探討網(wǎng)絡流行語“酸菜魚體〞的構成與生成機制,社會語言學論文本篇論文目錄導航：【】【】【】【】討論網(wǎng)絡流行語“酸菜魚體〞的構成與生成機制【】網(wǎng)絡流行語論文：討論網(wǎng)絡流行語酸菜魚體的構成與生成機制內(nèi)容摘要：酸菜魚體運用隱喻手法且通過諧音重構別解形式完成某種情緒表示出或形象刻畫，其話語模是一個隱喻構造，即由目的域的我和源域的W詞語，再加上由源域詞語諧音重構的衍生體XYZ詞語構成的意象組合而成，它們根據(jù)語言拆解機制、諧音別解衍義機制和隱喻認知機制生成，從整體形象、個性特征和情貌狀態(tài)等方面映射到目的域，進而實現(xiàn)其語用意圖。本文關鍵詞語:網(wǎng)絡流行語;酸菜魚體;構成;生成機制;Abstract：Pickledfishstyleappliesmetaphorandhomo-phonicreconstructioncreatingnewwordandmeaningtoexpressingcertainemotionorcharacterportraying.Itsdiscoursemodelisastructureofmetaphor,whichmeansthatthewordwointargetdomainandWinsourcedomainandthederivativeswordXYZusedsourcedomainandhomo-phonicreconstructionconsistoftheimagery.Theyaremadeupoflanguagedis-assemblymechanism,homo-phony,metaphoricalcognitivemechanismandcastlightupontargetdomaintoachievetheirpragmaticintentionfromoverallimage,personalitycharacteristicsandsituationfeatures.酸菜魚體來源于一條朋友圈，有人發(fā)文寫道：我是一條酸菜魚，又酸又菜又多余。隨后，被抖音中的一個視頻帶火，成為一個模因，人們爭相創(chuàng)新模擬，在微博、微信朋友圈、快手短視頻等各個軟件上迅速流傳擴散，盡情地展示某種社會生活或狀態(tài)。華而不實，歌手劉妍菲受此影響和啟發(fā)，創(chuàng)作了一首同名歌曲(酸菜魚〕，歌詞里寫道：你是酸菜魚，又酸又菜又多余，怎么哪里都有你，你又不是007，什么事情你都要挑剔，該歌手通過音樂的形式攫取了網(wǎng)民眼球，也使酸菜魚體熱度不斷上升，進而持續(xù)活潑踴躍在網(wǎng)友的交際中。酸菜魚體主要開發(fā)食品名的隱喻特征，通過模因式傳播來宣泄網(wǎng)民的某種情緒。根據(jù)其表現(xiàn)出的感情色彩能夠劃分出自嘲、自貶、自夸等三種類型，本文重點討論其構成與生成機制。一、酸菜魚體的構造及其要素根據(jù)詞語模理論，模標-模槽構造同樣能夠應用分析話語構造，即通過原型話語模因構成的產(chǎn)生新話語的構造形式話語模。話語模是一種能夠根據(jù)原型話語構造形式而批量生成新話語內(nèi)容的固定框架構造。像詞語模具有模標模槽一樣，話語模當中出現(xiàn)的固定不變的語句、語句成分或關聯(lián)成分等構成模標，而根據(jù)話題進行內(nèi)容展開的可變部分則是模槽。像其他網(wǎng)絡流行體構成的話語模一樣，酸菜魚體的話語構成及其要素需要做進一步的分析?！