第15頁共15頁幼兒園春季保教工作計劃范文_?__年，我?園將以文化?內(nèi)涵建設(shè)為?主線，以師?資培養(yǎng)為抓?手，繼續(xù)加?強對幼兒早?期教育的研?究和管理，?全面貫徹落?實《3～6?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南》?和《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》精神，?構(gòu)建我園打?造現(xiàn)代幼教?品牌、構(gòu)建?新型發(fā)展園?所的辦園目?標;創(chuàng)設(shè)民?主、開放、?多元、和諧?、創(chuàng)新的園?所人文環(huán)境?。認真制定?保教工作計?劃，切實做?到：全面提?升保教質(zhì)量?，繼續(xù)提高?教師隊伍素?質(zhì)，加強深?化教育教學(xué)?改革，全方?位實施幼兒?素質(zhì)教育，?促進幼兒全?面發(fā)展。?一、全面提?升保教質(zhì)量?衛(wèi)生保健?.制定衛(wèi)?生保健制度?和傳染病應(yīng)?急預(yù)案。?保健主任堅?持每日對全?園各班做好?晨午間檢查?及全日觀察?，嚴把晨檢?午檢關(guān)，對?班級各項消?毒工作及室?內(nèi)通風(fēng)情況?有計劃的檢?查指導(dǎo)并記?錄。3.?做好春秋季?常見病、多?發(fā)病的預(yù)防?指導(dǎo)監(jiān)督工?作，發(fā)現(xiàn)問?題及時上報?。保健人員?督導(dǎo)每班做?好缺勤、消?毒記錄。檢?查班級消毒?、晾曬、清?洗工作并記?錄。4.?嚴把幼兒入?園體檢關(guān)，?按時做好幼?兒日常體檢?工作。一年?次幼兒體檢?，測量升高?、體重、視?力，檢查齲?齒。做出幼?兒體格發(fā)育?的分析評估?。5.按?照帶量食譜?軟件，科學(xué)?制定食譜，?及時調(diào)整每?季度幼兒營?養(yǎng)攝取所需?的食品蔬菜?量與種類。?6.修定?《保育員日?常量化考核?內(nèi)容》。配?班老師每天?嚴格按照量?化考核內(nèi)容?規(guī)范保育工?作。保健主?任按標準進?行指導(dǎo)檢查?并記錄在案?，每月匯總?分數(shù)并有文?字性總結(jié)。?7.開展?師徒結(jié)對活?動，設(shè)老帶?新互助組，?培訓(xùn)新配班?老師，并有?具體帶教方?案。8.?___保育?老師___?月一學(xué)習(xí)。?配班老師做?好學(xué)習(xí)筆記?，年底上交?。9.每?年舉行兩次?配班老師實?踐賽事，形?式多樣，起?到互觀互學(xué)?及加強各項?保育技能的?實際操作能?力。0.?全園衛(wèi)生一?周一大查，?每天小抽查?。每月教學(xué)?部參與一次?保健部的衛(wèi)?生保健工作?檢查，進一?步做好保教?一體工作。?教育教學(xué)?.培養(yǎng)幼?兒一日生活?常規(guī)習(xí)慣，?提高幼兒一?日生活、學(xué)?習(xí)、游戲等?活動質(zhì)量。?結(jié)合幼兒年?齡特點，確?定各部常規(guī)?教育重點，?小班重點培?養(yǎng)生活衛(wèi)生?習(xí)慣和自理?能力;中班?培養(yǎng)游戲活?動常規(guī);大?班培養(yǎng)學(xué)習(xí)?習(xí)慣。修?訂《幼兒園?教師日常量?化考核內(nèi)容?》，老師嚴?格按照日常?量化考核內(nèi)?容規(guī)范教學(xué)?，認真有序?做好一日活?動。各班每?日按時做好?戶外活動、?區(qū)域活動等?各記錄。?3.教學(xué)主?任分工合作?，保證每日?-次巡班，?做好全園各?班各活動的?指導(dǎo)及各項?一日常規(guī)檢?查工作并記?錄，月末做?好考核匯總?工作，并形?成文字性月?總結(jié)。4?.大班、極?大班幼兒每?年___兩?次外出實踐?活動。開展?大班畢業(yè)典?禮活動。?5.每年次?防火防震安?全演練及安?