山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.計算值為()A.0 B.﹣1 C.2020 D.-20202.下列命題為假命題的是()A.對頂角相等 B.如果,垂足為O,那么C.經(jīng)過一點,有且只有一條直線與這條直線平行 D.兩直線平行,同位角相等3.為了解某市參加中考的32000名學(xué)生的體質(zhì)情況,抽查了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析.下面敘述正確的是()A.32000名學(xué)生是總體 B.1600名學(xué)生的體重是總體的一個樣本C.每名學(xué)生是總體的一個個體 D.以上調(diào)查是普查4.王涵同學(xué)在某月的日歷上圈出了三個數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為45,則這三個數(shù)在日歷中的排位位置不可能的是()A. B. C. D.5.中國古代問題:有甲、乙兩個牧童,甲對乙說:“把你的羊給我一只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的2倍”.乙回答說:“最好還是把你的羊給我一只,我們羊數(shù)就一樣了”.若設(shè)甲有x只羊,則下列方程正確的是()A.x+1=2(x﹣2) B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3) D.6.下列結(jié)論正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則無法確定符號7.運動場環(huán)形跑道周長400米,小林跑步的速度是爺爺?shù)亩?,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5min后小林第一次與爺爺相遇,小林跑步的速度是()米/分.A.120 B.160 C.180 D.2008.如圖,是一個正方體的表面展開圖,將其折成正方體后,則“掃”的對面是()A.黑 B.除 C.惡 D.☆9.在海上有兩艘軍艦A和B,測得A在B的北偏西60°方向上,則由A測得B的方向是()A.南偏東30° B.南偏東60° C.北偏西30° D.北偏西60°10.若是關(guān)的一元一次方程,則等于()A.-2 B.1 C.-1 D.211.已知2016xn+7y與–2017x2m+3y是同類項,則(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.512.下列運算錯誤的是()A.﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣B.5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣)C.[×(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)]D.﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2×(﹣)]二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=1.P0為BC邊上的一點,在邊AC上取點P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長度為__________.14.如圖,在中,是邊上的高,是邊上的高,且,交于點,若,BD=8,,則線段的長度為______.15.已知和是同類項,則的值是_______.16.如圖,直線AB、CD相交于點O,OB平分∠EOD,∠COE=100°,則∠AOC=_____°.17.已知代數(shù)式2x﹣y的值是,則代數(shù)式﹣6x+3y﹣1的值是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)化簡求值:,其中,,.19.(5分)如圖已知點C為AB上一點,AC=24cm,CB=AC,D,E分別為AC,AB的中點,求DE的長20.(8分)如圖,將書頁的一角斜折過去,使角的頂點落在處,為折痕,平分.(1)求的度數(shù).(2)若,求的度數(shù).21.(10分)化簡:.22.(10分)已知:直線分別與直線,相交于點,,并且(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,點在直線,之間,連接,,求證:;(3)如圖3,在(2)的條件下,射線是的平分線,在的延長線上取點,連接,若,,求的度數(shù).23.(12分)2020年的天貓雙十一比以往來的更早一些.如今的雙十一也不再是當(dāng)年那個僅此一天的雙十一,今年的活動期已經(jīng)拉長到了一個月左右.曉晨一家人打算在今年的雙十一促銷中,爭取花最少的錢,買到物美價廉的產(chǎn)品.曉晨想買一些學(xué)習(xí)用品,媽媽想買一臺智能掃地機器人,爸爸想買一臺空氣凈化器,經(jīng)過反復(fù)的篩選,一家人決定從以下兩個品牌當(dāng)中挑選掃地機器人和空氣凈化器,它們的單價、雙十一電子商品促銷方案如下:單價(元)總價(元)筆記本580碳素筆2書包60掃地機器人單價(元/臺)空氣凈化器單價(元/臺)甲品牌26002500乙品牌300024001.所有電子商品均享受每滿300減40元;2.在滿減的基礎(chǔ)上還可享受購買同一品牌商品一件9折、兩件8折的優(yōu)惠;3.掃地機器人預(yù)售定金翻倍:提前支付50元定金抵200元(在10月21日-11月10日期間支付50元定金,可在11月11日結(jié)算時抵扣200元)(1)曉晨購買a個筆記本,b支碳素筆,1個書包一共要支付元.(用含有字母a、b的代數(shù)式來表示)(2)曉晨購買筆記本的數(shù)量比購買碳素筆的數(shù)量少3個,還購買了一個書包,總金額請見表1,請問曉晨購買了幾支碳素筆?(3)請你幫忙計算選擇哪種品牌的掃地機器人和空氣凈化器能夠花費最低,并直接寫出總花費為元.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)加法的結(jié)合律四個四個一組結(jié)合起來,每一組的和都等于-4,共505組,計算即可.【詳解】解:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2017+-1

