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/52020xxxx聯(lián)考語(yǔ)文試題及答案2015xxxx聯(lián)考語(yǔ)文試題及答案本試題卷共7道大題,22道小題,共8頁(yè)。總分:150分時(shí)量:150分鐘一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(12分。每小題3分)人們常把人生看成一種占有物,必欲向之獲取最大效益而后快,因此多有唯利是圖、貪得無(wú)厭的行徑。但人生是占有不了的。毋寧說,它是僥幸落到我們手上的一件暫時(shí)的禮物,我們遲早要把它交還。在終極的意義上,人世間的成功和失敗、幸福和災(zāi)難,都只是過眼煙云,彼此并無(wú)實(shí)質(zhì)的區(qū)別。從呱呱墜地開始,人們習(xí)慣于得到,而不習(xí)慣于失去。但是,“人有旦夕禍?!?,既然生而為人,就得有承受旦夕禍福的精神準(zhǔn)備和勇氣,否則很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。為了習(xí)慣失去,有時(shí)不妨主動(dòng)失去——布施。正如佛家的一副對(duì)聯(lián)所說:“身心放下于當(dāng)下,名利超然即泰然”。佛教把布施列為“六度”之首,即意欲把人從迷惑的此岸渡向覺悟的彼岸。俗眾借布施積善圖報(bào),寺廟靠布施斂財(cái)致富,這實(shí)在是小和尚念歪了老祖宗的經(jīng)。我始終把佛教看作是古今中外最透徹的人生哲學(xué),對(duì)它后來不倫不類的演變實(shí)在是刮目相看。.文中加點(diǎn)字的讀音和加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫不正確的一項(xiàng)是:()A.暫時(shí)(zan)B.呱呱墜地(gu前C.一副D.斂財(cái)致富.文中畫橫線的成語(yǔ),運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.貪得無(wú)厭B.過眼煙云C.一蹶不振口.刮目相看.下列各句沒有語(yǔ)病的一句是:()A.一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨(dú)具,將之信手拈來,尋找其敘述的價(jià)值,成為小說的有機(jī)組成部分。B.武力手段是不是解決南海問題的唯一合理手段?大規(guī)模動(dòng)用武力是否會(huì)對(duì)國(guó)家安定大局造成不良影響?很多人對(duì)此持否定態(tài)度。C.許多水果具有藥用功效,例如大家都很熟悉的檸檬中間就含有檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成分就都具有很強(qiáng)的抑制血小板聚集的作用。D.他的電影曾帶給中國(guó)人深刻的集體記憶,既有不一般的故事,也有深摯的人文關(guān)懷,更具有很強(qiáng)的時(shí)代性。4、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()“中國(guó)式現(xiàn)代派小說”包括王蒙等的意識(shí)流小說、宗璞等的荒誕小說和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說。,。,,。它成為20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派中最普遍的時(shí)間形式,并對(duì)中國(guó)新時(shí)期小說時(shí)間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。①這些小說中,事件與人物性格的展開均無(wú)固定的時(shí)空順序及因果邏輯②而王蒙等進(jìn)行的小說變革,則從結(jié)構(gòu)技巧、思維變換和展現(xiàn)風(fēng)格等視角,改變了以往的小說形式③由此形成了xx特色的“意識(shí)流”小說④文本結(jié)構(gòu)是按照人物的心理及“意識(shí)”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合⑤從傳統(tǒng)意義上說,中國(guó)小說長(zhǎng)于通過描寫外部現(xiàn)實(shí)世界,即描摹人與人之間的故事關(guān)系表現(xiàn)人物性格及其命運(yùn)A.