2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)九級(jí)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)九級(jí)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)九級(jí)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)九級(jí)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)九級(jí)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在如圖的2016年6月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.722.將一副直角三角尺如圖裝置,若,則的大小為()A. B. C. D.3.“比的3倍大5的數(shù)”用代數(shù)式表示為()A. B. C. D.4.如圖,有理數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A,B,C,D,若,則()

A.大于5 B.小于5 C.等于5 D.不能確定5.把夏禹時(shí)代的“洛書(shū)”用現(xiàn)代數(shù)學(xué)符號(hào)翻譯出來(lái)就是一個(gè)三階幻方,其實(shí)際數(shù)學(xué)意義就是它的每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和均相等,則幻方中a的值是()A.6 B.12 C.18 D.246.一個(gè)幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則從正面看這個(gè)幾何體得到的形狀圖是()A. B. C. D.7.在中,是正數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.在數(shù)軸上,與表示數(shù)的點(diǎn)的距離是的點(diǎn)表示的數(shù)是()A. B. C. D.或9.﹣6的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣6 D.610.在下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()A.中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的收視率 B.某城市6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物次數(shù)C.了解全國(guó)中學(xué)生的視力情況 D.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.用四舍五入法得到的近似數(shù)1.0精確到_____位,它表示原數(shù)大于或等于_____,而小于_____.12.若與的和是單項(xiàng)式,則____.13.比較:__________.(選填“”“”或“”)14.如果一個(gè)角的余角是它的補(bǔ)角的,則這個(gè)角的度數(shù)是__________.15.十個(gè)人圍成一個(gè)圓圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個(gè)人心里都想好一個(gè)整數(shù),并把自己想好的數(shù)如實(shí)告訴他兩旁的兩個(gè)人,然后每人將他兩旁的人告訴他的數(shù)計(jì)算出平均數(shù)并報(bào)出來(lái).已知每個(gè)人報(bào)的結(jié)果如圖所示,那么報(bào)“3”的人自己心里想的數(shù)是_______.16.把一張對(duì)邊互相平行的紙條(AC′//BD′)折成如圖所示,EF是折痕,若折痕EF與一邊的夾角∠EFB=32°,則∠AEG=____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)有一些相同的房間需要粉刷墻面.一天3名一級(jí)技工去粉刷8個(gè)房間,結(jié)果其中有50m2墻面未來(lái)得及粉刷;同樣時(shí)間內(nèi)5名二級(jí)技工粉刷了10個(gè)房間之外,還多粉刷了另外的40m2墻面.每名一級(jí)技工比二級(jí)技工一天多粉刷12m2墻面,求一個(gè)一級(jí)技工和一個(gè)二級(jí)技工每天粉刷的墻面各是多少.18.(8分)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)體育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每塊價(jià)格為48元,乒乓球每個(gè)價(jià)格為2元,已知甲店制定的優(yōu)惠方法是買(mǎi)--塊球拍送6個(gè)乒乓球,乙店按總價(jià)的收費(fèi),某球隊(duì)需要購(gòu)買(mǎi)球拍4塊,乒乓球個(gè)(不少于24個(gè)).(1)試用含有的代數(shù)式表示甲、乙兩店購(gòu)買(mǎi)球拍4塊,乒乓球個(gè)的費(fèi)用.(2)當(dāng)需要購(gòu)買(mǎi)240個(gè)乒乓球時(shí),選擇哪家商店購(gòu)買(mǎi)更優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)乒乓球時(shí),兩個(gè)商店的收費(fèi)一樣多?19.(8分)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)比較a,|b|,c的大小(用“<”連接);(2)若m=|a+b|﹣|c﹣a|﹣|b﹣1|,求1﹣2019(m+c)2019的值.20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中;21.(8分)已知A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a、b表示,且(⑴在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置,并求出⑵數(shù)軸上一點(diǎn)C距A點(diǎn)24個(gè)單位的長(zhǎng)度,其對(duì)應(yīng)的數(shù)c滿足|ac|=-ac,當(dāng)P點(diǎn)滿足PB=2PC時(shí),求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).⑶動(dòng)點(diǎn)M從原點(diǎn)開(kāi)始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,……點(diǎn)M能移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎?若能,請(qǐng)?zhí)骄康趲状我苿?dòng)時(shí)重合;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)已知,如圖,B,C兩點(diǎn)把線段AD分成2:5:3三部分,M為AD的中點(diǎn),BM=6cm,求CM和AD的長(zhǎng).23.(10分)用圓規(guī)和直尺作(畫(huà))圖(只保留痕跡,不寫(xiě)作法):如圖,已知點(diǎn)和線段.(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn)畫(huà)一條直線;(2)在直線上截取一條線段,使.24.(12分)小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買(mǎi),也可以到乙商店購(gòu)買(mǎi).已知兩店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的7折賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買(mǎi)10本以上,每本按標(biāo)價(jià)的8折賣(mài).(1)小明要買(mǎi)20本練習(xí)本,到哪個(gè)商店較省錢(qián)?(2)小明要買(mǎi)10本以上練習(xí)本,買(mǎi)多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多?(3)小明現(xiàn)有32元錢(qián),最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】設(shè)第一個(gè)數(shù)為x,則第二個(gè)數(shù)為x+7,第三個(gè)數(shù)為x+1.列出三個(gè)數(shù)的和的方程,再根據(jù)選項(xiàng)解出x,看是否存在.解:設(shè)第一個(gè)數(shù)為x,則第二個(gè)數(shù)為x+7,第三個(gè)數(shù)為x+1故三個(gè)數(shù)的和為x+x+7+x+1=3x+21當(dāng)x=16時(shí),3x+21=69;當(dāng)x=10時(shí),3x+21=51;當(dāng)x=2時(shí),3x+21=2.故任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)的和不可能是3.故選D.“點(diǎn)睛“此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.2、A【分析】根據(jù)角的和差關(guān)系,即可求解.【詳解】∵∠COD=∠AOB=90°,,∴=∠COD+∠AOB-=90°+90°-18°=,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要角的和差關(guān)系,掌握角的和差關(guān)系,列出算式,是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示比a的3倍大5的數(shù),本題得以解決.【詳解】解:比a的3倍大5的數(shù)”用代數(shù)式表示為:3a+5,

