版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2.4等比數(shù)列2.4等比數(shù)列如果一碗面由256根面條組成,請問需要拉面師傅拉幾次才能得到?如果一碗面由256根面條組成,請問需要拉面師傅拉幾次才能得到我國古代一些學者提出:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!比绻选耙怀咧ⅰ笨闯蓡挝弧?”,那么得到的數(shù)列是:我國銀行的定期儲蓄中有“復利”的支付利息的方式,現(xiàn)存入銀行1萬元,年利率為1.98%,那么5年內(nèi)各年末的本利和分別是:拉面時前9次拉伸成的面條根數(shù)構(gòu)成一個數(shù)列:
上面數(shù)列有什么共同特點?從第二項起,每一項與前一項的比都等于同一個常數(shù)。1,2,4,8,16,32,64,128,2561.0198,1.01982,1.01983,
1.01983,1.01984,1×1.01985我國古代一些學者提出:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!比缑Q等差數(shù)列等比數(shù)列定義從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),
該數(shù)列叫做等比數(shù)列這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,用q(q≠0)表示.從第2項起,每一項與它前一項的差都等于同一個常數(shù),該數(shù)列叫做等差數(shù)列這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,用d表示.名稱從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這1.等比數(shù)列定義一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列.這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示?;蚱鋽?shù)學表達式:1.等比數(shù)列定義一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一對等比數(shù)列的認識:(1)即等比數(shù)列的每一項都不為0;(2)即等比數(shù)列的公比不為0;(3)為非零常值數(shù)列.對等比數(shù)列的認識:(1)即等比數(shù)列的每一項都不為練一練是不是是不確定(2)4,-8,16,-32,64(3)-3,-3,-3,-3,……,-3(4)2,0,0,0,0(5)1,x,x2,x3,……xn-1……1、判別下列數(shù)列是否為等比數(shù)列?是練一練是不是是不確定(2)4,-8,16,-32,64……12.等比數(shù)列的通項公式問題:如何用和表示第項.①歸納猜想法②疊乘法這個式子相乘得
,所以
.2.等比數(shù)列的通項公式問題:如何用和表示第項.①歸等比數(shù)列的通項公式為:②函數(shù)觀點①方程思想類指數(shù)函數(shù)式解方程,知三求一等比數(shù)列的通項公式為:②函數(shù)觀點①方程思想類指數(shù)函數(shù)式解方程(1)數(shù)列:1,2,4,8,16,…1234567891024681012141618200●●●●●nan(1)數(shù)列:1,2,4,8,16,…123456789102(2)數(shù)列:12345678910123456789100●●●●●●●nan(2)數(shù)列:12345678910123456789100●(3)數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●nan(3)數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,…123456789(4)數(shù)列:1,-1,1,-1,1,-1,1,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●nan(4)數(shù)列:1,-1,1,-1,1,-1,1,…123456例1、某種放射性物質(zhì)不斷變化為其他物質(zhì),若每經(jīng)過一年,剩留的這種物質(zhì)是原來的84%,則這種物質(zhì)的半衰期為多少?(精確到1年)例1、某種放射性物質(zhì)不斷變化為其他物質(zhì),若每經(jīng)過一年,剩留的例2、如右邊框圖,請寫出所打印數(shù)列的前5項,并建立數(shù)列的遞推公式,這個數(shù)列是等比數(shù)列嗎?開始n=1輸出A結(jié)束A=1n>5?n=n+1否是例2、如右邊框圖,請寫出所打印數(shù)列開始n=1輸出A結(jié)束A=1例3:
一個等比數(shù)列的第3項與第4項分別是12與18,求它的第1項與第2項.解:用表示題中公比為q的等比數(shù)列,由已知條件,有則這個數(shù)列的第1項與第2項分別是解得:
因此:例3:一個等比數(shù)列的第3項與第4項分別是12與18,求它的-nmnm=qaa(等比)mndmnaa-+=(等差))(例4:等比數(shù)列中,求-nmnm=qaa(等比)mndmnaa-+=(等差))(例3.小結(jié)數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義同一常數(shù)通項公式性質(zhì)
