2023年小學2023秋季學期教研工作計劃范文_第1頁
2023年小學2023秋季學期教研工作計劃范文_第2頁
2023年小學2023秋季學期教研工作計劃范文_第3頁
2023年小學2023秋季學期教研工作計劃范文_第4頁
2023年小學2023秋季學期教研工作計劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第42頁共42頁2023年小學2023秋季學期教研工作方案范文2023年小學2023秋季學期教研工作方案范文。中心一、指導思想在新學年里,我們將認真貫徹落實國家、省、市關(guān)教育開展規(guī)劃綱要精神,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以科學開展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要〔XX-2023年〕》為指導,全面貫徹落實縣教研室“關(guān)于落實‘創(chuàng)強提質(zhì)改課堂’的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見”、“xx縣教研室XX-XX學年工作方案”以及《xx縣中小學教學常規(guī)根本要求》的精神,充分發(fā)揮教研組指導、管理職能作用。牢牢抓住“標準教學管理,深化課程改革,落實校本教研、促進科研興教,全面推進素質(zhì)教育,大面積進步教育教學質(zhì)量。”這一主題,緊緊圍繞“教學管理、課堂教學改革、新課程評價,綜合理論活動和校本課程開發(fā)”等環(huán)節(jié)扎實推進有效教學系列活動。關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和全面開展,關(guān)注老師的專業(yè)成長和自我提升。促進全鎮(zhèn)小學教育教學的平衡開展、優(yōu)質(zhì)開展、特色開展。二、目的任務深化進展新課程理念與理論的學習探究。組織學習《教育部關(guān)于印發(fā)義務教育語文等學科課程標準〔XX年版〕,以新課程理念的學習為先導,以過程探究為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)老師的專業(yè)化成長和學生的和諧開展雙贏的目的。2、學校教學質(zhì)量目的管理評價,努力建立科學、標準的村級學校管理制度,向管理要質(zhì)量要效益,力爭保持在縣前五名。3、加強教學教研常務管理工作,使管理走向標準化、科學化。三、工作措施〔一〕突出重點,積極推進課程改革1、轉(zhuǎn)變教育觀念。組織引導老師認真學習務教育語文等學科課程標準〔XX年版〕,參與研討交流,撰寫教學隨筆,以理解最新的課改動態(tài),內(nèi)化教育經(jīng)典。樹立正確的老師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。鼓勵老師參加學習,增加教學底蘊,提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆,積極支持老師參加學歷進修和其它的學習,培養(yǎng)更有文化品味的老師人才。2、嚴格執(zhí)行課程方案。要嚴格執(zhí)行課程方案,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科老師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改良教學方法,不斷進步教學程度。3、加大隨堂聽課力度,積極組織參加教研活動,聽取老師的各類公開課外,課后要及時交流、反應信息,認真評課、指導。堅持領(lǐng)導推門聽課制度和老師的互聽制度。4、分科開展集體備課,要求老師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識構(gòu)造,正確評價所教知識在整個知識體系中的作用,擅長駕馭教材,在創(chuàng)新性上處理教材,把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。5、對于作業(yè)設(shè)計、修改,每位老師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,課堂上老師能抓住重點、難點,教給學生學習方法,還學生充分自主學習的時間,培養(yǎng)學生自主合作,探究學習的才能。6、以創(chuàng)立高效課堂為指導思想,校內(nèi)評估課都以轉(zhuǎn)變學生學習方式這一理念為主題,以“多人一課”為主要方式的“同課異構(gòu)”活動。7、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效進步教學質(zhì)量。將根據(jù)上期的考試情況和今期縣抽測的要求,對局部年級、局部學科、局部班級進展跟蹤監(jiān)控?!捕程骄繕?gòu)建高效課堂的有效途徑。根據(jù)老師的實際,以“先學后教,教為主導,學為主體,練為主線”的課堂教學原那么,使學生真正成為學習的主人。要借鑒外地名校的成功經(jīng)歷,在學習別人的根底上創(chuàng)出自己的特色。2、以活動為抓手,調(diào)動各個層面的積極性,開展豐富多彩的教研活動,凝心聚力,形成常態(tài)化的全員、全程教研格局。圍繞“有效教學、高效課堂”活動,搞好校本教研,走以校為本、以研興校、以研強師之路?!踩臣訌娦W生學習習慣的養(yǎng)成教育,作好小學生書寫習慣的指導,初步培養(yǎng)學生用圓珠筆、鋼筆寫字的才能。各類競賽活動:小學生二、四年級標準漢字書寫競賽;一、二年級口算比賽;三至六年級現(xiàn)場征文比賽?!菜摹抽_展第二課堂,全面進步學生素質(zhì)。注重課外閱讀,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好“愛聚行動”圖書閱覽室,增加學生的閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。定期認真組織學生進展課外閱讀,11月份舉行“閱讀周”活動,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動,學校將評比“閱讀之星”。2、實在抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,要繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》和藝術(shù)教學總體規(guī)劃精神。體育學科要注重進步兼職老師課堂教學程度,抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作,認真組織參加縣中小學生運動會前的訓練工作。四、教學教研工作活動情況表九月份:制訂教學教研工作方案、班科工作方案。