第頁(yè)初中我的朋友作文匯總七篇初中我的摯友作文篇1

總是會(huì)夢(mèng)見古城區(qū)的百年香樟，大片大片的云，還有那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。

五歲那年，媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多，所以她就支配學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的，和我一組的就是青禾。

青禾不應(yīng)當(dāng)生在這種繁華的大城市里，她應(yīng)當(dāng)生在一個(gè)漂亮的古鎮(zhèn)。她只長(zhǎng)我?guī)讱q，眼睛里卻總是透出難懂的情感，密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道，青禾是安老師的女兒，從小就沒有爸爸。

青禾一向寡言少語(yǔ)。有的時(shí)候安老師去教別的組了，我就聽青禾彈箏。她彈得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般。現(xiàn)在，我有時(shí)閉上眼睛，似乎還可以聽到她彈奏的曲子。聽說，那時(shí)青禾已經(jīng)考過七級(jí)了，但安老師仍舊不斷呵斥她的姿態(tài)和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)溝通，青禾往往會(huì)將箏碼弄倒來表達(dá)她的抗議。

我不知道為什么她們之間會(huì)有這么濃重的怨氣。與青禾漸漸熟悉后，她便常來我家。望見爸爸給我燒飯，青禾經(jīng)常流露出艷羨的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再說話。

后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)驚慌，再加上本就不喜愛撥弄樂器，我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時(shí)候，安老師摸著我的頭，只是淡淡地說了句“惋惜了”，便去教別的學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走，淚水蓄在眼眶。我斟酌了一下，拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子，遲疑一再后，遞給了青禾。青禾拂開了我的手，聲音冷冷地說：“不是誠(chéng)意給我的，我不要?！蔽矣行┎恢?，叫了她一聲“姐姐”，她只是瞥了我一眼，像莖干頎長(zhǎng)的矢車菊，又像是帶刺的薔薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，輕輕道了聲：“再見……”

后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號(hào)碼雖然已經(jīng)倒背如流，但我卻從未打過去過。我想，這樣也好，只要記憶里有她就可以了。

“佳縈嗎?是我，青禾。”即將升初一的那個(gè)暑假，一天黃昏，我突然接到了青禾的電話。瞬間，許多想說的話哽在喉嚨，握著話筒的手也在不停地顫抖。

“那么久不聯(lián)系了，你不會(huì)已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音嘹亮，我好像可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。

青禾和我聊了許多。她說安老師帶著她去麗江了，她們之間的關(guān)系改善了許多;她說她有了許多摯友，卻沒有一個(gè)人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄，就試著撥了過來;她說，有點(diǎn)想我了……

曾經(jīng)以為和這個(gè)年少時(shí)的好友就這么散了，曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友情負(fù)荷不了許久的歲月，曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會(huì)與我聯(lián)絡(luò)……所以，當(dāng)她從與我相隔萬里的云南撥來這個(gè)穿透漫長(zhǎng)時(shí)空的電話時(shí)，我在話筒這一端，哽咽得說不出話來。

青禾，你可知道，我總是會(huì)夢(mèng)到香樟樹下彈箏的你，總是會(huì)夢(mèng)見陪我走過那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……

初中我的摯友作文篇2

我最喜愛的植物是仙人掌。

仙人掌的外形非常特殊?？矗鼭L圓滾圓的，全身碧綠，還長(zhǎng)著一根根銳利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺肯定是它在成長(zhǎng)的過程中為了愛護(hù)自己而長(zhǎng)得吧，它真是別出心裁啊，懂得堅(jiān)毅地愛護(hù)自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

我喜愛仙人掌，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇妙，還因?yàn)樗哂袌?jiān)韌的生命力。

我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一起先，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照看它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長(zhǎng)得生氣勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，慢慢忽視了對(duì)它的照看。有一天，我驚異地發(fā)覺，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我非常自責(zé)，心想它肯定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新復(fù)原了朝氣。我一下明白了，只要有陽(yáng)光，有簇新的空氣，哪怕水分不足，它也能強(qiáng)壯地成長(zhǎng)。怪不得許多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌，我喜愛你，喜愛你的小刺、你的花朵，更喜愛你的堅(jiān)韌和不屈。

