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本文格式為Word版,下載可任意編輯——優(yōu)秀讀書筆記草房子600字《草房子》這篇小說中的人物分外多,不過,這里最讓我感動(dòng)的人就是禿鶴。他雖然有時(shí)候總發(fā)脾氣,但他是一個(gè)心地良善的小男孩。下面我給大家?guī)黻P(guān)于讀書筆記草房子,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

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這個(gè)寒假,我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》,受益匪淺,深受啟發(fā)。

這是一部富有品位、作風(fēng)高雅的兒童長篇小說,記敘了仆人公桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純凈無瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的結(jié)果瞬間閃動(dòng)出的人格光芒,大人們之間撲朔迷離且又彌漫詩情畫意的情感糾葛……這一切,領(lǐng)會(huì)而又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

讀完此書,我想說的話有好多好多,那一張張?zhí)煺嫘膼鄣哪樣忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前:桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情賦予了這些孩子最美的童年。他們?cè)谟吐榈伢w驗(yàn)或做過的一點(diǎn)一滴,不僅感動(dòng)了我,更使我的心靈受到了極大的震顫。

生活就是一本無字書,總會(huì)發(fā)生好多事。我們要以固執(zhí)和士氣去面對(duì)困難,以友愛和微笑去對(duì)待他人,以自信和良好的心態(tài)去敬仰未來。這便是我從這本書中悟出的道理。

有一次我在家中寫作業(yè)。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,由于,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁,都算不出來。當(dāng)我打定放棄這道題的時(shí)候,我又想到:油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸,這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認(rèn)專心真反復(fù)讀了幾遍,終究解開了其中的奧秘。

《草房子》是我讀過的很有意義的書,里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一向在我心中無聲無息地閃動(dòng)著……

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《草房子》這本書是我在暑假里讀過的全體書里最好的一本,鄉(xiāng)村孩子樸實(shí)的六年級(jí)生活深深地感動(dòng)著我們。其中淘氣的禿鶴、溫柔的紙?jiān)隆⒕礃I(yè)的蔣一輪老師、仆人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個(gè)活生生的人物仿佛真的展現(xiàn)在我們面前。

這本書主要講了桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的種種生活、學(xué)習(xí)體驗(yàn):桑桑爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴那么是個(gè)大禿子,因此他往往受別人的諷刺,為了報(bào)復(fù)諷刺他的人,他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬損失了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運(yùn)很不好,他的生活由原來的豐饒變成了貧困……

讀過這本書的人都會(huì)回想起自己的六年級(jí)時(shí)光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假使有一天長大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要濫用它。

書中有大量人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的喜悅,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不得志,全日向父母要零花錢,還要穿名牌,比起他們,我們是多么的幸福、喜悅,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

走好自己童年的道路,讓稻草搭成的草房子永遠(yuǎn)立在記憶的深處!

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金色的草屋,在陽光下閃閃發(fā)亮,勾畫出一條條美好的曲線。純凈的鴿,在藍(lán)天下遨游,自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎美麗的弧線。油麻地的孩子們,在彌漫和暖的小巷子里快喜悅樂地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。

桑桑,是這本宛如大自然般的書中的一個(gè)男孩兒,他的事跡,一天一夜也說不完。在同學(xué)們眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木柜做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦,甚至爬墻,爬草垛,一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎,臟兮兮,衣服臟了全不打理,頭發(fā)亂了顧不得扎,所以經(jīng)常“明凈的出去,亂亂的回來”,惹得當(dāng)父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認(rèn)倒霉。

桑桑也是個(gè)膽大的孩子,他從來不怕生,像別的孩子想過的好玩嬉戲,他已經(jīng)玩膩了,竟然敢在深夜自身一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時(shí)候,我真羨慕他的士氣和膽子。更關(guān)鍵的是,桑桑太會(huì)玩嬉戲了,本來只是一個(gè)躲貓貓的嬉戲,被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了,不僅彌漫童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪要把這個(gè)心愛的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢!

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曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了大量道理。

令我最感動(dòng)的就是桑桑,他倔強(qiáng)、淘氣、心愛、喜悅、憂傷的面孔是無人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅ド蠈W(xué),去溫幼菊的“藥寮”……終究有一天,一個(gè)城里的郎中報(bào)告桑喬和桑桑:有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬打定帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又美好的事情了……就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。壓服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的磨折,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的計(jì)劃,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。

秦大婆婆真是讓我驚疑!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只由于油麻地小學(xué)的一只南瓜而身亡,結(jié)果,在舉行葬禮的時(shí)候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和婆婆共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和婆婆最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的氣力絕不亞于思想的氣力。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰弱的,那就是美。”沒錯(cuò),夢(mèng)想我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!

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一個(gè)人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個(gè)小時(shí)過去了。我只穿了一件T恤,感覺很涼。

天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的活力都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個(gè)孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個(gè)月前讀過的那本兒童文學(xué)《草房子》。

最先使我想起的是紙?jiān)隆K钦緯凶铎`動(dòng)的一只精靈,像這滿街還沒落地時(shí)的雨水,如一個(gè)遙至童年而不成觸及的夢(mèng)。她是新穎又空透的,就像一株老樹錯(cuò)落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的,像琥珀生成的年頭里的機(jī)要,會(huì)一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中探索。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安寧靜靜,在悄悄中為你擔(dān)憂并祈禱。

我感覺:她從不會(huì)去擾亂人,也不會(huì)讓人感覺到被擾亂。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到平靜的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。

其次閃出的形象是禿鶴。他照舊光著頭。頭發(fā)對(duì)他貌似很吝嗇,從不輕易的長出一根來。他為自己是個(gè)禿子的形象感到難堪。可這是他的現(xiàn)實(shí),即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。

物以類聚,人以群分“這樣的詞是不適合他來用的,由于在雨天他都不成以和雨傘劃為一類。每當(dāng)有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時(shí),他都要裝作不羨慕,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的士氣外,他得到的僅剩離群索居后的孤獨(dú)和學(xué)校對(duì)他的不公允對(duì)

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