故選A.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.4、A【分析】根據(jù)數(shù)軸,判斷出數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)的大小,進(jìn)而可得結(jié)論【詳解】解:由數(shù)軸可得,a>d,c>b,∴a+c>b+d∵b+d=5∴a+c>5故選:A【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸、有理數(shù)加法法則以及有理數(shù)的大小比較,屬于中等題型.5、C【分析】根據(jù)三階幻方的特點(diǎn),可得三階幻方的和,根據(jù)三階幻方的和,可得a、b的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】設(shè)中心數(shù)為x,

根據(jù)題意得,6+x+16=4+x+a,

∴a=18,

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵利用中心數(shù)求幻和,再由幻和與已知數(shù)求得a、b,最后是有理數(shù)的加法.6、B【分析】從正面看,注意“長(zhǎng)對(duì)正,寬相等、高平齊”,根據(jù)所放置的小立方體的個(gè)數(shù)畫(huà)出圖形即可.【詳解】解:從正面看所得到的圖形為:故選:.【點(diǎn)睛】考查幾何體的三視圖的畫(huà)法,從正面看的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.7、B【分析】首先把需要化簡(jiǎn)的式子化簡(jiǎn),再根據(jù)大于0的數(shù)是正數(shù)進(jìn)行判斷.【詳解】解:把需要化簡(jiǎn)的式子化簡(jiǎn)后為:-|-6|=-6,-(-5)=5,(-1)2=1所以正數(shù)共有2個(gè),是-(-5)=5,(-1)2=1;故選:B【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),要把它化簡(jiǎn)成最后形式再判斷.此題注意0非正數(shù)也非負(fù)數(shù).8、D【分析】先設(shè)此點(diǎn)表示的數(shù)為x,再根據(jù)數(shù)軸上距離的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】設(shè)在數(shù)軸上,與表示數(shù)1的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是x,則|x+1|=2,解得x=1或x=-1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸上距離的定義,屬于簡(jiǎn)單題目,要分兩種情況是本題的易錯(cuò)點(diǎn).9、D【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】解:﹣1的相反數(shù)是1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)普查的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】A:中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的收視率,應(yīng)采取抽抽樣調(diào)查的形式,故錯(cuò)誤;B:某城市6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物次數(shù),人數(shù)比較多不宜普查,故錯(cuò)誤;C:了解全國(guó)中學(xué)生的視力情況,人數(shù)比較多不宜普查,故錯(cuò)誤;D:即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量,安全性問(wèn)題應(yīng)該每個(gè)都檢查,故正確故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了普查和抽樣調(diào)查的選取,熟悉掌握普查的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、十分2.951.3【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:用四舍五入法得到的近似數(shù)1.0精確到十分位,它表示原數(shù)大于或等于2.95,而小于1.3.故答案為:十分,2.95,1.3.【點(diǎn)睛】此題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,解題關(guān)鍵在于掌握近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法.從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.12、【分析】根據(jù)題意得這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則它們的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,從而求出和的值,即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵兩個(gè)單項(xiàng)式的和還是單項(xiàng)式,∴這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng),∴,解得,,解得,∴.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)的性質(zhì).13、【分析】根據(jù)度分秒之間的換算,先把的度數(shù)化成度、分、秒的形式,再根據(jù)角的大小比較的法則進(jìn)行比較,即可得出答案.【詳解】∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了角的大小比較,先把角的度數(shù)統(tǒng)一成度、分、秒的形式,再進(jìn)行比較是正確解答本題的關(guān)鍵.14、30【分析】設(shè)這個(gè)角為α,則它的余角為90°-α,它的補(bǔ)角為180°-α,根據(jù)題意列出關(guān)系式,求出α的值即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為α,則它的余角為90°-α,它的補(bǔ)角為180°-α,

