幼兒園教學(xué)教研計劃?一、指導(dǎo)思?想：本學(xué)?期我園將繼?續(xù)在上級教?育主管部門?的領(lǐng)導(dǎo)下，?深入貫徹《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?的精神，逐?步改善辦園?條件，努力?推行素質(zhì)教?育，提高辦?園質(zhì)量和辦?園效益。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《泉?洲市農(nóng)村小?學(xué)附設(shè)學(xué)前?班(幼兒班?)教學(xué)點建?設(shè)“十個有?”》和《泉?洲市農(nóng)村小?學(xué)附設(shè)學(xué)前?班(幼兒班?)教學(xué)點管?理工作“十?個要”》仔?細(xì)地研讀五?大領(lǐng)域的教?育目標(biāo)、內(nèi)?容要求和指?導(dǎo)要點，引?導(dǎo)教師樹立?幼兒為主體?的教育觀念?，重視幼兒?的個體差異?，形成幼兒?良好的個性?品質(zhì)。根據(jù)?幼兒的年齡?特點及各班?幼兒的實際?情況，選擇?幼兒感興趣?的內(nèi)容來設(shè)?計、安排活?動課程，注?重活動的開?放性和幼兒?在活動中的?主體性，提?高幼兒參與?活動的積極?性，讓幼兒?在充分自由?、輕松的活?動中積累經(jīng)?驗。二、?我園基本情?況：新年?新氣象，本?學(xué)期我園也?有嶄新的面?貌，班級重?新粉刷、環(huán)?境布置更新?、增添玩具?櫥、圖書櫥?、教玩具。?本學(xué)期我園?有兩個班共?___人，?兩名幼兒教?師，分為大?班和中班，?大班___?人，中班_?__人。其?中中班有幾?名幼兒是本?學(xué)期新入園?的，對幼兒?園環(huán)境不太?熟悉，紀(jì)律?常規(guī)較差。?而大班也有?幾名從別的?幼兒園轉(zhuǎn)入?的幼兒，這?些幼兒都有?上過幼兒園?，常規(guī)較好?。三、主?要工作任務(wù)?與政策：?1、保教工?作:(1?)、創(chuàng)設(shè)良?好的班級環(huán)?境，使幼兒?喜歡上幼兒?園，適應(yīng)集?體生活，愉?快地參加各?項活動，消?除幼兒膽小?的情緒。?(2)、建?立各班級的?一日活動常?規(guī)，初步培?養(yǎng)幼兒能遵?守集體生活?中的各種行?為規(guī)則。?(3)、注?重幼兒保育?工作，培養(yǎng)?幼兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?懂得保持個?人衛(wèi)生。?(4)、注?重情感教育?，培養(yǎng)幼兒?愛父母、愛?老師、愛幼?兒園的情感?。教育幼兒?有禮貌，學(xué)?會簡單的禮?貌用語。?(5)、培?養(yǎng)幼兒注意?傾聽他人講?話的習(xí)慣，?學(xué)習(xí)用普通?話與人交往?，能用簡短?的語言表達?自己的意愿?。(6)?、激發(fā)幼兒?樂意參加各?種體育活動?的興趣，使?幼兒初步掌?握走跑跳鉆?爬等動作。?(7)、?激發(fā)幼兒參?與藝術(shù)方面?的興趣。?2、家長工?作:(1?)、與家長?簽訂接送安?全責(zé)任狀。?(2)、?要求家長配?合幼兒園對?幼兒進行常?規(guī)教育。?(3)、利?用家長接送?幼兒的時間?及時向家長?交流幼兒的?情況。(?4)、利用?“家長園地?”定期宣傳?家教知識。?(5)、?填寫《幼兒?發(fā)展情況手?冊》與家長?保持書面交?流。(6?)、在期末?時召開家長?會。3、?教研工作:?(1)、?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?教材，探討?如何根據(jù)本?班實際情況?使用好新教?材。(2?)、與鄰近?幼兒園教師?交流教學(xué)經(jīng)?驗。(3?)、參加各?種觀摩活動?，吸取好的?