惨弧乘岵唆~體話語模的基本構造酸菜魚體一出現(xiàn)，就被網(wǎng)友捕捉拈出而反復使用，并且在傳播經(jīng)過中被不斷復制、模擬且不斷創(chuàng)新使用而擴大范圍，使酸菜魚體構成一個全新的話語模，進而煥發(fā)出新的語言生命活力。根據(jù)酸菜魚體原型的構造構成的話語模，衍生出來的話語表述內(nèi)容豐富多彩，例如1:(1〕我是一條酸菜魚，又酸，又菜，又多余。你們戀愛別煩我，我只想在水里游。(2〕我真的是一條酸菜魚，又酸又菜又多余，智商也不高，考不上年級前十。又矮又丑又肥，暴風哭泣，嗚嗚嗚。(3〕放棄是水到渠成的灰心，是這樣的，有時候還憋著一口氣，只是還不甘心罷了，當那個時刻猝然來臨，就順理成章地心灰下來，真實地松了一口氣，好吧。畢竟我是一條劍齒鯊啊，又賤又癡又很傻。(4〕今天要講幾件事！First裝文藝本來我是認真的。Second還是被發(fā)現(xiàn)了又土又逗又屌絲的特質(zhì)。Third閨蜜永遠是你堅強的后盾，即便不用講話。上述這些從原型到衍生的例句構成酸菜魚體話語模的基本構造形式：我〔真的、大概〕是〔一條/根〕W，又X又Y又Z。之所以稱其為基本構造形式，是由于酸菜魚體構成的言語成品有一些靈敏的變式：一種是后加式，如有的在基本形式之后還有一些詮釋性的話語予以追述，起到補充講明的作用，例如：我是一條酸菜魚，又酸，又菜，又多余。你們戀愛別煩我，我只想在水里游。一種是前述式，即首先交代一些與所概括的酸菜魚體內(nèi)容相關的情況，讓人更容易理解酸菜魚體所表示出的語用意圖，例如：放棄是水到渠成的灰心，是這樣的，有時候還憋著一口氣，只是還不甘心罷了，當那個時刻猝然來臨，就順理成章地心灰下來，真實地松了一口氣，好吧。畢竟我是一條劍齒鯊啊，又賤又癡又很傻。還有一種是省略式，即除了主語我之外〔有時還可能承前省略〕，就只出現(xiàn)又X又Y又Z部分的內(nèi)容表示出，例如：Second還是被發(fā)現(xiàn)了又土又逗又屌絲的特質(zhì)。本文只討論酸菜魚體的基本構造形式構成的話語模。很顯然，從語句形式上看，酸菜魚體話語模由一個解注復句中的追補式構成，即后一分句對前句或前句某一部分直接予以講解評說[1]。在酸菜魚體中，屬于補詞式，即后續(xù)分句對前行分句中某個詞語的意思予以追補講解評說[2]。詳細而言，一般情況下的補詞式就是對前一分句的賓語成分進行追補講解評說，但在酸菜魚體中，后一分句對前行分句的賓語進行的是借題發(fā)揮式的衍生闡釋與重新解讀。也就是講，前行分句中賓語的每一個構成成分，在后續(xù)分句中都成為焦點予以借題發(fā)揮重新界定與講解評說，在語言陌生化的經(jīng)過中給人以錯愕、驚奇之感，這也是酸菜魚體構造的巧妙之處。酸菜魚體話語模的基本模標成分，在前行分句中一般必有的是充當主語的我和表示劃類或歸屬的動詞謂語是；在后續(xù)分句中必有的是表示并列關系的三個又。而酸菜魚體話語模的模槽構成分為前后兩個關聯(lián)的成分，其前行分句模槽的W，與后續(xù)分句模槽的XYZ構成諧音釋義關系。前面的W，對后面的XYZ有限定作用。從某種意義上講，講話人選擇的某種W，就已經(jīng)預設了某種情緒表示出或個性張揚。由此可見，模標中，前行分句中的主要功能是交代話語主體，標明自個的類屬；后續(xù)分句的主要功能則是表示清楚幾種狀態(tài)、性質(zhì)、特征的并存。如前所述，酸菜魚體構成最有特色的是前后兩個分句的模槽，兩個模槽的內(nèi)容嚴密聯(lián)絡，成為酸菜魚體所要表示出的話語意思、思想情感、語用意圖的載體。華而不實的W屬于總提或者講是總述，主要由類似于酸菜魚這種三字菜名或由三字構成的動物名充任，緊隨其后的X、Y、Z三種話語成分以諧音〔同音或近音〕的方式將W中的三個成分〔語素或詞〕順勢使用或升級成詞作為句子成分通過又關聯(lián)將其并列起來做出符合自個語用意圖的闡述。