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第36頁共36頁2023小學(xué)四年級班主任工作方案書范文2023小學(xué)四年級班主任工作方案書范文。不知不覺新的一學(xué)期又降臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下方案:一、班級情況分析^p:我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生,24名女生,23名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。學(xué)生孔維宇特別突出,合適當(dāng)班長,劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng),有才能,好好培養(yǎng),是一個中隊長的好苗子。二、德育教育1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。5、抓好讀書教育活動,讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、閱讀才能,讓學(xué)生在閱讀中進(jìn)步知識開發(fā)思維。6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。三、詳細(xì)措施1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。充分利用班會及課間的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合理論研究,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人。2、形成良好班風(fēng)班貌?!?〕課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象,由紀(jì)律小組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中?!?〕選拔得力的班級干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)展班干部競選。然后要著重培養(yǎng)中選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)利;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。〔3〕營造寬松、民主、和諧的氣氛多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、保護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)展嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,鼓勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。3、認(rèn)真做好家訪工作。〔1〕每學(xué)期對全體同學(xué)進(jìn)展家訪,理解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并理解學(xué)生在家中的表現(xiàn)?!?〕家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與老師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。〔1〕擅長發(fā)現(xiàn)閃光點。“尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要理解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機(jī)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生答復(fù);做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能答復(fù)”、“老師也重視我”?!?〕進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師假如可以多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,搞清根本領(lǐng)實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心?!?〕開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步??傊?,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習(xí)各方面都有一個長足的開展。我們將不懈努力?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年小學(xué)四年級班主任工作方案書一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。二、班級根本情況我班共有71名學(xué)生,男生36人女生35人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般。行為習(xí)慣方面學(xué)生能按照一定行為標(biāo)準(zhǔn)自己,但自覺性還有待進(jìn)步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。后進(jìn)生比擬多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬差、時常有個別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),只有靠在校時間老師進(jìn)展輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。三、工作目的1、教育學(xué)生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上!四、詳細(xì)措施1、確立班級體的奮斗目的,班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任老師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深化理解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的才能,又使班級紀(jì)律有了進(jìn)步。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。9、學(xué)生平安教育,平安工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種平安知識活動,進(jìn)步學(xué)生的平安意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。10、加強(qiáng)家訪工作,本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)展家訪。平時,還可以通過加強(qiáng)與家長的溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同討論解決問題的方法,以此對癥下藥。2023四年級班主任工作方案書本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,理論性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量進(jìn)步,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目的,不斷探究教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和開展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如方案:一、根本情況分析^p:我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大局部學(xué)生平時上課都比擬認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二、班隊工作奮斗目的1.組建良好的班隊干班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理才能的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的根底。3.加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成。學(xué)生的行為表現(xiàn)是外表化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的老實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達(dá)化被動教育為自我管理的目的。4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的教育。5.結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)展一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!?。的活動?!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作。1.加強(qiáng)平安教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強(qiáng)平安宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。2.強(qiáng)化德育工作,開展各項教育活動,以〈守那么〉和為準(zhǔn)那么,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。3.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)展有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。4.定期進(jìn)展班級平安工作自查排除存在的平安隱患。5.經(jīng)常家訪工作,獲得家校聯(lián)絡(luò),健全聯(lián)絡(luò)制度,每兩周填好家校聯(lián)絡(luò)。6.對淘氣生不放任自流,尋找原因進(jìn)展耐心的個別輔導(dǎo)。7.繼續(xù)強(qiáng)化班隊建立,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進(jìn)展輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。8.在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)展教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。四、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展德育教育。1.進(jìn)展愛國教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況施行愛國教育,使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。2.經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)展德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理才能也得到鍛煉及進(jìn)步。五、培養(yǎng)良好的班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。1、通過深化的理解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作才能的學(xué)生當(dāng)任班干部。2、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。3、組織不同內(nèi)容的活動,促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的場面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步。4.做好待進(jìn)生的工作。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)展個別教育。詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。六、抓好心理安康教育各項研究說明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的開展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生開展安康的情感體驗,具有非常重要的意義。1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強(qiáng)的意志和健全人格,消除不安康的隱患,讓學(xué)生擁有安康有心態(tài)。