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文檔簡(jiǎn)介
修辭無(wú)處不在修辭無(wú)處不在1朱元璋的故事我主萬(wàn)歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆州城,打破罐州城,湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩兒當(dāng)關(guān),多虧菜將軍。放眼生活——修辭無(wú)處不在從前你我都給人家放牛,有一天我們?cè)谔J花蕩把偷來(lái)的豆子放在瓦罐里煮,還沒(méi)熟大家就亂搶?zhuān)压拮哟蚱屏?,豆子撒了,湯潑了一地。你只顧從地上抓豆子吃,把紅草葉子也送進(jìn)嘴去。葉子卡在你喉嚨里,我叫你把青菜葉子放在手上一拍吞下去,才把紅草葉子帶下肚子里去了……朱元璋的故事我主萬(wàn)歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆2上來(lái)的湯是涼的,冰淇淋倒是熱的;魚(yú)像海軍陸戰(zhàn)隊(duì),已登陸了好幾天;肉像潛水艇士兵,會(huì)長(zhǎng)期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、紅酒無(wú)一不酸?!X(qián)鐘書(shū)《圍城》放眼生活——修辭無(wú)處不在上來(lái)的湯是涼的,冰淇淋倒是熱的;魚(yú)像海軍陸戰(zhàn)隊(duì),已3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)常見(jiàn)的修辭方法;2、能夠評(píng)價(jià)修辭運(yùn)用的優(yōu)劣;3、能夠根據(jù)要求運(yùn)用修辭方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)常見(jiàn)的修辭方法;4什么是修辭狹義:運(yùn)用修辭格來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。廣義:對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行加工、整理、組織,使語(yǔ)言表達(dá)更加鮮明生動(dòng)。不僅包括修辭格,還包括煉字、煉句。煉字就是對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行選擇和搭配;煉句是著眼于句子的選擇。什么是修辭狹義:運(yùn)用修辭格來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。5你知道哪些修辭方式?比喻、比擬、借代、夸張對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)引用、雙關(guān)、通感、仿詞頂真、反復(fù)、回環(huán)、互文你知道哪些修辭方式?比喻、比擬、借代、夸張6修辭格修辭格,只是修辭的一種方式。它是人們?cè)诮M織、調(diào)整、修飾語(yǔ)言,以提高語(yǔ)言表達(dá)效果的過(guò)程中長(zhǎng)期形成的具有特定結(jié)構(gòu)、特定方法的語(yǔ)言模式。如比喻、擬人、借代、夸張等。修辭格修辭格,只是修辭的一種方式。它是人們?cè)诮M7修辭格修辭?﹤修辭原是傳情達(dá)意的手段,主要是為著情和意。修辭不過(guò)是調(diào)整語(yǔ)辭使傳情達(dá)意能夠適切的一種努力。
——陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》修辭是一個(gè)選擇過(guò)程。
——張志公
課文:修辭是對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組合的過(guò)程,目的是為了使語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)。修辭格修辭?﹤修辭原是傳情達(dá)意的手段,主要是為著情和意。修辭8修辭的分類(lèi)修辭一語(yǔ)音修辭二詞語(yǔ)修辭三語(yǔ)句修辭修辭的分類(lèi)修辭一語(yǔ)音修辭二詞語(yǔ)修辭三語(yǔ)句修辭9修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組合與錘煉知識(shí)梳理對(duì)偶、聯(lián)綿詞、疊音詞;平仄變化;押韻;排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等煉字;詞語(yǔ)超常搭配;比喻、借代、比擬、夸張、通感、雙關(guān)、仿詞、婉曲等句序調(diào)整(倒裝等);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句等);句式選擇(反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句等)語(yǔ)句修辭詞語(yǔ)修辭回環(huán):把前后語(yǔ)句組織成穿梭一樣的循環(huán)往復(fù)的形式,用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系的一種修辭格。婉曲也稱(chēng)折繞。有些要表達(dá)的意思,作者不想直接說(shuō)出,或因社會(huì)等各種原因不敢明說(shuō)。而是采取一種迂迥的表現(xiàn)手法。使讀者透過(guò)委曲、含蓄、隱約的語(yǔ)言領(lǐng)會(huì)作者的內(nèi)在含義。這種方法稱(chēng)為婉曲法??煞譃榍?、微辭、吞吐、含蓄四類(lèi)。修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組10一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)音的調(diào)配,使語(yǔ)音整齊和諧、富有節(jié)奏感和旋律美。常用手段:排比、反復(fù)、頂真、對(duì)偶、疊音詞、雙聲詞、疊韻詞、押韻……
一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)111、調(diào)節(jié)音節(jié)就是恰當(dāng)選用不同音節(jié)的詞或者短語(yǔ),以使音節(jié)勻稱(chēng)整齊,提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。(如雙聲、疊韻等)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞婦的裙。(朱自清《荷塘月色》)
這里運(yùn)用疊音詞,大量疊音節(jié)詞的運(yùn)用不但傳神描摹出眼前的景象,而且加強(qiáng)語(yǔ)氣,舒展文氣,給人音韻和諧的美感。
1、調(diào)節(jié)音節(jié)就是恰當(dāng)選用不同音節(jié)的詞或者短語(yǔ),以使音節(jié)勻稱(chēng)整122、協(xié)調(diào)平仄就是利用聲調(diào)的平仄變化,使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美。
橫眉冷對(duì)千夫指,--||--|
俯首甘為孺子牛。||--||-
(魯迅《七律·自嘲》)
2、協(xié)調(diào)平仄就是利用聲調(diào)的平仄變化,使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)133、調(diào)整韻腳就是在上下句或隔句的句尾,有規(guī)律地使用韻母相同或相近的字,給人以音韻回環(huán)、和諧悅耳的音樂(lè)美。例如崔顥《黃鶴樓》昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。3、調(diào)整韻腳就是在上下句或隔句的句尾,有規(guī)律地使用韻母相同或14語(yǔ)音修辭分析品味下列句子,體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味:1.俗諺:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。