由題意得,90°-α=(180°-α),

解得:α=30°.

故答案為:30°.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為180°.15、-1【分析】先設(shè)報(bào)3的人心里想的數(shù)為x,利用平均數(shù)的定義表示報(bào)5的人心里想的數(shù);報(bào)7的人心里想的數(shù);報(bào)9的人心里想的數(shù);報(bào)1的人心里想的數(shù),最后建立方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)報(bào)3的人心里想的數(shù)是x,因?yàn)閳?bào)3與報(bào)5的兩個(gè)人報(bào)的數(shù)的平均數(shù)是4,

所以報(bào)5的人心里想的數(shù)應(yīng)是8-x,

于是報(bào)7的人心里想的數(shù)是11-(8-x)=4+x,

報(bào)9的人心里想的數(shù)是16-(4+x)=11-x,

報(bào)1的人心里想的數(shù)是10-(11-x)=8+x,

報(bào)3的人心里想的數(shù)是4-(8+x)=-4-x,

所以得x=-4-x,解得x=-1.

故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題屬于閱讀理解和探索規(guī)律題,考查的知識(shí)點(diǎn)有平均數(shù)的相關(guān)計(jì)算及方程思想的運(yùn)用.規(guī)律與趨勢(shì):這道題的解決方法有點(diǎn)奧數(shù)題的思維,題意理解起來(lái)比較容易,但從哪下手卻不容易想到,一般地,當(dāng)數(shù)字比較多時(shí),方程是首選的方法,而且,多設(shè)幾個(gè)未知數(shù),把題中的等量關(guān)系全部展示出來(lái),再結(jié)合題意進(jìn)行整合,問(wèn)題即可解決.16、116°【解析】由折疊可得到∠GEF=∠C′EF,由平行可得∠C′EF=∠EFB,可求得∠C′EG,再根據(jù)平行線的性質(zhì)和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可求得∠AEG.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可得∠GEF=∠C′EF,