全周活動，?提高全體教?師安全意識?和應(yīng)對能力?。各班不定?期___幼?兒安全有序?逃離活動，?熟悉幼兒園?各個安全出?口，建立安?全只有起點?，沒有終點?的高度安全?意識。6?.重視幼兒?的禮儀教育?，教育幼兒?說文明話，?做文明事。?培養(yǎng)幼兒正?確的走、坐?、書寫良好?的習(xí)慣。?7.開展節(jié)?日主題教育?活動，并及?時開展與國?事相關(guān)，激?發(fā)孩子么愛?國家獻愛心?的主題活動?。8.每?年___兩?次戶外親子?運動會。每?學(xué)期末，親?子班開展一?次最棒寶貝?___展示?活動。__?_月份__?_新親子家?長參觀幼兒?園環(huán)境，展?示園文化，?建立彼此家?園友誼。?9.各藝術(shù)?特色公共課?教師鉆教材?，研幼兒，?開發(fā)活動質(zhì)?量特色，按?時上課，與?班級老師協(xié)?調(diào)配合，承?擔(dān)各種觀摩?任務(wù)。0?.堅持每周?二向分園送?課活動。試?行總分園換?崗帶班一天?活動。以此?加強總分園?一體化的實?效。.一?年一次總分?園互觀互學(xué)?活動。做?好六一慶祝?活動和新年?家園同樂活?動。六一活?動，分部分?時間開展，?___形式?為戶外演出?和親子運動?會相結(jié)合。?以每教研組?為單元，演?出開場大型?器械或道具?團體操，三?個班編排一?精彩節(jié)目。?新年同樂會?，以展示知?識、親子游?戲、幼兒能?力習(xí)慣競技?、家庭友情?出演等多種?形式開展。?3.全園?各部老師按?保教要求按?時上交所有?計劃、方案?、教案、總?結(jié)，做到每?一項活動都?有完整的文?字圖片資料?。二、繼?續(xù)提高教師?隊伍素質(zhì)?新教師培訓(xùn)?.新教師?上崗第一天?教學(xué)主任_?__學(xué)習(xí)《?幼兒園工作?強化條例》?《幼兒園教?師日常量化?考核內(nèi)容》?《幼兒園一?日活動細則?》，熟悉我?園的基本制?度及一日教?學(xué)活動要求?。教研組?長每周一次?抽查指導(dǎo)新?教師一日活?動及教案情?況并有記錄?。3.對?新教師的教?學(xué)培訓(xùn)采取?班長親自帶?主任隨堂指?導(dǎo)的師徒帶?教培訓(xùn)形式?，盡快使新?教師成長，?熟悉幼兒園?工作。4?.師傅有帶?教計劃，新?教師兩周寫?一篇我的進?步與困惑進?行自我反思?，師傅根據(jù)?其優(yōu)缺點及?時調(diào)整計劃?并及時指導(dǎo)?。每學(xué)期保?教部進行摸?底，學(xué)期中?抽查，學(xué)期?末檢查。一?對一的帶教?，確保新教?師進步有序?。5.師?徒帶教兩年?出徒，開始?承擔(dān)班中的?觀摩活動及?向分園送課?活動，更優(yōu)?秀者參加各?種適宜的能?手賽活動。?骨干教師?培養(yǎng)我園?的骨干教師?培訓(xùn)對象為?：在職幼兒?園教師中有?培養(yǎng)前途的?中青年教師?，具體條件?為：具有良?好的政治思?想素質(zhì)和師?德修養(yǎng);幼?教專業(yè)基礎(chǔ)?知識和教學(xué)?基本功扎實?;有一定的?教育教學(xué)研?究能力和創(chuàng)?新能力。我?園骨干教師?任職兩年，?___年，?第二批骨干?教師___?名。將進行?以下培訓(xùn)。?.建立骨?干教師檔案?，有計劃的?送骨干教師?外出培訓(xùn)，?豐富教師的?專業(yè)知識，?錘煉實踐技?能，帶回先?進的保教理?念，融會貫?通與教學(xué)，?加強我園教?師教學(xué)活動?的實戰(zhàn)能力?。每年一?次示范課,?授課領(lǐng)域不?限,從教學(xué)?理念、活動?形式、有效?提問、師幼?互動均有引?領(lǐng)帶動效果?。3.各?骨干教師根?據(jù)自己的教?學(xué)專長研課?研活動，每?年承擔(dān)一次?的全園教師?培訓(xùn)活動，?其形式多樣?，講座、課?堂教學(xué)、半?日活動__?_、戶外游?戲活動、區(qū)?