組織老師學習“關(guān)于落實‘創(chuàng)強提質(zhì)改課堂’的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見”、“xx縣教研室XX-XX學年工作方案”以及《xx縣中小學教學常規(guī)根本要求》和《xx縣中小學教學質(zhì)量目的管理評價方法》。十月份:各校舉行示范課活動〔校本教研活動〕。十一月份:進展期中考試。不定期檢查各級各村小的教學常規(guī)工作;片區(qū)三教研活動:語文科:低年級的拼音教學;數(shù)學科:中年級的概念教學;英語科:高年級的對話教學。十二月份:檢查各級各村小的教學常規(guī)工作。一月份:一至六年級進展期末質(zhì)量檢查考試。xx鎮(zhèn)中心小學XX年9月【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀2023年小學秋季學期工作方案范文一、指導思想學校認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目的,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建立要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,進步教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育平衡開展;穩(wěn)固和擴大過去的建立成果,提升學校硬件資的開發(fā)和利用效益;大力加強老師隊伍建立,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建立和諧校園。二、工作目的1、努力改善辦學條件,全面完成學校新校舍的落成。2、進一步進步對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識,[]全面加強教學常規(guī)管理,實在進步教學質(zhì)量。3、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步標準管理行為。4、加強老師隊伍建立,營造和諧開展氣氛,推進學校內(nèi)涵建立。三、主要措施一、堅持“以德立?!?,建立文明和諧校園。1、加強師德師風建立。本學期,在廣闊老師認真執(zhí)行“老師十不準”的根底上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結(jié)合每兩周進展一次的政治學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習、對照、匯報、總結(jié)”四個階段進展〔學校將在學期末評選最正確愛心獎〕。在廣闊老師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡送、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建立,提升老師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)老師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的老師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氣氛。2、建立常規(guī)管理新秩序?!捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建立要求,全體教職員工要實在樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中?!捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生日常行為標準》的假設(shè)干重點條款作為學生在校生活的“根本動作”進展學習與遵守。第二是教學活動的平安,要在保證環(huán)境設(shè)施平安的前提下,注重師生教學活動的平安,特別是體育課、綜合理論課以及上專用教室的課,相關(guān)老師要有針對性地開展平安教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與才能。學校將進一步執(zhí)行教育教學平安責任制和責任追究制。第三是校園平安保衛(wèi)工作。平安負責室要細致做好校舍平安檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食平安的管理,消除不平安隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,實在增強對突發(fā)事件的處理才能?!熬G色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的相貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進展,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)省,完善管理機制,建立量化目的,加強日常檢查〔定期與抽查結(jié)合〕做好歸納總結(jié),努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強保護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的根底上,集思廣益,教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木?!昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,互相謙讓,不計小節(jié)。三是加強家校聯(lián)絡(luò),要結(jié)實樹立教育效勞意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣闊家長的情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,班主任和任課老師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。3、豐富校園文化活動。在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。班隊應充分發(fā)揮積極性,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣闊學生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、節(jié)儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),二、堅持質(zhì)量意識,抓實教學常規(guī)管理。