“三毛流浪記”三毛最渴望得到的是什么？?jī)鹤訂?wèn)父親：“蝸牛為什么爬的這么慢？”父親說(shuō)：“因?yàn)樗麄冇袣ぐ??！眱鹤訂?wèn)：“它為什么要背著殼呢？”父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那是他們的家！”★你覺(jué)得蝸牛為什么寧愿背負(fù)著重重的殼？我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的家。那么，家意味著什么呢？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容《家的意味》因?yàn)槲伵?ài)它的家！“三毛流浪記”三毛最渴望得到的是什么？1

第7課親情之愛(ài)第7課親情之愛(ài)2自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、什么是家庭？2、家對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？3、家最主要的特點(diǎn)是什么？4、如何理解中國(guó)人心中的“家”?5、為什么要孝親敬長(zhǎng)？6、怎樣孝親敬長(zhǎng)？自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、什么是家庭？3在你的心目中，家是什么呢？請(qǐng)和大家分享。庇護(hù)所—“我害怕，我想回家了?！睔w屬地—“太好了，終于到家了?！碧骄颗c分享家是放“心”的地方！在你的心目中，家是什么呢？請(qǐng)和大家分享。庇護(hù)所—“我害怕，我4◆對(duì)××班來(lái)說(shuō)，班級(jí)是我的“家”?！魧?duì)所有舍員來(lái)說(shuō)，××宿舍是我們的“家”?！魧?duì)××中學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是我們的“家”?！魧?duì)作為龍鄉(xiāng)兒女的我們來(lái)說(shuō)，恐龍山鎮(zhèn)是我們的“家”?！魧?duì)作為中華人民共和國(guó)公民的我們來(lái)說(shuō)，中國(guó)就是我們的“家”。我眼中的家

家，是我們經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞，它有廣義和狹義之分，我們常把一個(gè)單位比作是自己的家，比如:學(xué)校是我家，工廠是我家。歌曲《大中國(guó)》把中國(guó)比作我們共同的家。狹義的家和家庭有關(guān)?！魧?duì)××班來(lái)說(shuō)，班級(jí)是我的“家”。我眼中的家家，是5（1）家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。一、生命的居所1、什么是家庭？（1）家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組6家庭關(guān)系的確立有多種情形：（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成新家庭-----小兩口結(jié)婚成了家；（2）因血緣關(guān)系組成家庭----寶寶降生使家庭喜添新成員；（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭----養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人；（4）隨父或母再婚組建新的家庭----繼子女與繼父母也是一家人。相關(guān)鏈接家庭關(guān)系的確立有多種情形：相關(guān)鏈接7A.結(jié)婚B.出生C.收養(yǎng)D.再婚家庭關(guān)系確立的幾種情形霍建華、林心如兩人7月31日在巴厘島完婚，正式成為夫妻。

著名球員姚明和女友葉麗在上海舉行了他們的婚禮，兩個(gè)人結(jié)婚組成了他們的家庭

依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭——小兩口結(jié)婚成了家。

2010年7月7日，明明的姑姑家降生了她可愛(ài)的小女兒，寶寶的出生為家庭增添了新成員，全家人都十分的高興。血緣關(guān)系——三口之家馮小剛、徐帆夫婦與他們收養(yǎng)的女兒依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人。隨父或母再婚組建新的家庭----繼子女與繼父母也是一家人。A.結(jié)婚B.出生C.收養(yǎng)D.再婚家庭關(guān)系確立的幾種情形8請(qǐng)你判斷：下列不符合家庭關(guān)系的確立情形的是（）A、依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。B、因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭C、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭或隨父（母）再婚組建新的家庭D、通過(guò)購(gòu)買(mǎi)新生嬰兒的方式，實(shí)現(xiàn)自己的求子夢(mèng)D請(qǐng)你判斷：D9（1）家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。2、家對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？（1）家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我10

第一次啼哭想想小時(shí)候你是否

也這樣折騰過(guò)爸爸為了孩子，做什么都值

爸爸可要拉緊了

不然我要被吊上去的啊陪讀那年，高考?？紙?chǎng)外，炎炎烈日下，是一雙雙期盼的眼睛……第一次啼哭想想小時(shí)候你是否

也這樣11探究與分享家庭生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能教育功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能探究與分享家庭生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能教育功能撫養(yǎng)和贍12

今年暑假，小明過(guò)得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了，雖然碰到過(guò)幾道難題，但在他爸爸的幫助下，也順利地解決了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤(pán)中國(guó)象棋。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師，收入很高。上個(gè)星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天。后來(lái)又去奶奶家住了幾天，正好趕上叔叔的小孩滿月，于是歡天喜地地喝了喜酒。教育功能休閑娛樂(lè)功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能生育功能、撫育和贍養(yǎng)功能材料中的內(nèi)容體現(xiàn)了哪些家庭功能？今年暑假，小明過(guò)得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了13家庭有哪些功能？經(jīng)濟(jì)功能生育功能消費(fèi)功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂(lè)功能

我們感受家庭的溫暖，體會(huì)父母的功辛勞，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任感，與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切關(guān)系。家庭有哪些功能？經(jīng)濟(jì)功能我們感受家庭的溫暖，體會(huì)父母14

一位父親，每天都很晚回家，難得那一次在天黑前回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子正倚門(mén)等他。還沒(méi)說(shuō)話的父親先聽(tīng)到兒子的問(wèn)話：“爸爸，你一個(gè)小時(shí)賺多少錢(qián)？”父親說(shuō)：“你很想知道嗎？那我告訴你，我能賺20元?！眱鹤愚D(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，捧出一堆皺巴巴的零錢(qián)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我攢了好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在終于有了20元，你明天能早點(diǎn)回家嗎？我想和你一起吃晚飯。

思考：只要有了房子或者擁有了一所豪華精裝的大別墅，就有了“家”了么？一位父親，每天都很晚回家，難得那一次在天黑前回來(lái)了。15想要有個(gè)家

一個(gè)不需要華麗的地方

在我疲倦的時(shí)候

我會(huì)想到它

想要有個(gè)家

一個(gè)不需要多大的地方

在我受驚嚇的時(shí)候

我才不會(huì)害怕

誰(shuí)不會(huì)想要家

可是就有人沒(méi)有它

臉上流著眼淚

只能自己輕輕擦

我好羨慕他

受傷后可以回家

而我只能孤單的我

想

有

個(gè)

家孤單的尋找我的家

雖然我不曾有溫暖的家

但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大

只要心中充滿愛(ài)

就會(huì)被關(guān)懷

無(wú)法埋怨誰(shuí)

一切只能靠自己

雖然你有家什么也不缺

為何看不見(jiàn)你露出笑臉

永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)

整天不回家

相同的年紀(jì)

不同的心靈

讓我擁有一個(gè)家想要有個(gè)家

一個(gè)不需要華麗的地方

在我疲倦的時(shí)候

我會(huì)16（2）家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。（2）家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有17劉翔的幸福生活與父母在一起朱軍的幸福一家劉翔的幸福生活與父母在一起朱18在美國(guó)某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō)：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒(méi)有……家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō)：“那不是你的家嗎？”富豪說(shuō)：“那……是我的房子?！蹦硣?guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾十個(gè)親人喪生。后來(lái)，他打聽(tīng)到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠海瑴I流滿面地說(shuō)：“我又有家了。”家里有親人，家中有親情。3、家最主要的特點(diǎn)是什么？在美國(guó)某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出19

