河北省張家口市事業(yè)單位《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》教師教育招聘考試（說(shuō)明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.校園文化的核心是學(xué)校的（

）文化。A、觀念和制度B、精神和觀念C、組織和制度D、物質(zhì)【參考答案】B2.幼兒對(duì)不同幾何圖形辨別的難度由難到易是（

）。A、半圓形—圓形—三角形—正方形資料B、正方形—長(zhǎng)方形—八邊形—五邊形C、五邊形—八邊形—三角形—正方形D、圓形—半圓形—正方形—三角形【參考答案】C3.下列屬于副省級(jí)城市的省會(huì)城市是（

）。A、鄭州B、長(zhǎng)沙

C、濟(jì)南D、石家莊【參考答案】C4.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范……無(wú)論色彩豐富還是清淡，

"/>都能讀出詩(shī)意，讀出真誠(chéng)。要它的_____，有每一筆最自然的亮麗，要它的____,有攀附向上生命力的線條，要它的______，有花間人的恬淡自在，要它的_____，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．表

里

遠(yuǎn)

近B．色

形

意

音C．情

趣

靜

動(dòng)D．美

力

真

聲【參考答案】B5.學(xué)生是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，有著獨(dú)立的法律地位，并且受到社會(huì)（

）。A、特別的保護(hù)B、正常的保護(hù)C、熱心的保護(hù)D、一般的保護(hù)

【參考答案】A6.國(guó)務(wù)院審計(jì)機(jī)關(guān)在（

）領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，不受其他行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。A、國(guó)務(wù)院總理B、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)C、國(guó)家主席D、全國(guó)政協(xié)主席【參考答案】A7.對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)的基本方法是（）。A、游戲法B、移情法C、故事法D、講解示范法【參考答案】D8.班杜拉認(rèn)為，人的學(xué)習(xí)最重要的形式是（

）。A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、觀察學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)【參考答案】C9.學(xué)生集體是教育的（

）。A、主體B、客體C、權(quán)威D、主人【參考答案】A10.認(rèn)為“社會(huì)歷史是有規(guī)律的，所以歷史事件可以重復(fù)出現(xiàn)”，這一觀點(diǎn)是（

）。A、否認(rèn)歷史規(guī)律的重復(fù)性B、否認(rèn)歷史事件的不可重復(fù)性C、否認(rèn)了歷史事件的具體性D、否認(rèn)了歷史規(guī)律的普遍性【參考答案】C11."教師打開了一只耳朵，接納學(xué)生的聲音，但卻讓它從另一只耳朵悄然流出，未能讓這聲音在自己的內(nèi)心之湖激起任何漣漪，未能使教師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽有關(guān)的改變"這屬于教師"失聰"表現(xiàn)形式中的（

）。A、拒絕傾聽B、片面地傾聽C、虛假地傾聽D、錯(cuò)誤地傾聽【參考答案】C12.對(duì)學(xué)生實(shí)施中小學(xué)日常行為規(guī)范的教育主要屬于（）的內(nèi)容。A、自覺(jué)紀(jì)律教育B、集體主義教育C、勞動(dòng)教育D、道德教育【參考答案】D13.心理發(fā)展的不平衡性主要是指（

）。A、每個(gè)人的心理發(fā)展水平是不一樣的B、人一生的心理發(fā)展并不是以相同速率前進(jìn)的C、各種心理過(guò)程的發(fā)展速率不同D、人一生各個(gè)階段智力發(fā)展的速率不同【參考答案】C14.“理想和未來(lái)”是人生哪個(gè)階段的重要特征（

）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】C15.工業(yè)革命以來(lái)，兩百余年的時(shí)間，生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明，在人類為自己創(chuàng)造的奇跡_____時(shí)，卻絲毫不曾察覺(jué)已經(jīng)在透支未來(lái)，外部性、知識(shí)與技術(shù)的瓶頸，以及人性的_____讓工業(yè)文明在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)也走向了盡頭。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A．洋洋得意

