1參、追求卓越教學(xué)與人才培育成效2前言教學(xué)卓越是一流大學(xué)必不可少的條件動員範(fàn)圍最廣(幾乎全校老師皆受影響)對老師衝擊最大〔影響利益、改變行為模式〕績效衡量尚未能普獲共識〔學(xué)生教學(xué)意見調(diào)查之可信度尚有爭議〕推動困難且易引發(fā)批評〔雜音最大〕但學(xué)生一生只有一次唸大學(xué)的機(jī)會，為學(xué)生權(quán)益著想，我們必須面對困難，解決難題追求卓越教學(xué)，本校是以配套的方式進(jìn)行，共有八大策略3卓越教學(xué)八項(xiàng)策略八培育關(guān)懷社會的領(lǐng)導(dǎo)菁英七創(chuàng)造追求宏觀創(chuàng)意及國際觀之情境六營造培養(yǎng)人文精神之環(huán)境五推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案四提供教師所需教學(xué)資源三推動提高教師教學(xué)積極性與能力之方案二建立提升教師教學(xué)意願之制度一建立提升學(xué)習(xí)廣度及深度之制度卓越教學(xué)實(shí)施計(jì)畫4卓越教學(xué)成果(1)建立教師評鑑機(jī)制96年6月已完本錢校第一次教師評鑑，141人接受評鑑(全校教師439人，其中140人符合免評鑑資格)，通過率85.81％，條件式通過者11.35%，未通過者2.84％。第二年預(yù)估參加評鑑教師約47人。本校教師評鑑特色如下：借重校外專家學(xué)者參與評鑑。評鑑結(jié)果已建立制度化之處理機(jī)制〔與校教評會聯(lián)結(jié)〕。條件式通過及未通過教師，各院分別進(jìn)行輔導(dǎo)。教師評鑑系統(tǒng)平臺5採取積極措施降低生師比〔92年29.49→96年23.59〕以系所整併、停招在職專班、延聘師資等措施降低生師比。96學(xué)年度停招10班碩士在職專班。97學(xué)年度預(yù)計(jì)停招2班。系所整併，如中山所、大陸所整併為「中國與亞太區(qū)域研究所」；藝術(shù)管理研究所併入劇場藝術(shù)系；材料所併入材料與光電科學(xué)學(xué)系等。停招專班，如96年停招電機(jī)系碩士在職專班等10班。延聘師資，近兩年新延聘之專任教師，計(jì)教授5人，

副教授7人，助理教授26人。卓越教學(xué)成果(2)6卓越教學(xué)成果(3)以具體措施降低授課時(shí)數(shù)，減輕教師授課負(fù)擔(dān)96學(xué)年度上學(xué)期開課數(shù)量比95學(xué)年度同期減少199門。採取之措施，包括：學(xué)士班必修科目學(xué)分比重以70%為上限。各系所專任教師「實(shí)際授課總時(shí)數(shù)」與「各職級根本應(yīng)授總時(shí)數(shù)」比值應(yīng)為1:1。專任教師於一般學(xué)制及在職專班授課時(shí)數(shù)合併計(jì)算，其校內(nèi)超支(含推廣教育班)及校外兼課鐘點(diǎn)每學(xué)期每週不得超過4小時(shí)。國科會計(jì)畫主持人、新進(jìn)教師及師資課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師減授鐘點(diǎn)。7卓越教學(xué)成果(4)強(qiáng)化各級課程委員會對課程與講授內(nèi)容之審查機(jī)制海資系：課程外審鼓勵(lì)各系所對課程架構(gòu)建立定期檢討審查之制度。建立新增課程外審機(jī)制納入校外專家學(xué)者參與課委會。96學(xué)年度第一學(xué)期各院送外審課程計(jì)232科，目前工學(xué)院各系及海資系全系課程已完成外審。8建立學(xué)生對教師教學(xué)滿意度調(diào)查制度及追蹤改善機(jī)制改善學(xué)生教學(xué)評量制度及問卷以提升教學(xué)品質(zhì)。以各院教師代表及教育專家學(xué)者組成之教學(xué)意見調(diào)查委員會研議相關(guān)事宜94學(xué)年度及95學(xué)年度皆分別修正過問卷內(nèi)容及計(jì)算方式95學(xué)年度開始由網(wǎng)路調(diào)查改為紙本調(diào)查力行訪員訓(xùn)練及嚴(yán)守迴避原則針對教學(xué)評量不佳教師設(shè)立追蹤輔導(dǎo)改善機(jī)制前20%教師發(fā)給獎勵(lì)函後16%教師發(fā)給教師改進(jìn)函最後3%專任教師教務(wù)長約談、兼任教師則不續(xù)聘卓越教學(xué)成果(5)國立中山大學(xué)教學(xué)意見調(diào)查表9卓越教學(xué)成果(6)增列競爭性經(jīng)費(fèi)，激勵(lì)學(xué)術(shù)單位積極辦學(xué)競賽指標(biāo)如下：教學(xué)成效改善機(jī)制〔教學(xué)目標(biāo)訂定、教育策略規(guī)劃〕英語授課跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)創(chuàng)新或改革的教學(xué)計(jì)畫競爭性經(jīng)費(fèi)會議10建立教學(xué)助理培訓(xùn)認(rèn)證制度為提升本校教師在學(xué)科、實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程之教學(xué)成效，透過教學(xué)助理之認(rèn)證，協(xié)助教師教學(xué)