從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做父母的不知要在我們身上花費(fèi)多少心血，傾注多少情和愛(ài)。怎樣料理我們的日常生活，怎樣為我們提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，怎樣保障我們的身心健康……這些問(wèn)題都會(huì)時(shí)?？M繞在父母的腦際。家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做20回家過(guò)年——鐵騎大軍2016年春運(yùn)旅客發(fā)送量超29.1億人次探究與分享你從圖片中春運(yùn)的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？回家過(guò)年——鐵騎大軍2016年春運(yùn)旅客發(fā)送量超29.1億21

這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為一種自覺(jué)？文化的力量

過(guò)年回家，回家過(guò)年，這是億萬(wàn)中國(guó)人的心聲，也是一種家文化。在中華文化中，家有著深厚的意味和豐富的內(nèi)涵。

這樣的家文化，不僅體現(xiàn)在我們歸心似箭的步伐中，體現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ)的年夜飯桌上，體現(xiàn)在我們的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)里，更體現(xiàn)在“百善孝為先”的傳承中，體現(xiàn)在“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”的家國(guó)情懷中……

這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為22

在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。二、中國(guó)人的“家”4、如何理解中國(guó)人心中的“家”？

因此，我們要認(rèn)識(shí)自己的家，特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)，立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中23探究與分享（1）家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。（2）家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家冶業(yè)的教誨。（3）家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式?！锝涣鞑⑹占覈?guó)傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”?！锓治鲞@些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大，成為新時(shí)期的家風(fēng)。

探究與分享看看這些家規(guī)，說(shuō)說(shuō)哪一些應(yīng)該繼承和流傳？我家的家風(fēng)在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō)“孝悌也者，其為人之本歟（yú）”孝順順父母、順從兄長(zhǎng)，這就是仁的根本??！探究與分享（1）家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族24

春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說(shuō)：“我的母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng)。這個(gè)小故事給我們什么啟示？

我國(guó)有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊25“老”字在甲骨文中的寫(xiě)法就如同一個(gè)駝背的老人拄著拐杖在行走的樣子。

請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)，想一想“孝”字的本義應(yīng)該是什么樣子的？“老”字在甲骨文中的寫(xiě)法就如同一個(gè)駝背的老人拄著拐杖在26孝字的構(gòu)成，形象地描繪出上面的老人呵護(hù)著下面的子女，下面的子女托舉、承奉著上面的老人，父慈子孝，十分和諧。孝字的構(gòu)成，形象地描繪出上面的老人呵護(hù)著下面的子女，下面的子27考考你：你知道的古代的“孝親”故事有哪些呢？考考你：你知道的古代的“孝親”故事有哪些呢？28名人孝母

春秋時(shí)期的郯（tán）子的父母親年紀(jì)大了，眼睛也瞎了，郯子到處找醫(yī)生來(lái)治他們的病，可是都沒(méi)有用。有人告訴他們，喝鹿奶可以治好眼睛的病。郯子聽(tīng)了，便披著鹿皮，假扮成小鹿，擠進(jìn)鹿群中，偷偷爬到母鹿身邊擠鹿奶。

這時(shí)，有一個(gè)獵人看見(jiàn)這群鹿，拿起了弓箭就要射，郯子連忙站起身來(lái)說(shuō)：“不要射，我不是鹿，我是人??！”郯子脫下鹿皮，把自己擠鹿奶的原因告訴獵人。獵人聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的孩子，不過(guò)這樣太危險(xiǎn)了，以后你要鹿奶，就到我家來(lái)拿好了！”郯子聽(tīng)了非常高興。

后來(lái)，郯子的父親和母親因?yàn)楹攘寺鼓蹋劬β昧恕Ｂ谷榉钣HZx.xk名人孝母春秋時(shí)期的郯（tán）子的父母親年紀(jì)大了，眼29

臥冰求鯉

晉朝的王祥，早年喪母，繼

母朱氏并不慈愛(ài)，常在其父面

前數(shù)說(shuō)王祥的是非，因而失去

父親之疼愛(ài)。繼母朱氏時(shí)常想

吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。

30扼虎救父楊香14歲這年，曾隨同父親楊豐（有可能是三國(guó)時(shí)期之后改名楊豐的游俠楊阿若）去田里割稻，忽然躥出一只大老虎，撲向楊豐，一口將他叼住。楊香急壞了，一心只想著父親安危的她，完全忘了自己與老虎的力量懸殊。好個(gè)楊香，只見(jiàn)她猛地跳上前去，用力卡住老虎的頭頸。任憑老虎怎么掙扎，她一雙小手始終像一把鉗子，緊緊卡住老虎的咽喉不放。老虎終因喉嚨被卡，無(wú)法呼吸，癱倒在地上，他們父女才得以幸免遇難。一個(gè)小女孩，徒手搏虎并從虎口中救出了自己的父親，其孝心和勇氣真令人贊嘆。扼虎救父31

曾參，字子輿，春秋時(shí)期魯國(guó)人，馮卓的老鄉(xiāng)，孔子的得意弟子，世稱“曾子”，以孝著稱。少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來(lái)了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問(wèn)緣故。母親說(shuō)：“有客人忽然到來(lái)，我咬手指盼你回來(lái)?！痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人，以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博，曾提出“吾曰三省吾身”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）的修養(yǎng)方法，相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典，后世儒家尊他為“宗圣”。嚙指痛心

曾參，字子輿，春秋時(shí)期魯國(guó)人，馮卓的老鄉(xiāng)，孔子的32

東漢時(shí)的黃香，是歷史上“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，香九齡能溫席扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，受到當(dāng)時(shí)世人的高度贊譽(yù)。東漢時(shí)的黃香，是歷史上“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家33

花木蘭孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場(chǎng)十二年?；咎m孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場(chǎng)十二年34

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位35朱德對(duì)母親非常敬愛(ài)，在他的《母親的回憶》中感謝母親教給他的生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志朱德對(duì)母親非常敬愛(ài)，在他的《母親的回憶》中感謝母親教給他36

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答，

田世國(guó)２００４年“感動(dòng)中國(guó)”人物

他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。他，讓天下所有的母親收獲慰藉。田世國(guó)與康復(fù)后的母親在一起

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。37道德與法治《家的意味》課件338

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.

游子吟—孟郊

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰(shuí)言寸39

古詩(shī)大意：

慈母手中拿著針線，正給準(zhǔn)備外出的兒子縫制衣服。母親擔(dān)心兒子走后遲遲回不來(lái)，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)、更耐穿些。正像小草難以報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣，兒子的愛(ài)心怎能報(bào)答得了母親那深重的恩情呢？古詩(shī)大意：40

孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之思。捐腎救母，大親、大情、大義等等親情壯舉比比皆是。孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感41道德與法治《家的意味》課件342思考：1、小男孩常常在什么情況下會(huì)跑到蘋(píng)果樹(shù)下去呢？2、面對(duì)男孩的不斷索取，蘋(píng)果樹(shù)的態(tài)度又如何呢？3、你認(rèn)為，這棵蘋(píng)果樹(shù)象征著誰(shuí)？answer思考：1、小男孩常常在什么情況下會(huì)跑到蘋(píng)果樹(shù)下去呢？2、面對(duì)43蘋(píng)果樹(shù)象征著我們的父母。我們不斷地從父母那兒索取一切，卻從來(lái)沒(méi)有給予過(guò)。建議蘋(píng)果樹(shù)象征著我們的父母。我們不斷地從父母那兒索取一切，卻從來(lái)44

父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的，她（她）們應(yīng)該得到我們子女的孝敬和回報(bào)，但是我們往往是難以報(bào)答慈母之愛(ài)的，因?yàn)樗ㄋ﹤兊母冻鎏嗵嗔?。我們能做的就是在生活中盡最大能力“孝敬”他們。父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的，她（她）們應(yīng)該得到我們45

