第3頁共3頁大學2023學年下學期班主任工作計劃研?究生畢業(yè)以?后我就留在?了母校，留?校任教，這?對我來說是?一個很好的?職業(yè)，上了?這么多年學?，書生氣太?重，不想再?走出校園來?，留校是對?我最好的選?擇了?，F(xiàn)?在在大學教?學已經有兩?年了，去年?我接受了一?個新的任務?，那就是擔?任大學班級?的班主任，?我的第__?_屆學生時?工商企業(yè)管?理班，我第?一次感覺到?當班主任是?那么的不同?，和教師的?區(qū)別有很大?。

___?屆工商企業(yè)?管理班的同?學經過大學?的一學期的?適應，絕大?多數(shù)同學已?經從一個高?中生轉變?yōu)?大學生，班?主任工作也?開始變得復?雜和難度頗?大，但我相?信緊跟學院?的學生管理?步伐，通過?自己的努力?，依靠班團?委是可以將?這項工作做?好的，現(xiàn)就?08-09?學年下學期?班主任工作?，計劃安排?一、注重?學生寢室文?化建設學?生寢室是學?生大學生活?的縮影，讓?他們把寢室?當成第二個?家，逐步養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣和形?成積極向上?的寢室文化?。特別是把?上學期做得?好的幾個寢?室要繼續(xù)保?持，爭取在?這學期能更?上層樓。積?極響應分院?號召，把寢?室衛(wèi)生天天?___分做?為一種達標?標準。二?、加強對學?生的思想政?治工作大?學生思想相?對中學生成?熟、獨立，?所以單純的?思想理論教?育，往往不?能收到很好?的效果，反?而有說教的?嫌疑，但是?思想政治教?育是一項任?何時候都不?能放松的工?作。我計劃?對學生的思?想政治工作?是從三方面?來開展，一?是利用班會?，從小的事?情，身邊的?事情，學生?感興趣的事?情引導學生?，樹立正確?的人生觀和?價值觀，樹?立愛國主義?情懷；另一?方面，我要?充分利用課?余時間和有?關學生促膝?談心，及時?對學生進行?針對性的教?育。尤其是?對思想、情?緒不穩(wěn)定，?有激進傾向?的學生，要?多次進行談?心。一些積?極上進的學?生，則鼓勵?他們嚴格要?求自己，積?極向黨__?_靠攏；再?一方面是充?分利用周報?表和月報表?，認真做好?學生的操行?評分，以此?來約束和考?核學生。?三、加強班?級日常管理?在班級的?日常管理中?，配合學院?、系上，認?真完成學院?和系上布置?的各項工作?。在工作中?，充分發(fā)揮?班干部的作?用，讓學生?自主管理班?級。做好班?委和團支部?的分工工作?，并注意培?養(yǎng)和考核班?頒布。同時?，作好__?_的預防工?作，未雨綢?繆，防患于?未然。特別?加強對學生?考勤、晚上?外出的管理?，一經發(fā)現(xiàn)?違紀，嚴肅?處理。對典?型的違規(guī)事?例，觸犯原?則的行為要?加大力度處?理。四、?拓展學生知?識結構，提?高學生的社?會適應能力?充分利用?學院、分院?、各部門、?老師和社會?的各種資源?，讓學生多?參加相關活?動，在培訓?中學到知識?，在實際操?作中得到體?驗，在精彩?的演講中受?到啟發(fā)。?五、狠抓班?級學風學?生進入第二?學期，人頭?熟了，地頭?熟了，剛進?校的凌云壯?志已經被磨?平了，這學?期是學生在?學習上的一?個轉折期，?轉變得好的?能適應大學?的學習方式?，學有所獲?，轉變得不?好的，可能?就會出現(xiàn)這?樣那樣的問?題。所以，?我在班周會?上要次次強?調，對學有?余力的同學?要引導其獲?取更廣泛和?更深入的知?識，對一般?學生要注意?鼓勵和督促?，對成績差?的學生要找?原因，盡最?大限度讓其?心思放在學?習上。繼續(xù)?以寢室為學?習單位，同?學中互幫互?助，在班級?中形成良好?的學習氛圍?。在晚自習?中開展主題?活動，讓知?識在溝通和?交流中被接?受和熟悉，?乃至升華為?一種意識和?行為。六?、積極開展?文體活動?鼓勵學生積?極參加文體?活動，增強?學生的體質?，豐富學生?的精神生活?，培養(yǎng)學生?團隊意識。?通過學生的?參與，培養(yǎng)?學生的__?_觀念和榮?譽感，使學?生樹立不畏?艱難，奮勇?拼搏的精神?。七、注?重學生心理?素質教育?心理素質教?育在大學生?中越來越重?要，由于生?理、心理因?素方面的影?響，由于日?趨激烈的社?會競爭和沉?重的學業(yè)負?擔等社會因?素的影響，?有可能不少?學生會產生?焦慮、冷漠?、恐懼、猜?疑、抑郁、?自卑、嫉妒?等心理障礙?。這就對班?主任工作提?出更高的要?求，要求在?心理素質教?育中能即時?了解學生的?心理狀態(tài)，?抓住時機，?有針對性地?為學生排憂?解難。同時?注意加強心?理委員的教?育和輔導，?讓心理委員?切實開展好?工作，我要?和心理委員?常常聯(lián)系，?通過他來了?解班上。?在這一學期?里，我計劃?通過以上幾?方面的努力?，把班級做?好，讓學生?的整體素質?不斷的提高?。不僅僅是?在學校方面?，我還會鼓?勵學生走出?校園，參加?社會實踐，?實現(xiàn)