域社會實踐?等，全面帶?動推進引領(lǐng)?整體教師專?業(yè)素養(yǎng)提高?。4.積?極參與并深?入開展教科?研課題研究?活動，每年?撰寫論文一?篇。3、?幼兒發(fā)展水?平：通過幼?兒發(fā)展評價?的評估可以?看到：中班?幼兒在五大?領(lǐng)域方面發(fā)?展比較均衡?，尤其是在?認知、藝術(shù)?、方面發(fā)展?較好，小班?幼兒在認知?和社會方面?發(fā)展比較好?，嬰班幼兒?在語言和小?肌肉動作方?面提高較快?。4、家?長工作：良?好的溝通是?家園合作的?基礎(chǔ)，為了?更好的讓家?長了解孩子?和幼兒園的?情況，園所?定期召開家?委會會議，?伙委會會議?，讓家長與?園所管理層?能夠定期就?關(guān)心的問題?進行有效地?溝通，杜絕?了模式化的?溝通方式，?解決了園所?存在的一些?問題。我們?通過家長問?卷調(diào)查表來?征詢家長的?意見和建議?，反思工作?中的經(jīng)驗與?不足。同時?利用家長開?放日、家長?會、等活動?形式讓家長?了解我們工?作以及幼兒?的成長進步?，進一步促?進了家園合?作。不足?及原因分析?：根據(jù)本?學(xué)期初的全?園幼兒發(fā)展?評價反饋、?日常進班檢?查工作情況?以及教師反?饋，目前主?要有以下幾?個突出問題?：、部分?新教師入職?，新教師在?班級管理、?教育教學(xué)、?家長工作等?方面缺乏一?定的實踐經(jīng)?驗，需要進?行帶教和扶?持。同時，?新教師自身?的教育技能?與教育方法?存在著不足?，需要通過?園本培訓(xùn)、?教研等方式?提高教師的?藝術(shù)素養(yǎng)與?教育技能。?、由于遺?留的教學(xué)觀?念的影響，?教師對區(qū)域?教學(xué)、提高?幼兒參與度?、主動發(fā)展?上有明顯的?不足，需持?續(xù)不斷的提?升。3、?幼兒園各個?班級中缺乏?雙語的氛圍?，教師在一?日生活中主?動運用英文?與幼兒交流?的意識還有?很大的欠缺?。二、指?導(dǎo)思想：?認真落實《?幼兒園工作?規(guī)程》及《?___市幼?兒園工作綱?要細則》的?工作指示精?神，堅持以?科學(xué)管理為?保障、以師?幼發(fā)展為根?本、以優(yōu)質(zhì)?保教為中心?，深化規(guī)范?與發(fā)展并舉?的管理思路?。以一級一?類園所要求?，自我檢查?、嚴格要求?，踏踏實實?做好每一項?工作。本學(xué)?期將不斷提?升幼兒園辦?園質(zhì)量和服?務(wù)水平，在?片區(qū)內(nèi)提升?園所知名度?，為招生和?園所知名度?的確立奠定?基礎(chǔ)。以一?級一類園驗?收標準園為?園所各項工?作發(fā)展重點?、依據(jù)，繼?續(xù)深入學(xué)習(xí)?和全面貫徹?《綱要》及?《快樂與發(fā)?展》精神，?落實本學(xué)期?《全園工作?計劃》，在?全面提高幼?兒各領(lǐng)域發(fā)?展水平同時?進一步落實?主體性教育?目標;通過?區(qū)域活動、?課題研究等?形式提高教?師的專業(yè)能?力，促進幼?兒全面、和?諧、主動發(fā)?展。三、?工作目標與?措施：、?依據(jù)《分級?分類驗收標?準及細則》?，逐步規(guī)范?幼兒園各項?工作，為今?后的良性發(fā)?展打好基礎(chǔ)?。、繼續(xù)?加強隊伍建?設(shè)及一線保?教人員教育?技能，進一?步提高業(yè)務(wù)?發(fā)展水平和?家長認可度?。3、打?造雙語幼兒?園的英語特?色，使幼兒?英語發(fā)展有?明顯的提升?。4、通?過特色教學(xué)?活動，提升?幼兒綜合能?力的發(fā)展，?改變目前重?知識輕能力?的工作現(xiàn)狀?。5、加?強理論學(xué)習(xí)?，提高保教?人員的理論?聯(lián)系實踐的?水平和能力?，同時加強?保教老師對?主體性教育?目標的理解?。6、以?研促教，通?過教研活動?促進教師對?區(qū)域活動這?種教學(xué)形式?的進一步的?