即前行分句的模槽W與后續(xù)分句的模槽XYZ構成闡釋或描繪敘述性關系，用以陳述講話人的看法，表現(xiàn)講話人身上帶有的性格特點、狀態(tài)、情貌等。下面對酸菜魚體前后分句的兩個模槽的構成作進一步的探究：1.前行分句模槽W的構成：W由三音節(jié)名詞或短語充任，其內(nèi)部構造關系為定中偏正構造，詳細分析起來，還比擬復雜。例如：(5〕我是一只麻辣雞；又麻又辣又垃圾。(6〕我是一只大肥豬，又大又肥又豬頭。例〔5〕麻辣雞構成定中構造，麻辣修飾雞。例〔6〕大肥豬同樣是定中構造，大和肥分別修飾豬。結合上述舉例可知，W絕大部分是一個名詞構成，如檸檬精臭豆腐等，也有些或是短語，如小黃魚大肥豬等，小黃魚與大黃魚相對，大肥豬與一般的肥豬有別。但無論怎樣，其整個內(nèi)部構造均為偏正構造，而華而不實充當修飾成分語言單位有各種類型，構成各種不同的修飾方式。如麻辣以并列的兩個語素組修飾中心成分雞，構成1+11的格式；綠豆沙固然也是兩個語素構成的語素組修飾中心成分沙，但綠豆的內(nèi)部構造為定中，即綠修飾豆，進而構成特殊的1+11的格式；檸檬精以兩個音節(jié)合體語素修飾中心成分精，構成11的格式；臭豆腐以一個語素臭修飾雙音節(jié)中心成分語素組豆腐，而豆腐是一種主謂構造，構成特殊的11+1的格式。由此可見，無論是雙音節(jié)構成的修飾成分，還是雙音節(jié)構成的中心成分，其內(nèi)部構成比擬復雜，能夠由多種構造的語素組充當。2.后續(xù)分句模槽XYZ的構成：XYZ有三個并列成分X、Y、Z，這三個成分是承前行分句的模槽W而來，是將W的構成成分分拆，通過諧音〔同音或近音〕的方式，選取符合自個狀態(tài)或心理等需求的詞語構成順應而出奇的表白、闡釋或陳述。從音節(jié)數(shù)量看，X、Y為單音節(jié)詞，Z通常為雙音節(jié)詞。從詞性看，X、Y皆為形容詞，Z除形容詞外，還可能為名詞。例如：(7〕我是一根小耳機，又小又二又垃圾。(8〕我是一條酸豆角，又酸又逗又傲嬌。例〔7〕以小耳機為喻體，有自嘲個人身型矮小的意味，還通過二和垃圾的諧音闡發(fā)，嘲諷自個智商較低、無所作為的狀態(tài)。例〔8〕以酸豆角自喻，通過諧音闡發(fā)，用以形容人具有嫉妒別人、詼諧、傲嬌的性格。上述兩例中，構成XYZ并列前二項小、二、酸、逗，為單音節(jié)詞，且都是形容詞。而XYZ的后一項垃圾、傲嬌，為雙音節(jié)詞；這是酸菜魚體模槽對應闡釋的一個特點，即后一個模槽的最后一項在對應W中最后一個語素諧音闡發(fā)的同時，一定會衍生成一個雙音節(jié)詞語。這個雙音節(jié)詞語，無論是在自嘲、自貶還是自夸方面，都恰到好處地選用了一個貼切的詞語來表示清楚自個某一方面的突出特點，以實現(xiàn)所要傳遞的語用意圖。這兩個例子中，垃圾為名詞，傲嬌則為形容詞。3.模槽成分Z的構成：Z主要為復合詞，但也有的是短語，其構造關系一般有定中、狀中、動賓、主謂等關系。依次舉例如下：(9〕我是一碗雙皮奶，又爽又皮又奶氣。(10〕我是一粒綠豆沙，又綠又逗又很傻。(11〕我是一碗豆腐腦，又逗又腐又鬧事。(12〕我是一只大龍蝦，又大又聾又眼瞎。例〔9〕用雙皮奶自喻，突出個人性格具有爽快、淘氣、聲調(diào)稚嫩的特點。奶氣內(nèi)部構造關系為定中；例〔10〕用綠豆沙引出形容個人因年輕缺少經(jīng)歷體驗而行為舉止可笑結果顯出很傻的狀態(tài)。很傻內(nèi)部構造關系為狀中。沙諧音為傻，是講話人刻意選擇綠豆沙做前行分句W這個模槽內(nèi)容所要達成的語用結果；例〔11〕以豆腐腦自比，描繪敘述人的性格特點為逗逼、淘氣、不讓人省心。