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文檔簡(jiǎn)介
歷史記載的媒介和方式第2講CarlBecker,1873-1945
“人人都是歷史學(xué)家”
L.H.Morgan,1818-1881
《古代社會(huì)》HenryElmerBarnes,1889-1968
美國(guó)有兩位歷史學(xué)家班茲、湯普森各自撰寫(xiě)了一部同名西方史學(xué)史作品:AHistoryofHistoricalWritingAllanNevins,1890-1971
1.口傳歷史(logography)OralHistory這個(gè)詞是哥倫比亞大學(xué)史學(xué)家艾倫·芮文斯最早發(fā)明,現(xiàn)已通行世界。
嚴(yán)復(fù),1854-1921
嚴(yán)復(fù):“當(dāng)未有文字時(shí),只用口傳,故中文舊訓(xùn)以十口相傳為古,而各國(guó)最古之書(shū),多以韻語(yǔ),以其易于傳記也?!保ā秶?yán)幾道文鈔》)孔子自稱(chēng)“述而不作”。章學(xué)誠(chéng),1738-1801“古無(wú)私內(nèi)之著述,未嘗無(wú)達(dá)衷之言語(yǔ)。惟托于聲音,而不著于文字,故秦人禁詩(shī)書(shū),書(shū)闕有聞,而詩(shī)篇無(wú)有散失也。后世竹帛之故,勝于口耳,而古人聲音之傳,勝于文字,則古今時(shí)異,而理勢(shì)亦殊也。”
“專(zhuān)憑口說(shuō)傳下來(lái)的史料,在一切民族的初級(jí)多有之……自漢魏以來(lái),有若干方面以文字為中心。故文字之記載被人看重,口說(shuō)的流傳不能廣遠(yuǎn)。而歷代新興的民間傳說(shuō),亦概因未經(jīng)得文人為之記錄而失遺。宮闈遺聞,朝野雜事,每不能憑口說(shuō)傳于數(shù)十年之后,反觀古昔無(wú)文字之民族,每有巫祝一特殊階級(jí),以口說(shuō)傳史料,竟能經(jīng)數(shù)百年,未甚失其原樣子者。(《舊約書(shū)》之大部分由于口傳,后世乃以之著史)故祝史所用之語(yǔ),每非當(dāng)時(shí)之普通語(yǔ)言,而是早若干時(shí)期之語(yǔ)言。此等口傳的史料,每每將年代、世系、地域弄得亂七八糟,然亦有很精要的史事為之保留,轉(zhuǎn)為文史史料所不逮。”(傅斯年《史學(xué)方法導(dǎo)論》)傅斯年,1896-1950
司馬遷《史記》不少內(nèi)容根據(jù)口述史料加以整理編寫(xiě)而成的。
《忠王李秀成供狀》
太平天國(guó)將領(lǐng)李秀成《我的前半生》
清朝末代皇帝傅儀2、歷史繪畫(huà)巖畫(huà):3、4千年萬(wàn)年以前,人類(lèi)創(chuàng)作的巖畫(huà),內(nèi)含先民的歷史文化。A、新疆巖畫(huà)B、非洲撒哈拉巖畫(huà)“荊軻刺秦王”(漢武梁祠石刻)石器時(shí)代歐洲的山洞壁畫(huà)司馬遷:“田橫之高節(jié),賓客慕義未從橫死,豈非至賢。余因而列焉,不無(wú)善畫(huà),莫能圖,何哉?”
古人圖畫(huà),皆指事為之,使觀者可法可戒。謝在杭《五雜俎》曰:“自唐以前名畫(huà),未有無(wú)故事者?!鄙w有故事,便須立意結(jié)構(gòu),事事考訂,人物衣冠制度、宮室規(guī)模大略、城郭山川,形勢(shì)向背,皆不得草草下筆。非若今人任意師心,鹵莽滅裂,動(dòng)輒托之寫(xiě)意而止。顧炎武
《韓熙載夜宴》《清明上河圖》
南都繁會(huì)圖局部閻立本《職貢圖》恐怖的檢查——臺(tái)灣二·二八事件1947
1808年,拿破侖軍隊(duì)入侵西班牙。1808年5月2日,西班牙人民舉行起義,受到法軍的鎮(zhèn)壓。戈雅(Francisco
José
de
Goya
y
Lucientes
)是這一事件的目擊者,《1808年5月3日的槍殺》就是一幅描繪法軍鎮(zhèn)壓起義者暴行的悲劇性作品。著名的Bayeux教堂掛氈(Tapestry)《諾曼底人征服英國(guó)》(NormanConquest)之局部,描繪1066年WilliamofNormandy(左二坐者)正與HaroldGodwinson(左三留胡須者)進(jìn)行談判(1090年,織錦畫(huà))。
描繪1066年10月14日WilliamofNormandy征服英國(guó)之決定性勝戰(zhàn)—哈斯丁之役(BattleofHastings)。
“國(guó)王哈羅德陣亡于此地”
布克哈特認(rèn)為,只有通過(guò)視覺(jué)作品,某個(gè)時(shí)代隱秘的信仰和觀念才能傳諸后人,而這種傳遞方式是最可靠的,因?yàn)樗菬o(wú)意而為的。不僅信仰如此,而且史實(shí)也是如此。
JacobBurckhardt,1818-1897
3、書(shū)寫(xiě)史學(xué)(historiography)(1)司馬遷:《史記》(2)希羅多德:《歷史》(3)書(shū)寫(xiě)史學(xué)的演變:業(yè)余職業(yè)(4)、伯倫漢:《史學(xué)方法論》4、影視史學(xué)(historiophoty)1988年美國(guó)史學(xué)家懷特(HaydenWhite)在《美國(guó)歷史評(píng)論》(AHR)里寫(xiě)了一篇文章,首先創(chuàng)造了“影視史學(xué)”這個(gè)新名詞,定義是:
“以視覺(jué)的影像和影片的論述,傳達(dá)歷史及我們對(duì)歷史的見(jiàn)解?!睉烟兀℉aydenWhite)
歷史傳達(dá)方式:敘事法與分析法
1、敘事法:
敘事法的目的,在表達(dá)是誰(shuí)who、在什么時(shí)間when、和地點(diǎn)where、什么原因why的影響下,事情如何how發(fā)生發(fā)展。這種傳達(dá)方式有意關(guān)照整個(gè)事件的完整性和連貫性,所以在推理過(guò)程中,不太依靠所謂的概念的、定律的知識(shí)。恢復(fù)我們祖先的某些真實(shí)的思想和感受,是歷史學(xué)家所能完成的最艱巨、最微妙和最有教育意義的工作。反映我們自己的時(shí)代的思想或意見(jiàn),要比羅列臆測(cè)性的概括論斷來(lái)得苦難得多。要對(duì)過(guò)去任何國(guó)家、任何個(gè)人或人群加以真實(shí)得描繪,需要勤勞和學(xué)術(shù)。因?yàn)橹挥形墨I(xiàn)能夠告訴我們真實(shí)的情況,但是它也需要最敏銳的眼光、同情心和想象力。屈維廉(Trevelyan,1876~1962
)2、分析法:
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