在家里，要孝敬父母，多做家務(wù)。在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。在社會(huì)，要遵紀(jì)守法，多作貢獻(xiàn)?？傊?，我們不能讓父母操心，要讓自己成為父母的驕傲。在家里，要孝敬父母，多做家務(wù)。46（1）在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。5、為什么要孝親敬長(zhǎng)？（1）在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。5、為什么47母親：兒啊，你都好多天沒(méi)來(lái)了，我這里沒(méi)米啦……兒子：媽，我口袋里沒(méi)錢(qián)。瞧！我剛買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)，把

錢(qián)給花光了。母親：哎！沒(méi)米你叫我吃啥??？?jī)鹤樱簨?，你再忍耐一下，等下個(gè)月發(fā)工資了我一準(zhǔn)

給你買(mǎi)米。有錢(qián)養(yǎng)鳥(niǎo)沒(méi)錢(qián)養(yǎng)娘以上材料反映了什么問(wèn)題？（2）孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。母親：兒啊，你都好多天沒(méi)來(lái)了，我這里沒(méi)米啦……有錢(qián)養(yǎng)鳥(niǎo)沒(méi)錢(qián)養(yǎng)48此觀點(diǎn)錯(cuò)誤：(1)我國(guó)自古以來(lái)提倡孝親敬長(zhǎng),法律也明確規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(2)孝親敬長(zhǎng),應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在行動(dòng)中表達(dá)孝敬之心。有同學(xué)說(shuō)：孝親敬長(zhǎng)是長(zhǎng)大成人以后的事,與我們無(wú)關(guān)。這種說(shuō)法對(duì)嗎？尋找最美孝心少年——馬佩瑤此觀點(diǎn)錯(cuò)誤：(1)我國(guó)自古以來(lái)提倡孝親敬長(zhǎng),法律也明49【合作探究】背起媽媽上學(xué)去

在珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)的同時(shí)，面對(duì)照顧媽媽的選擇，馬佩瑤做出了怎樣的選擇？說(shuō)說(shuō)你的理由。

在珍惜自己受教育機(jī)會(huì)的同時(shí)，積極承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對(duì)父母的道德和法律義務(wù)?！竞献魈骄俊勘称饗寢屔蠈W(xué)去在珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)的同時(shí)，面對(duì)50

孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃飯；教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕；這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。

所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎？孩子，你聽(tīng)我說(shuō)、、、、、、孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯51

所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

期望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子！現(xiàn)在我常忘了扣口子，系鞋帶。

吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，

不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，

只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，

所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。

就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

請(qǐng)珍惜與父母相處的每一天所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌52

周杰倫從出道以來(lái)就是眾所皆知的孝順兒子，在音樂(lè)領(lǐng)域不管多酷，在周媽媽面前永遠(yuǎn)是體貼的乖兒子，隨著成名工作經(jīng)常忙的到處飛，每當(dāng)要到媽媽沒(méi)去過(guò)的地方工作，周杰○周杰倫的事例對(duì)你有什么啟示？○你打算在日常生活中如何把孝敬父母落實(shí)到行動(dòng)上？倫都會(huì)自掏腰包帶著周媽媽一起出國(guó)玩，至今已經(jīng)帶媽媽去過(guò)美國(guó)、加拿大、新加坡、馬來(lái)西亞、法國(guó)、香港，簡(jiǎn)直像陪著媽媽環(huán)游世界。周杰倫從出道以來(lái)就是眾所皆知的孝順兒子，在音樂(lè)領(lǐng)域不53（1）盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)。孝敬之心。（2）尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。（3）與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。（4）學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。（5）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。6、如何做到孝親敬長(zhǎng)？（1）盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以54

我給媽媽端藥我給爸爸洗腳你平時(shí)是怎樣孝敬父母的？你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面呢？道德與法治《家的意味》課件355議一議比較下列行為，我們應(yīng)該怎么做？考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不理想，可是父母很看重這次考試，我應(yīng)該讓他們知道這是我的隱私，不能讓家長(zhǎng)知道，免得挨打我想買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽說(shuō)，等下月發(fā)了工資再買(mǎi)，我同意了我說(shuō)了一堆氣話，大鬧了一場(chǎng)我把家里的臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會(huì)兒我留給媽媽洗，誰(shuí)叫她下崗沒(méi)事做我抽空和媽媽聊天，夸獎(jiǎng)她的廚藝我才沒(méi)空理她，家庭婦女沒(méi)的說(shuō)⑴讓父母知道成績(jī)是正確的。理由：讓父母了解我們的學(xué)習(xí)狀況，并從父母那里尋求幫助和鼓勵(lì)。⑵到下個(gè)月買(mǎi)是正確的。理由：要體諒父母的難處。⑶洗衣服是正確的。理由：做自己力所能及的事，分擔(dān)父母的辛勞，是對(duì)父母的孝敬。⑷抽空和母親聊天是正確的。理由：多交流才能相互了解，多了解才能相互理解。議一議比較下列行為，我們應(yīng)該怎么做？考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不理想56爸爸長(zhǎng)年在地里光腳干活，趾甲變形，自己修剪不方便，我替他剪你沒(méi)本事關(guān)我什么事？我才不想碰你的臭腳呢！過(guò)年了，家里買(mǎi)了大蝦，吃飯時(shí)我?jiàn)A給爸媽吃這是我最愛(ài)吃的，把盤(pán)子放到自己面前，獨(dú)享外出游玩，跟爸媽說(shuō)一聲這是我的事，何必跟他們多說(shuō)?、商娓赣H剪指甲是正確的。理由：父親的辛勞是為了自己，關(guān)心父母是對(duì)父母的孝敬。⑹給父母夾菜是正確的。理由：關(guān)心父母要從小事做起。(7)跟爸媽說(shuō)一聲是正確的。理由：讓父母知道自己的去向，不讓父母為自己的行蹤擔(dān)憂是尊重父母、孝敬父母的表現(xiàn)。

孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。爸爸長(zhǎng)年在地里光腳干活，趾甲你沒(méi)本事關(guān)我什么事？過(guò)年了，家里57爸爸媽媽：我想對(duì)你們說(shuō)：

愛(ài)的告白爸爸媽媽：愛(ài)的告白58圖中“孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象？你對(duì)此持什么態(tài)度？為什么？日常生活中你是否也有過(guò)類似的行為？如果有，你將如何改進(jìn)？這是孝順嗎？圖中“孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象？你對(duì)此持什么態(tài)度？為什59愛(ài)的思考《二十四孝》之郭巨埋兒：

郭巨，晉代人，原本家道殷實(shí)。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己供養(yǎng)母親，對(duì)母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔(dān)心，養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親?！庇谑欠蚱迋z一起去挖坑活埋兒子。

這是孝順嗎？愚孝，不是真正的孝！愛(ài)的思考《二十四孝》之郭巨埋兒：郭巨，晉代人，原本家60

江濤是某校初二學(xué)生，他父親工作之余喜歡賭博，經(jīng)常邀請(qǐng)牌友來(lái)家打麻將、撲克，有時(shí)三缺一，他爸爸還會(huì)讓放學(xué)回家的他頂缺。他想爸爸平時(shí)工作夠辛苦的，就這么點(diǎn)愛(ài)好，我不能在別的地方孝順?biāo)?，就陪他打牌散散心吧。孝順，也不是盲目順從！這是孝順嗎？江濤是某校初二學(xué)生，他父親工作之余喜歡賭博，經(jīng)常邀請(qǐng)牌61