1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。施行素質(zhì)教育,同樣需要考試。推進素質(zhì)教育也要給予學生的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學程度的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氣氛。2、實在加強教學常規(guī)管理。從備課(進步有效性)、上課(表達時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導開展性)等環(huán)節(jié)入手,[蓮山課~件]實在改良教學常規(guī)工作,進步教學效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的才能,實在實現(xiàn)減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細那么,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進展檢查評比,使每一名老師扎扎實實做好應該做好的本職工作。3、實在進步六年級教學質(zhì)量。本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認真修改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究討論畢業(yè)班的教育教學工作,有效使用教學資,盡力防止教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講務實效,確保成績優(yōu)異。4、加強教誨處與教研組的聯(lián)絡(luò)。學校選各年級組組長和教研組長,既要重視教學教研業(yè)務才能,也要強調(diào)思想作風與組織協(xié)調(diào)才能,確保實在有效地發(fā)揮其在老師管理、教學教研等方面的職能作用,同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓與指導工作,進步他們的綜合素質(zhì),讓他們出色地當好領(lǐng)頭羊。5、穩(wěn)固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學的建立成果。教學部門要加強儀器設(shè)備的嚴格管理與標準使用,提升學校各種硬件、軟件資的開發(fā)和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建立。6、搭建老師成長舞臺,著力打造骨干老師隊伍。一是通過師徒結(jié)對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑,幫助新老師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務才能和人文修養(yǎng)的共同進步。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動〔過關(guān)課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)質(zhì)課〕,有意識的選定一批有潛力的老師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以進步其業(yè)務程度和展示其才能的平臺和時機,并進展必要的包裝,使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。三、堅持科研先導,豐厚學校開展內(nèi)涵??蒲惺情_展老師、開展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:1、加強校本培訓,促進老師的專業(yè)化開展。以不會的隨時向會的請教,純熟的教不純熟,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力進步老師的整體程度和才能。另外,負責教學的部門要挖掘校本資,充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干老師等骨干力量的引領(lǐng)作用,責任主持開展課堂研討、專題講座、老師座談等校本培訓活動。2、落實校本教研,倡導行動研究。以科研指導教研,各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)深化教學理論的探究與研究。以課堂教學為抓手,以課例為載體,實在進步每位老師的教科研才能。積極倡導老師將理論學習與自己的教育行為結(jié)合,努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,并將有價值的反思總結(jié)成文,向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力進步層次,增質(zhì)增量,這是對老師個人考核、教研組考核、學??己说闹匾鶕?jù)。今后,學校將進一步凸現(xiàn)這方面的詳細要求與獎懲力度。3、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。上段時間,我們向上申報了教科研課題,同時也順利《小學生學業(yè)評價策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果,同時新學期我們申報的課題要按方案標準施行,蓮山~課件保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,努力讓課題研究錘煉一批骨干老師,引領(lǐng)一批青年老師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的場面。四、堅持科學管理,追求改革開展高效益管理是學校有序開展、科學開展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:1、塑造中層管理形象,加強領(lǐng)導干部思想作風建立。我校有一支高素質(zhì)的中層干____伍,人人心系學校開展,富有進取精神和頑強的斗志,這是我校各項事業(yè)獲得進步的堅實根底。為進一步塑造良好的管理形象,要求廣闊中層干部努力理論四個方面的作風:一是加強和維護班子團結(jié),強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。二是進步個人修養(yǎng)。