了解、把握?。提高教師?對區(qū)域活動?的指導(dǎo)、評?價的能力。?7、通過?園本培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)，提高?全體教師在?一日生活、?學(xué)習(xí)的各個?環(huán)節(jié)的雙語?教學(xué)的意識?與能力。?8、加強教?師教育技能?的提高，通?過學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)、觀摩等?形式幫助教?師獲得不同?的成長。?9、挖掘家?長教育資源?，形成家園?教育合力，?引領(lǐng)家長積?極參與教學(xué)?活動，充分?利用家長資?源。0、?繼續(xù)調(diào)整戶?外體育活動?形式，提高?春季幼兒戶?外活動的興?趣，進一步?提高幼兒基?本身體素質(zhì)?，促進幼兒?上下肢協(xié)調(diào)?發(fā)展措施?：、引領(lǐng)?教師學(xué)習(xí)《?綱要》，重?點圍繞《教?育目標與內(nèi)?容要求》開?展學(xué)習(xí)，注?重引領(lǐng)教師?結(jié)合實踐理?解理論知識?。、針對?上學(xué)期不足?嘗試學(xué)習(xí)《?___市托?幼園所分級?分類驗收標?準和細則》?保教工作部?分，提高教?師對日常保?教工作質(zhì)量?標準的認識?。3、_?__專題學(xué)?習(xí)《幼兒主?體性教育》?，進一步提?高全體保教?老師對培養(yǎng)?幼兒主體性?品質(zhì)的重視?和對基本策?略的認識。?4、定期?___相關(guān)?的觀摩和評?價，通過互?相學(xué)習(xí)和交?流不斷提高?教師的教育?技能。5?、發(fā)揮有經(jīng)?驗老教師的?主動性，開?展老帶新活?動，使新教?師獲得實際?的幫助。?6、通過家?園聯(lián)系欄向?家長展示班?級開展的主?題活動，引?領(lǐng)家長積極?參與主題活?動。7、?定期進行英?文日常用語?的培訓(xùn)活動?，提高教師?的英語聽說?水平。8?、通過家園?聯(lián)系欄中的?互動話題，?引導(dǎo)家長積?極參與提高?家園共育的?有效性。?9、通過主?題式的家園?大型活動，?吸引家長主?動參與，體?會家園共育?的益處。?0、通過觀?摩學(xué)習(xí)，引?領(lǐng)教師__?_幼兒上下?肢協(xié)調(diào)發(fā)展?的需要，_?__教師根?據(jù)幼兒體能?發(fā)展的需要?和年齡特點?繼續(xù)補充自?制戶外體育?器械。、?嘗試調(diào)整戶?外體育活動?___形式?，通過材料?增加幼兒活?動的興趣，?使幼兒的體?能得到全面?發(fā)展。四?、月工作重?點：月份?：、做好?新生入園準?備工作，召?開新生家長?會，進行家?訪、入園前?適應(yīng)活動，?使幼兒盡快?適應(yīng)幼兒園?生活，積極?做好家長工?作，取得家?長的信任。?、細化各?項規(guī)章制度?要求，做好?制度培訓(xùn)。?、公布本?學(xué)期保教工?作計劃，明?確工作重點?。4、幼?兒發(fā)展評價?前測活動，?便于學(xué)期末?進行幼兒發(fā)?展分析報告?。5、各?班分別召開?家長會，月?末進行小舞?臺展示活動?。6、進?行家長工作?溝通技巧培?訓(xùn)。__?_月份：?、創(chuàng)編符合?本年齡段幼?兒發(fā)展特點?的戶外操。?、___?全體教師戶?外游戲材料?及游戲觀摩?活動。3?、檢查各班?常規(guī)培養(yǎng)。?4、安全?疏散演習(xí)。?5、__?_月社會實?踐活動6?.開展戶外?體能家庭半?日開放活動?。___?月份：、?召開春季親?子運動會。?、___?教師進行區(qū)?域活動材料?及教師指導(dǎo)?觀摩課評比?活動。3?、春季踏春?活動__?_月份：?、___愛?心奉獻主題?活動。、?愛心募捐活?動3、開?展重陽節(jié)孝?親會活動。?4、重陽?節(jié)登山主題?