歌曲:我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。2.歌曲:雨紛飛,飛在天空里是我的眼淚,淚低垂,垂在手心里是你的余味。廣告:車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)。押韻頂真語(yǔ)音修辭分析品味下列句子,體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味:押韻頂真151、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。2、晶晶亮,透心涼(雪碧飲料廣告)――││――3、她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/像我一樣/像我一樣地/默默彳亍著/冷漠,凄清,又惆悵。節(jié)奏整齊中有變化疊音平仄相對(duì)聯(lián)綿詞押韻疊音押韻練習(xí)1、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);2、晶晶亮,透心涼(雪碧16足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰?!犊兹笘|南飛》尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!钋逭铡堵暵暵罚ㄑ喉崳ǒB詞)
練習(xí)足下躡絲履,頭上玳瑁光。(押韻)(疊詞)練習(xí)17慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。天時(shí)不如地利,地利不如人和。(對(duì)偶)(反復(fù))(頂針)練習(xí)慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。(對(duì)偶)(反復(fù))18杭州西湖聯(lián):
山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。
日劇點(diǎn)頭哈腰,韓劇絮絮叨叨,港劇胡編亂造,大陸片好的真好,糟的更糟。賞析杭州西湖聯(lián):賞析19藍(lán)臉的竇爾墩盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳喳……——《說(shuō)唱臉譜》賞析藍(lán)臉的竇爾墩盜玉馬,賞析20廣告:新春新意新鮮新趣,可喜可賀可口可樂(lè)。鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳!天上彩虹,人間長(zhǎng)虹。賞析廣告:賞析21語(yǔ)音修辭的效果1.勻稱(chēng)協(xié)調(diào),富有節(jié)奏感2.有變化,不呆板語(yǔ)音修辭的效果1.勻稱(chēng)協(xié)調(diào),富有節(jié)奏感22二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉。、類(lèi)似于古人的“煉字”;2、詞語(yǔ)超常搭配;3、比喻、擬人、仿詞、婉曲、夸張、借代、雙關(guān)等修辭格的運(yùn)用。二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉。、類(lèi)似于古人的“23詞語(yǔ)修辭舉例分析:仔細(xì)推敲,品味下列句子中加點(diǎn)字的妙處:1.春風(fēng)又綠(過(guò)、到、滿)江南岸——王安石·《泊船瓜洲》
綠:既有動(dòng)態(tài)又有靜態(tài)之美,把春風(fēng)吹拂的無(wú)形感覺(jué)化為視覺(jué)形象,使人感受到勃勃生機(jī)。詞語(yǔ)修辭舉例分析:仔細(xì)推敲,品味下列句子中242.紅杏枝頭春意鬧(濃、深)
——宋祁·《玉樓春》
鬧:運(yùn)用通感將視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相溝通,眼前仿佛蜂飛蝶舞,滿眼春意。一字煉就,境界全出一字煉就,境界全出25
3.
一壺漂泊浪跡天涯難入喉
你走之后酒暖回憶思念瘦
水向東流時(shí)間怎么偷
花就一次成熟我卻錯(cuò)過(guò)
——方文山·《東風(fēng)破》以瘦形寫(xiě)瘦情,無(wú)限思念活化為消瘦身影。3.一壺漂泊浪跡天涯難入喉
26月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(朱自清《荷塘月色》)一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。(蔣捷《一剪梅?舟過(guò)吳江》)用“瀉”便將靜景寫(xiě)得生動(dòng)活潑。活用月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花27畫(huà)龍點(diǎn)睛有一首老歌深情感人,其中的一句是“難道只能在迷霧中,()你的輪廓……”這里填上什么字最好呢?
描摸猜想戀畫(huà)龍點(diǎn)睛有一首老歌深情感人,其中的一句是28畫(huà)龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹()了湖水,吹綠了樹(shù)梢,吹()小草,吹鼓了杏花苞。畫(huà)龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹()了湖水,吹綠了樹(shù)梢,吹()小草,吹29示例纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙??諏?duì)著,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。呈給你黃土下紫色的靈魂。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。示例纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。30農(nóng)民們說(shuō),看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包的香味來(lái)了。
海在我們腳下呻吟著,詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過(guò)琴弦,像落花飄在水上。
(魯彥《聽(tīng)潮》)夸張通感練習(xí)農(nóng)民們說(shuō),看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包的香味來(lái)了??鋸埻?1柳原笑道:這一炸,炸斷了多少故事的尾巴!流蘇也怡然,半晌方道:炸死了你,我的故事就該完了。炸死了我,你的故事還長(zhǎng)著呢!柳原笑道:你打算替我守節(jié)么?(張愛(ài)玲《傾城之戀》)如果在過(guò)渡時(shí)期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動(dòng),中國(guó)政府將被迫不得不對(duì)收回的時(shí)間和方式另作考慮。如果說(shuō)宣布要收回香港就像夫人說(shuō)的‘帶來(lái)災(zāi)難性的影響’,那我們要勇敢地面對(duì)這個(gè)災(zāi)難,作出決策?!保ㄠ囆∑健段覀儗?duì)香港問(wèn)題的基本立場(chǎng)》)婉曲婉曲柳原笑道:這一炸,炸斷了多少故事的尾巴!流蘇也怡然,半晌方道321、提著昨日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福?!苋A健《風(fēng)雨無(wú)阻》2、假使這也算是一種信,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”。(魯迅)3、今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。