教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)特訓(xùn)(2017年最新版)(二)1、單選題

人的氣質(zhì)類型在社會(huì)評(píng)價(jià)上_____。

A:有好有壞

B:無好壞之分

C:都是好的

D:都是壞的

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：人的氣質(zhì)本身無好壞之分，氣質(zhì)類型也無好壞之分。氣質(zhì)沒有社會(huì)評(píng)價(jià)的意義。

2、簡(jiǎn)答題

論述20世紀(jì)后期教育改革和發(fā)展的特點(diǎn)。

參考答案:

第一，教育的終身化。終身教育是適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長和人的可持續(xù)發(fā)展要求

而逐漸形成的一種教育思想和教育制度。它的木質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生。

第一，教育的全民化。全民教育是近十年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基木教育的運(yùn)動(dòng)，特別是使所有適齡兒童都進(jìn)入小學(xué)并降低輟學(xué)率，使所有中青年都擺脫文盲的運(yùn)動(dòng)。

第三，教育的民主化。教育的民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定。它追求讓所有人都受到同樣的教育及追求教育的自由化。

第四，教育的多元化。教育的多元化是對(duì)教育的單一性和統(tǒng)一性的否定，它是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映，具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)形式、管理模式、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化等。第五，教育技術(shù)的現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育上的運(yùn)用，并由此引起教育思想、教育觀念的變化等。

3、填空題

某同學(xué)沉默寡言，做事認(rèn)真穩(wěn)重，情感不外露，思維靈活性差，自制力強(qiáng)。他的氣質(zhì)類型是____。

參考答案:黏液質(zhì)

本題解釋:

參考解析：黏液質(zhì)

4、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述德育過程的規(guī)律。

參考答案:

參考解析：（1）德育過程是在教師引導(dǎo)下學(xué)生能動(dòng)的道德活動(dòng)過程；

（2）德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高的過程；

（3）德育過程是提高學(xué)生自我教育能力的過程；

（4）德育過程是一個(gè)促進(jìn)少年兒童思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過程；

（5）德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；

（6）德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。

5、多選題

教育的民主化是指_____。

A:教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等

B:教育過程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等

C:教育結(jié)果均等

D:優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)均等

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定。一方面，它追求讓所有人都受到同樣的教育，包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等，教育過程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等和教育結(jié)果的均等。另一方面。教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大，如辦學(xué)的自主性，設(shè)置課程、編寫教材的靈活性，價(jià)值與觀念的多樣性等。

6、判斷題

幼兒心理學(xué)是研究3～6、7歲兒童心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)的科學(xué)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對(duì)。參考解析：幼兒心理學(xué)是研究幼兒（3巧、7歲入學(xué)前兒童）心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。

7、填空題

人格具有____、____、____和____的特點(diǎn)。

參考答案:獨(dú)特性穩(wěn)定性統(tǒng)合性功能性

本題解釋:

【答案】獨(dú)特性；穩(wěn)定性；統(tǒng)合性；功能性

8、單選題

某學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽、鍛煉自己，又害怕講不好、被人譏笑，這時(shí)他面臨的心理沖突是_____。

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:雙重趨避沖突

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：雙趨沖突指從自己同時(shí)都很喜愛的兩個(gè)事物中只取其一；雙避沖突指從希望回避的兩種事物中必取其一；趨避沖突指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理；雙重趨避沖突指當(dāng)個(gè)體面臨兩個(gè)甚至兩個(gè)以上目標(biāo)都有積極和消極方面時(shí)所發(fā)生的沖突。

9、單選題

最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是_____。

A:《學(xué)記》

B:《論語》

C:《孟子》

D:《荀子》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國出現(xiàn)第一部教育文獻(xiàn)《學(xué)記》，“長善救失’x‘教學(xué)相長”的教學(xué)思想都是出自該書。

10、單選題

個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是_____。

A:實(shí)踐

B:反應(yīng)

C:反射

D:學(xué)習(xí)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：學(xué)習(xí)的概念有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)習(xí)是指人和動(dòng)物在生活過程中，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化。狹義的學(xué)習(xí)指人類學(xué)習(xí)。因此，答案選D。

11、判斷題

鉆研教科書，有利于教師縮小教材體系與學(xué)生實(shí)際水平間的差距。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

12、單選題

加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹_____的現(xiàn)實(shí)需要。

A:依法治國

B:以德治國

C:以人為本

D:均衡發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹以德治國的現(xiàn)實(shí)需要。

13、填空題

人際排斥的特征表現(xiàn)為認(rèn)知失調(diào)、情感沖突和____。

參考答案:行動(dòng)對(duì)抗

本題解釋:

參考解析：【答案】行動(dòng)對(duì)抗

14、單選題

通常情況下，課堂氣氛的類型不包括_____。

A:消極型

B:對(duì)抗型

C:安靜型

D:積極型

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：從課堂教學(xué)實(shí)際情況來看，課堂教學(xué)氣氛可分為三類：積極型課堂教學(xué)氣氛、消極型課堂教學(xué)氣氛和對(duì)抗型課堂教學(xué)氣氛。

