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文檔簡(jiǎn)介
三分鐘勵(lì)志演講稿范文喜愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美妙;
喜愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
喜愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)聞名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)斗致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的抱負(fù)、堅(jiān)韌的意志和對(duì)生活的喜愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美妙的世界的建立的人,只有我們這些看透和熟悉了生活的全部意義的人,才不會(huì)任憑死去,哪怕只有一點(diǎn)時(shí)機(jī)就不能放棄生活。”
你看,一個(gè)殘疾的人都如此喜愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)勝利者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信念,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到慚愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢興旺的大學(xué)畢業(yè)生,就由于失戀,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美妙的生活,永久屬于哪些喜愛(ài)生活的人!
喜愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)勝利者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活布滿酸甜苦辣,有歡快也有苦痛,有幸福也有不幸。然而,就是由于生活布滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是勝利的人。
喜愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰慧,更成熟,會(huì)熬煉你邁向勝利。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文2
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《無(wú)望有時(shí)候是新的開(kāi)頭》。
有這么一個(gè)故事,話說(shuō)一個(gè)士兵始終在為自己國(guó)家的榮耀而戰(zhàn)斗,而且國(guó)家也特別看好這名士兵,甚至將士兵間最無(wú)上的榮耀賜予了他。士兵也以榮耀的戰(zhàn)斗作為自己一生的追求。但是慢慢的,戰(zhàn)斗好像不再那么榮耀,國(guó)家派給他的任務(wù)也從劇烈的血戰(zhàn)變成了殘羹的整理。他看著自己的武器擊殺一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的平民,他開(kāi)頭問(wèn)自己,這是他想要的嗎?是嗎?
戰(zhàn)斗還是那個(gè)戰(zhàn)斗,榮耀卻不再榮耀。士兵猶如行尸走肉般斬殺著無(wú)辜的平民。有一次,他帶著自己的部隊(duì)進(jìn)展清剿任務(wù)的時(shí)候,遭受了敵人劇烈的反撲,這是個(gè)陷阱,敵方大部隊(duì)勢(shì)力都在這兒,自己的部隊(duì)根本不夠?qū)γ嫒揽p,他向國(guó)家申請(qǐng)支援,國(guó)家給他的答復(fù)是等待,支援立刻就到。他和他的部隊(duì)打起信念,連續(xù)與對(duì)面鏖戰(zhàn),就在雙方膠著不分的時(shí)候,國(guó)家的“支援”到了,那是一記無(wú)差異打擊的生化彈幕,那一刻,他的心死了,他和他的部隊(duì)成為了國(guó)家的棄子,成為了讓對(duì)方上鉤的誘餌,他拼盡力氣從這場(chǎng)轟炸中逃出,他的部隊(duì)已經(jīng)消亡殆盡,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)只有他一個(gè)人站著,他拿出國(guó)家賜予的榮耀,目光卻透露著死灰,他拋棄了榮耀,并摧毀了自己的武器。開(kāi)頭了自我放逐的旅途,這是一個(gè)新的開(kāi)頭,是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。
我要說(shuō)的是,人,有時(shí)候真的會(huì)經(jīng)受無(wú)望,但是,千萬(wàn)別被無(wú)望戰(zhàn)勝了自己,墮落是軟弱的行為,查找一個(gè)新的開(kāi)頭,你或許能成就不一樣的人生。不要回首過(guò)往,將疑心拋諸腦后,為了更大的良善,我的斗志還沒(méi)有失去,斷劍重鑄之日,騎士歸來(lái)之時(shí)。
感謝大家。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的陳教師:
大家上午好!我今日演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。
假如你想勝利,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以確定的告知你,勝利肯定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)當(dāng)都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,假如他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干焦急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)宏大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假設(shè)魏教師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?確定的,假如他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)勝利。
實(shí)干,造就了一代代勝利人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)展的今日,實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工的實(shí)干,SAS就不會(huì)這么快被攻克;假如不是廣闊人民群眾的實(shí)干,我們今日的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些根底學(xué)問(wèn)扎實(shí),平??蠈?shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平常沒(méi)事做,成天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們肯定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,學(xué)問(wèn)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積存,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必需從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日規(guī)劃、周規(guī)劃、月規(guī)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的”學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。學(xué)問(wèn)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。
“實(shí)干”二字,說(shuō)出口簡(jiǎn)單,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最終的成功者。
實(shí)干猶如一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干猶如一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又猶如一只信鴿,帶著我們的幻想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的抱負(fù),為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿范文4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是108號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)馬上完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。”
掩埋了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)耘f鼓著勁往前走著。
最終有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,翻開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維力量。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必需有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是我們**縣的建立者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建立封丘、進(jìn)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!