鬧事內(nèi)部構造關系為動賓。例〔12〕用大龍蝦比喻本身帶有的特質(zhì)，即體型較大、聽力、視力皆不太好，形容人對周圍的感悟能力較低。眼瞎內(nèi)部構造關系為主謂?！捕乘岵唆~體的詞語諧音重構為新詞新義諧音仿擬重構言語現(xiàn)象發(fā)生在詞語層面，是在語言模因同音或近音的衍推作用下構成的，通常在仿擬某個詞語的基礎上部分或全部重構一個切合特定語境、符合言者語用意圖的新詞語進行表示出，以獲得特定的交際效果。[3]諧音仿擬重構言語現(xiàn)象中著重于仿擬，即前后語言成分都是一個詞語，新詞語根據(jù)原詞語諧音構成，而酸菜魚體一般只是諧音重構〔有極少數(shù)實例中的組成成分是諧意重構〕，并不仿擬，即將前一語言單位W中的每一個構成成分諧音分別構成一個詞級的XYZ三個并列的語言單位。其經(jīng)過可分析為兩大部分，首先是諧音重構，而重構則擬出新詞表示出新義。1.諧音重構，主要有三種情形：(1〕構成同形詞，即音同〔或音近〕形同而義不同，例如：(13〕我可能是黃燜雞，又黃又悶又垃圾。例〔13〕W中的黃只是指一種像金子或向日葵花的顏色，諧音作為X的黃則表示好色之意，音同形同而義不同，用以表示人物的一種有點流氣的特點。(2〕構成同音詞，即音同而形不同義也不同，也就是諧音構成新詞，例如：(14〕我是一盤小炒肉，又小又吵又多肉。例〔14〕炒吵只要音同，在W中的炒指一種烹飪方式，諧音重構成Y的吵，則是指人的行為煩擾的意思，揭示了人物愛吵鬧的特點。構成同音詞有一種特殊的情況，即在W中只是一個語音成分，在其后的YZ中重構成一個詞，例如：(15〕我是一個冰淇淋，又冰又氣又靈敏。例〔15〕中，構成W的冰淇淋半意譯半音譯，華而不實的淇淋是英語cream純音譯的語素，意為奶油；淇淋之中的淇或淋都只是一個音節(jié)，并沒有意義。但在酸菜魚體中，仍然能夠諧音重構，將淇諧音重構為氣，將淋諧音重構為靈，點明自個愛氣人、容易受外界影響的特點。(3〕諧音且增加一個音節(jié)，構成雙音節(jié)詞，這是XYZ中Z的重構：假如是復合詞，其構造類型有如前所述的定中、狀中、動賓、主謂等；除此之外，也有雙音節(jié)連綿詞，如例〔13〕我可能是黃燜雞，又黃又悶又垃圾中W里的雞，諧音重構為垃圾，嘲諷自個為一無所用的廢物。除此之外，還有的重構詞實際上與W中相應成分的意思基本一樣，是順勢而用，如例〔12〕我是一只大龍蝦，又大又聾又眼瞎中的大，無論是W中的大，還是作為X的大，都是超過一般的意思，而且這里都專指體型。這種類型較少，因不屬于重構，能夠看做特例。2.重構后擬出新詞新義。新詞新義指的是根據(jù)同音〔或近音〕所構之詞被酸菜魚體化后，脫離原詞所表示的對象，新賦成所要言講的對象，前后兩個詞的對象或意義完全不一樣，即新詞表示出新義；而且需要注意的是，伴隨著所出現(xiàn)的新詞義，其色彩義也往往隨之發(fā)生變化。新詞新義與詞的色彩義變化的情況主要有下面幾種：(1〕伴隨著重構的新詞新義的色彩義轉(zhuǎn)為貶義。例如：(16〕我是一只燒花鴨，又騷又花又裝啞。例〔16〕中的W為燒花鴨，這是一種菜品，重構對應的XYZ分別構成新詞，也賦予新義：華而不實的對應X為燒[shāo]，這是一種烹飪方式方法，近音相諧為騷[sāo]，則表示出舉止輕佻，賣弄風情的意思。花鴨的講法可能源于杜甫，(花鴨〕是他創(chuàng)作的一首五言詠物律詩，花鴨因詩名而傳承下來。在酸菜魚體中，花鴨被對應拆分為兩個語言成分。對應Y的花由W中指鴨身上羽毛的花紋賦予新義人心性不定、不專一；對應Z的W中的鴨，本指一種家養(yǎng)的水禽，近音相諧擬成啞且構成動賓式復合詞裝啞，意為假裝不知，不講話。