張老漢的兒子張某當(dāng)上了鎮(zhèn)長(zhǎng)，老漢高興不已。一天，老漢不小心刮壞了別人停在路邊的汽車，車主向他理論，老漢竟大打出手。當(dāng)天晚上兒子回家后，老漢向兒子訴苦：“我只是刮掉人家車上的一點(diǎn)點(diǎn)油漆，那人卻那么兇。兒子，你得為爹好好教訓(xùn)一下那小子！“如果你作為老漢的兒子，你會(huì)怎么做？孝敬父母愚孝、盲從≠

張老漢的兒子張某當(dāng)上了鎮(zhèn)長(zhǎng)，老漢高興不已。一天，老漢62如果父母做了不道德的事，我們要勇于批評(píng)和制止，這是為了使父母盡早糾正錯(cuò)誤，是孝的表現(xiàn)。如果父母觸犯了法律，作為兒女要按法律辦事，不能包庇其違法行為，這才是一種孝的表現(xiàn)。如果父母做了不道德的事，我們要勇于批評(píng)和制止，這是為了使父母63請(qǐng)你判斷:這是孝嗎？

a、爸爸近來(lái)與他的同事關(guān)系不好，改天找同個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那個(gè)同事。

b、為了交我上學(xué)課本費(fèi)，媽媽晚上要去偷紅薯去賣(mài)，我得去幫忙。

c、看著爸爸打麻將那么累，我還是慢點(diǎn)做作業(yè)，先幫他搓幾盤(pán)。

d、家里太窮了，爸媽叫我別再上初中了，去賺錢(qián)，我只好答應(yīng)了，輟學(xué)打工。

e、爸爸近來(lái)心情不好，總想著要去吸毒，我要想辦法，做做他的思想工作。

請(qǐng)你判斷:這是孝嗎？a、爸爸近來(lái)與他的同事關(guān)系不好，64對(duì)父母的孝敬,不是愚孝,也不是盲目的順從！當(dāng)?shù)弥职植m著媽媽賭博時(shí)……當(dāng)?shù)弥改竿悼茨愕娜沼浥c書(shū)信時(shí)……你會(huì)怎么做？再次強(qiáng)調(diào)：對(duì)父母的孝敬,不是愚孝,當(dāng)?shù)弥职植m著媽媽賭博時(shí)……你會(huì)怎么65請(qǐng)你選擇(每天):1.給父母夾夾菜;2.幫父母做兩件力所能及的家務(wù);3.給父母捶捶背;4.給父母倒一杯茶……——我的“孝心”要讓你感受到請(qǐng)你選擇(每天):——我的“孝心”要讓你感受到661.幫父母做一次飯。洗洗碗。掃掃地！2.陪父母上街買(mǎi)菜，買(mǎi)東西。3.用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)一件喜歡的禮物！4.走進(jìn)父母的心靈，傾聽(tīng)父母的心聲！5.其他我可以做的事………還有很多很多1.幫父母做一次飯。洗洗碗。掃掃地！67拓展空間1查一查“家”在中國(guó)古代文字中有哪些寫(xiě)法，探討文字背后的意義。2選擇自己熟悉的一門(mén)外語(yǔ)，從中找出與漢語(yǔ)的“家”相對(duì)應(yīng)的一些詞語(yǔ)，通過(guò)分析比較這些詞語(yǔ)，探討中華文化中的“家”有哪些意義。拓展空間1查一查“家”在中國(guó)古代文字中有哪些寫(xiě)法，探討文字68

同學(xué)們，我們今天通過(guò)認(rèn)識(shí)家——品味家——熱愛(ài)家等環(huán)節(jié)讓大家知道家的意味，也從認(rèn)識(shí)小家到認(rèn)識(shí)大家，并通過(guò)端正自己的家風(fēng)而傳承國(guó)家的家風(fēng)，可以看出，家對(duì)我們的意義重大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從熱愛(ài)小家到奉獻(xiàn)國(guó)家，延伸生命的價(jià)值，讓這份親情之愛(ài)不斷放大，使生命之所無(wú)處不在。我們不僅要懂得珍愛(ài)家庭的溫馨，感謝父母的關(guān)愛(ài)；作為家庭的一員，我們更有責(zé)任，通過(guò)自己的努力，讓愛(ài)住我家，相親相愛(ài)到永遠(yuǎn)。教師寄語(yǔ)同學(xué)們，我們今天通過(guò)認(rèn)識(shí)家——品味家——熱愛(ài)家69家的意味生命的居所中國(guó)人的“家”家庭的含義中華文化中的家孝親敬長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)家家的意味生命的居所中國(guó)人的“家”家庭的含義中華文化中的家孝親701.下列對(duì)家認(rèn)識(shí)正確的有（）①家就是我們住的房子，沒(méi)有其他意義②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家對(duì)于我們有著豐富的意義A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B1.下列對(duì)家認(rèn)識(shí)正確的有（）B712.八年級(jí)學(xué)生文文的博客摘要：我有一個(gè)溫暖的家，爸爸對(duì)我的愛(ài)是在生活上的，媽媽對(duì)我的愛(ài)是在學(xué)習(xí)上的。家庭生活中，雖然會(huì)有許多的煩惱，但更多的時(shí)候，給予我的是巨大的快樂(lè)，我愛(ài)我家！文文愛(ài)自己的家是因?yàn)椋ǎ偌沂撬砷L(zhǎng)的搖籃，是她的港灣和第一所學(xué)校②父母是她最親的人，也是她的第一任老師 ③父母一味地遷就她，滿足她所有的要求④父母無(wú)微不至地關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她，使她盡享家庭的親情和溫暖A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③C2.八年級(jí)學(xué)生文文的博客摘要：我有一個(gè)溫暖的家，爸爸對(duì)我的愛(ài)72②家是我們身心的寄居之所教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；子女要無(wú)條件地滿足父母的一切要求孤單的尋找我的家

雖然我不曾有溫暖的家

但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大

只要心中充滿愛(ài)

就會(huì)被關(guān)懷

無(wú)法埋怨誰(shuí)

一切只能靠自己

雖然你有家什么也不缺

為何看不見(jiàn)你露出笑臉

永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)

整天不回家

相同的年紀(jì)

不同的心靈

讓我擁有一個(gè)家所以傷心禁不住流下了淚水。A、依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。你平時(shí)是怎樣孝敬父母的？你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面呢？曾參學(xué)識(shí)淵博，曾提出“吾曰三省吾身”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）的修養(yǎng)方法，相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典，后世儒家尊他為“宗圣”。所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！2010年7月7日，明明的姑姑家降生了她可愛(ài)的小女兒，寶寶的出生為家庭增添了新成員，全家人都十分的高興。陪父母上街買(mǎi)菜，買(mǎi)東西。張老漢的兒子張某當(dāng)上了鎮(zhèn)長(zhǎng)，老漢高興不已。②父母是她最親的人，也是她的第一任老師現(xiàn)在我常忘了扣口子，系鞋帶。2010年7月7日，明明的姑姑家降生了她可愛(ài)的小女兒，寶寶的出生為家庭增添了新成員，全家人都十分的高興。一個(gè)小女孩，徒手搏虎并其孝心和勇氣真令人贊嘆。理由：讓父母知道自己的去向，不讓父母為自己的行蹤擔(dān)憂是尊重父母、孝敬父母的表現(xiàn)。父親之疼愛(ài)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題?！痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人，以禮相待。周杰倫從出道以來(lái)就是眾所皆知的孝順兒子，在音樂(lè)領(lǐng)域不管多酷，在周媽媽面前永遠(yuǎn)是體貼的乖兒子，隨著成名工作經(jīng)常忙的到處飛，每當(dāng)要到媽媽沒(méi)去過(guò)的地方工作，周杰3.右邊漫畫(huà)給我們的啟示是（）①孝親敬長(zhǎng)就要時(shí)刻守在父母長(zhǎng)輩身邊②孝親敬長(zhǎng)就要一切聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的③孝親敬長(zhǎng)要落實(shí)到行動(dòng)上，從身邊的小事做起④孝親敬長(zhǎng)要懂得尊敬和傾聽(tīng)A.①②B.③④C.①②④D.①②③④B②家是我們身心的寄居之所3.右邊漫畫(huà)給我們的啟示是（）B734.“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,帶上孩子,?；丶铱纯?帶上笑容,帶上祝愿……”一曲《?；丶铱纯础烦榱舜蠼媳?也給人們的心靈帶來(lái)了震撼。對(duì)回家看看認(rèn)識(shí)不對(duì)的是（）A.是子女做人的本分,是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚(yáng)B.是子女孝敬父母、回報(bào)父母的體現(xiàn)

