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本文格式為Word版,下載可任意編輯——跑操心得背后將是陽(yáng)光燦爛
跑費(fèi)神得:背后將是陽(yáng)光璀璨
撥開云,一縷金黃的陽(yáng)光暖洋洋地照在我們身上,好安逸呀!我們自覺的排成兩路,搓搓手、揉揉腿、躍躍欲跑,只等那音樂一響。操場(chǎng)上使喧嚷起來,翻騰起來啦!
"一、二、三、四、五!'隊(duì)伍緩緩移動(dòng),猶如是一條汩汩的溪流,一向不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,有時(shí)有幾條淘氣的"小魚兒跳出'水面?東張西望,有時(shí)有幾條"小魚兒需梳理尾巴系鞋帶',便"躍'到中間。在一片小小操場(chǎng)上,二十多個(gè)班級(jí)便組蹭了一條汪洋。但是這汪洋可是會(huì)不停變動(dòng)的,瞧,這時(shí),一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诶蠋熍c高端哥哥姐姐的率領(lǐng)下跑到了跑道上,連接成一片更大的海洋,其他"小溪流'也不斷跑出,彎彎曲曲的長(zhǎng)龍又猶如是一條婉曲不停的蛇,不停扭動(dòng)著身軀,沖出自己的小天地。三五成"排'的隊(duì)伍一圈一圈地圍著操場(chǎng),兩圈過后,也就不斷退場(chǎng),操場(chǎng)也風(fēng)平浪靜了。
這,就是跑操,顧名思義,在"操'場(chǎng)上奔"跑'!它既磨練著我們,又豐富了我們的課余生活,雖然有時(shí)候又跑的很累,但堅(jiān)持過后,也就不覺得那么累了。在操場(chǎng)上,是老師的指揮時(shí)慌張的身影,在操場(chǎng)上,是運(yùn)動(dòng)健兒釋放自己的舞臺(tái),是磨練毅力的平臺(tái),汗水與堅(jiān)持背后是璀璨的。
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冬季,是寒冷的季節(jié),也是疾病多發(fā)的季節(jié)。學(xué)校的校長(zhǎng)與老師確定是為了我們的體質(zhì)與健康吧!流下汗水不成怕,這是健康的預(yù)兆,是體質(zhì)提高的前提。有好幾次,我聽見同學(xué)們的叫苦聲與談?wù)撋?,甚至還聽見辱罵聲,汗水不成怕,背后將是陽(yáng)光璀璨。有苦才有甜,有苦水才有甘甜,苦盡甘來。即使是苦瓜,吃多了也會(huì)覺得甜,一時(shí)的汗水換來的是健康呀!一勞永逸!
背后將是陽(yáng)光璀璨,跑操是磨練自我,大量大學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)吃慣了蜜罐溫床,未盡人間苦澀,軍訓(xùn)時(shí)往往會(huì)有人展現(xiàn)暈倒的病癥,走盡了爬滿荊棘的道路,止境永遠(yuǎn)是曙光,嘗了苦后的甘甜,還會(huì)怕苦嗎?當(dāng)然不會(huì)!
跑操訓(xùn)練著我們,磨練著我們,固執(zhí)著我們的毅力!不要枉費(fèi)學(xué)校校長(zhǎng)老師的一片苦心吧!只要堅(jiān)信:
背后將是陽(yáng)光璀璨!