an+1-an=dd叫公差
an=a1+(n-1)d
an=am+(n-m)d你還知道等差數(shù)列有什么性質(zhì)嗎?你能類比寫出等比數(shù)列的性質(zhì)嗎?q叫公比
an=a1qn-1
an=amqn-m3.小結(jié)數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義同一常數(shù)通項公式性質(zhì)
an
觀察如下的兩個數(shù)之間,插入一個什么數(shù)后這三個數(shù)就會成為一個等比數(shù)列:(1)1,,9(2)-1,,-4(3)-12,,-3(4)1,,1±3±2±6±1
如果在a與b中間插入一個數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項。4、等比中項觀察如下的兩個數(shù)之間,插入一個什么數(shù)后這三個思考:我們知道,等差數(shù)列{an}滿足下列公式(1)an=am+(n-m)d;(2)若m+n=p+q,則am+an
=ap+aq
那么,等比數(shù)列是否也有類似的公式呢?在等比數(shù)列{an}中,(1)an=amqn-m;(2)若m+n=p+q,則am·an
=ap·aq
特別地,若m+n=2p,則am·an
=ap2
思考:我們知道,等差數(shù)列{an}滿足下列公式在等比數(shù)列{an例5、已知{an},{bn}是項數(shù)相同的等比數(shù)列,那么數(shù)列
{anbn}還是等比數(shù)列嗎?試證明你的觀點。證明:設{an}的公比為p,{bn}的公比為q,則
∵pq是一個與n無關的常數(shù),∴{anbn}是以pq為公比的等比數(shù)列.思考:那數(shù)列是不是也是等比數(shù)列呢?{an+bn}呢?例5、已知{an},{bn}是項數(shù)相同的等比數(shù)列,那么數(shù)列證探究1:若{an}是公比為q的等比數(shù)列,c為常數(shù),則下列數(shù)列是等比數(shù)列嗎?若是,公比是什么?探究2:若{an}是各項為正數(shù)的等比數(shù)列,則下面的數(shù)列是等比數(shù)列嗎?√√√×探究1:若{an}是公比為q的等比數(shù)列,c為常數(shù),則下列數(shù)例6、已知三數(shù)成等比數(shù)列,它們的和等于14,它們的積是64,求這三個數(shù).故這三個數(shù)為2,4,8或8,4,2.例6、已知三數(shù)成等比數(shù)列,它們的和等于14,它們的積是64,(1)證明:∵
a1=1>0∴由an+1=2an+1可知{an}是遞增數(shù)列
∴an>0,故an+1≠0∵an+1+1=2an+2=2(an+1)∴數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列.思考:已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1.(1)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的通項公式.(1)證明:∵a1=1>0∵an+1+1=2an+2=2((2)解:∵
a1=1
∴a1+1=2∴數(shù)列{an+1}是一個首項為2,公比也為2
的等比數(shù)列
∴an+1=2×2n-1=2n
故an=2n-1思考:已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1.(1)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的通項公式.(2)解:∵a1=1思考:已知數(shù)列{an}練習:(1)在等比數(shù)列{an}中,若2a4=a5+a6,則公比q=______.(2)若a7·a12=5,則a8·a9·a10·a11=______.(3)在等比數(shù)列{an}中,若a3=4,a7=9,則a5=_______.(4)已知是等比數(shù)列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5=()A.5B.10C.15D.201或-225A6練習:1或-225A6練習:2.若lga,lgb,lgc成等差數(shù)列,則a,b,c成
數(shù)列;等比拓展:若a,b,c成等比數(shù)列,則lga,lgb,lgc是否一定成等差數(shù)列?不一定,只有當a,b,c都大于0才成立.1.若2a,2b,2c成等比數(shù)列,則a,b,c成
數(shù)列;等差練習:2.若lga,lgb,lgc成等差數(shù)列,則a,b,c成歸納總結(jié)判斷一個數(shù)列是等比數(shù)列常用的方法:歸納總結(jié)判斷一個數(shù)列是等比數(shù)列常用的方法:數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義式公差(比)定義變形
通項公式
一般形式
