小學(xué)三年級(jí)英語第一課導(dǎo)教課方案主備人:王艷莉?qū)彶槿耍海ㄈ昙?jí)）小組姓名編號(hào)課題：MyBody總課時(shí)：三課時(shí)課型：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、單詞head，eye，nose，mouth，ear，face的聽聞讀寫。2、能嫻熟應(yīng)用學(xué)過的句型討論本節(jié)課所學(xué)的單詞，進(jìn)一步堅(jiān)固句型:ThisistheheadAndthisistheface.Ithasanose.These/thosearetheears.Doseithavelegs?Yes,itdoes./No,itdoesn’t.要點(diǎn)：嫻熟掌握目標(biāo)單詞。難點(diǎn)：能自如地利用.來達(dá)成本課的會(huì)話任務(wù)。學(xué)案導(dǎo)案第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（自主學(xué)習(xí)）學(xué)單詞連線：習(xí)head眼睛交eye頭nose嘴流mouth鼻子face耳朵ear臉二、溝通合作，展現(xiàn)激勵(lì)小組內(nèi)討論、溝通、概括、報(bào)告。三、研究學(xué)習(xí)（深入引領(lǐng)）1、介紹新單詞head,eye,nose,mouth,face,ear.1學(xué)習(xí)交

2、老師設(shè)置必定情境，讓學(xué)生應(yīng)用口語：Thisisa/anthese/thoseare.Ithas.Doseithavehair?Yes,itdose./No,itdosen’t.來達(dá)成本課的會(huì)話任務(wù)。3、認(rèn)識(shí)單詞:body,hand,foot,leg,arm.4、聽錄音跟讀課文第一頁(yè)。四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)老師迅速出示六個(gè)單詞，讓學(xué)生們迅速讀出。五、部署作業(yè)堅(jiān)固作業(yè)：抄錄并聽寫新單詞。

經(jīng)過老師指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)诰毩?xí)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)地進(jìn)行比較，分析，概括，總結(jié)出這節(jié)課的重難點(diǎn)。字母是什么，句型是什么，應(yīng)掌握什么，等等。流拓展作業(yè)：應(yīng)用句型：Thisisthe.Ithasanose.These/thoseare.Doseithavelegs?Yes,itdose./No,itdosen’t.預(yù)習(xí)作業(yè)：預(yù)習(xí)5,6頁(yè)故事與練習(xí)。課后小記:第二課時(shí)一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（自主學(xué)習(xí)）連線：hand身體body手2mouth腿foot胳膊leg腳arm嘴二、溝通合作，展現(xiàn)激勵(lì)小組內(nèi)討論，各組分析、概括、總結(jié)、報(bào)告三、研究學(xué)習(xí)，（深入引領(lǐng)）1.放聽讀單詞錄音，跟讀所聽到的單詞。2.學(xué)生翻開課本，跟讀老師，學(xué)習(xí)單詞。3.指引學(xué)生學(xué)習(xí)單詞，并進(jìn)行練習(xí)。四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)老師手舉單詞卡片，任意拿一張，讓學(xué)生說，這樣檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞的識(shí)記狀況。五、作業(yè)部署：、堅(jiān)固作業(yè)：背誦書寫單詞。、拓展作業(yè)：應(yīng)用有關(guān)句口語進(jìn)行適合狀況對(duì)話、預(yù)習(xí)作業(yè)：熟習(xí)下節(jié)課的練習(xí)。課后小記：第三課時(shí)一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（自主學(xué)習(xí)）翻譯以下句子（連線）：Ithasanose.這是頭。Thisisthehead.它有一個(gè)鼻子。Thesearetheeyes.它是一只美麗的熊。Itisanicebear.這些是眼睛。Doseithavehair?它有兩條腿。Ithastwolegs.它有頭發(fā)嗎？二、溝通合作（展現(xiàn)激勵(lì)）小組內(nèi)相互溝通本節(jié)課的要點(diǎn)，難點(diǎn)，在討論的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié)。3三、研究學(xué)習(xí)，（深入引領(lǐng)）1、唱歌曲，上課。2、學(xué)生復(fù)習(xí)單詞head,eye,nose,mouth,face,ear和口語Thisisthe.Ithas.These/thoseare.Doseithave..?Yes,itdose./no,itdosen’t.3、讓倆個(gè)學(xué)生一組利用口語Doseithave...?Yes,itdose./No,itdosen’t.做對(duì)話練習(xí)。4、學(xué)習(xí)新句型.5、小組練習(xí),應(yīng)用口語Doseapandahave?Yes,ithasa/two四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)聽寫單詞：head,eye,nose,mouth,e