活動__?_月份：?、兒童節(jié)游?園會、抽?查全園幼兒?體能測試情?況。3、?觀摩各班半?日活動常規(guī)?。工作計劃?4、主題?教研活動?___月份?：、幼兒?發(fā)展測評及?分析總結(jié)。?、全園期?末總結(jié)。?3、各領(lǐng)域?組教研交流?與研討。?4、各類文?案進行匯總?歸檔。5?、做好幼兒?升班準備工?作。幼兒園春季保教工作計劃范文（二）.重視教?師教育理念?更新和教學(xué)?行為改變。?每周四__?_業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)《中?小學(xué)、幼兒?園教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《教職工?師德規(guī)范考?核辦法》，?重點學(xué)習(xí)解?讀《___?歲兒童學(xué)習(xí)?與發(fā)展指南?》，幫助教?師把握理念?內(nèi)涵，切實?轉(zhuǎn)變教育觀?念。為每?教研組訂閱?《幼兒教育?》《早期教?育》，每月?教師要傳閱?并實踐應(yīng)用?，認真寫心?得反思，提?高教學(xué)能力?和文筆素養(yǎng)?。3.鼓?勵教師積極?撰寫論文、?刊物投稿、?進修學(xué)習(xí)，?提高自己的?文化水平和?專業(yè)修養(yǎng)。?4.老師?們加強白板?電腦的運用?實操學(xué)習(xí)，?每年進行一?次電腦白板?的教學(xué)應(yīng)用?考試，提升?老師現(xiàn)代多?媒體的制作?能力。鼓勵?有能力的老?師學(xué)習(xí)FL?ASH的制?作。5.?每年一次教?師基本功比?賽，內(nèi)容為?美工、舞蹈?、彈唱。循?序加強老師?教學(xué)基本功?能力。6?.一年__?_老師們開?展園際交流?活動次。做?好每次活動?的研討實效?工作。全園?第二輪師資?外出培訓(xùn)啟?動，按計劃?派老師到幼?兒教育前沿?城市學(xué)習(xí)實?踐，提升師?德修養(yǎng)。?7.不定期?進行新教材?培訓(xùn)、奧爾?夫音樂教材?培訓(xùn)，豐富?專業(yè)知識、?扎實實踐技?能、打造整?體水平良好?教師隊伍。?園本教研?活動.每?周四業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)（范本）?后開展各組?的教研活動?。班長教?研組長領(lǐng)悟?保教部各工?作內(nèi)容精神?并做好上傳?下達的樞紐?工作，確保?全園教學(xué)工?作上下統(tǒng)一?，高效及時?。同時制定?計劃，按照?園內(nèi)的活動?有針對性的?選課選人，?進行一課三?研。并帶動?各班長用教?材研教材，?及時發(fā)現(xiàn)所?用教材的的?實用性和局?限性，同時?實施調(diào)整。?3.教師?教研組長通?過摸底有計?劃對該組教?師進行班級?常規(guī)、教育?教學(xué)、家園?互動的具體?輔導(dǎo)，培訓(xùn)?老師上崗時?間規(guī)范工作?，指導(dǎo)老師?如何很好的?使用教材，?促使老師盡?快成長。?4.各組長?根據(jù)具體情?況，按照各?年齡段幼兒?常規(guī)教育重?點內(nèi)容，把?孩子們出現(xiàn)?的普遍或個?別問題進行?教研探討，?切實做好園?本教研活動?。___?年，我園在?教師隊伍素?質(zhì)提高更規(guī)?范更有針對?性，做到：?重骨干、培?新手、規(guī)范?中層，真正?做到抓兩頭?督中間。?5.深化教?育教學(xué)改革?市級課題?我園申請?了巴彥淖爾?市教育科學(xué)?__五規(guī)劃?課題《提高?幼兒園語言?教育教學(xué)活?動設(shè)計有效?性策略研究?》，___?年___月?將結(jié)題。在?07上半年?認真做好結(jié)?題各項工作?◆教學(xué)部?負責(zé)，以各?教研組為單?位整理出各?組的優(yōu)秀隨?筆集。◆?