情感 〔一〕學(xué)習(xí)1-4自然段,了解第一克鐳的故事 1、第一克鐳是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的? 2、為什么十八年后居里夫人卻買不起一克鐳? 3、出示重點(diǎn)語(yǔ)句?!渤鍪菊n件一〕 從句中找出一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。 從帶點(diǎn)的詞語(yǔ)中,你體會(huì)到了什么? 就--表示在很短的時(shí)間以內(nèi)。說(shuō)明居里夫婦很快就公布了鐳的提純方法,一點(diǎn)兒也不猶豫。 毫無(wú)保存--表示居里夫婦將鐳的提純方法全部公布于眾,自己沒(méi)有留下一點(diǎn)兒秘密。 【體會(huì)】:既毫不猶豫,又毫無(wú)保存,充分表現(xiàn)了居里夫婦心中想著全人類,絲毫不考慮個(gè)人的得失。 異常平淡--表示居里夫人覺(jué)得將鐳的提純技術(shù)公布于眾這件事很平常,不認(rèn)為是多么了不起的事情。 【體會(huì)】:將自己重大的科學(xué)研究成果毫無(wú)保存地公布于眾,是非常不平凡的舉動(dòng),而居里夫人自己卻覺(jué)得異常平淡,可見(jiàn)她的思想境界是多么的高尚?。? 沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的--說(shuō)明居里夫人不把自己的科研成果作為謀利的資本,并且認(rèn)為別人也不應(yīng)該這樣做;因?yàn)殍D是屬于全人類的,表達(dá)了居里夫人一心為全人類作奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神和偉大人格。 居里夫人由于放棄了專利而買不起鐳,有人卻因此腰纏萬(wàn)貫,課文這樣寫(xiě)有什么作用?課文第一自然段也有一處類似的比照,請(qǐng)用你喜歡的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)。 〔二〕了解第二、第三克鐳的故事 第二、第三克鐳是怎么來(lái)的?居里夫人分別用它做什么用途? 美國(guó)公眾捐獻(xiàn)的;科學(xué)研究;治療癌癥 麥隆內(nèi)夫人回美國(guó)向十個(gè)女百萬(wàn)富翁募捐時(shí)碰了壁,碰了壁是什么意思?課文這樣寫(xiě)有什么作用?你從中體會(huì)到什么? 遭到了拒絕;十個(gè)女百萬(wàn)富翁一毛不拔的吝嗇與居里夫人大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神相比,她們是多么渺小,進(jìn)一步突出了居里夫人為大的人格和崇高的精神,從美國(guó)公眾捐贈(zèng)的兩克鐳以及居里夫人的工作中,你體會(huì)到了什么? 體會(huì)到美國(guó)公眾對(duì)科學(xué)的理解和對(duì)居里夫人大公無(wú)私精神的尊敬;體會(huì)到居里夫人始終不忘記群眾的福利和醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的精神。 12 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)?居里夫人的三克鐳?語(yǔ)文教案

語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)?居里夫人的三克鐳?語(yǔ)文教案

教學(xué)目的:

1、通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)課文是怎樣描寫(xiě)人物,表現(xiàn)人物精神的

〔2〕2、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀書(shū),抓住居里夫人的言行,領(lǐng)會(huì)她的人格的偉大和精神的崇高

〔3〕教學(xué)難點(diǎn):

理解居里夫人在自傳中說(shuō)的一段話,進(jìn)而理解她人格的偉大和精神的崇高

〔4〕2、居里夫人的三克鐳是怎么來(lái)的

內(nèi)容總結(jié)

(1)語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)

(2)語(yǔ)文教案

教學(xué)目的:

1、通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)課文是怎樣描寫(xiě)人物,表現(xiàn)人物精神的

(3)教具準(zhǔn)備:

課件

教學(xué)內(nèi)容:

一、透過(guò)課題知內(nèi)容

1、這是一篇寫(xiě)什么的課文

(4)二、

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