下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃學(xué)期范本一、班?級(jí)概況及基?本目標(biāo)本?班共有__?_名學(xué)生,?女生___?名,男生_?__名。每?個(gè)孩子都活?潑可愛,有?著很強(qiáng)的上?進(jìn)心和__?_榮譽(yù)感。?但是由于年?齡小,自制?能力差,時(shí)?常不能控制?自己,上課?時(shí)愛隨便說?話或者做小?動(dòng)作,男生?在這方面明?顯不足。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。學(xué)習(xí)?方面已經(jīng)有?了一定的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,大?部分學(xué)生能?較自覺完成?學(xué)習(xí)任務(wù),?個(gè)別學(xué)生缺?乏主動(dòng)性,?書寫有待于?加強(qiáng)。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:建立一支?有進(jìn)取心、?管理能力較?強(qiáng)的班干_?__伍,全?體同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目的,?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范,弘揚(yáng)正?氣,逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。繼續(xù)?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育,?強(qiáng)化《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的落?實(shí),培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。師?生中進(jìn)行賞?識(shí)教育,老?師賞識(shí)學(xué)生?,讓學(xué)生學(xué)?會(huì)賞識(shí)自己?,賞識(shí)他人?。積極配合?學(xué)校、少先?隊(duì)的各種活?動(dòng),開展豐?富多彩的中?隊(duì)活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈?的責(zé)任感、?班級(jí)榮譽(yù)感?,以及自我?約束,自我?管理的能力?。二、基?本措施和做?法:(一?)常規(guī)教育?方面學(xué)生?經(jīng)過一個(gè)假?期的放松,?對(duì)于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)必定不?太適應(yīng),做?到每一項(xiàng)規(guī)?章制度對(duì)于?他們來說都?不太容易。?為了使學(xué)生?能夠及早_?__,適應(yīng)?學(xué)校的生活?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo),?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)、小?一點(diǎn)、實(shí)一?點(diǎn),時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?。因此,我?決定從以下?幾點(diǎn)入手:?1、利用?升旗儀式和?班會(huì)時(shí)間,?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?升旗結(jié)束后?,對(duì)上周的?情況進(jìn)行總?結(jié)。使學(xué)生?懂得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時(shí)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作,學(xué)會(huì)?生活。對(duì)于?學(xué)生的書寫?讀的姿勢(shì),?在課堂上隨?時(shí)提醒與幫?助。2、?開學(xué)師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì),并制?定相應(yīng)的獎(jiǎng)?懲辦法。從?紀(jì)律、衛(wèi)生?、勞動(dòng)及兩?操幾方面制?定。先由學(xué)?生寫出自己?的違規(guī)現(xiàn)象?及獎(jiǎng)懲辦法?,再由班主?任統(tǒng)一歸納?完善,如有?違規(guī)照章處?罰。我們班?的宗旨是:?“說到做到?”(二)?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí),要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手:?1、課堂?紀(jì)律嚴(yán)格?遵守課堂“?四管”(管?住眼看老師?,管住口不?說話,管住?心認(rèn)真聽,?管住手不亂?動(dòng)),如果?有違反紀(jì)律?的現(xiàn)象,由?課代表記錄?,并做出相?應(yīng)的懲罰。?2、課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?,良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而,豐?富多彩的課?間活動(dòng),就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。同時(shí),?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地,寓教?于樂。(?三)衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說,病?從口入。講?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個(gè)人衛(wèi)生:?每周一檢查?個(gè)人衛(wèi)生,?平時(shí)抽查,?要求衣著整?潔,桌屜干?凈,物品整?齊。2、?班級(jí)衛(wèi)生:?每天下午分?派值日生清?掃,由勞動(dòng)?委員負(fù)責(zé)。?同時(shí)利用花?草美化環(huán)境?,并進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?(四)班?干部的培養(yǎng)?方面班級(jí)?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的,班干部?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?競(jìng)爭(zhēng)上崗制?及班干部輪?流工作制,?使班級(jí)管理?再上新臺(tái)階?,讓每個(gè)孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘,培養(yǎng)?有個(gè)性的人?,使孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)生活,?學(xué)會(huì)合作和?學(xué)會(huì)管理。?(五)家?校結(jié)合,分?類施教本?學(xué)期要做好?分類施教工?作:1、?對(duì)學(xué)習(xí)(范?本)后進(jìn)生?,每節(jié)課都?要提問,作?業(yè)中有錯(cuò)要?單獨(dú)進(jìn)行輔?導(dǎo),與家長(zhǎng)?聯(lián)系,共同?幫助提高學(xué)?習(xí)興趣。?2、對(duì)行為?后進(jìn)生,發(fā)?現(xiàn)閃光點(diǎn)要?大力表揚(yáng),?樹立信心,?在老師和家?長(zhǎng)共同督促?下改進(jìn)。越?是表現(xiàn)差的?方面,越要?讓其引起重?視,比如當(dāng)?班干部。?3、經(jīng)常保?持與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來。三、?活動(dòng)安排?___月份?:1.“?我上學(xué)了,?我愛學(xué)校”?主題教育。?2.利用?“教師節(jié)”?進(jìn)行尊重長(zhǎng)?輩、尊重老?師的教育。?3.主題?班會(huì)——《?我愛學(xué)習(xí)》?進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。___?月份1.?利用“國慶?節(jié)”對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛祖國?,愛家鄉(xiāng),?愛家庭,愛?親人教育。?2.學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。___?月份:1?.利用體育?課鍛煉教育?,培養(yǎng)學(xué)生?的毅力。?2.冬季來?臨時(shí),教育?學(xué)生從小養(yǎng)?成熱愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣。?___
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 牲畜醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)課件
- 牛頓的介紹教學(xué)課件
- 光伏能源公司電氣專業(yè)安全培訓(xùn)考試試卷及答案(三級(jí))
- 2025年預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽題及答案
- 護(hù)理年度工作總結(jié)摘要
- 2025年(數(shù)字媒體技術(shù))AIGC應(yīng)用試題及答案
- 2025年農(nóng)藥培訓(xùn)考試試題及答案
- 油漆工考試題及答案
- 縣國有企業(yè)改革辦公室年度工作總結(jié)范文
- 水泥穩(wěn)定碎石質(zhì)量通病防治
- 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件【全冊(cè)】
- 關(guān)于提高護(hù)士輸液時(shí)PDA的掃描率的品管圈PPT
- GB/T 30564-2023無損檢測(cè)無損檢測(cè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 中華人民共和國汽車行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)汽車油漆涂層QC-T484-1999
- XGDT-06型脈動(dòng)真空滅菌柜4#性能確認(rèn)方案
- GB/T 96.2-2002大墊圈C級(jí)
- 第九章-第一節(jié)-美洲概述
- GB/T 13004-2016鋼質(zhì)無縫氣瓶定期檢驗(yàn)與評(píng)定
- GB/T 12060.5-2011聲系統(tǒng)設(shè)備第5部分:揚(yáng)聲器主要性能測(cè)試方法
- GB/T 11945-2019蒸壓灰砂實(shí)心磚和實(shí)心砌塊
- 下肢深靜脈血栓形成的診斷和治療課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論