口腔修復(fù)學(xué)教案大綱綱領(lǐng)_第1頁(yè)
口腔修復(fù)學(xué)教案大綱綱領(lǐng)_第2頁(yè)
口腔修復(fù)學(xué)教案大綱綱領(lǐng)_第3頁(yè)
口腔修復(fù)學(xué)教案大綱綱領(lǐng)_第4頁(yè)
口腔修復(fù)學(xué)教案大綱綱領(lǐng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

口腔修復(fù)學(xué)教課方案大綱大綱口腔修復(fù)學(xué)教課方案大綱大綱10/10口腔修復(fù)學(xué)教課方案大綱大綱《口腔修復(fù)學(xué)》授課大綱(供

口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)研究生使用)445509302課程編號(hào):(中/英文)課程名稱:口腔修復(fù)學(xué)/Prothodontics總學(xué)時(shí):34學(xué)分:2合用對(duì)象:口腔修復(fù)專業(yè)3年制研究生開課單位:鄭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院修復(fù)教研

室一、課程簡(jiǎn)介口腔修復(fù)學(xué)(prosthodontics)是研究用切合生理的方法修復(fù)口腔及頜面部各種缺損的一門科學(xué)。它是口腔醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要構(gòu)成部分,是醫(yī)學(xué)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相聯(lián)合而產(chǎn)生的,屬生物醫(yī)學(xué)工程的范圍口腔修復(fù)學(xué)研究口腔及頜面部各種缺損的病因、系統(tǒng)、癥狀、診斷、預(yù)防和治療方法,利用人薪水料制作各種裝置、矯治器或修復(fù)體,恢復(fù)、重修或更正患者各種天生畸形、后天缺損或異樣的口腔頜面系統(tǒng)疾病,從而恢復(fù)正常形態(tài)和功能,以促進(jìn)患者的健康。臨床記錄牙體缺損或畸形的修復(fù)治療牙列缺損或畸形

的修復(fù)治療;牙列缺失的修復(fù)治療:頜面缺損的修復(fù)

治療;牙周疾患、顳頜關(guān)節(jié)疾患及牙合異樣等到的預(yù)

防和治療。采納設(shè)計(jì)、制作、人工裝置的方法來(lái)恢復(fù)

上述各種缺損、缺失、和畸形而失掉的形態(tài)與功能,

使之盡可能達(dá)到或湊近正常水平。本課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)

容為固定修復(fù)(固定、局部義齒粘接固定修復(fù)),活

動(dòng)修復(fù)(可摘局部義齒),固定-活動(dòng)聯(lián)合修復(fù),覆蓋義齒,全口義齒,種植義齒等涉及資料與技術(shù)新進(jìn)展

等。二、課程性質(zhì)和授課目標(biāo)口腔修復(fù)學(xué)是研究用

切合生理的方法修復(fù)口腔及頜面部各種缺損的一門科

學(xué),是口腔醫(yī)學(xué)的重要構(gòu)成部分,屬于建立在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的生物醫(yī)學(xué)工程范圍,是一門

實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科,也是口腔醫(yī)學(xué)生必修課之

一。口腔修復(fù)學(xué)的任務(wù)是研究口腔及頜面各種缺損

的病因、系統(tǒng)、癥狀、診斷、預(yù)防和治療方法,利用

人薪水料制作各種修復(fù)體,以恢復(fù)、重修各種缺損或

異樣的口腔頜面系統(tǒng)疾病,從而恢復(fù)其正常的形態(tài)和

功能。本課程經(jīng)過理論授課、臨床見習(xí)、PBL授課等

環(huán)節(jié),使學(xué)生扎實(shí)掌握口腔修復(fù)學(xué)的各種理論知識(shí)及

臨床技術(shù),并認(rèn)識(shí)口腔修復(fù)學(xué)的新進(jìn)展新技術(shù)。為學(xué)