教學(xué)方法。?四、月份?工作安排：?三月份：?1、做好?期初幼兒注?冊工作，并?做好新生入?園工作。?2、重新布?置班級環(huán)境?布，整理衛(wèi)?生。3、?制定園、班?各種工作計?劃。4、?加強新學(xué)期?的常規(guī)訓(xùn)練?。5、慶??！皨D女節(jié)?”、“植樹?節(jié)”等活動?。6、訓(xùn)?練幼兒早操?。7、開?展“尋找春?天”主題活?動。8、?做好幼兒園?十個有十個?要跟蹤檢查?。四月份?:1、結(jié)?合“清明節(jié)?”開展安全?教育活動。?2、開展?“我愛唱歌?”活動，選?拔人選參加?鎮(zhèn)幼兒唱歌?比賽。3?、培養(yǎng)幼兒?繪畫的興趣?及能力。?4、參加鎮(zhèn)?舉行的教師?自制教玩具?比賽。五?月份:1?、慶祝“五?一勞動節(jié)”?活動。2?、參加半日?活動觀摩。?3、布置?“六一兒童?節(jié)”系列活?動展板。?4、開展“?我會讀古詩?”活動。?5、評選鎮(zhèn)?“紅花幼兒?”。六月?份:1、?開展慶“六?一”系列活?動。2、?參加鎮(zhèn)幼兒?唱歌比賽。?3、評選?期末好孩子?。4、期?末幼兒園班?總結(jié)工作。?5、召開?期末家長會?。幼兒園教學(xué)教研計劃（二）這學(xué)期?我繼續(xù)與趙?老師合作帶?中班。在上?一學(xué)期，每?個孩子無論?是在衛(wèi)生習(xí)?慣還是自理?能力上都有?不同程度的?提高，而且?在知識上有?一點小的積?累。針對以?上班級狀況?和個人情況?擬定本學(xué)期?工作計劃。?作為一名?幼兒教師及?班主任。我?深知幼兒的?教育是根的?教育，在本?學(xué)期嚴(yán)格遵?守教育法規(guī)?，師德規(guī)范?，作到為人?師表。在工?作中要求真?、求實、求?新。以積極?熱情的心態(tài)?完成園里安?排的各項工?作，積極參?加園里各項?活動。一?、教育教學(xué)?工作在教?學(xué)中，為了?實現(xiàn)有效教?學(xué)必須認(rèn)真?備好每節(jié)課?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機?會與條件，?提供充足的?操作材料，?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實踐中。善?于總結(jié)經(jīng)驗?，認(rèn)真撰寫?教育隨筆，?以提高自身?能力與寫作?能力。了解?幼兒原有知?識技能質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?、學(xué)習(xí)新知?識可能遇到?的困難，并?采取相應(yīng)措?施。激發(fā)幼?兒情感使幼?兒產(chǎn)生愉快?的心境，創(chuàng)?設(shè)良好的課?堂氣氛。要?積極參加公?開課，多看?對業(yè)務(wù)有幫?助的書籍。?不斷拓寬知?識面，為教?學(xué)內(nèi)容注入?新的活力。?在教學(xué)活動?中，根據(jù)班?上幼兒年齡?特征，充分?調(diào)動各種感?官感知事物?。在一日活?動中注意教?給幼兒初淺?的、簡單的?生活知識經(jīng)?驗，培養(yǎng)幼?兒獨立解決?問題的能力?。在教學(xué)中?處理好師幼?關(guān)系，以多?種形式引導(dǎo)?幼兒有興趣?地參與活動?，并主動地?去學(xué)習(xí)，更?好的因材施?教，因人施?教，更好的?培養(yǎng)幼兒全?面發(fā)展能力?。二、班?級日常管理?在日常生?活中引導(dǎo)幼?兒了解自己?與集體的關(guān)?系，讓幼兒?知道自己是?集體中的一?員，并樂于?參加集體活?動。教育幼?兒關(guān)心集體?，關(guān)心同伴?，禮貌待人?。對幼兒進?行品德教育?，使幼兒養(yǎng)?成有道德、?有智慧、有?禮貌的好孩?子，并