第3頁共3頁幼兒園九月份工作計(jì)劃一、保教?工作1、?創(chuàng)設(shè)新班級(jí)?環(huán)境，合理?布局，適宜?幼兒進(jìn)行分?區(qū)、集中、?游戲等活動(dòng)?，吸引幼兒?參與活動(dòng)，?喜歡上幼兒?園。2、?教師制定班?級(jí)、主題活?動(dòng)實(shí)施計(jì)劃?及周逐日活?動(dòng)計(jì)劃。?3、教師、?保育員共同?探討有關(guān)配?合、分工事?宜，逐步培?養(yǎng)幼兒良好?的進(jìn)餐、午?睡等生活常?規(guī)。4、?教師認(rèn)真教?新生學(xué)習(xí)早?操，充分利?用場(chǎng)地開展?游戲活動(dòng)。?5、開展?“高高興興?上幼兒園”?等豐富的主?題活動(dòng)，鼓?勵(lì)幼兒愿意?上幼兒園，?并在活動(dòng)中?熟悉同伴，?遵守活動(dòng)常?規(guī)。6、?帶領(lǐng)幼兒觀?看中大班幼?兒做早操，?激發(fā)幼兒參?與體育活動(dòng)?的興趣。?二、教研工?作（一）?制訂學(xué)期班?級(jí)工作計(jì)劃?。（二）?研究制定課?題方案。?（三）制定?班級(jí)主題活?動(dòng)內(nèi)容，及?周逐日計(jì)劃?。（四）?本月有兩大?節(jié)日：教師?節(jié)與中秋節(jié)?；教幼兒一?些關(guān)于這些?節(jié)日的有關(guān)?知識(shí)。（?五）參加年?段___備?課活動(dòng)。?（六）教學(xué)?內(nèi)容：健?康領(lǐng)域：?1、能高高?興興上幼兒?園，了解、?熟悉幼兒園?的生活。?2、引導(dǎo)幼?兒學(xué)會(huì)上體?直立、一個(gè)?跟著一個(gè)走?，能聽信號(hào)?走路。3?、對(duì)體育活?動(dòng)有興趣，?能參加做操?、游戲等體?育活動(dòng)。?社會(huì)領(lǐng)域：?1、喜歡?上幼兒園，?能適應(yīng)幼兒?園的___?生活。2?、認(rèn)識(shí)幼兒?園里的人和?自己的同伴?，認(rèn)識(shí)幼兒?園的環(huán)境。?3、了解?自己，能感?受周圍成人?的關(guān)心和愛?護(hù)，愛父母?、愛老師、?喜愛自己的?家和幼兒園?。4、享?受與同伴_?__的樂趣?。語言領(lǐng)?域：1、?引導(dǎo)幼兒注?意傾聽別人?說話，理解?談話的基本?內(nèi)容，初步?養(yǎng)成良好的?傾聽習(xí)慣。?2、能聽?懂成人和同?伴的話，樂?意開口說話?，并初步用?短句表達(dá)自?己的意思。?3、引導(dǎo)?幼兒說普通?話，能用普?通話進(jìn)行語?言交流。?科學(xué)領(lǐng)域：?1、引導(dǎo)?幼兒喜歡觀?察常見的事?物和現(xiàn)象，?并對(duì)它們感?興趣。2?、在活動(dòng)中?，鼓勵(lì)幼兒?運(yùn)用多種感?官進(jìn)行感知?和探索活動(dòng)?，引導(dǎo)幼兒?了解感官的?作用。藝?術(shù)領(lǐng)域：?1、引導(dǎo)幼?兒在唱歌時(shí)?學(xué)習(xí)聽前奏?，并逐步對(duì)?歌曲的開始?和結(jié)束作出?正確的反應(yīng)?。2、支?持、鼓勵(lì)幼?兒參加美術(shù)?活動(dòng)，引導(dǎo)?幼兒初步感?受造型簡(jiǎn)單?、色彩鮮明?的美術(shù)作品?。三、家?長(zhǎng)工作1?、召開學(xué)期?家長(zhǎng)會(huì)，向?家長(zhǎng)介紹本?學(xué)期工作重?點(diǎn)及幼兒發(fā)?展目標(biāo)。?2、學(xué)期初?幫助幼兒準(zhǔn)?備好學(xué)習(xí)用?具以便讓孩?子能更好得?投入學(xué)習(xí)。?3、接送?時(shí)的交談等?形式，了解?每位孩子的?興趣和愛好?，以及家長(zhǎng)?的需求和是