煉字詞語(yǔ)超常搭配仿詞婉曲1、提著昨日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。33今年20,明年18。(香皂)給電腦一顆奔騰的心。(處理器)牛奶香濃,絲般感受(巧克力)藥材好,藥才好。(藥品)三碗不過(guò)崗(酒店)夸張比喻雙關(guān)比喻諧音夸張賞析夸張比喻雙關(guān)比喻諧音夸張賞析34“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝?!薄坝陨秩臼伺畧D韻味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放”(《青花瓷》)“山不轉(zhuǎn)啊水在轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)啊云在轉(zhuǎn),云不轉(zhuǎn)啊風(fēng)在轉(zhuǎn),風(fēng)不轉(zhuǎn)啊心也轉(zhuǎn)?!保ā渡讲晦D(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》)比喻頂真“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝?!薄?5從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有:
比喻、夸張、擬人、借代通感、雙關(guān)、婉曲、仿詞等詞語(yǔ)修辭需要注意:
準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔生動(dòng)形象從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有:詞語(yǔ)修辭需要注意:36詞語(yǔ)修辭的效果運(yùn)用修辭格(比喻、借代、比擬、夸張、雙關(guān)、通感……)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。選擇富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞使語(yǔ)言更具魅力。詞語(yǔ)修辭的效果運(yùn)用修辭格(比喻、借代、比擬、夸張、雙關(guān)、通感37如果你安排得巧妙,家喻戶曉的字便會(huì)取得新義,表達(dá)就能盡善盡美。
——賀拉斯(古羅馬詩(shī)人、批評(píng)家)如果你安排得巧妙,家喻戶曉的字便會(huì)取得新義,表達(dá)就38三、語(yǔ)句修辭通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。長(zhǎng)句與短句、整句與散句、肯定句與否定句、陳述句與反問(wèn)句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、順序句與倒裝句。三、語(yǔ)句修辭通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。39同一個(gè)意思,既可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句來(lái)表達(dá),也可以用一組結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短句來(lái)表達(dá),但表達(dá)效果不一樣。長(zhǎng)句顯得細(xì)致嚴(yán)密,短句顯得簡(jiǎn)潔靈活。說(shuō)明道理,比較多用長(zhǎng)句,敘述事實(shí),比較多用短句。一般說(shuō)來(lái),長(zhǎng)句比較難于運(yùn)用;并且,同樣的意思,如果能夠多用短句表達(dá),讀者理解起來(lái)也比較方便。試比較下面兩個(gè)句子。1、長(zhǎng)句和短句語(yǔ)句修辭例舉同一個(gè)意思,既可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句來(lái)表達(dá),也可以40A、是一個(gè)長(zhǎng)單句,主語(yǔ)前有很長(zhǎng)的定語(yǔ),句子顯得拖沓,意思表達(dá)得不夠顯豁明快。B、改用一組短句子來(lái)表達(dá),使人一看就懂。因此,在該用長(zhǎng)句的地方,就用長(zhǎng)句。在可以用長(zhǎng)句也可以用短句的地方,最好多用短句。A、原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世,震動(dòng)了全中國(guó)以至全世界。B、京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生,原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了全中國(guó)以至全世界。A、是一個(gè)長(zhǎng)單句,主語(yǔ)前有很長(zhǎng)的定語(yǔ),句子顯得拖沓,意思表達(dá)41我們平常說(shuō)話,一般是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后,定語(yǔ)、狀語(yǔ)在前,被修飾的中心語(yǔ)在后。按照這種語(yǔ)序組成的句子,稱(chēng)為常式句。有時(shí)在某種語(yǔ)言環(huán)境中,為了表達(dá)的需要,可以把一般的語(yǔ)序改為特殊的語(yǔ)序,即先說(shuō)謂語(yǔ),后說(shuō)主語(yǔ),或先說(shuō)中心語(yǔ),后說(shuō)定語(yǔ)、狀語(yǔ)。按照這種特殊語(yǔ)序組成的句子,稱(chēng)為變式句,也叫倒裝句。使用變式句,主要是對(duì)謂語(yǔ)或修飾語(yǔ)起強(qiáng)調(diào)作用。2、常式句和變式句語(yǔ)句修辭例舉我們平常說(shuō)話,一般是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后,定語(yǔ)、狀語(yǔ)在42例如:A、鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!B、在老通寶背后,也是大片的桑林,矮矮的,靜穆的。C、當(dāng)他吃畢早飯的時(shí)候,春雨又下起來(lái)了,淅淅瀝瀝地。A的三個(gè)句子都是謂語(yǔ)在前,主語(yǔ)在后,起強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)的作用;B把定語(yǔ)“矮矮的,靜穆的”移到中心語(yǔ)之后,起強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)的作用;C把狀語(yǔ)“淅淅瀝瀝地”移到句后,起突出狀語(yǔ)的作用。
由上面幾個(gè)例子可以看出,使用變式句往往有強(qiáng)調(diào)某個(gè)成分的作用,語(yǔ)氣比常式句強(qiáng)烈。例如:A的三個(gè)句子都是謂語(yǔ)在前,主語(yǔ)在后,起強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)的作用;43常式句是正常語(yǔ)停的句子,變式句是句子成分倒裝的句子,常見(jiàn)的有:主謂倒裝、狀語(yǔ)后置、狀語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置等。常式句和變式句常??梢曰ハ鄵Q轉(zhuǎn),例如:
①你進(jìn)來(lái)吧。(常式句)
進(jìn)來(lái)吧,你。(主謂倒置)
②我們今天下午在禮堂開(kāi)會(huì)。(常式句)
我們今天下午開(kāi)會(huì),在禮堂。(狀語(yǔ)后置)
今天下午,我們?cè)诙Y堂開(kāi)會(huì)。(狀語(yǔ)前置)
③他吃了一個(gè)紅蘋(píng)果。
他吃了一個(gè)蘋(píng)果,紅的。(定語(yǔ)后置)常式句是正常語(yǔ)停的句子,變式句是句子成分倒裝的441、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常?!霸趺戳?,你?”