C.只能給父母增添負(fù)擔(dān)D.是子女用實(shí)際行動(dòng)履行對(duì)父母賠養(yǎng)扶助的法律義務(wù)C4.“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,帶上孩子,?；丶铱纯?帶上笑容,帶745、“數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅(jiān)持的腳步，回家真的幸福?！?015年春晚這一首《回家的路》不知道撥動(dòng)了多少游子的心。游子們想家的原因是（）A.家里有親人，家中有親情B.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)C.家是休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所D.家是我們食宿的地方A5、“數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩756．下列屬于確立家庭關(guān)系的有（

）

①小李和小王結(jié)婚了②小張的兒子出生了③老劉通過(guò)民政局到福利院收養(yǎng)了一個(gè)孤兒④小賈和小陸已離婚A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④A6．下列屬于確立家庭關(guān)系的有（）A767．親人和親情是家庭最主要的特點(diǎn)，那么家庭是由

組成的親屬生活組織()①婚姻關(guān)系

②朋友關(guān)系

③血緣關(guān)系

④鄰里關(guān)系

⑤收養(yǎng)關(guān)系

⑥同學(xué)關(guān)系A(chǔ)．①②③B．②③④

C．①③⑤D．②③⑥C7．親人和親情是家庭最主要的特點(diǎn)，那么家庭是由組成的778.小寶寶兆兆出生1個(gè)月就被查出肝硬化。好多醫(yī)生勸他的父母放棄，可是不甘心的父母卻堅(jiān)信，兆兆可以恢復(fù)健康。奔波了4個(gè)月，兆兆從安徽輾轉(zhuǎn)到南京，轉(zhuǎn)了好多醫(yī)院，最終在江蘇省中醫(yī)院創(chuàng)造了生命的奇跡，兆兆康復(fù)了。對(duì)這則材料看法不正確的是（

）A.家人的“愛(ài)”能治愈一切疑難雜癥

B.我們的成長(zhǎng)浸透著父母的心血C.父母把子女看成自己生命的一部分

D.家是我們甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港A8.小寶寶兆兆出生1個(gè)月就被查出肝硬化。好多醫(yī)生勸他的父母放789.對(duì)下列漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)，正確的是（

）A.現(xiàn)在我們還小，等父母老了再孝敬他們B.父母撫養(yǎng)子女是應(yīng)該的，子女不用回報(bào)C.子女要有感恩之心，應(yīng)該孝敬父母D.子女要無(wú)條件地滿足父母的一切要求C9.對(duì)下列漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）C7910.“流浪的人在外想念你，親愛(ài)的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，沒(méi)有一個(gè)家，冬天的風(fēng)呀裹著雪花，把我的淚吹下?！睆倪@段歌詞中你對(duì)“家”的理解是（

）①家是我們溫馨的港灣②家只是一處住所，是吃飯的地方③家中有親人，家中有親情④

家有貧富之分，貧窮的家庭無(wú)可炫耀A.①③

B.②④

C.③④

D.①②A10.“流浪的人在外想念你，親愛(ài)的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，8011．“孝”的字行從老（耂），表示長(zhǎng)者老人；從子，在老之下，意謂從侍奉長(zhǎng)輩．從漢字“孝”的由來(lái)中，我們可以領(lǐng)悟到（）A．要尊敬贍養(yǎng)父母B．與父母平等溝通C．要絕對(duì)服從父母D．要理解諒解父母A11．“孝”的字行從老（耂），表示長(zhǎng)者老人；從子，在老之下，8112.

2016年母親節(jié)這天，在七年級(jí)（3）班的班級(jí)QQ群里有這樣一幅圖片。對(duì)此，下列關(guān)于感恩、孝敬父母的說(shuō)法不正確的是（

）A孝敬父母要在生活上幫助父母B..孝敬父母要理解父母C.孝敬父母要在精神上安慰父母

D.孝敬父母是成年人的事情D12.

2016年母親節(jié)這天，在七年級(jí)（3）班的班級(jí)QQ群里82我才沒(méi)空理她，家庭婦女沒(méi)的說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。郭巨，晉代人，原本家道殷實(shí)?；丶疫^(guò)年——鐵騎大軍并不是疼痛不甘心忍受。A．①②③B．②③④1、小麗不喜歡跟媽媽做交流，因?yàn)樗X(jué)得跟媽媽這個(gè)家庭婦女沒(méi)有共同語(yǔ)言；所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。3、星期天小順把家里的臟衣服洗了，讓媽媽休息⑹給父母夾菜是正確的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。我們感受家庭的溫暖，體會(huì)父母的功辛勞，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任感，與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切關(guān)系。如果父母觸犯了法律，作為兒女要按法律辦事，不能包庇其違法行為，這才是一種孝的表現(xiàn)?；咎m孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。捐腎救母，大親、大情、大義等等親情壯舉比比皆是。奔波了4個(gè)月，兆兆從安徽輾轉(zhuǎn)到南京，轉(zhuǎn)了好多醫(yī)院，最終在江蘇省中醫(yī)院創(chuàng)造了生命的奇跡，兆兆康復(fù)了。扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；捐腎救母，大親、大情、大義等等親情壯舉比比皆是。臥冰求鯉家是休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所A、依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。13.北京師范大學(xué)教授于丹在談及父親在家教中扮演的角色、孝道問(wèn)題及家風(fēng)家教問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“什么叫孝？不一定都在某個(gè)節(jié)日，也不一定在老人壽誕?！边@告訴我們，孝敬父母應(yīng)該（

）①心里想著父母，理解關(guān)心父母

②行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂③

不惹父母生氣，不指出父母的錯(cuò)誤

④在生活小事上幫助父母A．①②④

B．

①②③

C．①③④

D．②③④A我才沒(méi)空理她，家庭婦女沒(méi)的說(shuō)13.北京師范大學(xué)教授于丹在談8314.在2016猴年春晚上，楊洋與佟鐵鑫深情演繹了歌曲《父子》，而且在直播現(xiàn)場(chǎng)楊洋哭了，感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人，樸實(shí)的歌詞和溫情的演唱都讓這個(gè)節(jié)目的期待值飆升，有人說(shuō)歌曲的走紅是孝道的回歸，下面對(duì)于這首歌曲理解正確的是（

）①父母給了我們生命，教我們做人，我們要回報(bào)父母②“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德③激活了人們內(nèi)心深處孝親敬老的固有良善，引導(dǎo)人們孝親敬老

④我們要從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母A.