虛偽B．陶醉

無(wú)知C．沉迷

罪惡D．沾沾自喜

貪婪【參考答案】D16.作為社會(huì)公德的一個(gè)模本規(guī)范，（

）是在人際交往中的一種道德信息，它表明了一個(gè)人對(duì)別人的尊嚴(yán)和人格的尊重。A、互相尊重B、文明禮貌C、助人為樂(lè)D、遵紀(jì)守法【參考答案】B17.“教育對(duì)人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上”，這一觀點(diǎn)是（

）教育目的論。A、神學(xué)的B、科學(xué)本位C、社會(huì)本位D、個(gè)人本位【參考答案】A18.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，（）告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)D、可以有選擇地【參考答案】C19.許可申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者在（）日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，逾期不告知的，自收到申請(qǐng)材料之日起即為受理。A、三B、五C、十D、十五【參考答案】B20.說(shuō)德語(yǔ)的人方向感和次序感更強(qiáng)，說(shuō)英語(yǔ)的人則更重視動(dòng)作本身。根據(jù)英國(guó)最新研究結(jié)果，不同語(yǔ)言語(yǔ)法上的_____會(huì)顯著影響到以其為母語(yǔ)的人的認(rèn)知能力。熟練掌握一門外語(yǔ)，能使人在_____中獲得認(rèn)知能力的擴(kuò)展。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．差異

潛移默化B．特點(diǎn)

耳濡目染

"/>C．對(duì)比

日積月累D．區(qū)別

不知不覺(jué)【參考答案】A21.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（

）。A、主觀意識(shí)B、集體世界觀C、社會(huì)存在D、社會(huì)意識(shí)

【參考答案】C22.1923年中共“三大”就國(guó)共合作問(wèn)題，決定（

）。A、同國(guó)民黨實(shí)行黨外合作B、共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨C、必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D、幫助國(guó)民黨改組，使其成為民族資產(chǎn)階級(jí)政黨【參考答案】B23.下列說(shuō)法不正確的是（

）。A、為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果，需要編制該年度的政府決算B、為提高出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制度C、如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴，則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水；否則，稱該貨幣遠(yuǎn)期貼水D、根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度，公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)【參考答案】D24.按照研究的目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)所了解的事實(shí)加以記錄和客觀解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（

）。A、觀察法B、心理測(cè)驗(yàn)法C、談話法D、自述法【參考答案】A25.關(guān)于我國(guó)書信的習(xí)慣和格式，下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A、一封書信一般應(yīng)有“稱呼”、“正文”、“祝語(yǔ)”、“署名”、“日期”等部分B、給老師書信，稱呼部分如果連姓名帶姓寫上，就顯得不夠恭敬C、書信的“祝語(yǔ)”部分，如寫“此致敬禮”應(yīng)將“此致”退后兩個(gè)格的位置，“敬禮”則另起一行頂格書寫D、書寫的“署名”部分，寫信人應(yīng)連名帶姓都寫上，否則就顯得不夠恭敬【參考答案】D26.教師在游戲過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在（

）三個(gè)方面。A、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、觀察和評(píng)估游戲B、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、指導(dǎo)和參與兒童游戲、觀察和評(píng)估游戲C、提供玩具和游戲材料、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、做好安全保護(hù)工作D、提供玩具和游戲材料、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、觀察和評(píng)估游戲

【參考答案】A27.以下有關(guān)中醫(yī)的說(shuō)法不正確的是（

）。A.東漢華佗采用“望聞問(wèn)切”四診法診斷疾病，后世尊為“脈學(xué)之宗”B.唐代孫思邈是中國(guó)乃至世界史上著名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家C.東漢張仲景所著《傷寒雜病論》中確立的辨證施治原則是中醫(yī)臨床的基本原則D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》并稱醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作【參考答案】A28.自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測(cè)和判斷，這一概念最早是由（

）。提出的。A、班杜拉B、瓦拉斯C、韋納D、馬斯洛【參考答案】A29.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具（

）。

"/>A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂(lè)游戲【參考答案】A30.—個(gè)政黨的綱領(lǐng)，是公開樹立起來(lái)的一面旗幟，是表明黨的性質(zhì)的重要標(biāo)志。下列關(guān)于新民主主義的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）。A、沒(méi)收封建地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有B、沒(méi)收官僚資產(chǎn)階級(jí)的壟斷資本歸新民主主義國(guó)家所有C、保護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益D、保護(hù)民族工商業(yè)【參考答案】C31.（