15、單選題

認(rèn)為“教育即生活，教育要更多地面向兒童的生活世界，更多的面向當(dāng)下的社會(huì)生活實(shí)際。反對(duì)脫離實(shí)際的抽象，反對(duì)脫離實(shí)際的說教”的教育家是_____。

A:杜威

B:赫爾巴特

C:贊可夫

D:布盧姆

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：杜威提出了兒童中心課程，以兒童經(jīng)驗(yàn)為中心開設(shè)課程。提出了教育即生活，教育即生長，教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或改組。

16、判斷題

教師職業(yè)的特殊性主要體現(xiàn)在教師職業(yè)對(duì)象的特殊性上。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對(duì)。

17、判斷題

學(xué)校與受教育者之間的關(guān)系既是教育與受教育的關(guān)系，又是管理與被管理的關(guān)系，所以受教育者必須絕對(duì)服從學(xué)校的管理。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)絕對(duì)服從。

18、填空題

在教育過程中，我們要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)來進(jìn)行教育活動(dòng)，這主要體現(xiàn)了____原則。

參考答案:因材施教

本題解釋:

參考解析：因材施教

19、單選題

遺忘的理論解釋中，動(dòng)機(jī)說最早是由_____提出的。

A:奧蘇伯爾

B:艾賓浩斯

C:弗洛伊德

D:桑代克

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：動(dòng)機(jī)說最早由弗洛伊德提出。該理論認(rèn)為，遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗洠鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦烈庾R(shí)之外。人們遺忘的往往是一些被認(rèn)為高級(jí)的觀念所代替的低級(jí)的觀念，從而減輕了記憶的負(fù)擔(dān)。

20、判斷題

聯(lián)結(jié)派的學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用，在刺激和反應(yīng)之間建立連結(jié)的過程。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對(duì)。

21、判斷題

現(xiàn)代學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性的觀點(diǎn)，學(xué)生主體性包括學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性三個(gè)基本特征。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

22、簡(jiǎn)答題

教師的情緒對(duì)課堂氣氛有何影響？

參考答案:

參考解析：

（1）教師的積極情緒狀態(tài)往往會(huì)投射到學(xué)生身上，使教師與學(xué)生的意圖、觀點(diǎn)和情感聯(lián)結(jié)起來，從而在師生間產(chǎn)生共鳴性的情感反應(yīng)，有利于創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

（2）焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到對(duì)自尊心有潛在威脅的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。只有當(dāng)焦慮適中時(shí)，才會(huì)激起教師改變課堂現(xiàn)狀，避免呆板或恐慌反應(yīng)，從而推動(dòng)教師不斷努力以謀求最佳課堂氣氛的出現(xiàn)。

23、簡(jiǎn)答題

教育法律規(guī)范

參考答案:

本題解釋:

【答案】教育法律規(guī)范是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則。它是通過教育法律條文表現(xiàn)出來的、具有自己內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的一般行為規(guī)則。

24、多選題

福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的成長劃分為_____幾個(gè)階段。

A:關(guān)注成績(jī)

B:關(guān)注生存

C:關(guān)注情境

D:關(guān)注學(xué)生

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案：B,C,D。參考解析：福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題提出了教師成長的三階段理論，分別是關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段和關(guān)注學(xué)生階段。

25、單選題

下列屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是_____。

A:求知欲

B:獎(jiǎng)學(xué)金

C:贊許

D:找工作

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]內(nèi)部動(dòng)機(jī)指的是人自發(fā)地對(duì)所從事的活動(dòng)的一種認(rèn)知。求知欲、學(xué)習(xí)興趣、愛好和學(xué)習(xí)信念等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

26、填空題

教師在設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)高出學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平，并使得學(xué)生通過努力能夠達(dá)到。這主要依據(jù)的是____。

參考答案:效果律

本題解釋:

參考解析：效果律

27、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。

參考答案:

（1）確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；

（2）建立班集體的核心隊(duì)伍；

（3）建立班集體的正常秩序；

（4）組織形式多樣的教育活動(dòng)；

28、單選題

下列屬于程序性知識(shí)的表征形式的是_____。

A:命題

B:命題網(wǎng)絡(luò)

C:產(chǎn)生式

D:概念

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

從心理表征看，陳述性知識(shí)主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡(luò)的形式表征，程序性知識(shí)以產(chǎn)生式表征。

29、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班集體形成的基本特征。

參考答案:

班集體必須具備四個(gè)基本特征：

（1）明確的共同目標(biāo)；

（2）一定的組織結(jié)構(gòu)；

（3）一定的共同生活的準(zhǔn)則；

（4）集體成員之間平等、心理相容的氛圍。

30、單選題

“凡是教，目的在達(dá)到不需要教”，這體現(xiàn)的教育目的是_____。

A:知識(shí)的傳授

B:發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

C:培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)

