一、天氣的概況1、天氣的概念：天氣是指經(jīng)常不斷變化著的大氣狀態(tài)，既是一定時(shí)間和空間內(nèi)的大氣狀態(tài)，也是大氣狀態(tài)在一定時(shí)間間隔內(nèi)的連續(xù)變化。所以可以理解為天氣現(xiàn)象和天氣過程的統(tǒng)稱。天氣現(xiàn)象是指發(fā)生在大氣中發(fā)生的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹等）空間分布的綜合表現(xiàn)。天氣過程就是一定地區(qū)的天氣現(xiàn)象隨時(shí)間的變化過程。2、天氣特點(diǎn)：短時(shí)性、變化性3、影響天氣變化的因素----常見的天氣系統(tǒng)：

氣團(tuán)、鋒面、氣旋、反氣旋二、常見的天氣系統(tǒng)氣團(tuán)鋒面江蘇省口岸中學(xué)高二地理組教學(xué)目標(biāo)①理解鋒面系統(tǒng)的分類，掌握過境前、過境時(shí)、過境后的天氣現(xiàn)象和天氣變化，學(xué)會(huì)分析其對(duì)天氣的影響。②通過閱讀冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒各類圖，提高學(xué)生閱讀識(shí)圖能力。③通過閱讀天氣形勢(shì)圖，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。④激發(fā)探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。⑤能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,服務(wù)于社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。課標(biāo)要求：運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖，簡(jiǎn)要分析鋒面天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)

水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣，叫做氣團(tuán)。氣團(tuán)形成條件單一的下墊面、穩(wěn)定的大氣環(huán)流1.概念（一）氣團(tuán)性質(zhì)均一的下墊面（海洋或陸地）溫度、濕度相對(duì)一致穩(wěn)定的大氣環(huán)流（高壓）2.冷、暖氣團(tuán)的劃分與性質(zhì)30℃15℃地面20℃冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)比到達(dá)地區(qū)氣溫高的為暖氣團(tuán)，暖空氣往往發(fā)源于低緯度海洋地區(qū)溫度較到達(dá)地區(qū)低為冷氣團(tuán)，冷空氣往往發(fā)源于高緯度大陸地區(qū)暖、濕冷、干單一氣團(tuán)控制下天氣較穩(wěn)定，氣團(tuán)交界處天氣變化較大。3.影響我國天氣的主要?dú)鈭F(tuán)冬季：極地大陸氣團(tuán)夏季：熱帶海洋氣團(tuán)（太平洋）、赤道氣團(tuán)（印度洋）（二）鋒面系統(tǒng)鋒面鋒線冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)交界面的上方為暖氣團(tuán)，下方是冷氣團(tuán)因?yàn)榕瘹鈭F(tuán)密度小，暖而輕，居于鋒面上方；冷氣團(tuán)密度大，冷而重，居于下方鋒面兩側(cè)大氣物理狀況差異明顯，天氣多變，附近出現(xiàn)云、雨、大風(fēng)自主學(xué)習(xí)根據(jù)課本知識(shí)完成下表類型冷鋒暖鋒氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)示意圖過境前天氣過境時(shí)天氣過境后天氣降水位置氣溫、氣壓的變化天氣實(shí)例冷氣團(tuán)主動(dòng)移向暖氣團(tuán)暖氣團(tuán)主動(dòng)移向冷氣團(tuán)氣溫低，氣壓高，天氣晴朗氣溫高，氣壓低，天氣晴朗陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫形成連續(xù)性降水氣溫下降、氣壓上升、天氣轉(zhuǎn)晴氣溫升高、氣壓降低、天氣轉(zhuǎn)晴主要在鋒后(冷氣團(tuán)一側(cè))主要在鋒前(冷氣團(tuán)一側(cè))北方夏季的暴雨、冬春季節(jié)的大風(fēng)、寒潮、沙暴等華南春雨1.結(jié)合材料一分析：泰州此次天氣變化受哪種天氣系統(tǒng)影響？這種天氣系統(tǒng)給泰州帶來什么天氣變化？2.從圖片1中可以看出12月3日的降雪量較大，為何地面未形成明顯的積雪層？3.本次降雪可能給人們的生產(chǎn)、生活帶來哪些影響？師生合作探究1：材料一：泰州地區(qū)2014年12月2日至12月6日天氣變化圖1：泰州2014年12月3日降雪冷鋒；過境時(shí)風(fēng)力增大，帶來雨雪天氣，過境后，氣溫降低，氣壓升高，天氣轉(zhuǎn)晴①地面儲(chǔ)存熱量，地溫高；②雨夾雪不易積雪；③日均溫大于0℃有利：帶來降水，給冬小麥生長提供水分；大風(fēng)及降雪，有利于減輕污染不利：降溫天氣，可能影響人們生活、出行等身邊的天氣4.結(jié)合圖2，描述泰州地區(qū)30天內(nèi)空氣污染指數(shù)的變化