）認(rèn)為“一個(gè)人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D32.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（

）。A、個(gè)別教學(xué)B、班級(jí)授課C、分組教學(xué)

D、道爾頓制【參考答案】B33.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)基本要素的是（

）。A、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)及營(yíng)造出來(lái)的組織、群體氛圍B、與組織和群體成員的聯(lián)系C、領(lǐng)導(dǎo)者的效率D、權(quán)力、對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解【參考答案】C34.以下屬于根據(jù)使用的教學(xué)方法來(lái)劃分的課是（

）。A、單一課B、技能課C、練習(xí)課31

D、綜合課【參考答案】C35.該公文應(yīng)采用的正確文種是（

）。A、函B、請(qǐng)示C、報(bào)告D、通報(bào)【參考答案】C36.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（

）。A、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)B、社會(huì)性動(dòng)機(jī)C、直接性動(dòng)機(jī)D、志向性動(dòng)機(jī)【參考答案】A37.要求學(xué)生盡可能地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為了訓(xùn)練學(xué)生的（

）。A、發(fā)散思維B、推測(cè)與假設(shè)C、好奇心D、獨(dú)立性【參考答案】A38.中國(guó)共產(chǎn)黨第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體理論創(chuàng)新成果的最高概括是（）。A、科技興國(guó)B、以德治國(guó)C、依法治國(guó)D、三個(gè)代表【參考答案】D39.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（

）。A、杜威B、斯塔弗爾比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齊【參考答案】C40.教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A、教育目的B、課程C、教育評(píng)價(jià)D、教學(xué)【參考答案】A41.下列說(shuō)法正確的是（

）。A、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至

4周歲）15人，中班（4至

5周歲）20人，大班（5周歲至

6或

7周歲）25人B、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至

4周歲）30人，中班（4至

5周歲）35人，大班（5周歲至

6或

7周歲）40人C、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至

4周歲）25人，中班（4至

5周歲）30人，大班（5周歲至

6或

7周歲）35人，混合班

30人。學(xué)前幼兒班不超過(guò)

40人D、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至

4周歲）20人，中班（4至

5周歲）25人，大班（5周歲至

6或

7周歲）30人【參考答案】C42.需要層次理論是（

）提出的。A、羅杰斯B、班杜拉C、奧蘇泊爾D、馬斯洛【參考答案】D43.公文的文面主要包括（

）項(xiàng)要素。A、17B、16C、15D、14【參考答案】B44.以下各選項(xiàng)中，不屬于文化的內(nèi)容的是（

）。A、語(yǔ)言符號(hào)體系B、知識(shí)技術(shù)體系C、價(jià)值規(guī)范體系D、自然環(huán)境【參考答案】D45.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象是（

）。A、生產(chǎn)力B、生產(chǎn)關(guān)系C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、上層建筑【參考答案】B46.“論述簡(jiǎn)明扼要，提綱挈領(lǐng)；分析透徹、絲絲入扣”。這是指教師語(yǔ)言的（

）。A、純潔性B、準(zhǔn)確性C、激勵(lì)性D、啟發(fā)性【參考答案】B47.在教育心理學(xué)看來(lái)，（

）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學(xué)習(xí)過(guò)程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)媒體C、教學(xué)環(huán)境D、評(píng)價(jià)／反思過(guò)程【參考答案】C48.備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的（

）。A、常規(guī)準(zhǔn)備B、一般工作C、排練預(yù)演D、先決條件【參考答案】D49.我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)的主管機(jī)關(guān)是（）。A、國(guó)家行政學(xué)院B、人事部C、組織部D、各級(jí)政府【參考答案】B50.不屬于我國(guó)新時(shí)期中小學(xué)德育基本內(nèi)容的是（

）。A、愛(ài)國(guó)主義教育B、勞動(dòng)教育C、宗教教育D、民主和法制教育【參考答案】C二、多選題51.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（