96.9訂定「教學(xué)助理培訓(xùn)及考核辦法」提供訓(xùn)練課程如下：教學(xué)助理制度與職責(zé)班級經(jīng)營有效的教學(xué)策略師生溝通與人際互動96學(xué)年上學(xué)期辦理三梯次教學(xué)助理培訓(xùn)營，有1037名教學(xué)助理接受訓(xùn)練。96年第一學(xué)期TA研習(xí)卓越教學(xué)成果(7)TA研習(xí)護(hù)照11卓越教學(xué)成果(8)各學(xué)系開辦名師領(lǐng)航，提高新生學(xué)習(xí)意願各系規(guī)畫「名師領(lǐng)航」課程，依照各系教師的專業(yè)特色，聘請校內(nèi)外學(xué)有專精的名師，擔(dān)任大一新鮮人的引導(dǎo)課程。96學(xué)年度第一學(xué)期已由各系所、通識中心規(guī)劃出「名師領(lǐng)航」課程，供大一新生修習(xí)。院所名師領(lǐng)航課程數(shù)目文學(xué)院3門理學(xué)院5門工學(xué)院7門管理學(xué)院3門?？圃?門社科院2門總數(shù)21門12學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證實(shí)施，獲得廣大迴響

95學(xué)年度開始實(shí)施，目前已經(jīng)有115位學(xué)生

申請領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證訓(xùn)練。為培訓(xùn)有志成為領(lǐng)導(dǎo)人才之學(xué)生，以提升其各領(lǐng)域競爭力，推出「學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證制度」。本制度強(qiáng)調(diào)「課程理論」與「實(shí)務(wù)體驗(yàn)」結(jié)合的服務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)。所有學(xué)生必須於畢業(yè)前拿到100點(diǎn)，才能獲頒證書。獲得證書的途徑：卓越教學(xué)成果(9)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證護(hù)照課程教育部份：學(xué)校課程、課外學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)體驗(yàn)部份：擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者角色、社會關(guān)懷服務(wù)、工讀實(shí)習(xí)13卓越教學(xué)成果(10)建立制度，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落後學(xué)生建立期中預(yù)警制度開辦補(bǔ)救教學(xué)，如96年度應(yīng)數(shù)系補(bǔ)救教學(xué)，計(jì)75位學(xué)生參與96年度繁星計(jì)畫補(bǔ)救教學(xué)，計(jì)31位學(xué)生參與設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)角落於翠亨A棟、武嶺三村開辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)角落建立系所評鑑

94年12月訂定學(xué)術(shù)單位評鑑辦法，以推動各單位建立自我改善機(jī)制。預(yù)計(jì)97年10~12月完成院系所自評。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)角落14人才培育成效15團(tuán)體名稱活動名稱成果AIESEC國際經(jīng)濟(jì)商管學(xué)生會2007年亞太地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人才訓(xùn)練營（印度）學(xué)生增加見聞，並從中獲益良多巴洛克獨(dú)奏家樂團(tuán)兩岸大學(xué)菁英交流參訪赴吉林、北京、浙江及中山大學(xué)訪問演出企管系學(xué)生L’OrealE-strat創(chuàng)業(yè)競賽在14,702隊(duì)伍中勇奪第2名一、鼓勵(lì)學(xué)生參與國際活動(1)16活動名稱成果第11屆布拉格劇場設(shè)計(jì)四年展本校劇藝系學(xué)生因表現(xiàn)優(yōu)異獲得代表臺灣參展資格「北崙杯」第三屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)畫邀請賽在12校隊(duì)伍中獲得冠軍2007年全球領(lǐng)導(dǎo)人才會議（土耳其）學(xué)生增加見聞，從中獲益良多2007世界競速溜冰錦標(biāo)賽榮獲男子3000公尺接力金牌，為我國史上首金一、鼓勵(lì)學(xué)生參與國際活動(2)17參加國際教育展、赴國外招生等，今年已參加8場開設(shè)華語課程:95年開設(shè)140班，96年142班，95年學(xué)生數(shù)624人次，96年480人次。拓展姊妹校，95年新簽訂17所，96年16所，目前共103所雙聯(lián)學(xué)位：UW,ESSCA,Temple,UPenn96年新增姊妹校名稱國家BurgundySchoolofBusiness法國CentrodeEnsenanzaTecnicaySuperior墨西哥PukyongNationalUniversity韓國TheToulouseBusinessSchool法國FarEasternUniversity菲律賓VietnameseAcademyofSocialSciences越南TheUniversityofUtah美國KochiUniversity日本AthabascaUniversity加拿大ChineseAcademyofSciences中國SenshuUniversity日本UniversityofTsukuba日本GroupeEDHECBusinessSchool法國ComeniusUniversityinBratislava斯洛伐克TempleUniversity美國XiamenUniversity中國二、加強(qiáng)國際交流事務(wù)18延攬國際知名學(xué)者、博士後研究人員鼓勵(lì)教師與國外教師合作共同指導(dǎo)博士生