努力理論“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱辛奮斗、務務實效的精神,無私奉獻的精神”,工作面前講原那么,爭當戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業(yè)務理論的學習,成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)歷的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學習,努力進步駕馭分管工作的程度,做到客觀分析^p新情況、靈敏研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的才能,落實又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克制諸多困難。2、明晰條線管理目的,建立和完善量化考核制度。瞄準學校評估細那么、學校工作方案,各室要有針對性制定學期工作方案與目的,并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求,各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類方案目的的審定、上交要及時,跟蹤督查,階段評析,材料積累要準確有效,加強逐級監(jiān)控力度,追求落實過程的實效性。每月、學期末,我們將組織力量進展量化考核,倡導形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理場面。3、優(yōu)化后勤管理措施,進步保障意識和效勞質(zhì)量。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱辛奮斗精神,立足學校開展作好規(guī)劃和設(shè)計,籌措資金,精心設(shè)計,嚴密組織,常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。五、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。1、提升教育信息化程度。教育信息化,是老師不可回避的開展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學科教學的整合,已經(jīng)與廣闊老師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學期1,加強技術(shù)培訓,到達“骨干老師示范、青年老師過硬、中年老師過關(guān)、老年老師適應”的要求。2,強化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)視措施,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進教學效率的進步。3,完成校園網(wǎng)站〔學校博客〕的建立,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。2、繼續(xù)加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。3、積極協(xié)調(diào)學校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學校的開展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。4、做好財務、計生、____、工會、離退休等各項工作,力爭能解決老師的后顧之憂,保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。XX年,是我校硬件與學校內(nèi)涵開展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的根底,有規(guī)劃的的準繩,有全體老師的群體合力,一定能建立一個活力校園、實力校園、魅力校園。2023年秋季學期語文組教研工作方案范文一、指導思想本學期,繼續(xù)以全面進步我校語文教學質(zhì)量為目的,以“進步語文課堂教學實效,大力推進課題研究”為重點,以“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”為策略,以老師隊伍建立為抓手,以教學研究活動為載體,落實《義務教育課程改革綱要》和《語文課程標準》的精神。各科組長、年級教研組長要本著務本、務實、有度的工作作風,力求做到:教研有目的,有方案,重過程,有收獲。二、工作重點1.加強教研組建立,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分發(fā)揮教研組長的組織和引領(lǐng)作用。2.加強教學常規(guī)管理,有效落實教學目的。3.拓寬聽課渠道,以集體備課、聽課和評課為教研重心,營造濃重的教研學習氣氛。4.以參加區(qū)小學語文優(yōu)質(zhì)課比賽為契機,在校內(nèi)開展語文習作教學研討活動,關(guān)注目前習作教學中的問題,加強習作教學的研究。5.市級課題《拓展主題閱讀,進步小學生讀寫才能的研究》與教研活動相交融,深化教學改革。工作中要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年老師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。三、詳細工作措施1.制定教研制度,明確崗位職責出勤制度:教研時間請假須得到蹲級領(lǐng)導或副校長室批準。其別人無權(quán)批假。聽課、評課制度:每人每學期須聽課15以上,教研組長18節(jié)以上。聽課節(jié)數(shù)以科組登記的實際次數(shù)為主??平M長或年級教研組長要求做到每課必評,每評必有實效??平M長職責:制定并落實教研活動方案,定期檢查各年級組開展教研活動的情況。副科組長職責:負責低年級聽課登記、評課工作,以及組織低年級的常規(guī)作業(yè)檢查。年級教研組長職責:按方案組織年級組老師開展集體備課、聽課、評課等教研活動。及時搜集、整理年級組的教研材料,更新年級組博客。2.教學常規(guī)工作檢查將以統(tǒng)一檢查與不定期抽查的方式進展,主要檢查老師的教材和學生的作業(yè)本以及作業(yè)登記本。3.確定每月教研主題,扎實開展校本教研九月:習作研討。十月:語文優(yōu)質(zhì)課課型研討十一月:課題研討十二月:匯報學習、經(jīng)歷交流一月:復習課程研討4.組織形式多樣的公開課,實在加強集體備課、評課的研討活動。九月校級習作教學展示活動安排上課時間節(jié)次執(zhí)教老師執(zhí)教課例集體備課組地點9月21日〔星期二〕下午第一節(jié)x編寫童話故事五年級二樓電教室9月22日〔星期三〕下午第一節(jié)x我喜歡他二年級二樓電教室9月23日〔星期四〕下午第一節(jié)x夸夸同學的閃光點四年級二樓電教室9月24日〔星期五〕下午第一節(jié)x玩得真快樂三年級二樓電教室十月推選青年老師參加清城區(qū)小學語文優(yōu)質(zhì)課比賽十一月課題研究成果展示活動安排〔11月20日前,詳細時間另定〕序號執(zhí)教老師指導老師執(zhí)教課例集體備課組地點1xxxx《樹葉》一年級組二樓電教室2xxxx《蒲公英的夢》四年級組二樓電教室3xxxx《我真希望》二年級組二樓電教室4xxxx《倔強的小紅軍》四年級組二樓電教室5xxxx《一封奇怪的信》二年級組二樓電教室6xxxx《錫林郭勒大草原》三年級組二樓電教室7xxxx《共同的家》一年級組二樓電教室8xxxx《一個小山村的故事》三年級組二樓電教室5.