一、單項選擇1。不能讓幼兒從高處往堅硬的地面跳，因為這樣做易發(fā)生（）A.脫臼B?青枝骨折C.腦震蕩D?骨盆變形2。嬰幼兒呼吸頻次的特點是（）A.年齡越小，呼吸越快B。年齡越小，呼吸越慢C.時常忽快、忽慢D.時常停止呼吸3。嬰幼兒呼吸方式的特點是（）A.以胸式呼吸為主B。既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸C。以腹式呼吸為主D。胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重4。嬰幼兒生理性遠視一般發(fā)生在。（）A．3歲前B．5歲前C．7歲前D．10歲前TOC\o"1-5"\h\z符合嬰幼兒心率特點的是（）A。年齡越小，心率越快C。時常忽快、忽慢6.兒童乳牙共有（）A。28顆B.26顆C.20顆D.18顆動靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動,符合了大腦皮質(zhì)活動的（）A.優(yōu)勢原則B。鑲嵌式原則C。動力定型規(guī)律D.抑制原則全身耗氧量最高的是（）A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)兒童腦細胞的耗氧量約為全身耗氧量的（）A.20％B.30％C.40%D.50％10．在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是。（）AA.骨骼系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)嬰幼兒體格發(fā)育的速度是（）A.直線上升B.直線下降C.波浪式D.有時上升有時下降能維持生命和健康并促進機體生長發(fā)育的營養(yǎng)素可分為（）A.4類B.5類C.6類D.7類產(chǎn)熱營養(yǎng)素有（）A.三類B。四類C。五類D.六類兒童所特有的熱能消耗是指其（）A.基礎(chǔ)代謝所需B.生長發(fā)育所需C.活動所需D.食物的特殊動力作用所需具有促進機體吸收不溶于水的A、D等維生素功能的營養(yǎng)素是（）脂類B。蛋白質(zhì)C.碳水化合物D.微量元素TOC\o"1-5"\h\z具有保護和固定內(nèi)臟器官功能的營養(yǎng)素是（）A.脂類B.蛋白質(zhì)C。碳水化合物D.微量元素人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來產(chǎn)生能量的營養(yǎng)素是（）A.碳水化合物分解成的葡萄糖B.脂肪蛋白質(zhì)D.維生素富含鈣的食物是（）A.蝦皮B。豬肝C.胡蘿卜D。西紅柿大部分存在于紅細胞中，系組成血紅蛋白原料的無機鹽，它是AA.鈣B.鋅C.鐵D.碘TOC\o"1-5"\h\z具有促進鐵吸收功能的是()A.維生素AB。維生素B1C.維生素CD。維生素D克汀病\“呆小癥”的致病原因是小兒體內(nèi)嚴重缺()A.鋅B。鐵C.碘D.鈣通過甲狀腺素來實現(xiàn)其生理功能的無機鹽是()A.鐵B。碘C.鈣D。鋅患有“夜盲癥”的人可能是體內(nèi)缺乏維生素()A.AB。B1C.CD。D對維持神經(jīng)系統(tǒng)正常功能起重要作用的維生素是()A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D導(dǎo)致“腳氣病”的重要原因是缺乏()A.維生素AB。維生素B1C.維生素CD.維生素D在人體中具有多種生理功能，又名抗壞血酸的維生素是()A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D具有促進膠元合成、使鐵還原作用的維生素是()A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D既可以從食物中攝取，也可以由皮膚合成的維生素是()A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD。維生素D30?含有豐富維生素A的食物是。()A.動物肝臟B.豆制品C.米、面D.綠色蔬菜31。99%存在于人體骨骼和牙齒中的微量元素是()A.鈣B.鐵C.鋅D.碘TOC\o"1-5"\h\z自病原體侵入人體至出現(xiàn)癥狀的這段時間稱作（）A.潛伏期B.前驅(qū)期C.表現(xiàn)期D.正常期免疫時間很短，可多次感染的傳染病為（）A.流感B.水痘C.麻疹D.風(fēng)疹腸道傳染病的主要傳播途徑是（）A.土壤傳播B.食物傳播C.水源傳播D。空氣傳播屬于蟲媒傳播的疾病是。（）A.百日咳B.乙型肝炎C.麻疹D.流行性乙型腦炎流行性乙型腦炎是由乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，一般流行于（）A.春夏季B。夏秋季C。秋冬季D.冬春季37?手足口病主要發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以1?2歲嬰幼兒為多，多流行于（）A.春季B。夏季C。秋季D.冬季發(fā)燒、咽痛，一天內(nèi)出疹，出疹二三天內(nèi)可見楊梅狀舌.出現(xiàn)這種癥狀及體征的傳染病是（）A.水痘B.麻疹C。猩紅熱D。幼兒急疹具有低燒、多汗、夜驚、磨牙癥狀表現(xiàn)的兒童可能患了（）A.蛔蟲病B。蟯蟲病C。鉤蟲病D.鞭蟲病在病后一周內(nèi)，可以在病人的皮膚上見到3種皮疹:紅色小點、水皰、結(jié)痂.出現(xiàn)這種癥狀的傳染病是（）A.麻疹B.風(fēng)疹C.幼兒急疹D.