）。A、課堂自然條件B、教學(xué)設(shè)施C、空間布置D、課堂紀(jì)律E、課堂氣氛【參考答案】ABC52.下列（）情形，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法從輕或減輕行政處罰。A、.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的B、精神病人在不能辨認(rèn)或者控制自己行為時(shí)有違法行為的C、受他人脅迫有違法行為的D、主動(dòng)消除或者減輕違法行為后果的【參考答案】ACD53.哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是（）。A、具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)B、哲學(xué)是具體科學(xué)的指導(dǎo)C、兩者分屬不同的層次D、兩者相互作用，相互促進(jìn)【參考答案】ABCD54.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列（）事項(xiàng)提起的訴訟。A、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令B、法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的行政行為C、行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定D、國(guó)防、外交等國(guó)家行為【參考答案】ABCD55.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于自然人民事權(quán)利的規(guī)定，任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法（

）他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個(gè)人信息。A、傳輸B、加工C、收集D、使用

【參考答案】ABCD56.根據(jù)代表法規(guī)定，代表有權(quán)依法聯(lián)名提出（

）等。A、方案B、議案C、質(zhì)詢案D、罷免案【參考答案】BCD57.科學(xué)技術(shù)在高度發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了全球性問(wèn)題，這一觀點(diǎn)表明（

）。A、全球性問(wèn)題是科學(xué)技術(shù)的直接結(jié)果B、全球性問(wèn)題不是科學(xué)技術(shù)的直接結(jié)果C、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是主要的D、科學(xué)技術(shù)是當(dāng)代人的“非人化”的根源【參考答案】BC58.依從階段的行為具有（

），隨情景的變化而變化，處于該階段的態(tài)度與品德水平較低。A、自覺(jué)性B、主動(dòng)性C、盲目性D、被動(dòng)性E、不穩(wěn)定性【參考答案】CDE59.科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力，因?yàn)椋ǎ、它能引起勞動(dòng)對(duì)象的變革，促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高B、它屬于上層建筑C、它可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D、它可以提高管理效率【參考答案】ACD60.口頭申請(qǐng)行政復(fù)議的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申請(qǐng)人的（）。A、基本情況B、行政復(fù)議請(qǐng)求C、申請(qǐng)行政復(fù)議的主要事實(shí)D、理由和時(shí)間【參考答案】ABCD61.較大的市有（）。A、鄭州B、洛陽(yáng)C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD62.事業(yè)單位的資產(chǎn)包括（

）。A、流動(dòng)資產(chǎn)B、固定資產(chǎn)C、無(wú)形資產(chǎn)D、對(duì)外投資【參考答案】ABCD63.李某不服縣工商局吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行政處罰，向縣人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議，縣人民政府以該申請(qǐng)應(yīng)向市工商局為由不愿受理。以下做法正確的是（

）。A、市人民政府可先行督促縣人民政府受理B、若經(jīng)督促，縣人民政府仍不受理，市人民政府責(zé)令縣人民政府限期受理C、若經(jīng)督促，縣人民政府仍不受理，市人民政府認(rèn)為必要的，可直接受理D、若市人民政府認(rèn)為李某的復(fù)議申請(qǐng)不符合其他法定條件的，應(yīng)當(dāng)告知李某【參考答案】ABCD64.下列行為中，屬于行政許可的有（

）。A、婚姻登記機(jī)關(guān)頒發(fā)結(jié)婚證書B、司法部頒發(fā)律師資格證書C、公安機(jī)關(guān)發(fā)放居民身份證D、衛(wèi)生管理部門頒發(fā)醫(yī)師資格證【參考答案】BD65.人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由哪些人員組成（）。A、公務(wù)員主管部門的代表B、聘用機(jī)關(guān)的代表C、聘任制公務(wù)員的代表D、法律專家【參考答案】ABCD66.使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本因素，缺一不可。當(dāng)生產(chǎn)者把商品賣給消費(fèi)者時(shí)（）。A、消費(fèi)者既得到了商品的使用價(jià)值，也得到了商品的價(jià)值B、生產(chǎn)者既得到了商品的使用價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)了商品的價(jià)值C、消費(fèi)者得到了商品的使用價(jià)值，卻支付了商品的價(jià)值D、生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)了商品的價(jià)值，卻讓渡了商品的使用價(jià)值【參考答案】CD67.根據(jù)公務(wù)員職務(wù)任用回避的規(guī)定,以下哪些情況應(yīng)當(dāng)執(zhí)行任職回避（）。A、夫妻雙方在同一個(gè)處里工作的B、有親屬關(guān)系的一方任廳機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),另一方在其他廳局機(jī)關(guān)工作C、有親屬關(guān)系的一方任處長(zhǎng)職務(wù),另一方在該廳局的人事處任職D、有直系血親關(guān)系的雙方在同一個(gè)廳局的不同部門擔(dān)任主任科員【參考答案】AC68.自然科學(xué)與其他社會(huì)意識(shí)形式相比，它的獨(dú)特之處是（）。A、它是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力B、它具有歷史繼承性C、它是以抽象理論形式出現(xiàn)的社會(huì)意識(shí)D、它是在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上探索自然界的活動(dòng)【參考答案】AD69.在我國(guó)，能夠成為法律關(guān)系主體的包括（

