1000以內(nèi)數(shù)的認識1000以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件一個一個地數(shù)，10個一是(

)。十十一十一十地數(shù)，10個十是()。一百一十一十地數(shù)，10個十是()。一百一百一百地數(shù)，有九百。以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件數(shù)較少數(shù)時，可以一個一個地數(shù)。數(shù)較多數(shù)時，可以十個十個地數(shù)。數(shù)更多數(shù)時，可以一百一百地數(shù)。以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件一百一百地數(shù)，10個一百是（）一千一千10個一是十。10個十是一百。10個一百是一千。

個，十，百，千每相鄰兩個計數(shù)單位之間都是滿十進一的十進制關(guān)系。10個一是十。個，十，百，千每相鄰兩個計數(shù)單感受“一千”感受“一千”以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件

在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)1，從二百九十八起，一個一個地數(shù)到三百零三。2，從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)1，從二百九十八起，一個一個地數(shù)到三百零

在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)3，從一百起，一百一百地數(shù)到一千。在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)

感受生活中一千以內(nèi)的數(shù)1，鳧山小學(xué)二年級有四百一十六名學(xué)生。2，宋牧遙的身高是一百三十五厘米。3，小學(xué)生新華字典有七百二十一頁。感受生活中一千以內(nèi)的數(shù)1，鳧山小學(xué)二年級有四百一十六名學(xué)生這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？1000以內(nèi)數(shù)的認識1000以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件一個一個地數(shù)，10個一是(

)。十十一十一十地數(shù)，10個十是()。一百一十一十地數(shù)，10個十是()。一百一百一百地數(shù)，有九百。以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件數(shù)較少數(shù)時，可以一個一個地數(shù)。數(shù)較多數(shù)時，可以十個十個地數(shù)。數(shù)更多數(shù)時，可以一百一百地數(shù)。以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件一百一百地數(shù)，10個一百是（）一千一千10個一是十。10個十是一百。10個一百是一千。

個，十，百，千每相鄰兩個計數(shù)單位之間都是滿十進一的十進制關(guān)系。10個一是十。個，十，百，千每相鄰兩個計數(shù)單感受“一千”感受“一千”以內(nèi)數(shù)的認識優(yōu)質(zhì)課公開課課件

在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)1，從二百九十八起，一個一個地數(shù)到三百零三。2，從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)1，從二百九十八起，一個一個地數(shù)到三百零

在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)3，從一百起，一百一百地數(shù)到一千。在計數(shù)器上邊撥邊數(shù)

感受生活中一千以內(nèi)的數(shù)1，鳧山小學(xué)二年級有四百一十六名學(xué)生。2，宋牧遙的身高是一百三十五厘米。3，小學(xué)