②③④

B.①②③④

C.

①②④

D.

①③④B14.在2016猴年春晚上，楊洋與佟鐵鑫深情演繹了歌曲《父子8415.《爸爸的謊言》《媽媽的等待》《春節(jié)回家》“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年”“不要讓父母的期盼成為等待”等央視廣告，引起了廣大觀眾的共鳴。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是（

）A.家是一個(gè)充滿親情的地方

B.子女不僅要給父母物質(zhì)上的幫助，還要給予精神上的撫慰

C.家是我們溫馨的港灣

D.只有春節(jié)回家過(guò)年，才是對(duì)父母的孝敬

D15.《爸爸的謊言》《媽媽的等待》《春節(jié)回家》“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)85

1.母親節(jié)的時(shí)候，媽媽在洗衣服，我在看電視，我對(duì)媽媽說(shuō)：今天母親節(jié)，您休息，明天再洗吧。2.小李為表現(xiàn)自己的孝順，經(jīng)常去看望父母，每次回家前都會(huì)先給父母打電話：媽，今天回家，您可提前給我們準(zhǔn)備好飯菜哦。每次回家吃完飯后，拍拍屁股就走人。并且逢人就說(shuō)自己很孝順。

請(qǐng)你判斷:這是孝嗎？NONO1.母親節(jié)的時(shí)候，媽媽在洗衣服，我在看電視，我對(duì)86請(qǐng)你判斷——哪些屬于孝順的表現(xiàn)？

1、小麗不喜歡跟媽媽做交流，因?yàn)樗X(jué)得跟媽媽這個(gè)家庭婦女沒(méi)有共同語(yǔ)言；2、媽媽說(shuō)自己喜歡吃魚(yú)頭，瑤瑤把魚(yú)頭夾到了媽媽碗里3、星期天小順把家里的臟衣服洗了，讓媽媽休息4、做完作業(yè)小明只顧自己看電視，沒(méi)有理會(huì)父親回家的時(shí)候手上提著很重的東西5、笑笑知道媽媽的老花眼鏡破了，路過(guò)眼睛店的時(shí)候幫媽媽挑了一幅眼鏡NONOYESNOYES請(qǐng)你判斷——哪些屬于孝順的表現(xiàn)？1、小麗不喜歡跟媽媽87再見(jiàn)再見(jiàn)88“三毛流浪記”三毛最渴望得到的是什么？?jī)鹤訂?wèn)父親：“蝸牛為什么爬的這么慢？”父親說(shuō)：“因?yàn)樗麄冇袣ぐ??！眱鹤訂?wèn)：“它為什么要背著殼呢？”父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那是他們的家！”★你覺(jué)得蝸牛為什么寧愿背負(fù)著重重的殼？我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的家。那么，家意味著什么呢？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容《家的意味》因?yàn)槲伵?ài)它的家！“三毛流浪記”三毛最渴望得到的是什么？89

第7課親情之愛(ài)第7課親情之愛(ài)90自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、什么是家庭？2、家對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？3、家最主要的特點(diǎn)是什么？4、如何理解中國(guó)人心中的“家”?5、為什么要孝親敬長(zhǎng)？6、怎樣孝親敬長(zhǎng)？自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、什么是家庭？91在你的心目中，家是什么呢？請(qǐng)和大家分享。庇護(hù)所—“我害怕，我想回家了?！睔w屬地—“太好了，終于到家了?！碧骄颗c分享家是放“心”的地方！在你的心目中，家是什么呢？請(qǐng)和大家分享。庇護(hù)所—“我害怕，我92◆對(duì)××班來(lái)說(shuō)，班級(jí)是我的“家”?！魧?duì)所有舍員來(lái)說(shuō)，××宿舍是我們的“家”?！魧?duì)××中學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是我們的“家”?！魧?duì)作為龍鄉(xiāng)兒女的我們來(lái)說(shuō)，恐龍山鎮(zhèn)是我們的“家”?！魧?duì)作為中華人民共和國(guó)公民的我們來(lái)說(shuō)，中國(guó)就是我們的“家”。我眼中的家

家，是我們經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞，它有廣義和狹義之分，我們常把一個(gè)單位比作是自己的家，比如:學(xué)校是我家，工廠是我家。歌曲《大中國(guó)》把中國(guó)比作我們共同的家。狹義的家和家庭有關(guān)?！魧?duì)××班來(lái)說(shuō)，班級(jí)是我的“家”。我眼中的家家，是93（1）家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。一、生命的居所1、什么是家庭？（1）家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組94家庭關(guān)系的確立有多種情形：（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成新家庭-----小兩口結(jié)婚成了家；（2）因血緣關(guān)系組成家庭----寶寶降生使家庭喜添新成員；（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭----養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人；（4）隨父或母再婚組建新的家庭----繼子女與繼父母也是一家人。相關(guān)鏈接家庭關(guān)系的確立有多種情形：相關(guān)鏈接95A.結(jié)婚B.出生C.收養(yǎng)D.再婚家庭關(guān)系確立的幾種情形霍建華、林心如兩人7月31日在巴厘島完婚，正式成為夫妻。

著名球員姚明和女友葉麗在上海舉行了他們的婚禮，兩個(gè)人結(jié)婚組成了他們的家庭

依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭——小兩口結(jié)婚成了家。

2010年7月7日，明明的姑姑家降生了她可愛(ài)的小女兒，寶寶的出生為家庭增添了新成員，全家人都十分的高興。血緣關(guān)系——三口之家馮小剛、徐帆夫婦與他們收養(yǎng)的女兒依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人。隨父或母再婚組建新的家庭----繼子女與繼父母也是一家人。A.結(jié)婚B.出生C.收養(yǎng)D.再婚家庭關(guān)系確立的幾種情形96請(qǐng)你判斷：下列不符合家庭關(guān)系的確立情形的是（）A、依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。B、因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭C、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭或隨父（母）再婚組建新的家庭D、通過(guò)購(gòu)買(mǎi)新生嬰兒的方式，實(shí)現(xiàn)自己的求子夢(mèng)D請(qǐng)你判斷：D97（1）家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。2、家對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？（1）家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我98

第一次啼哭想想小時(shí)候你是否

也這樣折騰過(guò)爸爸為了孩子，做什么都值

爸爸可要拉緊了

不然我要被吊上去的啊陪讀那年，高考?？紙?chǎng)外，炎炎烈日下，是一雙雙期盼的眼睛……第一次啼哭想想小時(shí)候你是否

也這樣99探究與分享家庭生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能教育功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能探究與分享家庭生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能教育功能撫養(yǎng)和贍100

今年暑假，小明過(guò)得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了，雖然碰到過(guò)幾道難題，但在他爸爸的幫助下，也順利地解決了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤(pán)中國(guó)象棋。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師，收入很高。上個(gè)星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天。后來(lái)又去奶奶家住了幾天，正好趕上叔叔的小孩滿月，于是歡天喜地地喝了喜酒。教育功能休閑娛樂(lè)功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能生育功能、撫育和贍養(yǎng)功能材料中的內(nèi)容體現(xiàn)了哪些家庭功能？今年暑假，小明過(guò)得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了101家庭有哪些功能？經(jīng)濟(jì)功能生育功能消費(fèi)功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂(lè)功能

我們感受家庭的溫暖，體會(huì)父母的功辛勞，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任感，與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切關(guān)系。家庭有哪些功能？經(jīng)濟(jì)功能我們感受家庭的溫暖，體會(huì)父母102