組織各年段學生進展習作比賽。十二月學生比賽安排表時間年級比賽內(nèi)容地點備注12月8日下午第三節(jié)二年級看圖寫話二樓英語活動室每班派選三名學生參加,下午第三節(jié)課前來到指定地點。三年級半命題作文二樓閱覽室四年級二樓電教室五年級二樓電教室六年級另外安排6.組織老師外出學習,進步教學專業(yè)程度。XX年11月18、19、20日〔共三天〕:名師大課堂兩岸四地第三屆小語教學觀摩活動XX年12月16、17、18日〔三天兩夜〕:“新經(jīng)典名思教研”之華語地區(qū)小學語文十年課改成果教學研討觀摩會。7.各年級教研組長要制定培優(yōu)扶差的輔導方案,優(yōu)生、后進生每班各五人次左右。后進生平時主要由各任課老師利用課余時間輔導。優(yōu)生挑選、培訓的時間安排詳細九、十月:各級各班挑選優(yōu)生輔導對象,任課老師進展輔導。十一月:組織優(yōu)生進展選拔賽,以年級為單位,以測試的形式在年級中挑選三十名學生進展下一輪的培訓。十二月:各年級組織一次學科知識競賽。一月:總復習。四、教研活動安排表時間教研內(nèi)容主持人地點第1周1.宣布分工;2.制定教學方案。xx、各年級教研組長二樓電教室第2周9月6日1.年級組集體備課;2.明確詳細的教學和教研要求。各年級教研組長二樓閱覽室第3周9月13日年級組集體備課〔習作教學〕各年級教研組長二樓閱覽室第4周9月20日問題〔習作教學〕教研各年級教研組長二樓閱覽室第5周9月27日科組集中教研〔習作研討課的評課活動〕二樓電教室第6周10月4日國慶放假第7周10月11日觀看作文錄像三樓電腦室第8周10月18日習作教學講座二樓電教室第9周10月25日科組集中:對區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比課例的交流學習二樓電教室第10周11月1日年級組集體備課〔課題匯報課〕常規(guī)作業(yè)檢查各年級教研組長二樓閱覽室第11周11月8日年級組集體評匯報課各年級教研組長二樓閱覽室第12周11月15日年級組集體研討:課題匯報課中出現(xiàn)的問題及對策各年級教研組長二樓閱覽室第13周11月22日看與課題相關(guān)的教學錄像三樓電腦室第14周11月29日科組集中:課題理論學習二樓電教室第15周12月9日年級組集體備課各年級教研組長二樓閱覽室第16周12月13日評學生習作作文各年級教研組長二樓閱覽室第17周12月20日外出學習老師匯報活動二樓電教室第18周12月27日復習經(jīng)歷交流會二樓電教室第19周1月2日制定復習方案各年級教研組長各老師辦公室第20周1月9日總復習2023年小學秋季學期語文教研組工作方案范文一、指導思想以學校工作方案為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好根底,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的才能,全面進步學生的綜合素質(zhì)。二、工作重點1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文才能的進步。三、主要工作1、認真抓好理論學習,更新老師的教育教學的理念。〔1〕新課程的學習。明確形勢開展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學效勞,為學生效勞。〔2〕教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查?!?〕信息技術(shù)的學習。要繼續(xù)加強全體語文老師在信息技術(shù)上的應用才能,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、修改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。〔1〕以進步課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目的,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,進步教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。〔2〕抓緊抓好備課工作,備老師要根據(jù)年級的教材特點和學生的承受才能,安排好教學方案,落實進步教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習才能放在首位?!?〕加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃重教研氣氛。3、積極開展教學研究活動,進步教研程度〔1〕教研組根據(jù)學校教學方案要求,積極開展教學理論活動,各年級要積極討論在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,互相聽課,共同進步?!?〕繼續(xù)加強新課程施行的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”?!?〕鼓勵老師開展教學反思。語文老師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范?!?〕堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位老師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在進步個人的素質(zhì)品味?!?〕重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析^p,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改良意見和建議。同時在教學質(zhì)量考察的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,進步學生的口頭表達才能和創(chuàng)新理論才能。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置老師自己設(shè)計的作業(yè),多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能表達自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考察內(nèi)容上來?!?