初中我的摯友作文篇3

在我的腦海中，時(shí)常出現(xiàn)出“蚊子”的身影，那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又光明的眼睛，小巧的櫻桃嘴，笑起來又俏皮又可愛。她還喜愛穿藍(lán)白色的連衣裙，其中有一條牛仔裙，她對(duì)它愛不釋手。這條裙子見證了我和“蚊子”之間的友情。

三年級(jí)的時(shí)候，她特殊嬌氣，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午，正好是美術(shù)課，老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住，刷刷刷，我的靈感突然爆發(fā)，一發(fā)不行整理。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙，手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很難過，正在抽噎。正值我打算收起我的“杰作”時(shí)，我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一個(gè)惡作劇的辦法。在我畫的小女孩旁邊，寫上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。

下課了，這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正值我在和同學(xué)探討蚊子多么嬌氣的時(shí)候，她跑到我身旁，大聲說：“沒想到你這么過分！虧我還把你當(dāng)好摯友呢！”她氣得臉都漲紅了，大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出，猛地甩下一句話：“至于的嗎！你原來就是有愛哭又嬌氣的！再說我開個(gè)玩笑又怎么了？”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽到蚊子大喊道：“我們絕交！”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

我回到家里，躺在床上，腦海中始終回想著我和蚊子游戲打鬧、說說笑笑的情景……我起先懊悔了，是不是我做的太過分了？晚上，媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過媽媽同意，我確定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

其次天早上，我早早地來到學(xué)校，把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。沒想到，就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，不當(dāng)心把墨水打翻了，正好潑在嶄新的裙子上。忽然，我的心都碎了。不料，蚊子

正好剛進(jìn)入教室，看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子，忽然都明白了。她跑過來，將一條嶄新的牛仔裙也送給了我，還笑瞇瞇地說：“我們還真是心有靈犀呢！我也想向你致歉，對(duì)不起！我昨天太沖動(dòng)了，說了不該說的話。喏，這條裙子送給你?！蔽仪敢獾匦α诵?，說：“真是對(duì)不起，我昨天說的都是氣話。今日本想給你的裙子也被墨水弄臟了，請(qǐng)你寬恕……”“沒事的！我其實(shí)買了兩條，因?yàn)槲抑?，我們都喜愛藍(lán)白色的牛仔裙?！?/p>

在早晨陽(yáng)光的照射下，我們穿著那飽含著濃濃的.友情的裙子，踏著輕快的腳步，談笑著，游戲著……

初中我的摯友作文篇4

xxx是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好摯友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙光明的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成果也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來特別負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我與xxx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起共享，這叫著“有福同享”，誰要是有難過的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。

她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或?；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)寬恕她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不行沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不傲慢。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮致歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)凹凸。

xxx就是我肝膽相照的好摯友。

初中我的摯友作文篇5

廈門，是一個(gè)被浪濤環(huán)繞的小小島嶼，那些在白天里夜幕下涌動(dòng)流淌的身影，被人們簡(jiǎn)潔地稱作“?！?，人們總說，海包涵了一切，猶如溫潤(rùn)冰冷卻甜膩的懷抱一般，悠久且綿長(zhǎng)，海在人們心中，是那了無牽掛的悠閑和潮漲潮落的冷漠。

自古，多少文人墨客向往著對(duì)海的渴望，他們艷羨海的無憂無慮，卻又為海萬年不變的回旋起伏跳動(dòng)跌宕而黯然神傷。海寄予了太多太多人們心中美妙的幻想，被給予強(qiáng)加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴，如同孤寂婦人的心思般，哀怨無奈。人們喜愛海，或許就是因?yàn)樗膶掗煂拸V不拘小節(jié)，和那遙如地平線般可觸不行及的未知的遠(yuǎn)方，帶著那牽腸掛肚的惆悵和改變無常的面孔，海卻被人們牽扯了與寬闊無垠不相等的憂愁，那安靜的海濤浪潮背后，那被海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年拍打磨蝕的海岸礁巖下，海，原委在想些什么呢？