⑤①②③④B.②①④③⑤C.⑤②①④③D.②⑤①④③二、閱讀下面的文言文,完成后面5—9題。(5-8題,每小題3分;第9題10分)文章繁簡(jiǎn)[清]xx韓文公作《樊宗師墓銘》曰:“維古于辭必己出,降而不能乃剽賊,后皆指前公相襲,從漢迄今用一律?!贝藰O中今人之病。若宗師之文,則懲時(shí)人之失而又失之者也。作書須注此自秦漢以前可耳若今日作書而非注不可解則是求簡(jiǎn)而得繁兩失之矣。子曰:“辭達(dá)而已矣?!鞭o主乎達(dá),不論其繁與簡(jiǎn)也。繁簡(jiǎn)之論興,而文亡矣?!妒酚洝分碧幈貏儆凇稘h書》之簡(jiǎn)處?!缎绿茣分?jiǎn)也,不簡(jiǎn)于事而簡(jiǎn)于文,其所以病也。“時(shí)子因陳子而以告孟子,陳子以時(shí)子之言告孟子”,此不須重見而意已明。“齊人有一妻一妾而處室者,其良人出,則必饜酒肉而后反。其妻問所與飲食者,則盡富貴也,其妻告其妾曰:‘良人出,則必饜酒肉而后反。問其與飲食者,盡富貴也,而未嘗有顯者來。吾將瞄良人之所之也?!薄坝叙伾~于鄭子產(chǎn),子產(chǎn)使校人①畜之池。校人烹之,反命曰:‘始舍之,圉圉②焉,少則洋洋③焉,悠然而逝。‘子產(chǎn)曰:‘得其所哉,得其所哉!’校人出,曰:‘孰謂子產(chǎn)智?予既烹而食之,曰:得其所哉,得其所哉!’”此必須重疊而情事乃盡,此孟子文章之妙。使入《新唐書》,于齊人則必曰:“其妻疑而瞄之”,于子產(chǎn)則必曰:“校人出而笑之”,兩言而已矣。是故辭主乎達(dá),不主乎簡(jiǎn)。劉器之曰:“《新唐書》敘事好簡(jiǎn)略其辭,故其事多郁而不明,此作史之病也。”且文章豈有繁簡(jiǎn)邪?昔人之論謂如風(fēng)行水上,自然成文;若不出()自然,()有意于繁簡(jiǎn),()失之矣。當(dāng)日《進(jìn)〈新唐書〉表》云:“其事則增于前,其文則省于舊④。”《新唐書》所以不及古人者,其病正在此兩句上?!弊ⅲ孩傩H?,管理池塘的小吏。②圉圉,受困無(wú)力。③洋洋,歡樂。④前,舊,均指《舊唐書》5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:()A.則懲時(shí)人之失而又失之者也懲:勸戒制止B.有饋生魚于xx子產(chǎn)饋:贈(zèng)送C.校人烹之,反命曰反:反而D.故其事多郁而不明,此作史之病也郁:晦澀.將文言虛詞依次填入文中括號(hào)內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()若不出()自然,()有意于繁簡(jiǎn),()失之矣。A.于而則B.而于則C.因之而D.乎則者.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是:()A.作書須注此自秦漢以/前可耳/若今日作書而非注不可解則是/求簡(jiǎn)而得繁/兩失之矣.作書須注/此自秦漢以前可耳/若今日作書而非注不可解/則是求簡(jiǎn)而得繁/兩失之矣C.作書須注/此自秦漢以前可耳/若今日作書而非注不可解則是求簡(jiǎn)/而得繁兩失之矣D.作書須注/此自秦漢以前可耳若今日/作書而非注不可解/則是求簡(jiǎn)而得繁/兩失之矣.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是:()A.作者在開頭段提出了全文的觀點(diǎn),并例舉了《史記》《新唐書》等來證明。B.作者認(rèn)為言辭以達(dá)意為主,沒有必要空泛地討論語(yǔ)言的繁與簡(jiǎn)的問題,否則,好文章就不會(huì)出現(xiàn)了。C.文章在第三段中以齊人妻與校人的話為例,將《孟子》與《新唐書》的寫法作了對(duì)比,意在提倡寫作時(shí)使用繁筆。D.作者在文章的最后指出《新唐書》所謂的“其事則增于前,其文則省于舊”其實(shí)不
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