〕開展課改研究活動。根據(jù)學校方案,開展匯報課活動,要求老師以新的觀念上試驗課、公開課,在活動中,要發(fā)揮學科帶頭人和骨干老師的作用。4.組織各項活動和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺?!?〕舉辦讀書節(jié),進展讀書競賽活動。〔2〕舉行課堂教學匯報課?!?〕各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽等?!?〕作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。〔5〕撰寫論文和教學案例,積極參加各級組織的評比活動。八角小學語文教研組XX年8月30日2023年小學秋季學期少先隊工作方案范文一、指導思想根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能,深化認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為標準為打破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。二、工作目的重學習強隊伍促標準——加強隊干部的學習,進一步標準少先隊組織建立和各項常規(guī)工作。用陣地重宣傳成氣氛——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美妙的童年回憶。三、主要工作〔一〕重學習強隊伍促標準1.加強輔導員隊伍建立聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相商討、互相討論,出謀劃策,討論各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。2.加強隊干部的培養(yǎng)從標準選舉,輪換制度,隊干部例會,才能培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的才能得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)標準,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反應。有話題可討論——對新的活動主題、方案進展充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。有任務可挑戰(zhàn)——組成假設(shè)干小組,取長補短團結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。有東西可學習——在例會中進展“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程?!捕秤藐嚨刂匦麄鞒蓺夥?.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的場面。2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,理解百川,喚起他們的愛校情感。4.形象大使新穎出爐——選出班級中的“思思”“”,再選出年級中的“思思”“”,發(fā)揮“思思”“”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學校良好的學生相貌。5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,進步學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性?!踩持芈鋵嵡髣?chuàng)新活品牌1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成局部,是新學期生活的開場。借助百川文化的色彩,以“百川競流氣象萬千”為主題,寫下新學期目的,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目的前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。3.入隊禮——精心籌劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名榮耀的少先隊員。4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的成效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探究和理論,關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。四、詳細工作安排九月:1.制定少先隊工作方案2.一年級入學禮3.開學典禮4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日生6.大隊委競選7.隊知識教育8.水娃夢想舞臺9.第一期黑板報:用知識守護生命十月:1.一年級入隊儀式2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式3.水娃夢想舞臺4.校園游學5.班級、年級“思思”“”評比6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是榮耀的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲十一月:1.水娃夢想舞臺2.四到六年級主題隊會評比3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習八禮四儀做美德少年十二月:1.第五屆少代會2.XX年水娃小講壇年度總冠軍決賽3.XX年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書一月:1.第十四期《七彩橋》出版2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)視員3.少先隊工作總結(jié)2023年秋季小學數(shù)學教研組工作方案一、指導思想:以學校和教誨處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為根據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的開展為出發(fā)點。課堂中以學生的開展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點,充分表達新課程、新標準、新教法,以進步教學量為目的,加強教學管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論