人們用華麗唯美的詞藻裝飾大海，猶如涂抹妝容般將海雕琢得明麗且落寞，讓那些從未見過海的人們對(duì)海魂?duì)繅?mèng)縈，那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時(shí)間消磨殆盡，旭日初升時(shí)海浪閑逛沙灘，幕夜星光下大海濤聲照舊。起起伏伏尋尋找覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求，說海的喜怒無常?？墒侨藗?cè)请y舍海的美，還是在苦苦尋找心中情感的寄予之物呢？

我想。或許是人們孤寂不羈的心靈在找尋一份簡(jiǎn)潔執(zhí)著的勸慰罷。人們將愛情稱為“海枯石爛”，將友情稱之為“海誓山盟”，將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩(shī)人海子說，面朝大海，春暖花開。那些記憶里對(duì)海的千絲萬縷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻猶如這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺(tái)上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝，人們懷揣著對(duì)海無盡的憶念和渴盼，如對(duì)春天般暖和美妙的憧憬，艷羨那些過去的未過去的留戀的瞬間。

對(duì)海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身離去，但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時(shí)被時(shí)間彈撥，心潮便猶如流水般淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，未曾逝去。

初中我的摯友作文篇6

人的一生會(huì)相識(shí)很多形形色色、各不相同的人。在家里相識(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等；在學(xué)校里會(huì)相識(shí)老師、同學(xué)；在社會(huì)上會(huì)相識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、同事。但在這么多人中，最要好、最貼心的，還要數(shù)摯友。俗話說：“在家靠父母，在外靠摯友?！睋从讶巳擞?，我就有一個(gè)死黨摯友，他是誰呢？我短暫不告知你，跟我一起往下認(rèn)仔細(xì)真地看吧！

我的摯友他是一個(gè)女孩子，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮擺落在他的肩膀上，還有一個(gè)方方的眼鏡架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的還是現(xiàn)在她臉上的一顆顆水珠般的小痘痘了。

我的摯友在老師眼中，她是一位優(yōu)秀、聰慧的孩子；但在同學(xué)們的眼中，她就是我們的“大姐大”。雖然她外表兇悍，但她對(duì)我們這些“好哥們”恒久是“義”字當(dāng)頭。

比如前不久，我們兩個(gè)人去學(xué)“書畫拓片”，因?yàn)槲彝氐耐恚缘人吡?，我還沒走。等我做好了，放學(xué)鈴也打了，我當(dāng)時(shí)就如一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，擔(dān)憂自己來不望見她拎著我那千斤重的書包走下樓梯。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愣了，因?yàn)槲覜]想到她會(huì)幫我把這么重的書包拎下來，我不好意思地笑了:“感謝！”“有什么好謝的，大家都是兄弟啦！對(duì)了英語(yǔ)作業(yè)我也幫你記了?！蔽耶?dāng)時(shí)就一個(gè)勁的摸著頭傻笑，“你還笑，快把書包拿走，重死了！”她大聲叫道。我一聽，抓緊背起書包，跟隊(duì)伍放學(xué)了。

她除了“義”字當(dāng)頭，還是“義”字當(dāng)頭，但你別忘了，我也是一個(gè)重情重義的人哦！

一次他在小店里玩，不當(dāng)心把人家一個(gè)東西給打壞了，店主立即暴跳如雷，讓她賠，可她今日沒帶錢，正好我望見了，可我也沒帶錢呀！但還好我人脈廣，跟店主是摯友，于是我跟店主說我明天幫她給錢，店主這才放了她。

聽了我的介紹，你們肯定想知道她是誰吧！好吧！我就告知你吧，她就是我的摯友——吳乾。

初中我的摯友作文篇7

“嘎嘎，嘎嘎?！甭牐鞘鞘裁绰曇簦课译S著聲音來到它的身邊。

它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒適，像一張松軟的毛毯，遠(yuǎn)處一望，又像一個(gè)小毛球；身體上有一個(gè)小腦袋，又小又圓，像一個(gè)球；那一雙珍寶般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣，羞澀地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對(duì)隱形的翅膀，假如它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，假如印在雪上的話，就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

它最喜愛吃魚了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r(shí)，它就會(huì)伸出頭來望望河里有沒有小魚，假如有魚的話，它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里，潛到水里去抓魚。說到這個(gè)，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后