溫故互查：同桌二人小組完成1、什么是生物圈？地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。2、什么是生態(tài)因素？生態(tài)因素可分為哪兩類？環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。非生物因素——光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素——影響某種生物生活的其他生物。3、生物與生物之間最常見的有哪四種關(guān)系？捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生等。

第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀一閱讀課本19—21頁(yè)，思考回答：1、什么是生態(tài)系統(tǒng)？2、在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌分別扮演者什么角色？3、生態(tài)系統(tǒng)的組成是怎樣的？一.生態(tài)系統(tǒng)的概念

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

綠色植物——細(xì)菌、真菌——?jiǎng)游铩????二.生態(tài)系統(tǒng)的組成陽(yáng)光、空氣、水等等生態(tài)系統(tǒng)非生物部分——生物部分生產(chǎn)者分解者消費(fèi)者分解者（細(xì)菌、真菌等）消費(fèi)者（動(dòng)物）生產(chǎn)者（綠色植物等）非生物部分生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系—相互依存 相互制約設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀二閱讀課本21—22頁(yè)，完成：1、什么是食物鏈？2、食物鏈的起始環(huán)節(jié)是哪類生物？3、連接生物與生物的箭頭代表什么？箭頭應(yīng)該指向哪類生物？4、這些食物鏈為什么會(huì)出現(xiàn)交叉？什么是食物網(wǎng)？5、觀察課本22頁(yè)圖思考，并用箭頭把它們連接起來(lái)。（先用鉛筆連接)生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。三生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)—食物鏈和食物網(wǎng)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。2.食物網(wǎng)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)22頁(yè)食物鏈的寫法：（1）箭頭指向取食者或捕食者。（2）開始于生產(chǎn)者，結(jié)束于最高級(jí)的消費(fèi)者。注意啦~~~~~~~~~草兔鼠食草昆蟲狐貓頭鷹狐蛇貓頭鷹貓頭鷹貓頭鷹蛇吃蟲的鳥青蛙蜘蛛貓頭鷹貓頭鷹貓頭鷹蛇吃蟲的鳥青蛙蛇貓頭鷹蛇貓頭鷹圖中的食物鏈有幾條？寫出最長(zhǎng)的一條。沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。四.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量2.方向:1.能量最終來(lái)源:太陽(yáng)能資料分析(見課本23頁(yè))食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，有毒物質(zhì)積累越多。2.特征（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是孤立存在的，而是相互聯(lián)系的。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

五.生態(tài)平衡1.在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例,是相對(duì)穩(wěn)定的。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀三閱讀課本23—24頁(yè)，理解“生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力”。本課小結(jié)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念2.生態(tài)系統(tǒng)的組成3.食物鏈和食物網(wǎng)4.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1.植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？3.池塘中各種動(dòng)植物的尸體糞便、殘枝敗葉到哪兒去了？池塘生態(tài)系統(tǒng)2.動(dòng)物的食物來(lái)源是什么？它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分？生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者非生物部分觀察思考4.池塘中除了生物之外還有哪些成分？龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中寫道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

請(qǐng)你從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)談一談你的理解呢？想一想“螳螂捕蟬，黃雀在后”說(shuō)的是什么生物現(xiàn)象？捕食柳葉思考食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費(fèi)者這是否構(gòu)成一條完整的食物鏈？為什么？不是1.它應(yīng)放在什么地方？2.水藻和小魚能生存的原因是什么？水晶球樣的生態(tài)系統(tǒng)

家庭擺設(shè)：該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長(zhǎng)著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。練一練1.下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是（）A.兔子B.蘑菇C.綠藻D.草履蟲C返回2.下列哪種現(xiàn)象能反映出消費(fèi)者與生產(chǎn)者間的關(guān)系（）羊吃草B.羊飲水C.蛇吃鼠D.狐吃兔A返回3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群野鴨

B.一條河流

C.一片森林

D.一個(gè)池塘A返回4.下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.大米鼠蛇人B.陽(yáng)光青草蛇人C.青草鼠蛇鷹D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鼠蛇鷹C返回5.假定在一個(gè)由草原、兔和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕，兔的數(shù)量將會(huì)（）