伴隨著沖動(dòng)人心的音樂,跑操又開頭了!跑操終止的我們總是大汗淋漓,累死累活,但是跑操切實(shí)很有利益的。由于學(xué)習(xí)壓力太大,又有幾人去磨練身體呢?小學(xué)生體育素質(zhì)日益下降,體育要從娃娃抓起,是的,跑操是很辛苦,但是也是值得。從科學(xué)角度上講,跑操可以鞏固心肺功能,骨骼與肌肉會(huì)變得更棒。而且跑操能讓變得固執(zhí),有毅力、細(xì)心。在奔跑的過程中,往往會(huì)令人喘不過來,有一種窒息感,同時(shí)肺會(huì)疼,腳會(huì)酸,猶如酷刑一般,堅(jiān)持,要堅(jiān)持,這樣不但磨練了體魄,還磨練了意志。
當(dāng)然,跑操課不是單純的跑步那么簡(jiǎn)樸,跑操需要的是團(tuán)體之間的合作。講究紀(jì)律性,聽從指揮,假設(shè)一個(gè)人不專心的話,影響的可是整個(gè)班級(jí),每一個(gè)都特別重要,所以在跑操中,還能讓同學(xué)們更加具有紀(jì)律。
可以說,跑操不僅是提高學(xué)生身體素質(zhì),而且還能全面化提高,每一個(gè)跑操,都是一次洗禮。
篇2:正紅初中迎元旦跑操比賽方案
紅正初中“迎元旦”跑操比賽方案
為鞏固學(xué)生體質(zhì),磨煉學(xué)生意志。為進(jìn)一步提高跑操質(zhì)量,呈現(xiàn)紅中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)研究抉擇在下周舉行跑操比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,夢(mèng)想各班接到通知后,利用課余時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異勞績(jī)。
一、比賽時(shí)間:2022年月4日5日(星期四)下午
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校水泥操場(chǎng)
三、評(píng)比手段:1、比賽去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間得分的平均值為結(jié)果得分。
2、每班比賽終止后當(dāng)場(chǎng)亮分。
四、評(píng)委:另行通知
五、比賽規(guī)矩
1、出勤(10分)
各班按序進(jìn)場(chǎng),無故缺勤者,每人次扣2分,請(qǐng)假每人次扣1分,直到扣完10分為止。
2、精神面貌(20分)
(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時(shí)要步伐整齊、精神飽滿。
(2)跑步時(shí),兩臂放在腰際、兩手半握拳。跑步過程中,遏止說話打鬧,遏止把手放在口袋里面。否那么每人次扣2分
3、口號(hào)及服裝(10分)
各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,跑步過程中,要喊口號(hào),聲音宏亮有氣勢(shì)??谔?hào)應(yīng)具班級(jí)特色。
4、班主任自始至終加入本班跑操比賽(10分)
5、步伐(50分)
跑步過程中,要步伐整齊,方陣中橫看成列,豎看成行。每個(gè)同學(xué)前、后、左、右都要照管到,整個(gè)隊(duì)伍步伐很整齊,得50分;步伐較整齊,得30分;步伐不太整齊,得20分;
五、比賽要求
1、全體班級(jí)按照抽簽的依次在指定地點(diǎn)集中,住堂班站6列,走讀班站4列,按照抽簽依次舉行比賽,每班圍水泥操場(chǎng)場(chǎng)跑一圈。
2、每班隊(duì)伍有一名領(lǐng)操員在隊(duì)伍左側(cè)指揮本班學(xué)生舉行比賽。
3、各班級(jí)按指定位置成四路縱隊(duì)站隊(duì),嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
六、賞賜手段:
按照評(píng)委的總分由高到低評(píng)一等獎(jiǎng)3名,得班級(jí)責(zé)任制8分,獎(jiǎng)狀一張;二等獎(jiǎng)7名,得班級(jí)責(zé)任制5分,獎(jiǎng)狀一張;三等獎(jiǎng)5名,得班級(jí)責(zé)任制3分,獎(jiǎng)狀一張。
政教處、體育組
篇3:升旗儀式發(fā)言:我高傲,我是一名跑操評(píng)分員
升旗儀式發(fā)言:我高傲,我是一名跑操評(píng)分員
敬愛的各位老師、愛戴的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我高傲,我是一名跑操評(píng)分員》。
是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)吼叫,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評(píng)分過低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過高,惦記被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻由于工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜打定好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻留神天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)斟酌。逐漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們接洽該如何提升自己班級(jí)的跑操處境。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己查看的才能,在對(duì)比與評(píng)價(jià)的過程中形成了專心細(xì)致的行為習(xí)慣,更磨練了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很驕傲!
可能同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背
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