an+1-an=dd叫公差q叫公比an+1=an+dan+1=anqan=a1+(n-1)dan=a1qn-1an=am+(n-m)dan=amqn-m比較:數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義2.4等比數(shù)列2.4等比數(shù)列如果一碗面由256根面條組成,請問需要拉面師傅拉幾次才能得到?如果一碗面由256根面條組成,請問需要拉面師傅拉幾次才能得到我國古代一些學者提出:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!比绻选耙怀咧ⅰ笨闯蓡挝弧?”,那么得到的數(shù)列是:我國銀行的定期儲蓄中有“復利”的支付利息的方式,現(xiàn)存入銀行1萬元,年利率為1.98%,那么5年內(nèi)各年末的本利和分別是:拉面時前9次拉伸成的面條根數(shù)構(gòu)成一個數(shù)列:
上面數(shù)列有什么共同特點?從第二項起,每一項與前一項的比都等于同一個常數(shù)。1,2,4,8,16,32,64,128,2561.0198,1.01982,1.01983,
1.01983,1.01984,1×1.01985我國古代一些學者提出:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!比缑Q等差數(shù)列等比數(shù)列定義從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),
該數(shù)列叫做等比數(shù)列這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,用q(q≠0)表示.從第2項起,每一項與它前一項的差都等于同一個常數(shù),該數(shù)列叫做等差數(shù)列這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,用d表示.名稱從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這1.等比數(shù)列定義一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列.這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示?;蚱鋽?shù)學表達式:1.等比數(shù)列定義一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一對等比數(shù)列的認識:(1)即等比數(shù)列的每一項都不為0;(2)即等比數(shù)列的公比不為0;(3)為非零常值數(shù)列.對等比數(shù)列的認識:(1)即等比數(shù)列的每一項都不為練一練是不是是不確定(2)4,-8,16,-32,64(3)-3,-3,-3,-3,……,-3(4)2,0,0,0,0(5)1,x,x2,x3,……xn-1……1、判別下列數(shù)列是否為等比數(shù)列?是練一練是不是是不確定(2)4,-8,16,-32,64……12.等比數(shù)列的通項公式問題:如何用和表示第項.①歸納猜想法②疊乘法這個式子相乘得
,所以
.2.等比數(shù)列的通項公式問題:如何用和表示第項.①歸等比數(shù)列的通項公式為:②函數(shù)觀點①方程思想類指數(shù)函數(shù)式解方程,知三求一等比數(shù)列的通項公式為:②函數(shù)觀點①方程思想類指數(shù)函數(shù)式解方程(1)數(shù)列:1,2,4,8,16,…1234567891024681012141618200●●●●●nan(1)數(shù)列:1,2,4,8,16,…123456789102(2)數(shù)列:12345678910123456789100●●●●●●●nan(2)數(shù)列:12345678910123456789100●(3)數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●nan(3)數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,…123456789(4)數(shù)列:1,-1,1,-1,1,-1,1,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●nan(4)數(shù)列:1,-1,1,-1,1,-1,1,…123456例1、某種放射性物質(zhì)不斷變化為其他物質(zhì),若每經(jīng)過一年,剩留的這種物質(zhì)是原來的84%,則這種物質(zhì)的半衰期為多少?(精確到1年)例1、某種放射性物質(zhì)不斷變化為其他物質(zhì),若每經(jīng)過一年,剩留的例2、如右邊框圖,請寫出所打印數(shù)列的前5項,并建立數(shù)列的遞推公式,這個數(shù)列是等比數(shù)列嗎?開始n=1輸出A結(jié)束A=1n>5?n=n+1否是例2、如右邊框圖,請寫出所打印數(shù)列開始n=1輸出A結(jié)束A=1例3:
一個等比數(shù)列的第3項與第4項分別是12與18,求它的第1項與第2項.解:用表示題中公比為q的等比數(shù)列,由已知條件,有則這個數(shù)列的第1項與第2項分別是解得:
因此:例3:一個等比數(shù)列的第3項與第4項分別是12與18,求它的-nmnm=qaa(等比)mndmnaa-+=(等差))(例4:等比數(shù)列中,求-nmnm=qaa(等比)mndmnaa-+=(等差))(例3.小結(jié)數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義同一常數(shù)通項公式性質(zhì)