生最后走向臨床工作崗位從事口腔修復(fù)臨床工作打下

堅(jiān)固的基礎(chǔ)。三、授課內(nèi)容及要求口腔修復(fù)學(xué)的主

要內(nèi)容是牙體缺損、牙列缺損及牙列缺失的修復(fù)原則

和修復(fù)方法,還包含頜面部缺損的修復(fù)治療、牙周病

的修復(fù)治療及顳下頜關(guān)節(jié)疾病的修復(fù)治療、牙列缺損

或缺失的種植義齒修復(fù)等內(nèi)容。本大綱所列授課內(nèi)容按要求程度的不一樣樣,分為“掌握內(nèi)容”、“熟習(xí)內(nèi)容”和“認(rèn)識(shí)內(nèi)容”三級(jí)。

掌握內(nèi)容為要點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生必然經(jīng)過頻頻學(xué)習(xí)與思考達(dá)到堅(jiān)固掌握,熟習(xí)內(nèi)容要修業(yè)生嫻熟描述、正確指認(rèn)并能聯(lián)系實(shí)質(zhì)應(yīng)用,認(rèn)識(shí)內(nèi)容則要修業(yè)生達(dá)到一般的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)。大綱中未要求的內(nèi)容屬參照內(nèi)容。要修業(yè)生掌握口腔修復(fù)學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技術(shù),掌握修復(fù)治療的原理、適應(yīng)癥種類,步驟與方法,掌握常有的牙體缺損、牙列缺損及牙列缺失的

修復(fù)體設(shè)計(jì)、制作方法等。四、授課方法本課程的授課包含理論解說(shuō)、臨床見習(xí)及PBL授課。理論解說(shuō)主要經(jīng)過多媒體等授課手段介紹《口腔修復(fù)學(xué)》的基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技術(shù),為學(xué)生打下堅(jiān)固的理論基礎(chǔ)。PBL授課主要經(jīng)過組織學(xué)生進(jìn)行自學(xué)、議論、讀書報(bào)告等形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)踴躍性,培育學(xué)生的研究精神。臨床見習(xí)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下在臨床進(jìn)行見習(xí)、觀摩及操作,達(dá)到理論與實(shí)踐相聯(lián)合,加深對(duì)基本理論的掌握。重視培育學(xué)生辦理臨床

問題綜合剖析綜合運(yùn)用的能力。五、教材和參照書目教材:[1]《口腔修復(fù)學(xué)》(第七版),趙銥民編著,人民衛(wèi)生第一版社,2012年第一版。參照書目:[1]《口腔固定修復(fù)中的美學(xué)重修》,王新知編著,人民軍醫(yī)第一版社,2013年09月第一版[2]《Mccracken可摘局部義齒修復(fù)學(xué)》,(美)卡爾編著,張興盛譯,人民軍醫(yī)第一版社,2007年05月第一版[3]《全口義齒臨床修復(fù)規(guī)范》,吳國(guó)鋒,張玉梅編著,人民軍醫(yī)第一版社,

2012年05月第一版[4]《修復(fù)系統(tǒng)作精華種植上部修復(fù)》,劉海林編著,人民軍醫(yī)第一版社,2015年06月

第一版[5]《口腔美學(xué)修復(fù)策略》,劉峰、師曉蕊編著,

遼寧科學(xué)設(shè)計(jì)第一版社,

2016年

09月第一版

[6]《固定

義齒修復(fù)學(xué)精要》,Herbert.

