對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合六篇范文無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下列是小編收集整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文6篇，歡迎大家分享。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇1

今天是除夕，吃過(guò)早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對(duì)聯(lián)。

媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門(mén)上的對(duì)聯(lián)。來(lái)到門(mén)口，我迫不及待地拿起一張對(duì)聯(lián)就往門(mén)上按，爸爸說(shuō)：“別急，別急，這對(duì)聯(lián)可是有貼法的。〞我放下對(duì)聯(lián)，很是納悶：“對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上不就行了，還能有什么貼法啊《〞爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對(duì)大門(mén)的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。〞

“噢，原來(lái)是這樣。〞我拿起對(duì)聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊《〞“高低聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的，最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對(duì)聯(lián)，‘福來(lái)安全地’就是上聯(lián)，‘財(cái)進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)。〞媽媽一邊幫助一邊跟我解釋著?！百N個(gè)對(duì)聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多《〞我好奇地問(wèn)。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案。〞媽媽笑著答復(fù)我。

貼完大門(mén)的對(duì)聯(lián)后，屋門(mén)的對(duì)聯(lián)都是我安頓的位置，還另0說(shuō)，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)也管用，一個(gè)也沒(méi)弄錯(cuò)。屋門(mén)也貼完了，爸爸開(kāi)始貼“福〞字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福〞字都貼倒了《我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯(cuò)了，你把‘?！仲N倒了!〞爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，?！埂！健?，這不過(guò)年了，福就到了嘛，哈哈哈!〞原來(lái)是這樣啊，我又長(zhǎng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。

今天我還真學(xué)了不少知識(shí)，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對(duì)聯(lián)。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇2

年三十這天，是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼對(duì)聯(lián)。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián)，奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們?？吹轿覀儊?lái)爺爺也趕緊來(lái)幫助，我看到了一副最長(zhǎng)最寬的對(duì)聯(lián)就說(shuō)：“爸爸，這是貼在大門(mén)上的吧？〞

“是的，趕快拿過(guò)來(lái)！〞爸爸說(shuō)。

我拿著對(duì)聯(lián)，來(lái)到爸爸身邊，看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下，然后，我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對(duì)聯(lián)，這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō)：“看著我貼了一個(gè)，你也學(xué)著貼一貼吧！〞

我說(shuō)：“好的，這有什么難的，看我的。〞

說(shuō)著，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹，抹完之后就去找對(duì)聯(lián)，結(jié)果叔叔在一旁笑了，我說(shuō)：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對(duì)嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？〞叔叔說(shuō)：“做法對(duì)，只不過(guò)你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)。〞

“那怎么辦？〞我說(shuō)。

叔叔說(shuō)：“你說(shuō)呢？〞

“不知道？〞我說(shuō)。

“來(lái)我抱你吧！〞說(shuō)著叔叔就抱起了我，我把上面的門(mén)框也涂好了，爸爸給我拿來(lái)對(duì)聯(lián)，我貼上，看著我貼的對(duì)聯(lián)我快樂(lè)的跳了起來(lái)。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(zhǎng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……

貼對(duì)聯(lián)真是一件高興又有趣的事。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇3

今天，我們?cè)卩嚴(yán)蠋煾吲d作文班里舉行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)，十分有趣。首先，老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí)，天天向上〞的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作，年年加薪〞此時(shí)，教室時(shí)熱鬧不凡大家都熱烈地討論著；有的說(shuō)“勤勤工作，年年加薪。〞有的說(shuō)“天天工作，年年加新。〞還有的竟然說(shuō)了一句驚人的話(huà)：“爸爸工作，年年加薪。〞話(huà)音未落，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了，老師也順?biāo)浦壅f(shuō)：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！〞這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪〞這句作為下聯(lián)。

接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。〞也是讓我們對(duì)出下聯(lián)，一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比擬好的'下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這位同學(xué)說(shuō)的這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好。〞最終，經(jīng)過(guò)老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆。〞這句作為下聯(lián)。

然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)?！白魑亩嗖炜川曔@句比擬簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒答案出來(lái)了。

最后一句是“父望子，母望子，望子成龍〞，我們對(duì)出了一句“子望父，女望父，望父不老。〞

高興的時(shí)光總是容易過(guò)的，這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇4

同學(xué)們，你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！

春天的對(duì)聯(lián)是：黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來(lái)了，春天把小動(dòng)物們都叫醒了，動(dòng)物們從洞里爬了出來(lái)，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動(dòng)活動(dòng)自己的身體，就出發(fā)去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到和煦的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

春天的對(duì)聯(lián)是：年年順景那么源廣歲歲安全福壽多。你瞧，冬天的積雪越來(lái)越少了，春天的天氣也越來(lái)越暖和了，你看，出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了，他們從家里都走出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個(gè)人的臉上都充斥著笑容，慘重的棉襖被丟在了一旁，一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，把一年之中的事情提前安頓好，年年順景那么源廣歲歲安全福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

春天的對(duì)聯(lián)是：春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開(kāi)放了，好似叫著春天來(lái)了，春天來(lái)了，讓不知道的花花草草競(jìng)相開(kāi)放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹(shù)上，一剝開(kāi)那灰色的一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來(lái)嫩嫩的，綠綠的，好似一碰就會(huì)碎掉，小草大樹(shù)渴望的春雨降臨了都張開(kāi)大嘴開(kāi)心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。

這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇5

還有一天就是新年了，根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，年二十九這天要貼對(duì)聯(lián)。

這天，天氣特別冷，我一大早就起床了，因?yàn)閶寢尭嬖V我今天是年二十九，早上要貼對(duì)聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了，我就問(wèn)媽媽有什么可以幫助的？媽媽說(shuō)：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！〞我問(wèn)：“揮春？什么是揮春？〞“嗯，揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子。〞“哦，原來(lái)這些小貼叫揮春。〞我拿起幾張揮春念了起來(lái)：“新春大喜、迎春接福、出入安全、如意桔祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！〞貼完小的該到大的對(duì)聯(lián)了，媽媽先把一張寫(xiě)著四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準(zhǔn)備貼雙面膠，“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢？〞媽媽說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的橫幅，寫(xiě)的是出入安全〞。再下一張是長(zhǎng)長(zhǎng)的一張，媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，寫(xiě)的是福星高照安全宅，這里還有一張是下聯(lián)，寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對(duì)聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的，可不能貼錯(cuò)哦。〞

今年的春節(jié)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)中國(guó)的對(duì)聯(lián)還有很多，我還需要多了解了解。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇6

過(guò)大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

奶奶家共有11個(gè)門(mén)，由于門(mén)太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上高低下爬高，所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法〞來(lái)貼；我們分為：爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁清掃干凈；媽媽和二娘把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

分工完畢，大家立刻忙碌起來(lái)，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機(jī)勃勃的景象，熱鬧不凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂(lè)乎，快樂(lè)著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活躍的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚(yáng)起來(lái)，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！

終于，經(jīng)過(guò)我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過(guò)年的氛圍，再加上奶奶