——孫犁《荷花淀》
2、(南國(guó)之秋)比起北國(guó)的秋來(lái),正象是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚(yú)之與大蟹,黃犬之與駱駝?!暨_(dá)夫《故都的秋》
句序調(diào)整(倒裝);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句);練習(xí)句序調(diào)整(倒裝);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句);練習(xí)453、“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”(《國(guó)歌》)4、郴江幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去?——秦觀《踏莎行》倒裝句設(shè)問(wèn)5、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?——宋·秦觀·《鵲橋仙》句式選擇(反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句)3、“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”4、郴江幸自繞郴山,為46江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣來(lái)得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);……只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。(郁達(dá)夫《故都的秋》)
結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)句整齊,有一種整齊的美感,讀起來(lái),聲韻鏗鏘,語(yǔ)勢(shì)貫通,具有很強(qiáng)的音樂(lè)感,句子整散結(jié)合,文氣舒緩,給一種美感。
練習(xí)江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣47“那影片純粹是用聲音繪制的,聲音繪制色彩,聲音繪制形象,聲音繪制感情。只要在什么時(shí)候聽(tīng)到那種歌聲,那聲音的影片便一幕幕放映起來(lái)?!?吳伯簫的《歌聲》)
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用整句,顯示出整齊美,勻稱(chēng)美,富有節(jié)奏感;整句與散句結(jié)合,更有句式富于變化,生動(dòng)活潑的效果。
“那影片純粹是用聲音繪制的,聲音繪制色48練習(xí)1、用“馬克思”為首句開(kāi)頭,將下面的長(zhǎng)句改成由4個(gè)短句組成的句子。
無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思是一位從上帝那里同時(shí)接受天賦與苦難饋贈(zèng)而又善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致的天才。練習(xí)1、用“馬克思”為首句開(kāi)頭,將下面的長(zhǎng)句改成由4個(gè)492.(遼寧卷)以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭,把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)?,可增刪少量詞語(yǔ),但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一______。2.(遼寧卷)以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭,把50
古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一____。古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鳎?1參考答案:我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。參考答案:523.下面這個(gè)句子是寫(xiě)連續(xù)大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果突出連續(xù)大雪那種氣吞萬(wàn)里的猛烈氣勢(shì),這句話應(yīng)該如何寫(xiě)?在連續(xù)三十六個(gè)小時(shí)的大雪之后,整個(gè)東北地區(qū)被白雪覆蓋;氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。答案可擬為:大雪連續(xù)下了三十六個(gè)小時(shí)之后,覆蓋了整個(gè)東北地區(qū),氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。3.下面這個(gè)句子是寫(xiě)連續(xù)大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果突出連53544.將下面四個(gè)單句分別組成強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同的兩個(gè)復(fù)句。
太原的旅游業(yè)在全國(guó)享有盛譽(yù)。太原的旅游業(yè)具有良好的自然、人文條件。太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致。太原的旅游部門(mén)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。544.將下面四個(gè)單句分別組成強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同的兩個(gè)復(fù)句。54
若強(qiáng)調(diào)“太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作”,可改寫(xiě)為:太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù),固然是由于它具有良好的自然、人文條件,但更得力于太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。
若強(qiáng)調(diào)這三個(gè)原因同等重要,可改寫(xiě)為:太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù),一方面是由于它具有良好的自然、人文條件,另一方面也得力于太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。若強(qiáng)調(diào)“太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作551·下面劃線的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫(xiě),適當(dāng)調(diào)整劃線部分的語(yǔ)序,把它改寫(xiě)成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)的排比句。(4分,可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語(yǔ)。)
正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然從數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近它的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。1·下面劃線的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫(xiě),適當(dāng)調(diào)整劃線部分的56正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然從數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近它的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花(一句1分,鼓勵(lì)有創(chuàng)見(jiàn)的改寫(xiě)。)正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然從數(shù)里之闊的水面,跌入百57辭格的采用詞語(yǔ)的錘煉句式的選擇符合語(yǔ)境不落俗套獨(dú)抒己見(jiàn)最佳表達(dá)效果辭格的采用符合語(yǔ)境不落俗套獨(dú)抒己見(jiàn)最佳表達(dá)效果58
②鬼斧神工,天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山,都是親親熱熱地手拉著手,臂挽著臂,惟有張家界,是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。④別處的峰,是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下,惟有張家界,以她的危崖崩壁,拒絕從猿到人的一切趾印。⑤每柱巖峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。⑥而峰巔的每處縫隙,每尺瘠土,又必定有蒼松,或翠柏,亭亭如蓋地笑傲塵寰。⑦銀崖翠冠,站遠(yuǎn)了看,猶如放大的蘇州盆景。⑧曲壑蟠澗,更增添無(wú)限空蒙幽翠。⑨風(fēng)吹過(guò),一嘯百吟;云漫開(kāi),萬(wàn)千氣韻。
①?gòu)埣医缃^對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),假如有人把她的大美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言。閱讀下面文段,分析:各句分別運(yùn)用了哪些修辭方式?課堂練兵
②鬼斧神工,天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山,都是親親熱熱地手59
②鬼斧神工,天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山,都是親親熱熱地手拉著手,臂挽著臂,惟有張家界,是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。④別處的峰,是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下,惟有張家界,以她的危崖崩壁,拒絕從猿到人的一切趾印。⑤每柱巖峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。⑥而峰巔的每處縫隙,每尺瘠土,又必定有蒼松,或翠柏,亭亭如蓋地笑傲塵寰。⑦銀崖翠冠,站遠(yuǎn)了看,猶如放大的蘇州盆景。⑧曲壑蟠澗,更增添無(wú)限空蒙幽翠。⑨風(fēng)吹過(guò),一嘯百吟;云漫開(kāi),萬(wàn)千氣韻。
①?gòu)埣医缃^對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),假如有人把她的大美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言。語(yǔ)音修辭:詞語(yǔ)修辭:語(yǔ)句修辭:③④⑨③④⑤⑥⑦①③④⑨倒裝擬人整句對(duì)比夸張對(duì)偶比喻
②鬼斧神工,天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山,都是親親熱熱地601、下面一首古詩(shī)寫(xiě)的是閑適恬靜的夏夜情景,括號(hào)中最適合填入的選項(xiàng)是:溪漲清風(fēng)()面,月()繁星滿天。數(shù)只船()浦口,()聲笛起山前。A.襲上依幾B.拂落橫一C.吹上橫幾D.掠明傍一1、下面一首古詩(shī)寫(xiě)的是閑適恬靜的夏夜情景,括號(hào)中最適合填入的612.你能把下列歌詞中運(yùn)用的最主要的一種修辭手法寫(xiě)出來(lái)嗎?