感謝大家。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文5
并不是由于事情難我們不敢做,而是由于我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些勝利人士談天。這些勝利人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些制造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默幽默,舉重若輕,把自己的勝利都看得特別自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)覺(jué),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些勝利人士哄騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸張了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱膭倮?jīng)受恐嚇那些還沒(méi)有取得勝利的人。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)勝利人士的心態(tài)加以討論。1970年,他把《勝利并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)覺(jué),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以討論。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友――當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人――樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫忙,但我敢確定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震驚?!?/p>
后來(lái)這本書(shū)果真伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了很多人,由于他們從一個(gè)新的角度告知人們,勝利與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必定的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去就會(huì)勝利,由于上帝給予你的時(shí)間和才智夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了勝利,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文6
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的時(shí)機(jī)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!奔偃缫粋€(gè)人很有成就,不是別人賜予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比方說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn),但是假如他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不行能成為聞名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危急,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并精確地測(cè)定了它的原子量,證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文7
敬重的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自建工14-1班的xx,今日我演講的題目是“揚(yáng)起抱負(fù)的帆遠(yuǎn)航”。
走過(guò)了六月的煎熬,逃離了七月的彷徨,享受了八月的躊躇滿志,在九月—我們踏上了一段新的旅途,期盼一個(gè)全新的開(kāi)頭。是的,如今我們已經(jīng)從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境地。由于這里是我們攀登目標(biāo)抱負(fù)的新起點(diǎn),這里也是我們積存學(xué)問(wèn)閱歷的新家園,這里就是塔里木大學(xué)!
懷揣著幻想,帶著幾分緊急,幾分興奮,幾分期盼,我們走進(jìn)了大學(xué)的校門,或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)了解到很多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、鋪張青春的?;蛘吆笳吒嘁恍F鋵?shí),他們說(shuō)的都是正確的。這是由于在大學(xué)里有的人的確過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè),深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人從一踏進(jìn)校園就渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之失去的還有自己珍貴的青春。那么同學(xué)們,我們能否放任自己的青春消逝?不能!我們要時(shí)刻提示自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
初到塔大,已是夜色充滿了,黑夜中我看不清晰,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路后,我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染,一瞬間我打算用四年或者更長(zhǎng)的時(shí)間去品嘗這樣一份難得的靜。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)陽(yáng)光,擁有過(guò)歡樂(lè),無(wú)論你經(jīng)受過(guò)怎樣的傷痛,這些都已經(jīng)成為永久的的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用完自己的力氣去證明自己,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自我!我信任,每個(gè)人都有緣由而存在,有一種期盼叫做將來(lái)!
抱負(fù)是生活的方向,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的抱負(fù)才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分為一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。那么同學(xué)們,現(xiàn)在的你是否想到了自己的抱負(fù)?
來(lái)到塔里木大學(xué),遠(yuǎn)離了擁擠的街道,喧囂的鬧市,嘈雜的人潮,空氣中滿是寧?kù)o的氣息,我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個(gè)適合現(xiàn)代人居住的繁華都市,卻是一個(gè)求學(xué)問(wèn)知的凈土與樂(lè)土。塔大—這片求知的土地上承載著我們?nèi)咳说幕孟肱c盼望!
同學(xué)們,今日讓我們一起立下大學(xué)之約,讓我們告盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌!將來(lái)的日子里我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求!要知道:勝利不會(huì)自己走來(lái),只有自己走向勝利!
追趕幻想的路是漫長(zhǎng)的,但卻任我們自由奔馳!同學(xué)們,讓我們拿出我們的士氣與毅力,揚(yáng)起抱負(fù)的帆,去爭(zhēng)取一個(gè)無(wú)悔的明天!
我的演講到此完畢,感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿范文8
大家好!
今日要演講的題目是“人生的目標(biāo)”
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,假如失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的布滿意義,—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。
追憶歷史,任何年月,任何國(guó)家,社會(huì)構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的抱負(fù)和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)寶,進(jìn)展前途不行限量。然而人們往往無(wú)視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)悄悄無(wú)聞、普一般通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀看—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,仔細(xì)做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并情愿為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得勝利。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假如—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但假如—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做根底,這就是全部勝利的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。勝利的人是最有抱負(fù)、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱難卓絕的努力,不斷地改良和提高;勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獵取更大的勝利。
盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)頭就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平凡的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不管在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)頭。
三分鐘勵(lì)志演講稿范文9
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民估計(jì)到20xx年到達(dá)1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也特別重視愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境愛(ài)護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代
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