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第頁(yè)初中我的朋友作文400字合集十篇初中我的摯友作文400字篇1

我有一個(gè)好摯友小冬,他個(gè)子不高,顯得又瘦又??;他長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。

有一次,我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽(tīng)打籃球,他心里又氣又羞:我長(zhǎng)得這么矮,雖然打過(guò)籃球,但球技并不怎么樣。假如輸了球,那多沒(méi)面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。

我們來(lái)到籃球場(chǎng),找了一個(gè)合適的籃球架。我們共個(gè)人,三人為一組,分為“必勝隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”,而小冬則被分到“無(wú)敵隊(duì)”。競(jìng)賽起先,“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球,只聽(tīng)“嘭”地一聲,球進(jìn)了來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。只惋惜球剛掉下來(lái)就被對(duì)方的老K搶走了。老K果真是高手,三步?jīng)_天之后,球就堅(jiān)決果斷地進(jìn)了籃筐??粗p方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過(guò)球。在爭(zhēng)奪球的過(guò)程中,我來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊,球又進(jìn)筐了我們歡呼起來(lái)。

此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)小C接過(guò)球,又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn),對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說(shuō)了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻,我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“小冬,你犯規(guī)了”“誰(shuí)犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),你們?cè)趺床蛔屛乙幌挛覜](méi)犯規(guī)就是沒(méi)犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,競(jìng)賽立即停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會(huì)讓你失去許多好摯友,只要你留意,機(jī)會(huì)總是有的。

初中我的摯友作文400字篇2

我有許很多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.

王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)特殊風(fēng)趣.

那是寒假中的一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開(kāi)學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰(shuí)好呢?突然,我想到了他.對(duì)啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的電話.

"您好?。?/p>

"是王遠(yuǎn)嗎?"

"是董碩吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告知你,第一是在暑假里,我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。

"好了,你還是先給我打住吧?。⑽抑浪脑捠窃絹?lái)越多.于是,我連忙說(shuō):"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧?。⑼踹h(yuǎn)聽(tīng)了這話后,便支吾起來(lái),"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽(tīng),便來(lái)氣了.我說(shuō):"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來(lái)就算了?。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡(jiǎn)短:"董碩,你別生氣了,明天我肯定來(lái)."

我漸漸地放下電話.不知道怎么的,我覺(jué)得好象在欺壓"小不點(diǎn)".于是其次天我向王遠(yuǎn)致歉.沒(méi)想到,王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣.

望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平常我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺(jué)得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.

初中我的摯友作文400字篇3

摯友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,摯友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你難過(guò)時(shí)激勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心摯友,你將擁有兩份的歡樂(lè),免去一半的憂愁?!甭?tīng)到這句話,我也有個(gè)知心摯友!她就是——怡。

有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中苦痛的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的'分?jǐn)?shù),回家確定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今日為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我難過(guò)地回復(fù)給他,說(shuō):“我今日考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成果?!扁鶆裎康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成果那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)仔細(xì)一次。這次考不好,下次接著努力,爭(zhēng)取滿分!”聽(tīng)著這些勸慰的話語(yǔ),我心里安逸多了。俗話說(shuō):“失敗乃勝利之母?!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后仔細(xì)檢查。

當(dāng)我考試考砸了!心情非常沉重、悲觀時(shí),怡會(huì)來(lái)勸慰我,激勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)摯友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)寶不是摯友,而一個(gè)知心的摯友則是財(cái)寶,我很興奮擁有怡這一個(gè)知心摯友!

初中我的摯友作文400字篇4

在我的生活里,有一個(gè)別出心裁的女孩,她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo),不斷地努力,使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的欽佩之情。

她是一個(gè)長(zhǎng)得非常清秀的女孩,不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充溢笑意的大眼睛,讓人一看便覺(jué)得心情安逸;她的臉又白又嫩,而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩,顯得非??蓯?ài)。

她是一個(gè)主動(dòng)向上的人。別看她現(xiàn)在的成果優(yōu)異,之前她可是下了苦功夫的。她上課仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問(wèn)同學(xué),又是我路過(guò)老師辦公室時(shí),也能望見(jiàn)她在問(wèn)老師問(wèn)題。有一天晚上八點(diǎn)左右,我寫(xiě)完了作業(yè),在家看電視,突然有人來(lái)敲門(mén),原來(lái)是她!她向我父母打了聲招呼,便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)。見(jiàn)她那么誠(chéng)意,我便仔細(xì)為她分析這道題,后來(lái)她明白了,笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。

她不僅主動(dòng)上進(jìn),而且還特別有愛(ài)心。

記得有一次,那時(shí)是星期五,我和她一起回家,我們一路上有說(shuō)有笑。突然我們聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫,是那邊的草叢發(fā)出來(lái)的聲音。她拉著我走了過(guò)去,走進(jìn)草叢一看,那里有一只貓。那只貓顯得非常瘦小,它又凄慘的叫了幾聲,她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來(lái)找我,說(shuō)她媽媽對(duì)貓毛過(guò)敏,家里不能養(yǎng)貓,問(wèn)我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了,便收養(yǎng)了這只貓?,F(xiàn)在,這只貓還舒舒適服地在我家呢!