(1)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!保?)“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)”(3)“?;丶铱纯?,回家看看?!保?)“遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋……”(5)“
明天又是好日子,千金的光陰不能等,明天又是好日子,趕上了盛世咱享太平,明天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成?!睂?duì)偶比喻反復(fù)頂真排比
2.你能把下列歌詞中運(yùn)用的最主要的一種修辭手法寫(xiě)出來(lái)嗎?
(62如高考優(yōu)秀作文《愛(ài)蓮說(shuō)》前三段:喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡她的濯清漣而不妖,喜歡她的柔情似水……眼里,除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花,
面對(duì)這些佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺(jué)得她們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧!作文中的修辭如高考優(yōu)秀作文《愛(ài)蓮說(shuō)》前三段:喜歡荷,喜歡她的63情人眼里出西施。蓮,讓我覺(jué)得她就是花中之王,無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)她,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭(zhēng)妍,牡丹芍藥,妍麗無(wú)比,使人為之震驚;夏季炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美的。
這篇作文,注意了句式的變化。整句和散句、長(zhǎng)句和短句、陳述句和反問(wèn)句,靈活搭配,交替使用。文章語(yǔ)言搖曳多姿,情感飽滿,讓人產(chǎn)生共鳴。情人眼里出西施。蓮,讓我覺(jué)得她就是花中之王,無(wú)人64地理:“你是東半球,我是西半球,我們結(jié)合在一起,就是完整的地球。”
——我真害怕,地球上只有我們兩個(gè)?;瘜W(xué):“我是O,你是H,我們結(jié)合在一起,就是一個(gè)HO?!?/p>
——我不知道另一個(gè)H是誰(shuí)?物理:“我是正極,你是負(fù)極,我們結(jié)合在一起,就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的火花?!?/p>
——我怕電。政治:“你是物質(zhì),我是意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí),我愿意聽(tīng)你的?!?/p>
——萬(wàn)一意識(shí)起反作用呢?《幽默情書(shū)》地理:“你是東半球,我是西半球,我們結(jié)合在一起,就是完整的地65關(guān)注生活,關(guān)注身邊無(wú)處不在的修辭,學(xué)會(huì)運(yùn)用它們,為你的語(yǔ)言添彩!關(guān)注生活,關(guān)注身邊無(wú)處不在的修辭,學(xué)會(huì)運(yùn)用它們,66修辭無(wú)處不在修辭無(wú)處不在67朱元璋的故事我主萬(wàn)歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆州城,打破罐州城,湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩兒當(dāng)關(guān),多虧菜將軍。放眼生活——修辭無(wú)處不在從前你我都給人家放牛,有一天我們?cè)谔J花蕩把偷來(lái)的豆子放在瓦罐里煮,還沒(méi)熟大家就亂搶?zhuān)压拮哟蚱屏?,豆子撒了,湯潑了一地。你只顧從地上抓豆子吃,把紅草葉子也送進(jìn)嘴去。葉子卡在你喉嚨里,我叫你把青菜葉子放在手上一拍吞下去,才把紅草葉子帶下肚子里去了……朱元璋的故事我主萬(wàn)歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆68上來(lái)的湯是涼的,冰淇淋倒是熱的;魚(yú)像海軍陸戰(zhàn)隊(duì),已登陸了好幾天;肉像潛水艇士兵,會(huì)長(zhǎng)期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、紅酒無(wú)一不酸?!X(qián)鐘書(shū)《圍城》放眼生活——修辭無(wú)處不在上來(lái)的湯是涼的,冰淇淋倒是熱的;魚(yú)像海軍陸戰(zhàn)隊(duì),已69學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)常見(jiàn)的修辭方法;2、能夠評(píng)價(jià)修辭運(yùn)用的優(yōu)劣;3、能夠根據(jù)要求運(yùn)用修辭方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)常見(jiàn)的修辭方法;70什么是修辭狹義:運(yùn)用修辭格來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。廣義:對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行加工、整理、組織,使語(yǔ)言表達(dá)更加鮮明生動(dòng)。不僅包括修辭格,還包括煉字、煉句。煉字就是對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行選擇和搭配;煉句是著眼于句子的選擇。什么是修辭狹義:運(yùn)用修辭格來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。71你知道哪些修辭方式?比喻、比擬、借代、夸張對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)引用、雙關(guān)、通感、仿詞頂真、反復(fù)、回環(huán)、互文你知道哪些修辭方式?比喻、比擬、借代、夸張72修辭格修辭格,只是修辭的一種方式。它是人們?cè)诮M織、調(diào)整、修飾語(yǔ)言,以提高語(yǔ)言表達(dá)效果的過(guò)程中長(zhǎng)期形成的具有特定結(jié)構(gòu)、特定方法的語(yǔ)言模式。如比喻、擬人、借代、夸張等。修辭格修辭格,只是修辭的一種方式。它是人們?cè)诮M73修辭格修辭?﹤修辭原是傳情達(dá)意的手段,主要是為著情和意。修辭不過(guò)是調(diào)整語(yǔ)辭使傳情達(dá)意能夠適切的一種努力。
——陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》修辭是一個(gè)選擇過(guò)程。
——張志公