an+1-an=dd叫公差
an=a1+(n-1)d
an=am+(n-m)d你還知道等差數(shù)列有什么性質(zhì)嗎?你能類比寫出等比數(shù)列的性質(zhì)嗎?q叫公比
an=a1qn-1
an=amqn-m3.小結(jié)數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義同一常數(shù)通項公式性質(zhì)
an
觀察如下的兩個數(shù)之間,插入一個什么數(shù)后這三個數(shù)就會成為一個等比數(shù)列:(1)1,,9(2)-1,,-4(3)-12,,-3(4)1,,1±3±2±6±1
如果在a與b中間插入一個數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項。4、等比中項觀察如下的兩個數(shù)之間,插入一個什么數(shù)后這三個思考:我們知道,等差數(shù)列{an}滿足下列公式(1)an=am+(n-m)d;(2)若m+n=p+q,則am+an
=ap+aq
那么,等比數(shù)列是否也有類似的公式呢?在等比數(shù)列{an}中,(1)an=amqn-m;(2)若m+n=p+q,則am·an
=ap·aq
特別地,若m+n=2p,則am·an
=ap2
思考:我們知道,等差數(shù)列{an}滿足下列公式在等比數(shù)列{an例5、已知{an},{bn}是項數(shù)相同的等比數(shù)列,那么數(shù)列
{anbn}還是等比數(shù)列嗎?試證明你的觀點。證明:設{an}的公比為p,{bn}的公比為q,則
∵pq是一個與n無關的常數(shù),∴{anbn}是以pq為公比的等比數(shù)列.思考:那數(shù)列是不是也是等比數(shù)列呢?{an+bn}呢?例5、已知{an},{bn}是項數(shù)相同的等比數(shù)列,那么數(shù)列證探究1:若{an}是公比為q的等比數(shù)列,c為常數(shù),則下列數(shù)列是等比數(shù)列嗎?若是,公比是什么?探究2:若{an}是各項為正數(shù)的等比數(shù)列,則下面的數(shù)列是等比數(shù)列嗎?√√√×探究1:若{an}是公比為q的等比數(shù)列,c為常數(shù),則下列數(shù)例6、已知三數(shù)成等比數(shù)列,它們的和等于14,它們的積是64,求這三個數(shù).故這三個數(shù)為2,4,8或8,4,2.例6、已知三數(shù)成等比數(shù)列,它們的和等于14,它們的積是64,(1)證明:∵
a1=1>0∴由an+1=2an+1可知{an}是遞增數(shù)列
∴an>0,故an+1≠0∵an+1+1=2an+2=2(an+1)∴數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列.思考:已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1.(1)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的通項公式.(1)證明:∵a1=1>0∵an+1+1=2an+2=2((2)解:∵
a1=1
∴a1+1=2∴數(shù)列{an+1}是一個首項為2,公比也為2
的等比數(shù)列
∴an+1=2×2n-1=2n
故an=2n-1思考:已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省六盤水市第二十三中學2026屆生物高二上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2026屆廈門市重點中學生物高一第一學期期末調(diào)研試題含解析
- 醫(yī)療美容項目安全與績效考核顧客滿意度
- 醫(yī)療糾紛訴訟中的醫(yī)療損害鑒定意見審查
- 醫(yī)療糾紛中的免責條款效力限制規(guī)則
- 醫(yī)療緊急避險的舉證責任分配規(guī)則
- 醫(yī)療消毒供應中心法律責任的行業(yè)標桿建設
- 醫(yī)療法律風險防控績效評估
- 醫(yī)療機構(gòu)健康教育內(nèi)容的知識圖譜構(gòu)建
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)跨境流動的法律風險
- 運動素質(zhì)知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江大學
- 《河南省住宅室內(nèi)裝飾裝修施工合同(示范文本)》
- 金帶街道燃氣管網(wǎng)改造工程初步設計(說明書)
- 2024年中國燃氣具行業(yè)分析及2025年機會預測
- 證券公司前臺工作總結(jié)
- 汽車租賃服務項目管理規(guī)章制度
- DB13T 1264-2010 遠程射霧技術(shù)應用規(guī)范
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標準》條文解讀
- 低壓配電柜工程施工組織設計方案
- 員工獎勵申請表格模板(可修改)
- 二年級上冊思維應用題20道
評論
0/150
提交評論