她就是我的少年摯友,她有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)!我為有這位少年摯友而感到傲慢!

初中我的摯友作文400字篇5

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的摯友。我這位摯友的名字叫做唐雅雯,她身材適中,有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充溢神采,望見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。我與她相處了三年,情同姐妹。

有一次,我和她一起去韶山玩,在汽車(chē)站時(shí),我們望見(jiàn)一位外籍游客拿著地圖問(wèn)路,這時(shí)車(chē)來(lái)了,我拉著她走,她說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)幫助他找到那個(gè)地方?!蔽艺f(shuō):“不行,假如幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽擱了我們的行程?!彼f(shuō):“這位叔叔和我們一樣是來(lái)旅游的,萬(wàn)一我們也找不到地方,其他人也不告知我們,那怎么辦呢?我們應(yīng)當(dāng)急人之難才對(duì)??!”最終我最終被她勸服了,我們幫助他找到了那個(gè)地方,或許是因?yàn)樽隽艘患檬碌脑?,所以玩得非??鞓?lè)。我還清楚地記得三年級(jí)的一天,我借給她一本拓展思維的書(shū)去復(fù)印,這是一本特別緊俏的課外閱讀教材,誰(shuí)也沒(méi)有想到她盡然把這本書(shū)弄丟了。

為了不失掉信用,利用周末,她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書(shū)店,最終最終在一家不起眼的店子里找到了這本書(shū)。我知道這件事情后非常感動(dòng),因?yàn)樗且粋€(gè)講誠(chéng)信的人?,F(xiàn)在,雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書(shū)了,但她的樂(lè)于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏,我為我有一個(gè)這樣的好摯友而興奮

初中我的摯友作文400字篇6

當(dāng)我難受難過(guò)時(shí),總是有人在我旁邊勸慰我,讓我有得到暖和的感覺(jué);當(dāng)我快樂(lè)歡樂(lè)時(shí),我們會(huì)一起狂歡、一起享受,他就是我的好摯友。在學(xué)校時(shí),我們一起玩耍、一起談天說(shuō)笑;回家時(shí),我的摯友也間或來(lái)我家坐坐,我們的感情就像瀑布一樣,恒久都剪不破。

我和我的好摯友是在安親班認(rèn)諩的,當(dāng)時(shí)我們彼此還很不熟,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí),我們擁有同樣的鉛筆盒,我們覺(jué)得很巧,所以就和她做好摯友。不知?dú)q月為何過(guò)得這么快,一轉(zhuǎn)瞬就五年級(jí)了,我們依舊還是好摯友,只是因?yàn)槲迥昙?jí)的課業(yè)較多,所以不能在一起玩。

我的好摯友功課很好、成果優(yōu)異,還是班上的班長(zhǎng),她有一雙水汪汪的大眼睛,和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),做人醇厚,事情說(shuō)到做到,特性很好,經(jīng)常熱心助人,是老師的小幫手,做事都做得特別完備,在世界上很少有這種人,所以全班都很喜愛(ài)她那種和善的特性。

我交到這個(gè)好摯友真是歡樂(lè),不但特性好、脾氣好、功課也很好,我從一年級(jí)起先就和她是好摯友了,我經(jīng)常一起共享東西,也經(jīng)常一起談天…等,當(dāng)然我們也有吵過(guò),有人說(shuō):“不打不相識(shí)”。就是這個(gè)道理,可能以后讀初中,我們就不能經(jīng)常在一起,但是“身在情常在;身不在情仰”。所以我們要好好把握我們?cè)谝黄鸬拿烂顣r(shí)生,不要白白奢侈掉了。

初中我的摯友作文400字篇7

我有一個(gè)好摯友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的摯友。

記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們起先上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜愛(ài)的課就莫過(guò)于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見(jiàn)探究錢(qián)老師站在講臺(tái)上,打開(kāi)電腦說(shuō):“今日的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機(jī),然后來(lái)我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最終再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們都躍躍欲試起來(lái)??墒悄菚r(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說(shuō):“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“有哪位同學(xué)情愿幫助這位同學(xué)?”教室里忽然萬(wàn)籟俱寂?!拔襾?lái)幫他吧!”我一看,原來(lái)是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先勸慰我不要焦急,然后耐性地告知我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊細(xì)致地給我講解,一邊仔細(xì)地給我做示范。經(jīng)過(guò)互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”最終在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆不由自主地?fù)粽茪g呼起來(lái)。

??!我的好友!我與你的友情會(huì)持續(xù)到恒久!我們恒久都是好摯友!