課文:修辭是對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組合的過(guò)程,目的是為了使語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)。修辭格修辭?﹤修辭原是傳情達(dá)意的手段,主要是為著情和意。修辭74修辭的分類(lèi)修辭一語(yǔ)音修辭二詞語(yǔ)修辭三語(yǔ)句修辭修辭的分類(lèi)修辭一語(yǔ)音修辭二詞語(yǔ)修辭三語(yǔ)句修辭75修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組合與錘煉知識(shí)梳理對(duì)偶、聯(lián)綿詞、疊音詞;平仄變化;押韻;排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等煉字;詞語(yǔ)超常搭配;比喻、借代、比擬、夸張、通感、雙關(guān)、仿詞、婉曲等句序調(diào)整(倒裝等);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句等);句式選擇(反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句等)語(yǔ)句修辭詞語(yǔ)修辭回環(huán):把前后語(yǔ)句組織成穿梭一樣的循環(huán)往復(fù)的形式,用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系的一種修辭格。婉曲也稱(chēng)折繞。有些要表達(dá)的意思,作者不想直接說(shuō)出,或因社會(huì)等各種原因不敢明說(shuō)。而是采取一種迂迥的表現(xiàn)手法。使讀者透過(guò)委曲、含蓄、隱約的語(yǔ)言領(lǐng)會(huì)作者的內(nèi)在含義。這種方法稱(chēng)為婉曲法??煞譃榍?、微辭、吞吐、含蓄四類(lèi)。修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組76一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)音的調(diào)配,使語(yǔ)音整齊和諧、富有節(jié)奏感和旋律美。常用手段:排比、反復(fù)、頂真、對(duì)偶、疊音詞、雙聲詞、疊韻詞、押韻……
一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)771、調(diào)節(jié)音節(jié)就是恰當(dāng)選用不同音節(jié)的詞或者短語(yǔ),以使音節(jié)勻稱(chēng)整齊,提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。(如雙聲、疊韻等)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞婦的裙。(朱自清《荷塘月色》)
這里運(yùn)用疊音詞,大量疊音節(jié)詞的運(yùn)用不但傳神描摹出眼前的景象,而且加強(qiáng)語(yǔ)氣,舒展文氣,給人音韻和諧的美感。
1、調(diào)節(jié)音節(jié)就是恰當(dāng)選用不同音節(jié)的詞或者短語(yǔ),以使音節(jié)勻稱(chēng)整782、協(xié)調(diào)平仄就是利用聲調(diào)的平仄變化,使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美。
橫眉冷對(duì)千夫指,--||--|
俯首甘為孺子牛。||--||-
(魯迅《七律·自嘲》)
2、協(xié)調(diào)平仄就是利用聲調(diào)的平仄變化,使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)793、調(diào)整韻腳就是在上下句或隔句的句尾,有規(guī)律地使用韻母相同或相近的字,給人以音韻回環(huán)、和諧悅耳的音樂(lè)美。例如崔顥《黃鶴樓》昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。3、調(diào)整韻腳就是在上下句或隔句的句尾,有規(guī)律地使用韻母相同或80語(yǔ)音修辭分析品味下列句子,體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味:1.俗諺:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。
歌曲:我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。2.歌曲:雨紛飛,飛在天空里是我的眼淚,淚低垂,垂在手心里是你的余味。廣告:車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)。押韻頂真語(yǔ)音修辭分析品味下列句子,體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味:押韻頂真811、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。2、晶晶亮,透心涼(雪碧飲料廣告)――││――3、她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/像我一樣/像我一樣地/默默彳亍著/冷漠,凄清,又惆悵。節(jié)奏整齊中有變化疊音平仄相對(duì)聯(lián)綿詞押韻疊音押韻練習(xí)1、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);2、晶晶亮,透心涼(雪碧82足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰?!犊兹笘|南飛》尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!钋逭铡堵暵暵罚ㄑ喉崳ǒB詞)
練習(xí)足下躡絲履,頭上玳瑁光。(押韻)(疊詞)練習(xí)83慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。天時(shí)不如地利,地利不如人和。(對(duì)偶)(反復(fù))(頂針)練習(xí)慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。(對(duì)偶)(反復(fù))84杭州西湖聯(lián):
山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。
日劇點(diǎn)頭哈腰,韓劇絮絮叨叨,港劇胡編亂造,大陸片好的真好,糟的更糟。賞析杭州西湖聯(lián):賞析85藍(lán)臉的竇爾墩盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳喳……——《說(shuō)唱臉譜》賞析藍(lán)臉的竇爾墩盜玉馬,賞析86廣告:新春新意新鮮新趣,可喜可賀可口可樂(lè)。鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳!天上彩虹,人間長(zhǎng)虹。賞析廣告:賞析87語(yǔ)音修辭的效果1.勻稱(chēng)協(xié)調(diào),富有節(jié)奏感2.有變化,不呆板語(yǔ)音修辭的效果1.勻稱(chēng)協(xié)調(diào),富有節(jié)奏感88二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉。、類(lèi)似于古人的“煉字”;2、詞語(yǔ)超常搭配;3、比喻、擬人、仿詞、婉曲、夸張、借代、雙關(guān)等修辭格的運(yùn)用。二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉。、類(lèi)似于古人的“89詞語(yǔ)修辭舉例分析:仔細(xì)推敲,品味下列句子中加點(diǎn)字的妙處:1.春風(fēng)又綠(過(guò)、到、滿)江南岸——王安石·《泊船瓜洲》
綠:既有動(dòng)態(tài)又有靜態(tài)之美,把春風(fēng)吹拂的無(wú)形感覺(jué)化為視覺(jué)形象,使人感受到勃勃生機(jī)。詞語(yǔ)修辭舉例分析:仔細(xì)推敲,品味下列句子中902.紅杏枝頭春意鬧(濃、深)
——宋祁·《玉樓春》
鬧:運(yùn)用通感將視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相溝通,眼前仿佛蜂飛蝶舞,滿眼春意。一字煉就,境界全出一字煉就,境界全出91
3.
一壺漂泊浪跡天涯難入喉
你走之后酒暖回憶思念瘦
水向東流時(shí)間怎么偷
花就一次成熟我卻錯(cuò)過(guò)
——方文山·《東風(fēng)破》以瘦形寫(xiě)瘦情,無(wú)限思念活化為消瘦身影。3.一壺漂泊浪跡天涯難入喉
92月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(朱自清《荷塘月色》)一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。(蔣捷《一剪梅?舟過(guò)吳江》)用“瀉”便將靜景寫(xiě)得生動(dòng)活潑?;钣迷鹿馊缌魉话?,靜靜地瀉在這一片葉子和花93畫(huà)龍點(diǎn)睛有一首老歌深情感人,其中的一句是“難道只能在迷霧中,()你的輪廓……”這里填上什么字最好呢?