=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+(9+10-11-12)+……+(2017+-1)

=(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+……+(-4)=(-4)×505=-1.故選D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減混合運算,觀察出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)對頂角、垂直的定義、平行公理、平行線的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A、對頂角相等,是真命題;B、如果,垂足為O,那么,是真命題;C、經(jīng)過直線外的一點,有且只有一條直線與這條直線平行,故本選項是假命題;D、兩直線平行,同位角相等,是真命題;故選:C.【點睛】本題考查命題的判斷,解題的關(guān)鍵是熟練掌握對頂角、垂直的定義、平行公理、平行線的性質(zhì).3、B【解析】試題分析:A、總體是:某市參加中考的32000名學(xué)生的體質(zhì)情況,故本選項錯誤,B、樣本是:1600名學(xué)生的體重,故本選項正確,C、每名學(xué)生的體重是總體的一個個體,故本選項錯誤,D、是抽樣調(diào)查,故本選項錯誤,故選B.考點:1.總體、個體、樣本、樣本容量;2.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.4、C【分析】日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.根據(jù)題意可列方程求解.【詳解】A.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+14=45,解得x=8,故本選項不合題意;B.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+8=45,解得:x=12,故本選項不合題意;C.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+14=45,解得:,故本選項錯誤,符合題意;D.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+12=45,解得:x=9,故本選項不合題意.故選C.【點睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,了解日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題解析:∵甲對乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的兩倍”.甲有x只羊,∴乙有只,∵乙回答說:“最好還是把你的羊給我1只,我們的羊數(shù)就一樣了”,∴即x+1=2(x?3)故選C.6、B【分析】根據(jù)兩個有理數(shù)相乘的乘法法則,兩個非零的有理數(shù)相乘,同號為正,異號為負(fù)進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:A.若,,則,故此選項不符合題意B.若,,則,正確,符合題意C.若,,則,故此選項不符合題意D.若,,則,故此選項不符合題意故選:B.【點睛】本題考查有理數(shù)的乘法法則,題目比較簡單,掌握兩個有理數(shù)相乘的計算法則是解題關(guān)鍵.7、B【分析】設(shè)爺爺?shù)乃俣葹閤米/分鐘,則小林的速度為2x米/分鐘,根據(jù)二者速度之差×?xí)r間=環(huán)形跑道的長度,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;【詳解】解:設(shè)爺爺?shù)乃俣葹閤米/分鐘,則小林的速度為2x米/分鐘,根據(jù)題意得:5×(2x﹣x)=400,解得:x=80,∴2x=1.答:爺爺?shù)乃俣葹?0米/分鐘,小林的速度為1米/分鐘.故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.【詳解】解:將其折成正方體后,則“掃”的對面是除.

故選B.【點睛】本題考查了正方體的相對面的問題.能夠根據(jù)正方體及其表面展開圖的特點,找到相對的面是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)××度.根據(jù)定義,正確畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)就可以解決.【詳解】如圖:∵N1A∥N2B,∠2=60°,∴∠1=∠2=60°,由方向角的概念可知由A測得B的方向是南偏東60°.故選:B.【點睛】解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,是解答此題的關(guān)鍵.10、C【分析】由一元一次方程的定義可得:2n-3=1,從而得n=2,再解方程得到x的值,然后將n和x的值代入,依據(jù)有理數(shù)的乘方法則計算即可.【詳解】解:∵是關(guān)于x的一元一次方程,∴2n-3=1,解得:n=2,∴3x+2=5,解得:x=1將n=2,x=1代入可得:﹣12=﹣1故選:C【點睛】本題主要考查一元一次方程的定義,由一元一次方程的定義求得n=2是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,注意同類項與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān).【詳解】解:由題意,得:2m+3=n+7,移項,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故選A.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:①與字母的順序無關(guān);②與系數(shù)無關(guān).12、D【分析】根據(jù)各個選項中的式子可以寫出正確的變形,從而可以解答本題.【詳解】解:∵-3-(-3+)=-3+3-,故選項A正確;