該句以燒花鴨自喻，描繪敘述了人的性格為騷氣、花心、為人不真誠的特點。其騷花裝啞伴隨著它們詞義的新賦，其色彩義也都由中性變?yōu)橘H義。(2〕伴隨著重構的新詞新義的色彩義轉(zhuǎn)為褒義。例如：(17〕我是一塊圓香皂，又圓又香又抗造。例〔17〕中的W為圓香皂，這是一種不可缺乏的日用洗滌品。重構對應的XYZ分別構成新詞，也賦予新義：華而不實的對應X為圓，在W中意謂香皂的形狀，作為X的圓則形容人的身材渾圓而飽滿，即具有較強的性感。對應Y的香，由W中指氣味好聞轉(zhuǎn)而賦予新義年輕貌美；對應Z的皂，由W中指去污垢的堿性洗滌用品，諧音擬成造并擬成借用的東北方言詞抗造，表示結實，經(jīng)得起折騰，很耐用和不用嬌貴對待等意思。描繪敘述了人身材姣好，年輕貌美卻不裝腔作勢的情貌，展現(xiàn)了人具有可愛、討人喜歡、意志堅定的美妙品質(zhì)。其圓香抗造伴隨著它們詞義的新賦，其色彩義也都由中性變?yōu)榘x。二、酸菜魚體的生成機制〔一〕語言拆解機制語言的拆解機制，是建立在語言的層級性、離散性基礎之上的。語言符號的層級，一般情況下，是由語素構成詞，詞構成短語，短語構成句子。語素、詞、短語、句子這些不同層級語言單位，都具有離散性[4]，即能夠拆散重新組合使用。假如一個詞有兩個以上的語素甚至是兩個以上的音節(jié)，就都能夠拆開使之獨立成詞。例如我是一瓶老干媽，又老又干又麻嘴中，老干媽是一種醬菜的品牌名，即一個專有名詞，有其完好指稱對象，而在酸菜魚體的又老又干又麻嘴中，且不講由媽諧音而來的麻嘴與媽沒有語義上的聯(lián)絡，華而不實的老干固然詞形一樣，但也與它們在專有名詞中所表示出的意義風馬牛不相及。酸菜魚體的拆解方式，主要從詞的語素、詞的內(nèi)部構造層次進行拆解。1.關于對詞的語素拆解，分為三類：第一類是將W中的前兩個語素直接拆解，拆解后的語素與原語素音形不變，后一語素則是諧音重構并順著其相關語義補充一個語素而成為雙音節(jié)詞。例如：(18〕我是一個小壞蛋，又小又壞又笨蛋。例〔18〕對昵稱小壞蛋的拆解，其前兩個語素音形不變，小壞分拆為小壞，后一語素蛋拆解并添加一個語素為笨蛋；作為W的小壞蛋，可能意謂淘氣，而又喜歡使壞的寶貝，但拆解之后，則是形容人身型小，品性惡劣且智商低下，不太招人喜歡的形象。第二類是將W中的前兩個語素拆解，拆解后的語素與原語素音同或音近而形變，后一語素則是諧音重構并順著其相關語義補充一個語素而成為雙音節(jié)詞。例如：(19〕我是一瓶劍南春，又賤又難又蠢蛋。例〔19〕對中國傳統(tǒng)品牌白酒劍南春進行拆解，其前兩個語素音近而形變，劍南拆解為賤難，后一語素春近音相諧成蠢并順勢構成蠢蛋；該句借用酸菜魚體表述了本身卑賤、不夠聰明，且處境較為困難的狀態(tài)。第三類固然同樣是將W中的前兩個語素拆解，但不是諧音構成的，而是諧意基礎上進行的，即根據(jù)W中的前兩個語素的語意進行分解，這種分解還有兩種情形：一種是逐個語素對應做諧意拆解；一種是整體語素義分別進行諧意處理。這種諧意當然不屬于諧音重構，而是諧意重構，因此拆解后的語詞與原語素的音形都改變。起后一語素仍然是諧音重構并順著其相關語義補充一個語素而成為雙音節(jié)詞。(20〕我是一條糖醋魚，又甜又酸又多余。(21〕我是一顆大米粒，又軟又香又獨立。例〔20〕是對常見菜品糖醋魚進行拆解，其前兩個語素做對應諧意拆解，對應糖諧意遞解為甜，對應醋諧意遞解為酸，被拆解后，其前兩個語素音形都不同；而后一語素魚仍然是諧音重構為余并順著其相關語義補充一個語素而成為雙音節(jié)詞多余。