）。A、中國(guó)公民B、各國(guó)家機(jī)關(guān)C、作為一個(gè)整體的國(guó)家D、我國(guó)的各企業(yè)、事業(yè)組織【參考答案】ABCD70.公務(wù)員的考核內(nèi)容有（

）。A、德,能,勤,績(jī),廉B、重點(diǎn)考核內(nèi)容是工作實(shí)績(jī)C、工作實(shí)績(jī)是評(píng)價(jià)公務(wù)員的主要依據(jù)D、既要突出工作實(shí)績(jī)又不能以實(shí)績(jī)替代對(duì)德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD71.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律之所以是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗?/p>

）。A、是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B、是辯證法和形而上學(xué)的根本區(qū)別所在C、提供了理解辯證法其他規(guī)律和范疇的鑰匙D、是認(rèn)識(shí)規(guī)律和邏輯規(guī)律的本質(zhì)【參考答案】ABCD72.新型工業(yè)化道路是（）。A、以信息化帶動(dòng)的工業(yè)化B、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展同資源環(huán)境相協(xié)調(diào)C、堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

D、實(shí)現(xiàn)資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)同勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)相結(jié)合【參考答案】ABCD73.可使用主副標(biāo)題的文種有（）。A、通知B、會(huì)議紀(jì)要C、公告D、調(diào)查報(bào)告【參考答案】BD74.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵，下列說(shuō)法正確的是（）。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒(méi)收違法所得可以折抵沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金

【參考答案】ABD75.人工智能與人的意識(shí)有本質(zhì)的區(qū)別。下列關(guān)于兩者的區(qū)別論述正確的是（）。A、人工智能純系無(wú)意識(shí)的、機(jī)械的、物理的過(guò)程，人類意識(shí)是生理和心理的過(guò)程B、人工智能沒(méi)有能動(dòng)的創(chuàng)造能力，人類意識(shí)具有能動(dòng)的創(chuàng)造能力C、人工智能沒(méi)有社會(huì)性，人類意識(shí)具有社會(huì)性D、人工智能只能接受意識(shí)的支配和操縱，不可能完全取代人類意識(shí)，更不可能支配和統(tǒng)治人類意識(shí)【參考答案】ABCD76.根據(jù)法律對(duì)公民行為能力的規(guī)定，公民可分為（

）。A、無(wú)行為能力人B、特殊行為能力人C、完全行為能力人D、限制行為能力人【參考答案】ACD77.以下觀點(diǎn)中屬于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，編著之圖籍，設(shè)之于官府，而布之于百姓者也C、賞當(dāng)賢，罰當(dāng)暴，不殺無(wú)辜，不失有罪D、故法者，國(guó)之權(quán)衡者也【參考答案】BD78.特別許可包括（）等需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng).A、有限自然資源開發(fā)利用B、公共資源配置C、直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入D、行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要特別辦理的事項(xiàng)【參考答案】ABC79.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，有權(quán)設(shè)定行政處罰的是（）。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、武漢市政府規(guī)章【參考答案】ABCD80.公文寫作之前要（

）。A、明確行文目的B、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C、確定使用的文種

D、選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言【參考答案】AC81.交換證據(jù)的時(shí)間（

）。A、可以由當(dāng)事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認(rèn)可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當(dāng)事人雙方直接約定【參考答案】AB82.對(duì)行政許可申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料，申請(qǐng)屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的，下列說(shuō)法正確的是（）

