七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀綜合復(fù)習(xí)題1.在山的那邊王家新小時(shí)候，我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢？媽媽給我說(shuō)過(guò)：海哦，山那邊是海嗎？于是，懷著一種隱秘的想望有一天我最終爬上了那個(gè)山頂可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了在山的那邊，依舊是山山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分！媽媽，那個(gè)海呢？在山的那邊，是海！是用信念凝成的海今日啊，我竟沒(méi)想到一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地絕望過(guò)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦拍钕蚯白呷ビ捎谖衣?tīng)到海依舊在遠(yuǎn)方為我喧騰那潔白的海潮啊，夜夜奔來(lái)一次次漫濕了我枯干的心靈……在山的那邊，是海嗎？是的！人們啊，請(qǐng)信任在不停地翻過(guò)很多座山后在一次次地戰(zhàn)勝絕望之后你終會(huì)攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛…….詩(shī)中的“?！迸c“山”蘊(yùn)含著什么意思？“爬山”有何象征意義？.為什么說(shuō)是“隱秘的想望”？.為什么說(shuō)“山那邊的山啊，鐵青著臉”？.“給我的幻想打了一個(gè)零分”這一句是什么意思？.“一顆從小飄來(lái)的種子”比方什么？為什么說(shuō)是“飄來(lái)的”？.“由于我聽(tīng)到海依舊在遠(yuǎn)方為我喧騰/——那潔白的海潮啊，夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈……”這些詩(shī)句是什么意

思？.“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情？.“我常伏在窗口癡想?！薄鞍V想”一詞在這里是什么意思？.“當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂。”“山頂”的誘惑力在哪里？.為什么我爬上了山頂，卻哭著回來(lái)了？n.“山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個(gè)零分！”這個(gè)詩(shī)句采納了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。.“心靈”為什么是枯干的？.請(qǐng)找出詩(shī)中綻開豐富聯(lián)想的句子。.讀了這首詩(shī)，你認(rèn)為“我”是一個(gè)什么樣的人？.畫線的句子你喜愛(ài)嗎？為什么？.讀了這首詩(shī)，你得到什么啟示？其次課走一步，再走一步（一）時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,暮色開頭四合。在一片安靜中,我伏在巖石上，恐驚和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,暮色開頭四合。在一片安靜中,我伏在巖暮色蒼茫，天上消失了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛?lái)吧，孩子，”他帶著勸慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了“我下不去！”我哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”“聽(tīng)我說(shuō)吧，“我父親說(shuō)，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能觀察石架下面那塊巖石嗎？”我漸漸地把身體移過(guò)去?！坝^察了?！蔽艺f(shuō)?！昂??！彼麑?duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)憂下一步。聽(tīng)我的話?！边@好像能辦得到。我當(dāng)心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且到了它。我立刻有了信念。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。我的信念大增?！拔夷苻k得到的。"我想。我每次只移動(dòng)一小步，漸漸爬下懸崖。最終，我一腳在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是抽泣了一會(huì)兒，然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永久忘不了的經(jīng)受。.請(qǐng)你用10個(gè)字左右說(shuō)出這段選文敘述的大事。.當(dāng)“我”邁第一步時(shí)，那種恐驚心理克服了沒(méi)有？請(qǐng)你認(rèn)真閱讀第七段，從文中找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)證明白己的看法。.從最終兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語(yǔ)句。導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的緣由是什么？.文中的這位父親是值得欣賞的。你認(rèn)為他哪一點(diǎn)最值得欣賞?請(qǐng)說(shuō)明理由。.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要識(shí)字、寫字，要整段、整篇地背誦文章，你有沒(méi)有背不過(guò)、寫不完的感覺(jué)？讀完這篇文章之后，你有沒(méi)有解決這些問(wèn)題的新想法？（二）“聽(tīng)我說(shuō)吧，“我父親說(shuō)，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能觀察石架下面那塊巖石嗎？”我漸漸地把身體移過(guò)去?！坝^察了?！蔽艺f(shuō)?！昂?，”他對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)憂下一步。聽(tīng)我的話。”這好像能辦得到。我當(dāng)心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且到了它。我立刻有了信念。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。我的信念大增?！拔夷苻k得到的。"我想。我每次只移動(dòng)一小步，漸漸爬下懸崖。最終，我一腳在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是抽泣了一會(huì)兒，然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永久忘不了的經(jīng)受。我曾屢次發(fā)覺(jué)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的閱歷，我便能應(yīng)付一切。我提示自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于