，分析11月底、12月初空氣污染指數(shù)下降的原因。5.結(jié)合材料1分析12月3日空氣污染指數(shù)最低的原因，預(yù)測(cè)在未來幾天內(nèi)泰州空氣質(zhì)量的發(fā)展趨勢(shì)材料二：2014年12月4日泰州市的AQI指數(shù)為108，空氣質(zhì)量級(jí)別為輕度污染，空氣中首要污染物為PM2.5。注：AQI是空氣質(zhì)量指數(shù)，定量描述空氣質(zhì)量狀況的無量綱指數(shù)?？諝馕廴局笖?shù)劃分為0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六檔，對(duì)應(yīng)于空氣質(zhì)量的六個(gè)級(jí)別，指數(shù)越大，級(jí)別越高，說明污染越嚴(yán)重，對(duì)人體健康的影響也越明顯。圖2：泰州地區(qū)歷史30天內(nèi)空氣污染指數(shù)曲線圖11月中、上旬總體空氣污染指數(shù)較高，大多在二級(jí)以上，下旬及12月初空氣污染指數(shù)較低，在二級(jí)以下12月3日形成降雪，有利于污染物的沉降，凈化了空氣冷空氣的南下，使污染物濃度下降；氣溫下降、氣壓升高，下沉氣流，揚(yáng)塵較少空氣質(zhì)量下降，因?yàn)槲磥韼滋於嗲缣?，氣溫升高，盛行上升氣流，污染物?huì)進(jìn)入大氣環(huán)流結(jié)合上表分析1.3月21日的氣溫日較差

（大于、小于）3月24日，分析其原因2.在該時(shí)間段內(nèi)降水過程可能是什么天氣系統(tǒng)帶來的？簡(jiǎn)述你的判斷理由。泰州地區(qū)2014年3月21日至28日天氣狀況表小組探究1大于暖鋒，天氣經(jīng)歷晴-雨-晴的變化過程，且降水前氣溫較低，受冷氣團(tuán)控制，降水后氣溫升高，受暖氣團(tuán)控制，故為暖鋒。21日為晴天，白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱小，氣溫高，夜晚大氣對(duì)太陽輻射的保溫作用弱，氣溫低；而24日為陰天，白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱大，氣溫低，夜晚大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫高，身邊的天氣讀“某日某時(shí)海平面天氣圖”（單位：百帕），回答下題

圖中此時(shí)可能出現(xiàn)降水天氣的地區(qū)是 A.山東半島 B.長江三角洲C.云貴高原 D.臺(tái)灣島A鋒面一定能帶來降水嗎？小組探究2結(jié)合左側(cè)的新聞報(bào)道，分析1、古詩中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是什么鋒面帶來的？來源：2014年4月4日《泰州日?qǐng)?bào)》

鋒面經(jīng)過一定會(huì)帶來天氣的變化，但不一定產(chǎn)生降雨，降雨的過程是水汽凝結(jié)成云、水滴增大到雨滴并降落到地面的過程，當(dāng)鋒面上方的暖空氣比較干燥時(shí)，就不一定會(huì)形成降雨；