。A、行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可B、申請(qǐng)人一年內(nèi)不得再次申請(qǐng)行政許可C、行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人作出罰款決定D、行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人給予警告【參考答案】ABD83.社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式的聯(lián)系表現(xiàn)在（）。A、社會(huì)意識(shí)形式指導(dǎo)和影響社會(huì)心理B、各種社會(huì)意識(shí)形式和社會(huì)心理的關(guān)系都一樣密切C、社會(huì)心理是社會(huì)意識(shí)形式形成的思想基礎(chǔ)D、社會(huì)意識(shí)形式可以歸結(jié)為社會(huì)心理【參考答案】AC84.管制適用于那些（）的犯罪分子。

A、罪行不必關(guān)押B、罪行較輕不需要關(guān)押C、罪行不重，需要懲辦D、罪行較輕，但需要判處刑罰【參考答案】BD85.下列哪幾項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在行政執(zhí)法決定中載明A、救濟(jì)途徑和期限B、事實(shí)和證據(jù)C、行政機(jī)關(guān)印章和決定日期D、適用依據(jù)【參考答案】ABCD86.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照（），在法定權(quán)限內(nèi)，按照法定程序?qū)嵤┬姓袨?。A、憲法B、法規(guī)C、規(guī)章D、法律【參考答案】BCD87.生產(chǎn)要素的所有者共同參與財(cái)富分配的依據(jù)是（）。A、勞動(dòng)不是財(cái)富的唯一源泉B、勞動(dòng)、資本、技術(shù)、信息都是價(jià)值的源泉C、勞動(dòng)和生產(chǎn)資料一起共同構(gòu)成財(cái)富的源泉D、可以調(diào)動(dòng)各方的積極性，推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展【參考答案】ACD88.法律責(zé)任分為（）。A、刑事責(zé)任B、民事責(zé)任C、行政責(zé)任D、違憲責(zé)任【參考答案】ABCD89.勞動(dòng)使財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。對(duì)這一命題的正確的理解應(yīng)當(dāng)是（）。A、勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B、勞動(dòng)不是使用價(jià)值的唯一源泉C、勞動(dòng)只有與土地結(jié)合，才能創(chuàng)造財(cái)富D、勞動(dòng)和土地共同成為使用價(jià)值的源泉?！緟⒖即鸢浮緽CD90.正當(dāng)行為包括（

）。A、正當(dāng)防衛(wèi)

B、緊急避險(xiǎn)C、正當(dāng)業(yè)務(wù)行為D、正當(dāng)職務(wù)行為【參考答案】AB91.下列選項(xiàng)中屬于理性認(rèn)識(shí)形式的有（

）。A、概念B、感覺(jué)C、判斷D、推理【參考答案】ACD92.制定規(guī)范性文件的“三統(tǒng)一”制度是指：（

）A、統(tǒng)一預(yù)審B、統(tǒng)一登記

C、統(tǒng)一編制登記號(hào)D、統(tǒng)一公布【參考答案】BCD93.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，下列關(guān)于以非正確話方式作出的意思表示的生效時(shí)間的描述，正確的有（）。A、采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示，相正確人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的，該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入該特定系統(tǒng)時(shí)生效B、當(dāng)事人正確采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間另有約定的，按照其約定C、采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示，相正確人未指定特定系統(tǒng)的，相正確人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效D、當(dāng)事人正確采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間不可以另有約定【參考答案】ABC94.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的（）。A、主觀形式B、根本屬性C、主體D、存在方式【參考答案】BD95.人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列哪些事項(xiàng)提起的訴訟？（）A、國(guó)防、外交等國(guó)家行為B、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令C、人身自由或者對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施D、法限制律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的具體行政行為【參考答案】ABD96.下列說(shuō)法正確的是（）。A、法庭對(duì)經(jīng)過(guò)庭審質(zhì)證的證據(jù)，一般不再進(jìn)行質(zhì)證B、行政機(jī)關(guān)在作出具體行政行為后自行收集的證據(jù)，可以作為合法的依據(jù)C、當(dāng)事人可進(jìn)行交叉詢問(wèn)D、當(dāng)事人可向證人、鑒定人或者勘驗(yàn)人發(fā)問(wèn)【參考答案】ACD97.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，有權(quán)依法（