2、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會理論等活動進(jìn)展多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。3、加強(qiáng)心理咨詢,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的號碼。4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。b、從關(guān)心,保護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)展嚴(yán)格要求.c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,鼓勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.七、進(jìn)步法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。進(jìn)步學(xué)生的交通、防火平安意識。2、教育學(xué)生不隨意到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。3、適時進(jìn)展法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。八、班級活動安排:九月份1、布置教室,制定班級方案。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》3、開展讀書活動4、進(jìn)展班干部選拔5、布置教室,美化環(huán)境。十月份1、慶賀國慶節(jié)2、開展“讀好書”征文比賽3、開展“我為綠色校園添光榮”活動4、開展“陽光體育”健身活動5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作十一月份1、家訪活動開場2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會3、開展禮儀教育活動4、開展“平安教育”活動5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求十二月份1、開展慶“元旦”活動2、開展環(huán)保教育3、創(chuàng)立“文明班級”4、進(jìn)展冬季平安教育5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的交流6、開展冬季長跑活動一月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)展期末考試2、班主任寫學(xué)生操行評語3、完成學(xué)期完畢工作小學(xué)四年級班主任工作方案書一、學(xué)生根本情況分析^p四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。局部學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。(1)確立共同的奮斗目的,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(3)班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的穩(wěn)固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡(luò),時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。四、工作安排二月:1.做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi));2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。三月:1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;2.慶賀“三八”婦女節(jié)。四月:1.校春季運(yùn)動會;2.清明掃墓活動;3.做好期中考試工作。五月:1.慶賀“五一”勞動節(jié);2.期中考試總結(jié);3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月:1.慶賀“六一”兒童節(jié);2.期終考試工作;3.做好學(xué)期完畢工作。學(xué)生身體素質(zhì)測試。在上學(xué)期的努力中,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,不管是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課老師和孩子們都付出了很多很多,共同克制了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)心”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!2023小學(xué)四年級班主任工作方案書范本1小學(xué)四年級班主任工作方案以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,高舉*理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學(xué)校的開展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的將來負(fù)責(zé),努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作方案如下:一:總體方案:培育班級的安康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)開展為目的,保證班級的全面進(jìn)步、,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國將來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會開展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氣氛。不斷修正,不斷開拓。二:詳細(xì)的方案?!惨弧?、開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,出好黑板報。2、清掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。4、發(fā)書,發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任?!捕?班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生日記〔值日生填寫〕,班級日記〔班干部填寫〕。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。3、每周修改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來浸透素質(zhì)教育。5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞?!裁啃瞧谒牡拈喿x課進(jìn)展〕6、周五放學(xué)前對下周的安排。7、爭取全校每周的流動紅旗。第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。〔三〕.班主任工作思路1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會開展,學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰清楚,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!〔四〕班主任工作要點1、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探究,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足將來,一定要獲得各項工作的最后成功。2023小學(xué)四年級班主任工作方案書例文一、學(xué)生根本情況分析^p四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。局部學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。(1)確立共同的奮斗目的,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(3)班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的穩(wěn)固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡(luò),時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。四年級班主任工作方案小學(xué)四年級班主任工作方案四年級班主任工作方案篇1一、常規(guī)教育方面剛過完暑假,新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是努力做的最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面我們努力爭取每天的工作都做到位,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中獲得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。四年級班主任工作方案篇2新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,理論性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量進(jìn)步,繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,以學(xué)會做人為育人目的,不斷探究教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和開展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下方案:一、班級根本情況新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一個班,經(jīng)過初步的理解,大局部學(xué)生能遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的展示意識沒有,學(xué)生的管理才能不強(qiáng),學(xué)生的自覺性有待進(jìn)步,日常行為標(biāo)準(zhǔn)有待強(qiáng)化。二、本學(xué)期工作目的本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并開展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心安康。三、詳細(xì)措施多貼近學(xué)生,用一顆童心去理解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和平安,所以我從以下幾點采取詳細(xì)管理措施:1、加強(qiáng)建立班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。假如每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、保護(hù)班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起帶頭作用。3、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強(qiáng)平安意識,進(jìn)步自我防范才能。4、做好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。6、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制才能較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的缺乏,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的時機(jī),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)絡(luò),理解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。下一頁還有更多有關(guān)四年級班主任工作方案四年級班主任工作方案篇3新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文老師,為了讓班級充滿活力與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、班情分析^p本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度比擬整齊,但容易急躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體效勞,為同學(xué)效勞,責(zé)任心比擬強(qiáng),但才能上還缺乏鍛煉培養(yǎng),
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