∵AC′//BD′,

∴∠C′EF=∠EFB=32°,

∴∠C′EG=2∠C′EF=64°,

∴∠AEG=180°-∠C′EG=180°-64°=116°,故答案為116°【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等及折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、每名一級(jí)工、二級(jí)工每天分別刷墻面130平方米,118平方米.【分析】設(shè)每一個(gè)房間的共有x平方米,則一級(jí)技工每天刷平方米,則二級(jí)技工每天刷平方米,以每名一級(jí)工比二級(jí)工一天多粉刷12平方米墻面做為等量關(guān)系可列方程求解.求出房間的面積代入可求每名一級(jí)工、二級(jí)工每天分別刷墻面多少平方米.【詳解】設(shè)每一個(gè)房間的共有x平方米,則-=12解得,x=55=130(平方米)=118(平方米)答:每名一級(jí)工、二級(jí)工每天分別刷墻面130平方米,118平方米.【點(diǎn)睛】本題考查理解題意能力,本題可先求出每一個(gè)房間有多少平方米,然后再求每名一級(jí)工、二級(jí)工每天分別刷墻面多少平方米.18、(1)甲:144+2x;乙:172.8+1.8x;(2)到乙店購(gòu)買(mǎi)更優(yōu)惠;(3)購(gòu)買(mǎi)144個(gè)乒乓球時(shí),兩店收費(fèi)一樣【分析】(1)購(gòu)買(mǎi)x盒乒乓球時(shí),甲商店應(yīng)付款48×4+2(x-4×6),乙商店應(yīng)付款:(48×4+2x)×90%,進(jìn)而化簡(jiǎn)求出即可;(2)分別計(jì)算出購(gòu)買(mǎi)240個(gè)乒乓球時(shí)在甲店的花費(fèi)和乙店的花費(fèi),再比較即可;(3)根據(jù)兩家商店的收費(fèi)一樣多,直接列方程求解即可.【詳解】(1)甲的費(fèi)用:元;乙的費(fèi)用:元;(2)到乙家商店購(gòu)買(mǎi)更優(yōu)惠,理由如下:當(dāng)時(shí),=144+2×240=624元,=172.8+1.8×240=604.8元,624>604.8,所以到乙店購(gòu)買(mǎi)更優(yōu)惠;(3)由題意得:,解得:,答:購(gòu)買(mǎi)144個(gè)乒乓球時(shí),兩店收費(fèi)一樣.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,準(zhǔn)確表示出各數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19、(1)a<c<|b|;(2)2020.【分析】(1)直接利用a,b,c在數(shù)軸上的位置得出答案;(2)直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】(1)∵0<c<1,b<a<﹣1,∴a<c<|b|;(2)∵a+b<0,c﹣a>0,b﹣1<0,∴m=(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)﹣(﹣b+1)=﹣a﹣b﹣c+a+b﹣1=﹣c﹣1,∴原式=1﹣2019×(﹣1)2019=2020.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸與絕對(duì)值的性質(zhì),根據(jù)數(shù)軸判斷出的情況以及的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn).20、,.【分析】先去括號(hào),再根據(jù)整式的加減法則進(jìn)行計(jì)算,然后將x,y的值代入即可.【詳解】原式將代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、有理數(shù)含乘方的混合運(yùn)算,熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)30;(2)-16或-8;(3)見(jiàn)解析.【解析】⑴根據(jù)“非負(fù)數(shù)的和為0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)為0”,可以依次求出a、b的值,從而使問(wèn)題解決;⑵.根據(jù)|ac|=-ac,所以ac≤0;結(jié)合⑴問(wèn)的結(jié)論和本問(wèn)的條件可以求出c的值;PB=2PC時(shí),其一,點(diǎn)P在B、C之間;其二.點(diǎn)【詳解】⑴.∵(12ab+100)∴12ab+100=∴在數(shù)軸上A、B分別對(duì)應(yīng)的是10和∴AB=|10-(-20)|=30⑵.∵數(shù)軸上一點(diǎn)C距A點(diǎn)24個(gè)單位的長(zhǎng)度,可能在左,也可能在右;“右加左減”.∴c=10-24=-14或c=10+24=34∵|ac|=-ac∴ac≤0又a=10>0∴c<0∴c=-14∴BC=|-20-(-14)|=6①.當(dāng)點(diǎn)P在B、C之間時(shí),∵PB=2PC∴3PC=6解得:PC=2,PB=4∴P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-16;②.點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),PB-PC=6(見(jiàn)下面示意圖)∵PB=2PC∴PC=6,PB=12.∴P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-8③.若點(diǎn)P在CB的延長(zhǎng)線上“PB=2PC”不會(huì)成立.故P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-16或-8.⑶.點(diǎn)M能移動(dòng)到與A重合的位置,不能移動(dòng)到與B重合的位置.理由如下:第一次點(diǎn)M表示-1,第二次點(diǎn)P表示2,依次-3,4,-5,6…

則第n次為(-1)n?n,

點(diǎn)A表示10,則第10次M與A重合;

點(diǎn)B表示-20,點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合.∴點(diǎn)M移動(dòng)10次與A重合,點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合.【點(diǎn)睛】本題的⑴問(wèn)通過(guò)非負(fù)數(shù)性質(zhì)來(lái)轉(zhuǎn)化為方程來(lái)解答,是一種常規(guī)題型;本題的⑵問(wèn)的特點(diǎn)就是要進(jìn)行討論,確定c的值要進(jìn)行正負(fù)性的討論,求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)要進(jìn)行P點(diǎn)位置的討論;本題的⑶問(wèn)主要是找出移動(dòng)時(shí)單位長(zhǎng)度變化的規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題.整個(gè)題的綜合性較強(qiáng).22、CM=4cm,AD=20cm.【分析】由已知B,C兩點(diǎn)把線段AD分成2:5:3三部分,所以設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm,根據(jù)已知分別用x表示出AD,MD,從而得出BM,繼而求出x,則求出CM和AD的長(zhǎng).【詳解】設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10xcm因?yàn)镸是AD的中點(diǎn)所以AM=M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論