）。A、提起行政訴訟B、申請(qǐng)行政復(fù)議C、要求賠償D、信訪【參考答案】ABC98.下列屬于共同犯罪中從犯的是（

）。A、在共同犯罪中起次要作用的人B、在犯罪集團(tuán)中的非組織、領(lǐng)導(dǎo)者C、在共同犯罪中起輔助作用的人D、被教唆實(shí)施犯罪的人【參考答案】AC99.行政行為的內(nèi)容包括（

）。A、授予權(quán)益或科以義務(wù)B、剝奪權(quán)益或免除義務(wù)C、變更法律地位D、確認(rèn)法律地位【參考答案】ABCD100.人們把握真理的能力，要受到（）。A、人們所處的歷史條件的制約B、實(shí)踐水平的制約

C、人們自身經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平的制約D、客觀事物暴露程度的制約【參考答案】ABCD判斷題101.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持“下要保底，上不封頂”的原則。（）【參考答案】正確102.社會(huì)主義的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.經(jīng)濟(jì)全球化大背景下，人才的跨國(guó)流動(dòng)必然造成本國(guó)人才奇缺。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.班會(huì)是以班級(jí)為單位，在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自己主持進(jìn)行的全班性會(huì)務(wù)活動(dòng)。（

）【參考答案】正確105.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑。（

）【參考答案】正確106.世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。（

）【參考答案】正確107.教師要進(jìn)行家訪時(shí)，可直接對(duì)被訪學(xué)生說(shuō)：“告訴你爸，今晚我要來(lái)家訪。“（

）【參考答案】錯(cuò)誤108.在國(guó)家賠償中，賠禮道歉也是國(guó)家履行責(zé)任的一種方式。（）【參考答案】正確109.行政復(fù)議原則上采取書面審查的辦法，但是申請(qǐng)人提出要求或者行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要時(shí)，可以向有關(guān)組織和人員調(diào)查情況，聽取申請(qǐng)人、被申請(qǐng)人和第三人的意見（

）【參考答案】正確110.原始社會(huì)進(jìn)入奴隸制社會(huì)，意味著社會(huì)組織和社會(huì)規(guī)范發(fā)生了根本表化，即國(guó)家代替了氏族，法代替了原始習(xí)慣。（

）【參考答案】正確111.孟子是中國(guó)古代外鑠論的代表。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.提問(wèn)既指教師向?qū)W生提出問(wèn)題，也指學(xué)生向老師質(zhì)疑。（

）【參考答案】正確113.校本課程是教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.從產(chǎn)生上，科學(xué)主義課程的產(chǎn)生要晚于人文主義課程，而且是以人文主義思想對(duì)封建神學(xué)的批判和否定，才有了近代科學(xué)的科學(xué)課程。（

）【參考答案】正確115.在催告期間，對(duì)有證據(jù)證明有轉(zhuǎn)移或者隱匿財(cái)物跡象的，行政機(jī)關(guān)可以作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決定。（

）【參考答案】正確116.在全面發(fā)展教育的構(gòu)成中德育是核心和靈魂，是最重要的一部分。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.校園文化是一種完全自發(fā)形成的、無(wú)組織的文化。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.因果聯(lián)系原則在法律實(shí)踐中的運(yùn)用是一個(gè)較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題。（）【參考答案】錯(cuò)誤119.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。（）【參考答案】正確120.公民、法人和其他組織申請(qǐng)啟動(dòng)行政執(zhí)法程序只能采取書面形式。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.在發(fā)生以暴力、威脅、侮辱等方式阻礙城市管理綜合行政執(zhí)法人員依法執(zhí)行公務(wù)的情況下，公安機(jī)關(guān)應(yīng)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》對(duì)行政相對(duì)人實(shí)施處罰。（）【參考答案】正確122.測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.教師在教學(xué)過(guò)程中要養(yǎng)成人性化的教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。（

）【參考答案】正確124.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無(wú)條件的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.了解學(xué)生，就是要了解學(xué)生個(gè)人。（