描摸猜想戀畫(huà)龍點(diǎn)睛有一首老歌深情感人,其中的一句是94畫(huà)龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹()了湖水,吹綠了樹(shù)梢,吹()小草,吹鼓了杏花苞。畫(huà)龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹()了湖水,吹綠了樹(shù)梢,吹()小草,吹95示例纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙??諏?duì)著,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。呈給你黃土下紫色的靈魂。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。示例纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。96農(nóng)民們說(shuō),看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包的香味來(lái)了。
海在我們腳下呻吟著,詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過(guò)琴弦,像落花飄在水上。
(魯彥《聽(tīng)潮》)夸張通感練習(xí)農(nóng)民們說(shuō),看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包的香味來(lái)了??鋸埻?7柳原笑道:這一炸,炸斷了多少故事的尾巴!流蘇也怡然,半晌方道:炸死了你,我的故事就該完了。炸死了我,你的故事還長(zhǎng)著呢!柳原笑道:你打算替我守節(jié)么?(張愛(ài)玲《傾城之戀》)如果在過(guò)渡時(shí)期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動(dòng),中國(guó)政府將被迫不得不對(duì)收回的時(shí)間和方式另作考慮。如果說(shuō)宣布要收回香港就像夫人說(shuō)的‘帶來(lái)災(zāi)難性的影響’,那我們要勇敢地面對(duì)這個(gè)災(zāi)難,作出決策。”(鄧小平《我們對(duì)香港問(wèn)題的基本立場(chǎng)》)婉曲婉曲柳原笑道:這一炸,炸斷了多少故事的尾巴!流蘇也怡然,半晌方道981、提著昨日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福?!苋A健《風(fēng)雨無(wú)阻》2、假使這也算是一種信,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”。(魯迅)3、今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。煉字詞語(yǔ)超常搭配仿詞婉曲1、提著昨日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。99今年20,明年18。(香皂)給電腦一顆奔騰的心。(處理器)牛奶香濃,絲般感受(巧克力)藥材好,藥才好。(藥品)三碗不過(guò)崗(酒店)夸張比喻雙關(guān)比喻諧音夸張賞析夸張比喻雙關(guān)比喻諧音夸張賞析100“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝?!薄坝陨秩臼伺畧D韻味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放”(《青花瓷》)“山不轉(zhuǎn)啊水在轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)啊云在轉(zhuǎn),云不轉(zhuǎn)啊風(fēng)在轉(zhuǎn),風(fēng)不轉(zhuǎn)啊心也轉(zhuǎn)?!保ā渡讲晦D(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》)比喻頂真“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝?!薄?01從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有:
比喻、夸張、擬人、借代通感、雙關(guān)、婉曲、仿詞等詞語(yǔ)修辭需要注意:
準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔生動(dòng)形象從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有:詞語(yǔ)修辭需要注意:102詞語(yǔ)修辭的效果運(yùn)用修辭格(比喻、借代、比擬、夸張、雙關(guān)、通感……)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。選擇富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞使語(yǔ)言更具魅力。詞語(yǔ)修辭的效果運(yùn)用修辭格(比喻、借代、比擬、夸張、雙關(guān)、通感103如果你安排得巧妙,家喻戶曉的字便會(huì)取得新義,表達(dá)就能盡善盡美。
——賀拉斯(古羅馬詩(shī)人、批評(píng)家)如果你安排得巧妙,家喻戶曉的字便會(huì)取得新義,表達(dá)就104三、語(yǔ)句修辭通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。長(zhǎng)句與短句、整句與散句、肯定句與否定句、陳述句與反問(wèn)句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、順序句與倒裝句。三、語(yǔ)句修辭通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。105同一個(gè)意思,既可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句來(lái)表達(dá),也可以用一組結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短句來(lái)表達(dá),但表達(dá)效果不一樣。長(zhǎng)句顯得細(xì)致嚴(yán)密,短句顯得簡(jiǎn)潔靈活。說(shuō)明道理,比較多用長(zhǎng)句,敘述事實(shí),比較多用短句。一般說(shuō)來(lái),長(zhǎng)句比較難于運(yùn)用;并且,同樣的意思,如果能夠多用短句表達(dá),讀者理解起來(lái)也比較方便。試比較下面兩個(gè)句子。1、長(zhǎng)句和短句語(yǔ)句修辭例舉同一個(gè)意思,既可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句來(lái)表達(dá),也可以106A、是一個(gè)長(zhǎng)單句,主語(yǔ)前有很長(zhǎng)的定語(yǔ),句子顯得拖沓,意思表達(dá)得不夠顯豁明快。B、改用一組短句子來(lái)表達(dá),使人一看就懂。因此,在該用長(zhǎng)句的地方,就用長(zhǎng)句。在可以用長(zhǎng)句也可以用短句的地方,最好多用短句。A、原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世,震動(dòng)了全中國(guó)以至全世界。B、京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生,原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了全中國(guó)以至全世界。A、是一個(gè)長(zhǎng)單句,主語(yǔ)前有很長(zhǎng)的定語(yǔ),句子顯得拖沓,意思表達(dá)107我們平常說(shuō)話,一般是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后,定語(yǔ)、狀語(yǔ)在前,被修飾的中心語(yǔ)在后。按照這種語(yǔ)序組成的句子,稱(chēng)為常式句。有時(shí)在某種語(yǔ)言環(huán)境中,為了表達(dá)的需要,可以把一般的語(yǔ)序改為特殊的語(yǔ)序,即先說(shuō)謂語(yǔ),后說(shuō)主語(yǔ),或先說(shuō)中心語(yǔ),后說(shuō)定語(yǔ)、狀語(yǔ)。按照這種特殊語(yǔ)序組成的句子,稱(chēng)為變式句,也叫倒裝句。使用變式句,主要是對(duì)謂語(yǔ)或修飾語(yǔ)起強(qiáng)調(diào)作用。2、常式句和變式句語(yǔ)句修辭例舉我們平常說(shuō)話,一般是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后,定語(yǔ)、狀語(yǔ)在108例如:A、鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!B、在老通寶背后,也是大片的桑林,矮矮的,靜穆的。C、當(dāng)他吃畢早飯的時(shí)候,春雨又下起來(lái)了,淅淅瀝瀝地。A的三個(gè)句子都是謂語(yǔ)在前,主語(yǔ)在后,起強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)的作用;B把定語(yǔ)“矮矮的,靜穆的”移到中心語(yǔ)之后,起強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)的作用;C把狀語(yǔ)“淅淅瀝瀝地”移到句后,起突出狀語(yǔ)的作用。