D:培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“授人以魚不如授人以漁”，教育目的的關(guān)鍵在于使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

31、判斷題

學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對(duì)。參考解析：學(xué)習(xí)是因經(jīng)驗(yàn)引起的，而不是因成熟、疾病或藥物引起的，并且是比較持久的變化，但不一定表現(xiàn)出外顯行為。

32、單選題

教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是_____。

A:品德評(píng)價(jià)法

B:榜樣示范法

C:實(shí)際鍛煉法

D:陶冶教育法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。

33、填空題

幼兒自我意識(shí)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。

參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制

本題解釋:

參考解析：

自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制

34、多選題

根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，義務(wù)教育具有的特點(diǎn)有_____

A:期限性

B:強(qiáng)制性

C:免費(fèi)性

D:普及性

E:特殊性

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD。解析：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受的，國家，社會(huì)和家庭必須予以保證的國民教育，其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度，期限性不屬于它的特點(diǎn)。因此，正確答案選BCD。

35、單選題

十八大報(bào)告為2020年全面建成小康社會(huì)描繪了宏偉藍(lán)圖，其中，要實(shí)現(xiàn)比2010年翻一番的兩大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是_____。

①國內(nèi)生產(chǎn)總值

②人均國內(nèi)生產(chǎn)總值

③城鄉(xiāng)居民人均收入

④居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

A:①②

B:②③

C:①③

D:②④

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：針對(duì)2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，十八大報(bào)告中首次提出“實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”的新指標(biāo)。故本題答案選C。

36、判斷題

幼兒語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：幼兒言語發(fā)展的基本規(guī)律是：先聽懂，后會(huì)說。1～1．5歲，幼兒理解言語的能力發(fā)展很快，在此基礎(chǔ)上，開始主動(dòng)說出一些詞，2歲以后，言語表達(dá)能力迅速發(fā)展，逐漸能用較完整的句子表達(dá)自己的思想。

【命題立意】考查幼兒的言語形成。

【錯(cuò)因分析】對(duì)幼兒言語的形成相關(guān)知識(shí)掌握不牢固。

37、判斷題

師德激勵(lì)要堅(jiān)持以懲罰為主，獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：師德激勵(lì)要堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔的原則。

38、填空題

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的____。

參考答案:無意注意

本題解釋:

參考解析：無意注意

39、判斷題

教師的專業(yè)知識(shí)就是指學(xué)科專業(yè)知識(shí)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】N。教師的“專業(yè)知識(shí)”既包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)，又包括能將教師與教育專家區(qū)分開來、體現(xiàn)教師作為一種專門職業(yè)所必須具備的專門的知識(shí)。

40、單選題

對(duì)于智力的性別差異，說法正確的～項(xiàng)是_____。

A:男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強(qiáng)

B:女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些

C:男性的智力普遍比女性高

D:男性的嗅覺普遍比女性靈敏

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：男女智力的總體水平大致相等，但智力結(jié)構(gòu)存在差異，各自具有自己的優(yōu)勢(shì)。

41、單選題

《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得初級(jí)中學(xué)教師，初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備_____。

A:幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

B:中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

C:高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

D:高等師范院校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

《中華人民共和國教師法》第十一條第三款規(guī)定，取得初級(jí)中學(xué)教師，初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

42、單選題

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家_____。

A:洛克

B:斯賓塞

C:赫爾巴特

D:杜威

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于英國教育家斯賓塞。

43、單選題

群體發(fā)展的最高階段是_____。

A:松散群體

B:聯(lián)合群體

C:非正式群體

D:集體

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：群體的發(fā)展依次經(jīng)歷三個(gè)階段，分別是松散群體、聯(lián)合群體、集體。集體是群體發(fā)展的最高階段，成員的共同活動(dòng)不僅對(duì)每個(gè)成員有個(gè)人意義，而且還有重要的社會(huì)意義。

44、填空題

學(xué)生的作業(yè)形式一般分為____、____、____。

參考答案:口頭作業(yè)書面作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

本題解釋:

參考解析：

口頭作業(yè)；書面作業(yè)；實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

45、單選題

“聞一知十”“舉一反三”“觸類旁通”說的是_____。

A:遷移

B:定勢(shì)

C:習(xí)慣

D:技能

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：在同化性遷移過程中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)不發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變，只是得到某種充實(shí)?！芭e一反三”“聞一知十”“觸類旁通”等都屬于同化性遷移（順向遷移）。

46、多選題

學(xué)生在學(xué)校被開水燙傷，學(xué)校應(yīng)該_____。

A:先查明原因，后告知家長

B:先查明職責(zé)，再救護(hù)

C:先及時(shí)救護(hù)，后查明職責(zé)

D:及時(shí)告知家長

參考答案:CD

本題解釋:

參考答案：C,D。參考解析：根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十五、十六、十七條規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人；有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