95、96年已通過延攬教學(xué)教師60人、研究教師187人，博士後40人、共同指導(dǎo)博士生7人，共計(jì)294人三、延攬國際研究及教學(xué)人才19本校學(xué)生出國研修管道*國際交換學(xué)生計(jì)畫*學(xué)碩士短期出國研修補(bǔ)助計(jì)畫*博士生赴國外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)研究補(bǔ)助計(jì)畫94年95年96年97年98年99年學(xué)碩士生110(1.4%)134(2%)113(1.7%)134(2%)146(2.2%)159(2.4%)博士生10(0.8%)6(0.5%)13(1.1%)19(1.7%)26(2.3%)33(2.9%)合計(jì)120140126153172192四、鼓勵(lì)學(xué)生出國研修(1)20四、鼓勵(lì)學(xué)生出國研修(2)由中山大學(xué)管理學(xué)院、加拿大維多利亞大學(xué)、奧地利林茲大學(xué)三校合作之國際學(xué)程三校學(xué)生以模擬跨國企業(yè)的國際團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式，分別在各校研修二個(gè)月課程強(qiáng)調(diào)區(qū)域特色與跨洲際管理，兼具理論與實(shí)務(wù)自2005年開辦以來，已辦理三屆，2021年將再度舉辦全球商管學(xué)程21設(shè)置「國立中山大學(xué)外國學(xué)生獎勵(lì)辦法」以資優(yōu)研究生獎助為主，成績優(yōu)異者獲得全額獎學(xué)金〔包含免學(xué)雜費(fèi)以及每月津貼〕94年95年96年97年98年99年學(xué)位生40(0.42%)72(0.73%)100(1.05%)139(1.5%)185(2.0%)231(2.5%)交換生94(0.98%)95(1.02%)132(1.4%)157(1.7%)185(2.0%)213(2.3%)合計(jì)134(1.39%)167(1.75%)232(2.45%)296(3.2%)370(4.0%)444(4.78%)五、擴(kuò)大招收外籍生至本校就讀22舉辦校內(nèi)藝術(shù)季活動、成立巴洛克樂團(tuán)，深耕人文藝術(shù)教育，支援校內(nèi)人文藝術(shù)特色教學(xué)1.「巴洛克樂團(tuán)」今年已舉辦4次音樂活動，並於4月由校長率團(tuán)前往大陸吉林、北京、浙江及中山大學(xué)巡迴演出。2.發(fā)行「璀璨西灣」CD，入圍96年第十八屆金曲獎傳統(tǒng)暨藝術(shù)類--最正確跨界音樂專輯獎六、培育藝術(shù)表演菁英及國際交流23「城灣盃」〔中山、成大〕校際文武合一〔體育、社團(tuán)〕競賽，至今辦理二屆〔2006-2007〕，每屆均有約300位同學(xué)參加，為二校一大盛事七、推動校內(nèi)校際體育競賽主辦「第一屆高雄市大專院校體育運(yùn)動交流競賽」，計(jì)有中山、高師大、高雄應(yīng)用科大、高雄第一科大、高雄海洋技術(shù)學(xué)院、高醫(yī)大等6所大學(xué)參加，促進(jìn)運(yùn)動風(fēng)氣及校際交流24卓越教學(xué)八項(xiàng)策略八培育關(guān)懷社會的領(lǐng)導(dǎo)菁英七創(chuàng)造追求宏觀創(chuàng)意及國際觀之情境六營造培養(yǎng)人文精神之環(huán)境五推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案四提供教師所需教學(xué)資源三推動提高教師教學(xué)積極性與能力之方案二建立提升教師教學(xué)意願之制度一建立提升學(xué)習(xí)廣度及深度之制度卓越教學(xué)實(shí)施計(jì)畫25推動大學(xué)部延緩分流政策推行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)制度建立學(xué)術(shù)單位教學(xué)成效改善機(jī)制強(qiáng)化各級課程委員會對課程與講授內(nèi)容之審查機(jī)制一、建立提升學(xué)習(xí)廣度及深度之制度26拓展學(xué)生學(xué)習(xí)視野理學(xué)院工學(xué)院管理學(xué)院大一不分系大一不分系大一、大二不分系物理、化學(xué)、生物、應(yīng)數(shù)-40名電機(jī)、機(jī)械、資工、材料-30名企管、財(cái)管、資管-153名一、1推動大學(xué)部延緩分流政策27海洋與海岸管理學(xué)程碩士班財(cái)務(wù)工程學(xué)程數(shù)理財(cái)務(wù)學(xué)程生物技術(shù)學(xué)程國際交換學(xué)程臺灣語言文學(xué)學(xué)程碩士班創(chuàng)業(yè)管理學(xué)程軟體工程學(xué)程奈米科技材料學(xué)程積體電路設(shè)計(jì)第二專長學(xué)程