Shillingburg

著,馮海蘭

主譯,人民軍醫(yī)第一版社,

2005年第一版。

六、

各授課環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配

學(xué)時(shí)數(shù)授課內(nèi)容理論授課臨

床見習(xí)

PBL授課殘根殘冠保留修復(fù)

22

前牙美學(xué)修

復(fù)22后牙全瓷微創(chuàng)修復(fù)

22

口腔粘結(jié)修復(fù)22CAD/CAM技術(shù)在口腔修復(fù)中的

應(yīng)用22可摘局部義齒的設(shè)計(jì)2全口義齒修復(fù)2口

腔修復(fù)印模技術(shù)

2咬合調(diào)整與口腔修復(fù)

2種植義齒

22

覆蓋義齒與附著體義齒

2共計(jì)

2284

口腔修

復(fù)學(xué)授課內(nèi)容

第一章殘根殘冠牙體

缺損修復(fù)【目的與要求】

掌握牙體缺損的基本看法

及修復(fù)治療原則

掌握臨床常用固位形的特色及要求

掌握修復(fù)體的固位原理

掌握嵌體、烤瓷熔附金屬全

冠、全瓷冠、樁核冠等牙體缺損修復(fù)方式的適應(yīng)癥、

修復(fù)設(shè)計(jì)、牙體預(yù)備的要乞降步驟熟習(xí)牙體缺損修

復(fù)體的設(shè)計(jì)和選擇方法熟習(xí)全冠的試戴、粘固過程

熟習(xí)牙體缺損修復(fù)后可能出現(xiàn)的問題和辦理方法了解牙體缺損的病因及影響認(rèn)識(shí)CAD/CAM技術(shù)在牙體

缺損修復(fù)中的應(yīng)用【授課內(nèi)容】一、歸納1.牙體缺

損的病因2.牙體缺損的影響3.牙體缺損修復(fù)治療的

適應(yīng)證4.修復(fù)體的種類二、牙體缺損的修復(fù)治療原

則1.正確恢復(fù)形態(tài)和功能2.患牙預(yù)備時(shí)盡可能保留、保護(hù)牙體組織3.修復(fù)體應(yīng)保證組織健康4.修復(fù)體應(yīng)切合固位形和抗力形的要求

三、修復(fù)體的固位原理及臨床應(yīng)用1.修復(fù)體的固位原理2.固

位原理的應(yīng)用四、嵌體1.嵌體的種類2.嵌體的適應(yīng)癥及禁忌癥

3.嵌體牙體預(yù)備的基本要求4.高嵌體的適應(yīng)癥牙體預(yù)備要求5.

嵌體的蠟型制備6.嵌體的試戴與粘固五、印模技術(shù)六、烤瓷

熔附金屬全冠(PFM)1.烤瓷熔附金屬全冠的適應(yīng)癥與禁忌癥

烤瓷熔附金屬全冠的資料3.烤瓷熔附金屬全冠的金瓷聯(lián)合理

論4.金瓷聯(lián)合的影響要素5.烤瓷熔附金屬全冠的設(shè)計(jì)6.烤瓷熔

附金屬全冠的牙體預(yù)備7.烤瓷熔附金屬全冠的制作流程(幻燈

片展現(xiàn))8.烤瓷熔附金屬全冠的試戴9.烤瓷熔附金屬全冠的比

色七、全瓷冠

1.全瓷冠的優(yōu)弊端

2.全瓷冠的適應(yīng)癥與禁忌癥

3.