一位父親，每天都很晚回家，難得那一次在天黑前回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子正倚門(mén)等他。還沒(méi)說(shuō)話的父親先聽(tīng)到兒子的問(wèn)話：“爸爸，你一個(gè)小時(shí)賺多少錢(qián)？”父親說(shuō)：“你很想知道嗎？那我告訴你，我能賺20元?！眱鹤愚D(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，捧出一堆皺巴巴的零錢(qián)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我攢了好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在終于有了20元，你明天能早點(diǎn)回家嗎？我想和你一起吃晚飯。

思考：只要有了房子或者擁有了一所豪華精裝的大別墅，就有了“家”了么？一位父親，每天都很晚回家，難得那一次在天黑前回來(lái)了。103想要有個(gè)家

一個(gè)不需要華麗的地方

在我疲倦的時(shí)候

我會(huì)想到它

想要有個(gè)家

一個(gè)不需要多大的地方

在我受驚嚇的時(shí)候

我才不會(huì)害怕

誰(shuí)不會(huì)想要家

可是就有人沒(méi)有它

臉上流著眼淚

只能自己輕輕擦

我好羨慕他

受傷后可以回家

而我只能孤單的我

想

有

個(gè)

家孤單的尋找我的家

雖然我不曾有溫暖的家

但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大

只要心中充滿愛(ài)

就會(huì)被關(guān)懷

無(wú)法埋怨誰(shuí)

一切只能靠自己

雖然你有家什么也不缺

為何看不見(jiàn)你露出笑臉

永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)

整天不回家

相同的年紀(jì)

不同的心靈

讓我擁有一個(gè)家想要有個(gè)家

一個(gè)不需要華麗的地方

在我疲倦的時(shí)候

我會(huì)104（2）家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。（2）家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有105劉翔的幸福生活與父母在一起朱軍的幸福一家劉翔的幸福生活與父母在一起朱106在美國(guó)某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō)：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒(méi)有……家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō)：“那不是你的家嗎？”富豪說(shuō)：“那……是我的房子?！蹦硣?guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾十個(gè)親人喪生。后來(lái)，他打聽(tīng)到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說(shuō)：“我又有家了?！奔依镉杏H人，家中有親情。3、家最主要的特點(diǎn)是什么？在美國(guó)某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出107

從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做父母的不知要在我們身上花費(fèi)多少心血，傾注多少情和愛(ài)。怎樣料理我們的日常生活，怎樣為我們提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，怎樣保障我們的身心健康……這些問(wèn)題都會(huì)時(shí)?？M繞在父母的腦際。家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做108回家過(guò)年——鐵騎大軍2016年春運(yùn)旅客發(fā)送量超29.1億人次探究與分享你從圖片中春運(yùn)的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？回家過(guò)年——鐵騎大軍2016年春運(yùn)旅客發(fā)送量超29.1億109

這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為一種自覺(jué)？文化的力量

過(guò)年回家，回家過(guò)年，這是億萬(wàn)中國(guó)人的心聲，也是一種家文化。在中華文化中，家有著深厚的意味和豐富的內(nèi)涵。

這樣的家文化，不僅體現(xiàn)在我們歸心似箭的步伐中，體現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ)的年夜飯桌上，體現(xiàn)在我們的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)里，更體現(xiàn)在“百善孝為先”的傳承中，體現(xiàn)在“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”的家國(guó)情懷中……

這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為110

在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。二、中國(guó)人的“家”4、如何理解中國(guó)人心中的“家”？

因此，我們要認(rèn)識(shí)自己的家，特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)，立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中111探究與分享（1）家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。（2）家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家冶業(yè)的教誨。（3）家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式?！锝涣鞑⑹占覈?guó)傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”?！锓治鲞@些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大，成為新時(shí)期的家風(fēng)。

探究與分享看看這些家規(guī)，說(shuō)說(shuō)哪一些應(yīng)該繼承和流傳？我家的家風(fēng)在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō)“孝悌也者，其為人之本歟（yú）”孝順順父母、順從兄長(zhǎng)，這就是仁的根本??！探究與分享（1）家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族112

春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說(shuō)：“我的母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng)。這個(gè)小故事給我們什么啟示？

我國(guó)有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊113“老”字在甲骨文中的寫(xiě)法就如同一個(gè)駝背的老人拄著拐杖在行走的樣子。

請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)，想一想“孝”字的本義應(yīng)該是什么樣子的？“老”字在甲骨文中的寫(xiě)法就如同一個(gè)駝背的老人拄著拐杖在114孝字的構(gòu)成，形象地描繪出上面的老人呵護(hù)著下面的子女，下面的子女托舉、承奉著上面的老人，父慈子孝，十分和諧。孝字的構(gòu)成，形象地描繪出上面的老人呵護(hù)著下面的子女，下面的子115考考你：你知道的古代的“孝親”故事有哪些呢？考考你：你知道的古代的“孝親”故事有哪些呢？116名人孝母

春秋時(shí)期的郯（tán）子的父母親年紀(jì)大了，眼睛也瞎了，郯子到處找醫(yī)生來(lái)治他們的病，可是都沒(méi)有用。有人告訴他們，喝鹿奶可以治好眼睛的病。郯子聽(tīng)了，便披著鹿皮，假扮成小鹿，擠進(jìn)鹿群中，偷偷爬到母鹿身邊擠鹿奶。

這時(shí)，有一個(gè)獵人看見(jiàn)這群鹿，拿起了弓箭就要射，郯子連忙站起身來(lái)說(shuō)：“不要射，我不是鹿，我是人??！”郯子脫下鹿皮，把自己擠鹿奶的原因告訴獵人。獵人聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的孩子，不過(guò)這樣太危險(xiǎn)了，以后你要鹿奶，就到我家來(lái)拿好了！”郯子聽(tīng)了非常高興。

后來(lái)，郯子的父親和母親因?yàn)楹攘寺鼓?，眼睛慢慢好了。鹿乳奉親Zx.xk名人孝母春秋時(shí)期的郯（tán）子的父母親年紀(jì)大了，眼117

臥冰求鯉

晉朝的王祥，早年喪母，繼

母朱氏并不慈愛(ài)，常在其父面

前數(shù)說(shuō)王祥的是非，因而失去

父親之疼愛(ài)。繼母朱氏時(shí)常想

吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。

118扼虎救父楊香14歲這年，曾隨同父親楊豐（有可能是三國(guó)時(shí)期之后改名楊豐的游俠楊阿若）去田里割稻，忽然躥出一只大老虎，撲向楊豐，一口將他叼住。楊香急壞了，一心只想著父親安危的她，完全忘了自己與老虎的力量懸殊。好個(gè)楊香，只見(jiàn)她猛地跳上前去，用力卡住老虎的頭頸。任憑老虎怎么掙扎，她一雙小手始終像一把鉗子，緊緊卡住老虎的咽喉不放。老虎終因喉嚨被卡，無(wú)法呼吸，癱倒在地上，他們父女才得以幸免遇難。一個(gè)小女孩，徒手搏虎并從虎口中救出了自己的父親，其孝心和勇氣真令人贊嘆。扼虎救父119

曾參，字子輿，春秋時(shí)期魯國(guó)人，馮卓的老鄉(xiāng)，孔子的得意弟子，世稱“曾子”，以孝著稱。少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來(lái)了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問(wèn)緣故。母親說(shuō)：“有客人忽然到來(lái)，我咬手指盼你回來(lái)?！痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人，以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博，曾提出“吾曰三省吾身”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）的修養(yǎng)方法，相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典，后世儒家尊他為“宗圣”。嚙指痛心

曾參，字子輿，春秋時(shí)期魯國(guó)人，馮卓的老鄉(xiāng)，孔子的120

東漢時(shí)的黃香，是歷史上“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，香九齡能溫席扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，受到當(dāng)時(shí)世人的高度贊譽(yù)。東漢時(shí)的黃香，是歷史上“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家121

花木蘭孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場(chǎng)十二年?；咎m孝敬父母，女扮男裝，代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場(chǎng)十二年122

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位123朱德對(duì)母親非常敬愛(ài)，在他的《母親的回憶》中感謝母親教給他的生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志朱德對(duì)母親非常敬愛(ài)，在他的《母親的回憶》中感謝母親教給他124

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答，

田世國(guó)２００４年“感動(dòng)中國(guó)”人物

他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。他，讓天下所有的母親收獲慰藉。田世國(guó)與康復(fù)后的母親在一起

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。125道德與法治《家的意味》課件3126

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.