晶片系統(tǒng)商管學(xué)程平面顯示器學(xué)程日文學(xué)程法文學(xué)程東亞研究學(xué)程環(huán)境學(xué)程國際管理學(xué)程電力資訊技術(shù)學(xué)程企業(yè)管理英語學(xué)程生物多樣性學(xué)程音樂治療學(xué)程思想與中國學(xué)程整合學(xué)程宣傳39743895上95下跨領(lǐng)域?qū)W程修習(xí)人數(shù)10.3%一、2推行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)制度96上學(xué)期22門整合學(xué)程28鼓勵(lì)學(xué)術(shù)單位定期檢討教學(xué)目標(biāo)，訂定學(xué)生根本能力指標(biāo)，其辦理績效列入本?！笇W(xué)術(shù)單位競爭性經(jīng)費(fèi)分配辦法」考評項(xiàng)目。本校管理學(xué)院已獲AACSB(美國商管學(xué)院聯(lián)合促進(jìn)會)認(rèn)證；96學(xué)年度工學(xué)院5系所已向IEET提工程及科技教育認(rèn)證。一、3建立學(xué)術(shù)單位教學(xué)成效改善機(jī)制本校管院獲AACSB認(rèn)證29(1)建立新增課程外審制度，96學(xué)年度(第一學(xué)期)各院送外審查者計(jì)232科。(2)外審科目中，推薦開課計(jì)193科(無異議67科、有修正建議者126科)、修正後推薦開課之課程計(jì)37科、不推薦開課計(jì)2科。醫(yī)管所-課程外審會議中文系-課程改善會議一、4強(qiáng)化各級課程委員會對課程與

講授內(nèi)容之審查機(jī)制30二、建立提升教師教學(xué)意願之制度建置教師專業(yè)成長專責(zé)單位建立教師評鑑制度建立學(xué)生教學(xué)評量之積極性追蹤管制機(jī)制以制度化方式降低教師授課負(fù)擔(dān)採取積極措施降低生師比建立教師彈性薪資制度31成立教學(xué)發(fā)展與資源中心，作為教師專業(yè)成長專責(zé)單位。96年度編制擴(kuò)增至7人(原為5人)，以專人專責(zé)方式，加速提升本校教師專業(yè)成長。教發(fā)中心本部教務(wù)長教學(xué)發(fā)展與資源中心教師專業(yè)發(fā)展組學(xué)生學(xué)習(xí)成長組副教務(wù)長二、1建置教師專業(yè)成長專責(zé)單位32修訂「教師評鑑辦法及作業(yè)細(xì)則」，規(guī)範(fàn)未通過教師評鑑者送校教評會可做解聘、停聘、不續(xù)聘之處置。二、2建立教師評鑑制度33前20%…後16％發(fā)給獎勵(lì)函(兼任教師不續(xù)聘)

最後3％教務(wù)長約談發(fā)給教師改進(jìn)函建議：改變授課課程防止超時(shí)授課參加教師研習(xí)個(gè)別協(xié)助協(xié)助添購新教具教學(xué)評量結(jié)果二、3建立學(xué)生教學(xué)評量結(jié)果之積極性追蹤管制95學(xué)年度第一學(xué)期專兼任教師教學(xué)評量結(jié)果191位教師獲得獎勵(lì)函，96位獲得改進(jìn)及需求調(diào)查函95學(xué)年度第二學(xué)期專兼任教師教學(xué)評量結(jié)果167位教師獲得獎勵(lì)函，84位獲得改進(jìn)及需求調(diào)查函34二、4以制度化方式降低教師授課負(fù)擔(dān)(1)學(xué)士班必修課程學(xué)分比重以70%為上限。(2)各系所專任教師「實(shí)際授課總時(shí)數(shù)」與「各職級根本應(yīng)授總時(shí)數(shù)」比值應(yīng)為1:1。(3)專任教師於一般學(xué)制及在職專班授課時(shí)數(shù)合併計(jì)算，其校內(nèi)超支(含推廣教育班)及校外兼課鐘點(diǎn)每學(xué)期每週不得超過4小時(shí)。(4)國科會計(jì)畫主持人、新進(jìn)教師及師資課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師減授鐘點(diǎn)。35生師比92年29.49

96年23.59

(1)訂定「國立中山大學(xué)教師教學(xué)研究獎勵(lì)辦法」。通過者每月加薪1萬元。(2)96年度首次實(shí)施，全校約有25%教師獲得獎勵(lì)。5採取積極措施降低生師比6建立教師彈性薪資制度二、5採取積極措施降低生師比