全瓷冠的牙體預(yù)備

4.全瓷冠的制作八、樁核冠

1.樁核冠適應(yīng)癥

與禁忌癥2.樁核冠固位形與抗力形的要求3.樁核冠的牙體預(yù)備

樁核蠟型的制備5.樁核的試戴與粘固6.樁核的其余種類7.樁核冠的全冠的制作九、修復(fù)體的完成1.試合

磨光、拋光3.粘固十、牙體缺損修復(fù)后可能出現(xiàn)的問題及辦理1.悲傷的原由及辦理2.食品嵌塞的原由及辦理3.齦緣炎的原由及辦理4.修復(fù)體松動(dòng)零落的原由及辦理5.修復(fù)體破碎、折斷、穿孔的原由及辦理第二章牙列缺損的固定義齒修復(fù)【目的與要求】掌握牙列缺損的基本看法和固定義齒修復(fù)的特點(diǎn)掌握固定橋的定義、構(gòu)成、適應(yīng)癥、生理學(xué)基礎(chǔ)掌握固定橋的種類、各種的定義、特色及應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)掌握固定橋修復(fù)基牙的選擇、固位體設(shè)計(jì)、橋體設(shè)計(jì)、連接體設(shè)計(jì)掌握牙體制備的注意事項(xiàng)、排齦方法、印模制取熟習(xí)固定橋的固位原理、影響固位的要素熟習(xí)固定橋修復(fù)的機(jī)械力學(xué)原理和生物力學(xué)分析熟習(xí)固定橋修復(fù)后可能出現(xiàn)的問題及辦理方法認(rèn)識(shí)固定橋的制作過程【授課內(nèi)容】一、歸納1.牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失的看法2.牙列的定義、牙列圓滿的意義、牙列缺損的影響及常用的修復(fù)方法3.固定義齒(固定橋)的看法4.固定義齒修復(fù)的特色(與活動(dòng)義齒比較的優(yōu)弊端)二、固定橋修復(fù)的生理學(xué)基礎(chǔ)1.幾個(gè)看法:咀嚼力、合力、牙周貯備力2.牙周膜面積大小的影響要素3.全口牙齒牙周膜面積大小的排序三、固定橋的構(gòu)成1.固位體:定義、要求、種類2.橋體:定義、類型、要求、臨床應(yīng)用的選擇3.連接體:定義、種類、要求、臨床應(yīng)用的選擇四、固定橋的種類及受力剖析1.固定橋的基本種類單端固定橋:定義、特色、應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)及受力剖析。雙端固定橋:定義、特色、應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)及受力剖析。半固定橋:定義、特色、應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)及受力剖析。2.固定

橋的特別種類復(fù)合固定橋:定義、特色、應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)及

受力剖析。五、固定橋的臨床應(yīng)用1.固定橋的適應(yīng)癥2.基牙的選擇3.固位體的設(shè)計(jì)原則4.橋體的設(shè)計(jì)原則5.牙系統(tǒng)備的注意事項(xiàng)6.臨時(shí)冠橋的制作7.排齦8.印模技術(shù)和方法六、常有牙列缺損的固定橋修復(fù)舉例1.單個(gè)牙缺失的簡(jiǎn)單固定橋修復(fù)

單個(gè)牙缺失的復(fù)雜固定橋修復(fù)3.兩個(gè)牙缺失的簡(jiǎn)單固定橋修

復(fù)4.兩個(gè)牙缺失的復(fù)雜固定橋修復(fù)5.兩個(gè)以上牙缺失的復(fù)雜固定橋修復(fù)6.帶中間基牙的復(fù)雜固定橋修復(fù)七、修復(fù)后的常有問題及辦理第三章口腔粘結(jié)修復(fù)技術(shù)【目的與要求】掌握被粘體的表面辦理、粘結(jié)貼面修復(fù)技術(shù)、粘結(jié)固定義齒熟習(xí)粘結(jié)資料及粘結(jié)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)粘結(jié)技術(shù)的其余應(yīng)用、臨床應(yīng)用的若干問題【授課內(nèi)容】1.簡(jiǎn)介:粘結(jié)技術(shù)、歷史回顧、應(yīng)用范圍、優(yōu)弊端2.粘結(jié)資料及粘結(jié)系統(tǒng)3.被粘體的表面辦理4.粘結(jié)貼面修復(fù)技術(shù)5.粘結(jié)固定義齒6.粘結(jié)技術(shù)的其余應(yīng)用7.臨床應(yīng)用的若干問題第四章牙列缺損的可摘局部義齒修復(fù)【目的與要求】掌握可摘局部義齒的適應(yīng)癥和優(yōu)弊端掌握可摘局部義齒的構(gòu)成及