該句描寫了我身上既具有可愛的一面，也有不招人喜歡的一面的情形。例〔21〕是對食物大米粒進行拆解，其前兩個語素大米指中國大部分地區(qū)人民的主要食品，華而不實有優(yōu)質(zhì)的軟米和香米，據(jù)此根據(jù)大米的整體語素義所能表示的優(yōu)秀品質(zhì)分別進行諧意處理，拆解為軟香，以凸顯其優(yōu)特點；后一語素粒仍然是諧音重構為立并順著其相關語義補充一個語素而成為雙音節(jié)詞獨立，以凸顯其鮮明個性。該句描寫出的人物具有優(yōu)秀品質(zhì)而惹人喜歡的軟萌、不依附別人而自立的形象。2.詞或短語的內(nèi)部構造層次分拆。構成酸菜魚體的W主要是菜名為主名詞，也有少數(shù)是短語，如例〔17〕的圓香皂，無論是詞還是短語，無論其內(nèi)部構造是定中，還是動賓，都一律打散這個W詞語的內(nèi)部構造關系，在重構的XYZ中，把它們分拆為并列的一個層次，如圓香皂分拆為并列的圓香抗造。又如：(22〕我是一塊土豆泥，又土又逗又油膩。(23〕我是一顆咸鴨蛋，又閑又啞又蠢蛋。上述兩例中的土豆泥咸鴨蛋固然都是定中構造，但前者是1+11形式，后者是11+1形式，不過，在諧音重構后的XYZ中都變成并列構造：例〔22〕分拆為土+逗+〔油〕膩表現(xiàn)出的人物形象為土氣、逗逼、油膩。例〔23〕分拆為閑+啞+〔蠢〕蛋，形容為人游手好閑，不太聰明的特點。綜上可見，無論是從表層看被拆解詞或短語的語素，還是從深層看它們的內(nèi)部構造，被拆解后的諧音重構的詞語幾乎都是形容詞，而這些形容詞大都是用來描繪敘述表示出者的某種個性、特質(zhì)或狀態(tài)的?！捕持C音別解衍義機制吳禮權以為：別解是一種在特定語境下臨時賦予某一詞語以其固有語義〔或慣用語義〕中不曾有的新語義來表情達意的修辭文本形式。[5]而語言諧音別解衍義機制即重構別解衍義，也就是根據(jù)別解的同音詞衍生出新詞，根據(jù)語用意圖賦予相應的語義，使言語到達詼諧、調(diào)侃、自嘲的效果。其諧音別解衍義的類型有三種：1.根據(jù)W詞語的音形別解，即W詞語中每個字的字音和字形不變，據(jù)此重構而衍生成新義。例如：(24〕我是一只大皮蛋，又大又皮又搗蛋。(25〕我是一只大黃牛，又大又黃又很牛。例〔24〕大皮蛋在W和XYZ中字音與字形沒有變化，不過，大皮蛋原指一種主要由鴨蛋加工而成的中國傳統(tǒng)風味食品，被別解引用至人身上：大由蛋的個頭大轉(zhuǎn)指為人的身型大，皮由蛋的光滑別解衍生為人的淘氣，蛋由表示鴨蛋別解衍生為搗蛋，都產(chǎn)生新義；并通過它們描繪出一個身型高大卻比擬淘氣、搗蛋的人物形象。例〔25〕大黃牛在W和XYZ中字音與字形沒有變化，不過，黃牛是中國固有的普通牛種，因體型壯碩而稱大。被別解引用至人身上：大由牛的體型大轉(zhuǎn)指為人的身型大，黃由指牛毛的顏色別解衍生為色情，牛由表示動物種類別解衍生為實力強。通過這種別解衍生轉(zhuǎn)義，以調(diào)侃語氣即解讀本身身材魁梧卻又好色的槽點，又以自信口氣宣稱自個很厲害，表現(xiàn)了人物的個性特征。2.根據(jù)W詞語諧音異形別解，即W詞語中每個字的字音不變，字形改變，據(jù)此重構而衍生成新義。例如：(26〕我是一顆咸蛋黃，又閑又淡又惶恐。(27〕我是一碗蛋炒飯，又淡又吵又犯傻。例〔26〕咸蛋黃在W和分別對應XYZ中字音沒有改變，書寫形式卻發(fā)生了變化。咸蛋黃指一種美食，華而不實咸是一種味道，諧音重構為閑則是指無事可做、自由自在的悠閑；蛋指一種食品，諧音重構為淡，則是指清新恬靜的淡雅；黃指一種顏色，諧音重構為惶〔恐〕，用以表示謙遜。通過這種別解衍生轉(zhuǎn)義，很有些自戀式地描繪敘述了自個悠閑、淡雅而又謙恭的形象。