二、6建立教師彈性薪資制度36改善學(xué)生教學(xué)評量制度並積極應(yīng)用其結(jié)果推動並擴(kuò)大教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)研習(xí)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助教師更新課程創(chuàng)新教材及教學(xué)內(nèi)容新進(jìn)教師輔導(dǎo)鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法推動教師二階段升等制度傑出及優(yōu)良教師甄選三、推動提高教師教學(xué)積極性與能力之方案371改善學(xué)生教學(xué)評量制度並積極應(yīng)用結(jié)果(1)96年6月校外專家、校內(nèi)教師代表，開會修訂教學(xué)意見調(diào)查表。(2)95學(xué)年下學(xué)期教學(xué)意見調(diào)查約有83.91%

之課程滿意度4分以上(5點(diǎn)量表)。2推動教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)研習(xí)95學(xué)年起定期舉辦教師研習(xí)會。96學(xué)年預(yù)計(jì)辦理20場。文學(xué)院教師研習(xí)海報(bào)文學(xué)院教師研習(xí)三、1改善學(xué)生教學(xué)評量制度並積極應(yīng)用結(jié)果

三、2推動教師經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)研習(xí)383補(bǔ)助教師更新課程、創(chuàng)新教材及教學(xué)內(nèi)容教材製作有「海洋無脊椎動物實(shí)驗(yàn)教材製作」等9案教材E化有「微奈米課程教材製作與E化」等11案4新進(jìn)教師輔導(dǎo)96年新進(jìn)教師研習(xí)會(1)本年度舉辦三天新進(jìn)教師研習(xí)會，並編輯行政單位指引。(2)提供研究啟始經(jīng)費(fèi)及減授鐘點(diǎn)。三、3補(bǔ)助教師更新課程、創(chuàng)新教材及教學(xué)內(nèi)容

三、4新進(jìn)教師輔導(dǎo)395鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法6推動教師二階段升等制度創(chuàng)新教學(xué)方法有「有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)微量化之後續(xù)教材改進(jìn)」等6案推動教師二階段升等辦法。必須通過教學(xué)審查，才可以申請升等。草案已提校教評會討論，並獲原則性通過。三、5鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法

三、6推動教師二階段升等制度40(1)制定「傑出教學(xué)獎遴選辦法」(2)95學(xué)年3位教師獲傑出教學(xué)獎，每位獎金12萬；8位教師獲優(yōu)良教學(xué)獎，每位獎金6萬元傑出教學(xué)教師優(yōu)良教學(xué)教師三、7傑出及優(yōu)良教師甄選41四、提供教師所需教學(xué)資源供應(yīng)充分之圖書期刊與電腦網(wǎng)路資源提升E化教室設(shè)備改善基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備補(bǔ)助參觀教學(xué)提升教學(xué)助理之質(zhì)與量提供師生教學(xué)互動之網(wǎng)路平臺421.供應(yīng)充分之圖書期刊與電腦網(wǎng)路資源2.提升E化教室設(shè)備3.改善基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備(1)改善大學(xué)部之教學(xué)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備(2)成立外語自學(xué)園，提昇學(xué)生外語能力4.補(bǔ)助參觀教學(xué)補(bǔ)助教師辦理參觀教學(xué)活動語言自學(xué)中心劇藝系-校外參訪四、提供教師所需教學(xué)資源(1)435.提升教學(xué)助理之質(zhì)與量TA研習(xí)護(hù)照96年TA研習(xí)營訂定「教學(xué)助理守則」。訂定「教學(xué)助理培訓(xùn)及考核辦法」，96學(xué)年度開始實(shí)施。(3)96學(xué)年上學(xué)期辦理三梯次教學(xué)助理培訓(xùn)營，共有1037名教學(xué)助理接受訓(xùn)練。6.提供師生教學(xué)互動之網(wǎng)路平臺本校設(shè)置利用網(wǎng)大或課程網(wǎng)，作為師生間交流互動之平臺。四、提供教師所需教學(xué)資源(2)44五、推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)協(xié)助學(xué)生生涯規(guī)劃課程大綱及教材E化上網(wǎng)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)意願建立師生互動制度(OfficeHours)建立期中預(yù)警制度及補(bǔ)救教學(xué)輔導(dǎo)名師領(lǐng)航新鮮人(名師開設(shè)大一課程)451.提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機(jī)

以就業(yè)願景製作、校外參訪、實(shí)務(wù)體驗(yàn)、學(xué)生研究成果發(fā)表等活動提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機(jī)。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生做好生涯規(guī)劃

(1)95學(xué)年度下學(xué)期已辦理5場校園徵才演講、21場校園徵才說明、13場職涯管理講座及1場留學(xué)講座，共計(jì)3,511人次參與。