水痘TOC\o"1-5"\h\z給兒童測體溫前要讓體溫計的水銀線處于（）A.37°C以下Bo36°C以下C.35°C以下D。34°C以下給嬰幼兒測量體溫的合適情境是（）A.哭鬧B.飯后Co運動后Do安靜后應(yīng)用物理降溫法，使體溫降至一定的溫度即可，因為體溫在此溫度發(fā)生抽風(fēng)的機會已經(jīng)很少.這一溫度是（）Ao36.5C左右B.37C左右Co37.5C左右Do38C左右對3歲以下小兒使用胸外心臟擠壓法急救時,左手托其背,右手用手掌根部按壓胸骨偏下方，使胸骨下陷約2厘米左右,然后放松，每分鐘按壓（）A.120次左右Bo100次左右Co80次左右D.60次左右TOC\o"1-5"\h\z煤氣中毒者的嘴唇、皮膚出現(xiàn)（）A.青紫色B.灰白色C.鮮紅色D.黑色46o對年長兒童使用胸外心臟擠壓法急救，把右手掌放在胸骨偏下方,左手壓在右手上,呈交叉式,以助右手之力，每分鐘按壓（）A.60次B.60?80次C.80次D.80?100次二、填空題1、保育一般是指成人對兒童的和o2、現(xiàn)代保育的首要任務(wù)是o3、學(xué)前兒童保育包括健康和健康兩個方面，在具體的保育實踐中,二者是密切相關(guān)，不可分割的。4、健康是指人在、和方面的良好狀態(tài)。5、《幼兒園工作規(guī)程》明確要求，幼兒園實行和相結(jié)合的原則。6、運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和三部分組成。7、嬰幼兒的骨沒鈣化好，所以嬰幼兒的手勁小。8、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和組成。9、咽是呼吸和系統(tǒng)的共同通道。10、小兒以呼吸為主。11、幼兒的窄，不宜唱大人的歌曲。12、循環(huán)系統(tǒng)由、動脈、靜脈和毛細血管組成.13、預(yù)防動脈硬化要從時期開始。14、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式是。15、嬰幼兒個月時,乳牙開始萌出，可以為他們提供一些“手拿食"。16、嬰幼兒皮膚發(fā)育具有功能差、調(diào)節(jié)體溫功能差和滲透作用強三方面特點。17、生長激素是由分泌的一種激素。19、嬰幼兒眼睛的彈性好，調(diào)節(jié)范圍大,所以能看清很近的物體。20、聽覺器官——耳可分為外耳、和內(nèi)耳三部分。21、神經(jīng)系統(tǒng)由和周圍神經(jīng)兩部分組成。TOC\o"1-5"\h\z22、學(xué)前兒童的動作發(fā)展主要包括兩個方面,和。23、焦慮癥分為和兩種。24、創(chuàng)設(shè)健康的生活環(huán)境是學(xué)前兒童心理保育的重要基礎(chǔ),有利于兒童心理健康的生活環(huán)境必須符合、、。25、攻擊行為即侵犯行為，包括和。26、一般我們認為強迫癥的發(fā)生與、以及有關(guān)。27、創(chuàng)造性游戲包括、和三大類。28、《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：“幼兒戶外活動的時間在正常情況下每天不得少于小時，寄宿制幼兒園不得少于小時。TOC\o"1-5"\h\z29、膳食配制應(yīng)根據(jù)《中國居民膳食指南》中的原則：、、30、肺炎多發(fā)于季節(jié)。31、傳染病發(fā)生和流行離不開、和三個基本環(huán)節(jié).32、每一種傳染病從發(fā)生、發(fā)展到恢復(fù)，都要經(jīng)歷、、和恢復(fù)期四個時期。33、控制傳染源應(yīng)做到“三早”，即、和。34、流行性乙型腦炎的主要傳播途徑是。35、高熱是指體溫超過度。36、常用的退燒方法有和兩種。37、傳染源是被病原體感染的___人或動物.38、呼吸道傳染病的主要傳染途徑是.39、兒童患傳染病后2~3天，會出現(xiàn)“楊梅舌”。40、數(shù)脈搏常選用較表淺的動脈，手腕部靠拇指側(cè)的是最常采用的部位.41、因脈搏易受體力活動及情緒變化的影響，為減少誤差，必須在小兒時測。42、觀察小兒的呼吸可以觀察其腹部起伏的次數(shù)，計算為一次呼吸。43、兒童測體溫一般采用，因為這種方法既安全又衛(wèi)生。44、心跳停止后急救處理方法是心臟擠壓法。45、口對口吹氣法的第一步是盡量清除病人口鼻中的污泥、痰涕，保持暢通。46、原則一直是我國學(xué)前教育所遵循的一項重要原則.47、天然清毒法常見的有和。三、名詞解釋1、焦慮癥2、孤獨癥3、生活活動4、學(xué)前兒童教育活動5、佝僂病6、缺鐵性貧血7、肥胖癥8、燒（燙）傷四、簡答題1、簡述學(xué)前兒童保育的含義。2、如何理解保育和教育的辯證關(guān)系？3、簡述影響學(xué)前兒童身體發(fā)育的因素。4、簡述動作發(fā)展的保育要點。5、簡述學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要特征。6、智力落后兒童在認知上有哪些典型特征？7、簡述在生活活動中進行保育的意義。8、簡述晨檢的五步驟。9、簡述晨間活動學(xué)前兒童的保育要點。10、如何做好離園環(huán)節(jié)的保育工作?11、作為一名保教人員應(yīng)如何組織學(xué)前兒童如廁？12、簡述學(xué)前兒童膳食的重要性。12、簡述合理膳食的標準是什么？13、簡述蛋白質(zhì)的重要生理功能。14、簡述維生素C的生理功能。15、簡述碳水化合物的生理功能.16、簡述鐵的作用。17、學(xué)前兒童的能量（熱量）需求體現(xiàn)在哪些方面？18、