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”不是所有的地區(qū)，也不是每年都這樣；另外，泰州地區(qū)3月下旬經(jīng)歷兩次降水過程，空氣中水汽較少，故“這個(gè)清明不下雨”。師生合作探究2：華南準(zhǔn)靜止鋒身邊的天氣2、“這個(gè)清明不下雨”可能是什么原因？知識(shí)拓展：杜牧所寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”位置是在安徽銅陵，清明時(shí)節(jié)我國南方地區(qū)受太陽照射的時(shí)間愈來愈多，氣溫升高較快，南方的溫暖潮濕空氣開始活躍北上。與此同時(shí)，北方的干冷空氣的勢(shì)力尚未減弱，又頻繁南下，常常在江南或華南一帶與南來的暖濕空氣相遇。每年的4月上、中旬，正值大陸上兩股冷、暖空氣的勢(shì)力相當(dāng)，持續(xù)的局面會(huì)維持很久，相持滯留在江南或者華南一帶，就造成了連續(xù)不斷的霏霏細(xì)雨。14青玉案[宋]賀鑄試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

若問閑情愁緒有幾許？好象一江的煙草，滿城隨風(fēng)飄落的花絮，梅子剛剛黃熟時(shí)的霖雨左表為泰州地區(qū)2014年6月30日至7月6日天氣變化，分析1、7.1-7.5的連續(xù)性降雨過程是什么鋒面帶來的？2、此季節(jié)形成該鋒面的原因是什么？師生合作探究3：江淮準(zhǔn)靜止鋒冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵身邊的天氣結(jié)合下圖分析：昆明和貴陽的天氣有哪些差異？原因是什么？導(dǎo)致兩地天氣狀況差異的天氣系統(tǒng)是什么？師生合作探究4：貴陽氣溫低，降水多；昆明氣溫高，晴天多；貴陽受冷氣團(tuán)控制，氣溫降低，位于鋒后，形成降水，昆明受暖氣團(tuán)控制，氣溫較高，位于鋒前，降水少，多晴天；形成昆明和貴陽兩地區(qū)天氣差異的天氣系統(tǒng)是昆明準(zhǔn)靜止鋒生活中的天氣兩種典型準(zhǔn)靜止鋒的比較師生合作探究5：天氣系統(tǒng)江淮準(zhǔn)靜止鋒昆明準(zhǔn)靜止鋒時(shí)間成因影響地區(qū)6、7月份冬半年冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵冷鋒南下受地形阻擋四季如春天無三日晴云貴高原極地大陸氣團(tuán)熱帶海洋氣團(tuán)長江中下游及日本南部云貴高原東部18文學(xué)中的天氣文學(xué)鑒賞：分析下列古詩詞和諺語中描述的天氣現(xiàn)象分別是哪種鋒面系統(tǒng)造成的結(jié)果？黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。江南的夏夜，梅雨紛飛，蛙聲齊鳴，詩人約了友人來下棋，然而，時(shí)過夜半，約客未至，詩人閑敲棋子，靜靜等候……江淮準(zhǔn)靜止鋒小組探究3：《漁歌子》張志和（唐）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。西塞山前白鷺在自由地翱翔，江水中，肥美的鱖魚歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的春景迷住了，連下了雨都不回家。暖鋒【白雪歌送武判官歸京】岑參（唐）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。冷鋒

春雨“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”暖鋒冷鋒總結(jié)提升：天氣現(xiàn)象分析的一般方法1、氣溫的變化情況（結(jié)合氣團(tuán)的性質(zhì)）2、氣壓的變化情況（結(jié)合等壓線分布圖）3、降水的情況及特征（結(jié)合鋒面特征）4、天氣變化的原因（結(jié)合天氣系統(tǒng)）5、這種天氣的變化對(duì)生產(chǎn)生活的影響現(xiàn)象、過程、原因、影響課時(shí)訓(xùn)練下圖是2014年4月30日20時(shí)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖回答1-2題。1．圖中虛線范圍內(nèi)出現(xiàn)沙塵天氣，其中最易發(fā)生沙塵暴的地點(diǎn)是A．甲

B．乙

C