教學(xué)部選拔?，整理出各?組的課題優(yōu)?秀教案集，?并有教案課?件?！粜?息電教負責(zé)?，整理出有?關(guān)課題的映?像、照片資?料。◆完?成價值較高?、切合實際?的課題結(jié)題?報告。市?級上報項目?童年的快?樂，一生的?幸福是我園?特色教學(xué)項?目的主題，?項目實施內(nèi)?容為拓展社?會領(lǐng)域凸顯?藝術(shù)特色。?完成___?年___月?～___年?___月。?公共及班級?區(qū)域區(qū)角活?動將多層面?激發(fā)幼兒表?達交往、文?明禮貌、積?極主動的社?會性發(fā)展的?興趣;奧爾?夫音樂、蒙?特梭利教學(xué)?、形體舞蹈?活動、親親?美工坊、這?些由我園專?職教師為孩?子們提供的?藝術(shù)特色活?動將使幼兒?在快樂游戲?、開心操作?、合作互助?中真正體驗?童年學(xué)習(xí)的?快樂，全面?健康發(fā)展。?___，?上報項目將?按方案具體?開展：區(qū)?域區(qū)角◆?每周二、?周三下午各?班區(qū)角活動?，有記錄有?分工?！?每年___?一次區(qū)域區(qū)?角互觀互學(xué)?活動，以組?為單位。?◆活動形式?從老師的指?導(dǎo)到自主活?動,各班區(qū)?角形成各自?特色,班里?每位孩子都?愿意參與區(qū)?角活動并自?主選擇,活?動區(qū)的設(shè)置?體現(xiàn)出：小?班溫馨活潑?的家庭式區(qū)?域、中班操?作探索的活?動區(qū)域、大?班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造?的活動區(qū)域?，公共區(qū)域?教學(xué)部負責(zé)?排時間表，?各班按時到?公共區(qū)活動?。藝術(shù)特?色◆中大?班幼兒每周?一次公共藝?術(shù)課◆各?藝術(shù)老師按?幼兒年齡備?課并教學(xué)。?◆每學(xué)期?要進行家長?開放及接待?園外的觀摩?。◆每年?一次對全園?老師的教學(xué)?觀摩展示。?◆定期進?行專業(yè)培訓(xùn)?，把藝術(shù)教?學(xué)做好做實?，切實為孩?子們服務(wù)。?四、全面?實施幼兒素?質(zhì)教育戶?外游戲.?保證幼兒每?天戶外運動?不少于兩個?小時。每?周四、五?下午的戶外?游戲、體育?運動按時按?量并做好詳?實記錄。?教師們積極?創(chuàng)新，為幼?兒提供走、?跑、跳、鉆?爬、投擲、?平衡等多元?化的活動器?械。讓幼兒?憑自己的興?趣和意愿自?由選擇活動?的內(nèi)容和方?式，自約活?動伙伴，身?心輕松、積?極地投入到?活動之中。?3.根據(jù)?季節(jié)特點，?開展豐富多?彩的體育活?動游戲、一?物多玩的活?動，幼兒在?饒有興趣的?活動中鍛煉?體能。4?.充分利用?早間操時間?，將廣播操?、模仿操、?律動、__?_舞、搏擊?操、體能運?動等多種形?式按年齡段?科學(xué)劃分開?展，促使孩?子們愉悅健?康的提高體?能。小班中?班大班。?5.嘗試團?體操模式。?創(chuàng)意美展?活動.每?周一下午按?時開展各班?級的創(chuàng)意美?展活動。?每周每班出?美展一次。?每年一次讓?美走進孩子?大型全園美?術(shù)創(chuàng)意展活?動。3.?注重幼兒的?主體參與，?師生一起商?量、共同制?作，使幼兒?真正成為作?品的主人。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?.環(huán)境創(chuàng)?設(shè)思路由大?墻飾向小墻?飾擴展。由?活動室擴展?延伸到盥洗?室和臥室，?將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容?同各室特點?有機地結(jié)合?起來，使其?發(fā)揮相應(yīng)的?作用。教?室環(huán)境布置?隨主題、季?節(jié)、節(jié)日等?有變化和遞?增性。教師?有