初中我的摯友作文400字篇8

“摯友一生一起走,那些日子不再有?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總是想起我的好摯友們范雨涵、林與心、才一丹、王可競(jìng)……

六年的時(shí)間過(guò)得很快,我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生,再過(guò)幾天就要成為中學(xué)生了,心中不免有很多感慨!每當(dāng)記起和好摯友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的歡樂(lè)時(shí)間時(shí),總是有種不舍從心底漫開(kāi)!我最好的摯友是范雨涵,我和她總是無(wú)話不談,兩個(gè)小女生在校內(nèi)的綠蔭下玩過(guò)家家,這情景是多么可愛(ài)??!范雨涵總是很友善,別人管她借東西時(shí),只要是力所能及的,她都微笑地借給別人,從沒(méi)有怨言!她有著胖胖的身體,蓬松的短發(fā),臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗的笑容,是我們班亮麗的風(fēng)景線!范范寫(xiě)字很慢,別人都寫(xiě)完兩篇了,她一篇還沒(méi)寫(xiě)完呢,但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好!看她的字心里總有一種舒適的感覺(jué)!

每一回和同學(xué)出去玩都是歡樂(lè)的,就像那一次——我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,一會(huì)這看看,一會(huì)那瞅瞅,歡樂(lè)極了,我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在那里逍遙自在的飛。我們玩累了就去買(mǎi)這個(gè)口味的冰激凌,那個(gè)口味的泡泡糖,一會(huì)也不閑著,歇夠了就再投入“消遣事業(yè)”中!我現(xiàn)在真希望時(shí)間恒久停在那一刻,我就可以和摯友們?cè)谝黄鹆?,去守護(hù)我們最堅(jiān)實(shí)的友情!

惋惜我們就要畢業(yè)了,在這彌留之際,我要對(duì)我的摯友們說(shuō):“我們恒久是摯友!”

初中我的摯友作文400字篇9

書(shū)是我的好摯友,它不僅讓我明白了很多道理還給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽胰绨V如醉地喜愛(ài)著我的這個(gè)好摯友。

我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《讀者》、《兒童文學(xué)》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

《讀者》是一本特別好的書(shū)。里邊有的文章令我感動(dòng),有的文章讓我心酸,還有的文章讓我學(xué)習(xí)到生活中的一些小學(xué)問(wèn),如:《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐?tīng)佟分形叶昧耍荷囝^是用來(lái)說(shuō)話的,是用來(lái)品嘗食物味道的,李國(guó)棟卻硬是用舌頭書(shū)寫(xiě)出一部震撼人心的父愛(ài)神話,父愛(ài)是宏大的,是無(wú)價(jià)的。從《聽(tīng)從的意義》中,我懂得了聽(tīng)從不只是一種品德,更是一種責(zé)任。假如你不懂得聽(tīng)從,或者大了折扣去聽(tīng)從,就會(huì)成為潛在的殺人者。

《讀者》告知我如何正確運(yùn)用學(xué)問(wèn)和文字;《讀者》教我生活要主動(dòng)樂(lè)觀,做人要英勇正直;《讀者》提示我要有一顆淡定而仁愛(ài)的心?!蹲x者》是一本很溫馨的雜志。

我很慶幸,老天支配我在大千世界里找到了一位好摯友——書(shū)。英國(guó)的莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

這個(gè)摯友天生學(xué)問(wèn)淵博,還能不要酬勞地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時(shí)空地到處旅游。假如你也想交這樣的好摯友,那就從現(xiàn)在起先讀好書(shū)。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

初中我的摯友作文400字篇10

與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然起先時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有肯定程度上的溝通和摯友關(guān)系,但時(shí)間過(guò)得久了,我就起先覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置?而且也非常樂(lè)于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特殊簡(jiǎn)單生氣,讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!

久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的摯友,可以說(shuō)是死黨吧!雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以確定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說(shuō),他是我真正的摯

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