例〔27〕蛋炒飯在W和分別對應XYZ中同樣字音沒有改變，書寫形式卻發(fā)生了變化。蛋炒飯指一種常見食品，華而不實的蛋是該食品中必不可少的配料，諧音重構為淡則是指沒有可講而又強要講或胡講的扯淡；炒是一種烹調(diào)方式方法，諧音重構為吵則是指煩擾爭鬧；飯一般是指煮熟的谷類食物，諧音重構為犯并組成犯傻，意為做傻事。通過這種別解衍生轉(zhuǎn)義，對自個行為特質(zhì)和行事風格進行自貶。3.根據(jù)W詞語近音相諧異形別解，即對應W的XYZ詞語中每個字的語音相近、字形改變，據(jù)此重構而衍生成新義。例如：(28〕我是一盒腦白金，又老又敗又神經(jīng)。(29〕我是一個叉燒包，又差又騷又寶氣。例〔28〕腦白金在W和分別對應XYZ中字音都有所改變，字形也改變。腦與老的聲母不同，白與敗的聲調(diào)不同，金與經(jīng)的韻母不同，它們都屬于音近相諧。腦白金是中國的保健食品，根據(jù)其音諧為老敗〔神〕經(jīng)，突顯了自個年暮、衰弱、精神不濟的狀態(tài)。例〔29〕叉燒包在W和分別對應XYZ中字音都有所改變，字形也改變。叉與差聲調(diào)不同，燒與騷聲母不同，包與寶也是聲調(diào)不同，而字形都已經(jīng)改變。叉燒包是廣東地區(qū)具有代表性的特色傳統(tǒng)西關名點之一，其諧音重構為XYZ分別表示低劣的差、輕浮的騷以及帶有方言色彩意義表示講話、做事傻得可愛的寶〔氣〕，用來形容人差勁、風騷且愚鈍中還有點寶的性格?！踩畴[喻認知機制酸菜魚體話語?；究蚣苡呻[喻構成，即表示出主體的我與其后的W詞語構成目的域和源域，然后W與其后的XYZ通過語言轉(zhuǎn)喻中的語音關聯(lián)構成映射，所構成的XYZ則闡發(fā)、描繪敘述與主體我相關的性質(zhì)、特征或狀態(tài)、形貌等。這樣，酸菜魚體話語模就構成一個基本上屬于目的域我與源域W互動再加上一個源域通過語言轉(zhuǎn)喻的衍生體XYZ構成三角形呈單循環(huán)指向目的域我的封閉式構造，如以下圖所示：隱喻在認知語言學中是一種思維方式和認知手段。人們把一個領域的概念投射到另一個領域，或者講是從一個認知域〔來源域〕向另一個認知域〔目的域〕投射的認知方式就是隱喻。[6]隱喻是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N普遍的認知現(xiàn)象和語言表示出現(xiàn)象。很多網(wǎng)絡流行語便是采用隱喻認知機制去解讀網(wǎng)友的心理活動。趙艷芳以為，隱喻利用一種概念表示出另一種概念，需要這兩種概念之間的互相關聯(lián)。[7]這講明了隱喻關聯(lián)的基本特征。在酸菜魚體中，目的域我和源域W構成形式上很典型的隱喻構造，它們不僅構成映射關系，還出現(xiàn)與一般的目的域和源域隱喻關系不同的情形，即有一個對源域進行諧音重構的XYZ成分。這些成分除了X有時可能與W中對應部分有些語義基本一樣外，一般都與W中對應成分尤其是Z在語義上并無關聯(lián)，整體組合的源域衍生體XYZ的關聯(lián)對象是目的域我。需要注意的是，酸菜魚體中的W與XYZ之間存在著語音關聯(lián)性〔極少數(shù)有語義關聯(lián)性，本文不做討論〕，憑著語音關聯(lián)擬出重構詞語，據(jù)此生成不同于W詞語的一系列意象，突出各種不同的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或風貌，構成各種不同于W詞語的認知域，進而生動形象地展示出表示出者意欲傳達的語用意圖。簡言之，酸菜魚體的W