游子吟—孟郊

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰(shuí)言寸127

古詩(shī)大意：

慈母手中拿著針線，正給準(zhǔn)備外出的兒子縫制衣服。母親擔(dān)心兒子走后遲遲回不來(lái)，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)、更耐穿些。正像小草難以報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣，兒子的愛(ài)心怎能報(bào)答得了母親那深重的恩情呢？古詩(shī)大意：128

孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之思。捐腎救母，大親、大情、大義等等親情壯舉比比皆是。孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感129道德與法治《家的意味》課件3130思考：1、小男孩常常在什么情況下會(huì)跑到蘋(píng)果樹(shù)下去呢？2、面對(duì)男孩的不斷索取，蘋(píng)果樹(shù)的態(tài)度又如何呢？3、你認(rèn)為，這棵蘋(píng)果樹(shù)象征著誰(shuí)？answer思考：1、小男孩常常在什么情況下會(huì)跑到蘋(píng)果樹(shù)下去呢？2、面對(duì)131蘋(píng)果樹(shù)象征著我們的父母。我們不斷地從父母那兒索取一切，卻從來(lái)沒(méi)有給予過(guò)。建議蘋(píng)果樹(shù)象征著我們的父母。我們不斷地從父母那兒索取一切，卻從來(lái)132

父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的，她（她）們應(yīng)該得到我們子女的孝敬和回報(bào)，但是我們往往是難以報(bào)答慈母之愛(ài)的，因?yàn)樗ㄋ﹤兊母冻鎏嗵嗔?。我們能做的就是在生活中盡最大能力“孝敬”他們。父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的，她（她）們應(yīng)該得到我們133

在家里，要孝敬父母，多做家務(wù)。在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。在社會(huì)，要遵紀(jì)守法，多作貢獻(xiàn)?？傊?，我們不能讓父母操心，要讓自己成為父母的驕傲。在家里，要孝敬父母，多做家務(wù)。134（1）在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。5、為什么要孝親敬長(zhǎng)？（1）在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。5、為什么135母親：兒啊，你都好多天沒(méi)來(lái)了，我這里沒(méi)米啦……兒子：媽，我口袋里沒(méi)錢(qián)。瞧！我剛買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)，把

錢(qián)給花光了。母親：哎！沒(méi)米你叫我吃啥??？?jī)鹤樱簨專阍偃棠鸵幌?，等下個(gè)月發(fā)工資了我一準(zhǔn)

給你買(mǎi)米。有錢(qián)養(yǎng)鳥(niǎo)沒(méi)錢(qián)養(yǎng)娘以上材料反映了什么問(wèn)題？（2）孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。母親：兒啊，你都好多天沒(méi)來(lái)了，我這里沒(méi)米啦……有錢(qián)養(yǎng)鳥(niǎo)沒(méi)錢(qián)養(yǎng)136此觀點(diǎn)錯(cuò)誤：(1)我國(guó)自古以來(lái)提倡孝親敬長(zhǎng),法律也明確規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(2)孝親敬長(zhǎng),應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在行動(dòng)中表達(dá)孝敬之心。有同學(xué)說(shuō)：孝親敬長(zhǎng)是長(zhǎng)大成人以后的事,與我們無(wú)關(guān)。這種說(shuō)法對(duì)嗎？尋找最美孝心少年——馬佩瑤此觀點(diǎn)錯(cuò)誤：(1)我國(guó)自古以來(lái)提倡孝親敬長(zhǎng),法律也明137【合作探究】背起媽媽上學(xué)去

在珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)的同時(shí)，面對(duì)照顧媽媽的選擇，馬佩瑤做出了怎樣的選擇？說(shuō)說(shuō)你的理由。

在珍惜自己受教育機(jī)會(huì)的同時(shí)，積極承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對(duì)父母的道德和法律義務(wù)?！竞献魈骄俊勘称饗寢屔蠈W(xué)去在珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)的同時(shí)，面對(duì)138

孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃飯；教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕；這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。

所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎？孩子，你聽(tīng)我說(shuō)、、、、、、孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯139

所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

期望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子！現(xiàn)在我常忘了扣口子，系鞋帶。

吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，

不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，

只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，

所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。

就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

請(qǐng)珍惜與父母相處的每一天所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌140

周杰倫從出道以來(lái)就是眾所皆知的孝順兒子，在音樂(lè)領(lǐng)域不管多酷，在周媽媽面前永遠(yuǎn)是體貼的乖兒子，隨著成名工作經(jīng)常忙的到處飛，每當(dāng)要到媽媽沒(méi)去過(guò)的地方工作，周杰○周杰倫的事例對(duì)你有什么啟示？○你打算在日常生活中如何把孝敬父母落實(shí)到行動(dòng)上？倫都會(huì)自掏腰包帶著周媽媽一起出國(guó)玩，至今已經(jīng)帶媽媽去過(guò)美國(guó)、加拿大、新加坡、馬來(lái)西亞、法國(guó)、香港，簡(jiǎn)直像陪著媽媽環(huán)游世界。周杰倫從出道以來(lái)就是眾所皆知的孝順兒子，在音樂(lè)領(lǐng)域不141（1）盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)。孝敬之心。（2）尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。（3）與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。（4）學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。（5）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。6、如何做到孝親敬長(zhǎng)？（1）盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以142

我給媽媽端藥我給爸爸洗腳你平時(shí)是怎樣孝敬父母的？你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面呢？道德與法治《家的意味》課件3143議一議比較下列行為，我們應(yīng)該怎么做？考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不理想，可是父母很看重這次考試，我應(yīng)該讓他們知道這是我的隱私，不能讓家長(zhǎng)知道，免得挨打我想買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽說(shuō)，等下月發(fā)了工資再買(mǎi)，我同意了我說(shuō)了一堆氣話，大鬧了一場(chǎng)我把家里的臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會(huì)兒我留給媽媽洗，誰(shuí)叫她下崗沒(méi)事做我抽空和媽媽聊天，夸獎(jiǎng)她的廚藝我才沒(méi)空理她，家庭婦女沒(méi)的說(shuō)⑴讓父母知道成績(jī)是正確的。理由：讓父母了解我們的學(xué)習(xí)狀況，并從父母那里尋求幫助和鼓勵(lì)。⑵到下個(gè)月買(mǎi)是正確的。理由：要體諒父母的難處。⑶洗衣服是正確的。理由：做自己力所能及的事，分擔(dān)父母的辛勞，是對(duì)父母的孝敬。⑷抽空和母親聊天是正確的。理由：多交流才能相互了解，多了解才能相互理解。議一議比較下列行為，我們應(yīng)該怎么做？考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)