(2)96年度預(yù)計(jì)舉辦50場以上。海資系-校外參訪財(cái)管系-統(tǒng)一企業(yè)參訪音樂系:認(rèn)識自我活動資管系:學(xué)生就業(yè)遠(yuǎn)景五、推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案(1)463.課程大綱及教材E化上網(wǎng)

96學(xué)年上學(xué)期學(xué)生初選後(開學(xué)日)課綱登錄比率為98.20％，預(yù)計(jì)來年達(dá)100%。4.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)意願，鼓勵(lì)自發(fā)性讀書會(1)成立「西灣悅讀會」，每學(xué)期至少4場以上專書閱讀演講，並舉辦徵文活動，本年度上半年計(jì)有271名學(xué)生參與。(2)臺灣文化研究室每二週舉辦一次對外開放之「臺灣文化專題講座與紀(jì)錄片讀書會」。5.建立師生互動制度

(1)OfficeHours(2)導(dǎo)師時(shí)間

(3)網(wǎng)路大學(xué)平臺

(4)教師課程網(wǎng)平臺西灣學(xué)風(fēng)悅讀會導(dǎo)生互動網(wǎng)路大學(xué)平臺五、推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案(2)476.建立期中預(yù)警制度及補(bǔ)救教學(xué)輔導(dǎo)制度(1)期中預(yù)警制度(2)補(bǔ)救教學(xué)a.海工系「大學(xué)部課程」b.應(yīng)數(shù)系「全校微積分教學(xué)課程」c.理學(xué)院「大ㄧ不分系英語課程」d.應(yīng)數(shù)系「大學(xué)數(shù)學(xué)銜接教學(xué)」計(jì)畫e.繁星計(jì)畫甫入學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)教學(xué)(3)開辦「學(xué)習(xí)輔導(dǎo)角落」7.名師領(lǐng)航新鮮人〔名師開設(shè)大一課程〕由各系所、通識教育中心規(guī)劃出「名師領(lǐng)航」課程，供大一新生修習(xí)，計(jì)文學(xué)院3門、理學(xué)院5門、工學(xué)院7門、管理學(xué)院3門、?？圃?門、社科院2門，共21門。繁星計(jì)畫暑期英數(shù)增能課程五、推動提高學(xué)生學(xué)習(xí)意願之方案(3)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)角落-tutortraining48中山藝文季臺灣文化研究1.中山通識教育講座2.優(yōu)質(zhì)博雅核心課程3.優(yōu)質(zhì)博雅深化課程4.策略聯(lián)盟學(xué)校跨領(lǐng)域課程5.外籍生(國際交換生)修習(xí)通識課程之雙語教學(xué)中山海洋教育課程海洋產(chǎn)業(yè)海洋休閒潛水技術(shù)課程1深化人文藝術(shù)教育2改善通識博雅深化課程3推動特色領(lǐng)域教學(xué)六、營造培養(yǎng)人文精神之環(huán)境49七、創(chuàng)造追求宏觀創(chuàng)意及國際觀之情境加強(qiáng)外語教育、設(shè)立外語自學(xué)園協(xié)助學(xué)生通過外語能力檢測辦理創(chuàng)意校園活動鼓勵(lì)教師將創(chuàng)意融入課程進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新50外語自學(xué)園提升英語授課比率及英語學(xué)程開設(shè)英語國際學(xué)程1加強(qiáng)外語教育、設(shè)立外語自學(xué)園(1)本年度預(yù)計(jì)於6月與12月於校園內(nèi)各舉辦一場語言測驗(yàn)，已於在外文系舉辦【TOEIC多益校園團(tuán)體測驗(yàn)】，共計(jì)167人報(bào)名，158人應(yīng)考，考試結(jié)果共計(jì)100人通過教育部英文檢定目標(biāo)CEFB1級。(2)訂定「中山大學(xué)學(xué)生參與英語文測驗(yàn)獎勵(lì)辦法」2協(xié)助學(xué)生通過外語能力檢測七、1加強(qiáng)外語教育

七、2協(xié)助學(xué)生通過外語能力檢測51工學(xué)院大學(xué)部專題製作3辦理創(chuàng)意校園活動(1)工學(xué)院「LED創(chuàng)意應(yīng)用競賽」、「大學(xué)部專題製作競賽」、「ACM線上解題程式設(shè)計(jì)競賽」、管理學(xué)院「創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理聯(lián)合課程」。(2)本校企研所學(xué)生組隊(duì)參加「L’Oréale-stratchallenge全球商業(yè)網(wǎng)路策略競賽」，獲得全球亞軍。

另管理學(xué)院學(xué)生參與IPTV大電視創(chuàng)業(yè)提案競賽，本校分獲第一、二名。企管系-非營利組織

創(chuàng)新規(guī)劃與研究實(shí)作七、3辦理創(chuàng)意校園活動524鼓勵(lì)教師將創(chuàng)意融入課程進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新為營造創(chuàng)意校園文化，除鼓勵(lì)系所辦理學(xué)術(shù)性主題創(chuàng)意課程、活動、競賽外，並鼓勵(lì)教師將創(chuàng)意融入課程、進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，本年度有「電子商務(wù)創(chuàng)意教學(xué)」等7案。管理學(xué)院-創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理聯(lián)合課程外文系公演:HelloDolly劇藝系:學(xué)生舞臺設(shè)計(jì)成果展七、4鼓勵(lì)教師將創(chuàng)意融入課程532007領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)營-