∵5×[(-7)+(-)]=5×(-7)+5×(-),故選項B正確;

∵[×(-)]×(-4)=(-)×[×(-4)],故選項C正確;

∵-7÷2×(-)=-7÷[2÷(-)],故選項D錯誤;

故選:D.【點睛】此題考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、5或6【分析】設(shè)的長度為x,用含x的代數(shù)式表示出,再根據(jù)P0P3=1列出方程,解方程即可.【詳解】設(shè)的長度為x,則∵∴∴∴或【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,進(jìn)行分類討論是關(guān)鍵.14、1【分析】首先證明△ADC≌△BDF,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得FD=CD,AD=BD,根據(jù)BD=8,,即可算出AF的長.【詳解】解:∵AD是BC邊上的高,BE是AC邊上的高,∴∠ADC=∠FDB=90°,∠AEB=90°∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,∵∠3=∠4,∴∠1=∠2,在△ADC和△BDF中∴△ADC≌△BDF(AAS),∴FD=CD,AD=BD,∵CD=3,BD=8,∴FD=3,AD=8,∴AF=AD-DF=8?3=1,故答案為:1.

【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握證明三角形全等的方法:AAS、SSS、ASA、SAS.15、1【分析】根據(jù)同類項的定義列式求出m、n的值,然后計算即可.【詳解】解:∵和是同類項,∴2m=1,3?n=1,解得:m=2,n=2,則m+n=2+2=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的定義,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個相同:①所含字母相同,②相同字母的指數(shù)相同.16、1.【分析】利用平角的定義先求解再利用角平分線的定義求解,從而利用對頂角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵∠COE=100°,∴∠DOE=80°,∵OB平分∠EOD,∴∠BOD=1°,∴∠AOC=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查的是平角的定義,角平分線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.17、【解析】由題意可知:2x-y=,然后等式兩邊同時乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入計算即可.【詳解】∵2x-y=,∴-6x+3y=-.∴原式=--1=-.故答案為-.【點睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,利用等式的性質(zhì)求得-6x+3y=-是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、2x2y﹣2xy2,-5【分析】先將多項式化簡,然后將x、y的值代入計算結(jié)果.【詳解】原式=3x2y﹣xy2﹣xy2+x2y﹣2x2y,=2x2y﹣2xy2,當(dāng)x=,y=﹣2時,原式=,=,=-1-4,=-5.【點睛】此題考查整式的化簡求值..19、8cm【分析】根據(jù)條件可求出CB與AB的長度,利用中點的性質(zhì)即可求出AE與AD的長度,從而可求出答案.【詳解】解:∵AC=24cm,CB=AC,∴CB=16cm,∴AB=AC+CB=40cm.又∵E是AB的中點,D是AC的中點,∴AE=AB=20cm,AD=AC=12cm,∴DE=AE﹣AD=20﹣12=8cm.【點睛】本題考查了線段的和與差,解題的關(guān)鍵是熟練運用線段之間的關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.20、(1)90;(2)30【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)有∠ABC=,根據(jù)角平分線的定義有,又因為,則的度數(shù)可求(2)根據(jù)可求出的度數(shù),再根據(jù)折疊的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】(1)由折疊的性質(zhì)可知∠ABC=∴又∵BD平分∴∵∴=(2)∵∵∠ABC=∴【點睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)及角平分線的定義,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、【分析】根據(jù)整式的加減運算法則即可求解.【詳解】【點睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知其運算法則.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)60°【分析】(1)推出同旁內(nèi)角互補即可(2)如圖,過點作,利用平行線性質(zhì)推出.得,.利用角的和代換即可.(3)如圖,令,,由推得,,由射線是的平分線,推得,則,由,求出,過點作,由平行線的性質(zhì),求

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