由上面幾個(gè)例子可以看出,使用變式句往往有強(qiáng)調(diào)某個(gè)成分的作用,語(yǔ)氣比常式句強(qiáng)烈。例如:A的三個(gè)句子都是謂語(yǔ)在前,主語(yǔ)在后,起強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)的作用;109常式句是正常語(yǔ)停的句子,變式句是句子成分倒裝的句子,常見(jiàn)的有:主謂倒裝、狀語(yǔ)后置、狀語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置等。常式句和變式句常??梢曰ハ鄵Q轉(zhuǎn),例如:
①你進(jìn)來(lái)吧。(常式句)
進(jìn)來(lái)吧,你。(主謂倒置)
②我們今天下午在禮堂開(kāi)會(huì)。(常式句)
我們今天下午開(kāi)會(huì),在禮堂。(狀語(yǔ)后置)
今天下午,我們?cè)诙Y堂開(kāi)會(huì)。(狀語(yǔ)前置)
③他吃了一個(gè)紅蘋(píng)果。
他吃了一個(gè)蘋(píng)果,紅的。(定語(yǔ)后置)常式句是正常語(yǔ)停的句子,變式句是句子成分倒裝的1101、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常?!霸趺戳?,你?”
——孫犁《荷花淀》
2、(南國(guó)之秋)比起北國(guó)的秋來(lái),正象是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚(yú)之與大蟹,黃犬之與駱駝?!暨_(dá)夫《故都的秋》
句序調(diào)整(倒裝);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句);練習(xí)句序調(diào)整(倒裝);句子組合(整散句、長(zhǎng)短句);練習(xí)1113、“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”(《國(guó)歌》)4、郴江幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去?——秦觀《踏莎行》倒裝句設(shè)問(wèn)5、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?——宋·秦觀·《鵲橋仙》句式選擇(反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句)3、“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”4、郴江幸自繞郴山,為112江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣來(lái)得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);……只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。(郁達(dá)夫《故都的秋》)
結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)句整齊,有一種整齊的美感,讀起來(lái),聲韻鏗鏘,語(yǔ)勢(shì)貫通,具有很強(qiáng)的音樂(lè)感,句子整散結(jié)合,文氣舒緩,給一種美感。
練習(xí)江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣113“那影片純粹是用聲音繪制的,聲音繪制色彩,聲音繪制形象,聲音繪制感情。只要在什么時(shí)候聽(tīng)到那種歌聲,那聲音的影片便一幕幕放映起來(lái)?!?吳伯簫的《歌聲》)
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用整句,顯示出整齊美,勻稱(chēng)美,富有節(jié)奏感;整句與散句結(jié)合,更有句式富于變化,生動(dòng)活潑的效果。
“那影片純粹是用聲音繪制的,聲音繪制色114練習(xí)1、用“馬克思”為首句開(kāi)頭,將下面的長(zhǎng)句改成由4個(gè)短句組成的句子。
無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思是一位從上帝那里同時(shí)接受天賦與苦難饋贈(zèng)而又善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致的天才。練習(xí)1、用“馬克思”為首句開(kāi)頭,將下面的長(zhǎng)句改成由4個(gè)1152.(遼寧卷)以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭,把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)?,可增刪少量詞語(yǔ),但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一______。2.(遼寧卷)以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭,把116
古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一____。古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波?17參考答案:我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。參考答案:1183.下面這個(gè)句子是寫(xiě)連續(xù)大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果突出連續(xù)大雪那種氣吞萬(wàn)里的猛烈氣勢(shì),這句話應(yīng)該如何寫(xiě)?在連續(xù)三十六個(gè)小時(shí)的大雪之后,整個(gè)東北地區(qū)被白雪覆蓋;氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。答案可擬為:大雪連續(xù)下了三十六個(gè)小時(shí)之后,覆蓋了整個(gè)東北地區(qū),氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。3.下面這個(gè)句子是寫(xiě)連續(xù)大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果突出連1191204.將下面四個(gè)單句分別組成強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同的兩個(gè)復(fù)句。
太原的旅游業(yè)在全國(guó)享有盛譽(yù)。太原的旅游業(yè)具有良好的自然、人文條件。太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致。太原的旅游部門(mén)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。544.將下面四個(gè)單句分別組成強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同的兩個(gè)復(fù)句。120
若強(qiáng)調(diào)“太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作”,可改寫(xiě)為:太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù),固然是由于它具有良好的自然、人文條件,但更得力于太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。
若強(qiáng)調(diào)這三個(gè)原因同等重要,可改寫(xiě)為:太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù),一方面是由于它具有良好的自然、人文條件,另一方面也得力于太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。若強(qiáng)調(diào)“太原的旅游部門(mén)工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作1211·下面劃線的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫(xiě),適當(dāng)調(diào)整劃線部分的語(yǔ)序,把它改寫(xiě)成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)的排比句。(4分,可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語(yǔ)。)
正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然從數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近它的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。1·下面劃線的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫(xiě),適當(dāng)調(diào)整劃線部分的122正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然從數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸
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