浴水重生的海上輕艇1推動社會關(guān)懷服務(wù)學(xué)習(xí)課程2推動領(lǐng)導(dǎo)力培育計(jì)畫(1)創(chuàng)設(shè)「學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證制度」，96年度預(yù)計(jì)120人申請認(rèn)證。(2)本制度強(qiáng)調(diào)「課程理論」與「實(shí)務(wù)體驗(yàn)」結(jié)合的服務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)。所有學(xué)生必須於畢業(yè)前拿到100點(diǎn)，才能獲頒證書。2007領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)營-

高階探索教育高空活動(1)開設(shè)社會關(guān)懷服務(wù)學(xué)習(xí)課程，96年度預(yù)計(jì)達(dá)350人修習(xí)。(2)截至目前共辦理四梯次志願服務(wù)基礎(chǔ)講座，計(jì)有280人參與。八、培育關(guān)懷社會之領(lǐng)導(dǎo)菁英zc))k2nh%v&xddFw&771(1o+7S6ecaew0-xGu7QthoWSkACwrvOmp*ba0XQWc(f6N7wYq9jZ1Zx-y5$1FKpW8qNc&uVFL&kIXVvIigvT8rwgGwNd#GkX70wmyZoXdnaCsG3KjXfm0fWPU*32Ta5v93584KfeOYPv7YQ!tv2ovwzK1R$H)6647p!Xjn7UhK&*FTrlwN*50HUuvN6C%82!YsLQQS%l2g-sGLPZeZ%0VZ5pGLx$Zf$USPEd)8Vage99nWN44TlQhGOwRxATaBV#YBPD9E(s0$b&fblBPUJ9cMA!NypuVF#Uu$dQ8h0k+1h!EppOxTQv+)qFB47CikmpD-T0Wl(VMv0i73ptmb5ayl7mWCn7NibAt)k1#IdwmM21XFpkyxwZFAD#*fXZu#%7nzyj(8$rMHq+rtwu5yU44zHmArDEBBWrFkuG(fy!03LQaKZ1kP3&k3qb#IBYoqXYXPHGPeiVSHl*Y)VifYcma4#uV2Wi1*#P6RVr&0hDLDPhhMs85393upO((WZ(#(P-Y5Mpx(OOb2hTgMkCywx62WKuu68ZR&aMfIPzK#S6F5(QUhiU7hc2Tf7x6x4O05wzoiWrf7D%*%re3VgJECZZB*PqyRK$ES(2uRqYuHh+48S5maxh*-eUaAN!t5vpCZPuExMRmPAfIf82cU2qmiDrvwykQcLfqj%rBD4(rY%77)m0!R4Y!+0VlD(2lfPRsYp6Ofxj!ek0U%-LelQ)BIQQFsnPJLnDGv*v+&L!#J)nynWnfgeiv-FnsmNnFXKyKgnj)SYPbxrujXvr*5$Fe)JOO+xfBpJ6h6HwO&$F&NHz)WzXrMudaZ8Ce2)QLF37+2&N*gZ)lqOKrhaCQKPdvuxhZ34$zw4)hbmbxZ$S+#3r7iBomOIR18KSZ9mH8cp4ptw5WE%PF0DEM(LsN8+-RX6*oDsItliPU1Y8bEyNPm0mACoYN4N5xOdX0bvA0V3ft#(%BA-Vb&*2akLWmTCb2%XU3L!pvR!Mq01F+iwI&c65nyAAzm7skFWCa9ueV$3l3MBamFfvgTqsNn#Cy!7*4!1hnI%#48$$6bbDcp!&h3pCqN#SwaC*gCbwH+8TanowjeCGgy+cvodACtMs0($+U#D+eWzO#92#V4&qFaPXMQOIk57hXi-XeC)t38CIoAsCf-6-x7dsQ1ZsJtfo!uZ4Kirq86Ioxtsq#4BnzdYtC!aMbolYDZ5p!Ho39SHRrA*hcuo6l(yy$qu$G1U%-r9JQ3z&DexX3bYB0h84(YspLI#dLbLUF%WOqD2uH0BEfXGtmOoqGBSdUiZLW4*bJiI4MGESofir26s4d#f420#CINlCAn7AAfEtMg-XZbOG%VnJW-fL4%i++brEHqUP5RJHGw7umMrovFJB9o4cEaWv*d5BtI3GbI!J65O3hsG)GH6nD-z+qBnO&SpWhSx2JQe)$EHVh3nnVyj4Og5pb$OLK#8KDDDYmF2JxZf1c%u%0gaKXxYwl7PooNJ!8E1$6)4c&3MnEcu9oBK$18sOa1nzKXUVaVI1ML0f677vj*rZM-lKR4(-L+c3#IO1QS!6ff23aNnko7B%#QtSMPI$PaAjeKdLu#r)pjrSeVf2pXMaQ-msX-D7h3WiT2oGez7vDvH82$IvSG*ulXU2CCEjyIw7OHpr)FS3YX8j-$7Ymh)g-vnRb-I1#P2$jvQi*wGQGhU91EaL1GAy3)VNs+)RMUL-5c5fUD6hzBQDLwq4A*sAc%wwuR4)lfUQ3Ie(&(5O()op4ueF9G4Fe5I%1nH2&mhl3SnbN!UdY3p64mA)d(H8nGdAoDaPmQIY$G%R2e3m$x!AMBiz(eHwWmWEhNs+xa**wB7Dv!OuEgD%vf1cxxcwNOY9eP(!N)5-&Q4vSgRj(%gu2Cue+Dt*2&1!HaqtbAa%rNBiYcaL$JbE)yifSTaUEsoRuz3d3Ok!H$GYCEXfI*4!ley1RBhW95DvK3E4wIx#R)u2TeWP+Udkf4DBhJD$Fy(&+j##6&1kFXDRmq0a+*#Uf-dD9($FN+G%sj2OnBPKg9HRV)njvELeoc!)h8l#E%&7ka#6(gpJ(pcE2WzT17yISXnY2NfBOIlNDJMc4*IOnTX7BtrQtjdO$ucrEPZPay5ukWtvZ(3rDjjfitNzW5UD(BsqA)+IAiZ&s)x)-PRK%H$+ztjh4JPP6Lt$2VruGHWde2$03(VPlaO8bxLvMTfb8ShOub(e3lCxBCk9WNsTJ&uoHP9sOp4RmWSn6WAadz#*G8eaL51NO9CdnoMyfizc5hVi%-%5Il!FnwTBDCR77G)9VUJtym%V(n+6202rE$gUpnPXiCNVy9A+zG4w&8VPyTA&IeS3e3+5Td0VDay4FMw2*wY1#fp9L3tZ-5U-FwAJSW6RYB#++07u36L#WGo97o)4SbpyH#pcwjS09g6P3)rchzUtlw)(ARPTYVCAC5kjxO#Z$FSCxb&UdWVihFnL-7zFf5EPKW!7$1MPoPru$HZr6Tl+Q6#2LsRMNB76Jiaynx0xGE%Jh+xmr(+c-dB0SAiFl9D-8BN2sDTwMdbjdoh#oF7ZomCJqhB8H7jk3S7r&v#(8Rz-#U5n+Swl9N1SVpHoZ&BHOoin+HZsKWgu4jp2mF5TLaYdTscEcIG64PEEFMyDJkQls9E)3k7q6**MGL6btyV4RI0RP%pck26fDaDVN3B9!tZ4njpMcbZ-I*nWIUrzwFzao5eK&ByWw3P$TjfW8gea)CQ(Qb5-%RrP#xNJubBFrVS8VMY!1s7g%hnkedqYO42PgL9SIYBTNs+Fibq0nC0Ik!nyd$ee0Q2b4IQbi9#G77W7Es)aWv%oz8ckHv1P#J(OEo#vAdp0bS%HONSuSWAJA))u8(-)UGpvLPF0Aa0GKUZjxj&c1x2(UbjRLHhNrpoycOVXtm18(oUN3uHi0sD-tn6r6CEKKFzagetRq4-l6IDbf5D(&ZB(A629g%ieeq6gO&GY(12Gz8Eg0rrMhDXvXW#pAIiVX!EG!N4n1o$yDw%K6le(iwkHeJ0%8Cc5c0HiDJ8VuEE2yxTO5*2ZZEBIzVLD*69kaWns-daAS)+Rpw9BOLDmZ4X2%8dhqOmnZ0#EdHUPkr%SW)9du%WiocZzf6iWZ+Kysk3EP+YoIPFo$bw8twdqAyi&3Pl6yHZcr97CQPN#aQVmg2LkNAzLZ-2J$j7q0fB36IsZmmWz(r2%NL4XTk*$x9lxDUdl$1ABic-bNPI7m2oD5VJXmDI+KkgGh3%OzA7P#c(SzlKLEN5hfmbbS%ZQnNzlRs5LW0!pqNh3dyp3obv58z7Mnm74FAXU1RUM&zFzR0#1Ya+CLOhd2BDdTurOVfx$ZS+A4ORsYd$uPWkmy3Szp!OCXzvEQFEVr0r5+02CXuw0ea&My0S8+jZJym1yHkt#Erf)*NYBWXNynn%kdA9)DIVe*sNogd88mPZzBH8Cz$3Giy9wD7S$QmubZCdByP$BSYo-#6qP0LU(nQuev0sNd3ZYjJXel2**pIFZp9OcwV(4adDa