作用掌握Kennedy牙列缺損分類掌握可摘局部義齒設(shè)計(jì)的基本要求掌握可摘局部義齒的固位與堅(jiān)固掌握可摘局部義齒的分類設(shè)計(jì)熟習(xí)可摘局部義齒的種類及支持方式熟習(xí)可摘局部義齒修復(fù)臨床操作步驟熟習(xí)義齒初戴的注意事項(xiàng)、檢查辦理、戴牙須知熟習(xí)義齒戴入后可能出現(xiàn)的問題及辦理認(rèn)識(shí)牙列缺損的其余分類方法認(rèn)識(shí)可摘局部義齒制作過程認(rèn)識(shí)可摘局部義齒的維修【授課內(nèi)容】一、歸納1.可摘局部義齒的適應(yīng)癥和優(yōu)弊端2.可摘局部義齒的種類及支持方式3.可摘局部義齒與固定義齒修復(fù)的特色比較二、可摘局部義齒的構(gòu)成及其作用1.人工牙2.基托3.支托4.固位體5.連接體三、牙列缺損及可摘局部義齒的分類1.Kennedy牙列缺損分類2.可摘局部義齒的Cummer分類3.可摘局部義齒的王征壽分類4.可摘局部義齒的Kratochvil分類四、可摘局部義齒的設(shè)計(jì)1.可摘局部義齒設(shè)計(jì)的基本要求2.可摘局部義齒的固位與堅(jiān)固3.可摘局部義齒的分類設(shè)計(jì)

固定-可摘聯(lián)合修復(fù)五、可摘局部義齒的臨床技術(shù)和制作工藝1.修復(fù)前準(zhǔn)備2.印模、功能印模和模型3.確立頜位關(guān)系和上頜架4.模型設(shè)計(jì)和模型預(yù)備5.鍛造支架的制作6.彎制法制作支架和卡環(huán)7.排牙8.完成可摘局部義齒的制作六、可摘局部義齒的初戴七、可摘局部義齒戴入后可能出現(xiàn)的問題及辦理八、可摘局部義齒的維修第五章牙列缺失的全口義齒修復(fù)

【目的與要求】掌握無(wú)牙頜的結(jié)構(gòu)特色、解剖標(biāo)記及分區(qū)掌握

無(wú)牙頜組織結(jié)構(gòu)的特色與全口義齒修復(fù)的關(guān)系掌握全口義齒的

固位和堅(jiān)固的原理及其影響要素掌握全口義齒修復(fù)的臨床操作

步驟掌握牙列缺失對(duì)患者口腔頜面部解剖及功能的影響熟習(xí)全口義齒修復(fù)前的準(zhǔn)備熟習(xí)全口義齒的制作過程熟習(xí)全口義齒修復(fù)戴牙時(shí)的注意事項(xiàng)及其出現(xiàn)的問題和辦理認(rèn)識(shí)老年患者咀嚼器官的生理特色認(rèn)識(shí)單頜全口義齒的特色和修復(fù)要求認(rèn)識(shí)馬上全口義齒的特色和修復(fù)要求【授課內(nèi)容】一、歸納1.牙列缺失定義2.牙列缺失的原由3.牙列缺失后對(duì)患者口腔頜面部組織的影響二、無(wú)牙頜的解剖標(biāo)記及其臨床意義1.無(wú)牙頜的解剖標(biāo)志2.無(wú)牙頜組織結(jié)構(gòu)的特色與全口義齒修復(fù)的關(guān)系三、全口義齒的固位和堅(jiān)固1.全口義齒的固位原理

影響全口義齒固位的有關(guān)要素3.影響全口義齒堅(jiān)固的有關(guān)

要素四、全口義齒修復(fù)前的準(zhǔn)備五、全口義齒的制作1.印模2.模型3.頜位關(guān)系記錄4.面弓轉(zhuǎn)移和上合架5.排牙6.試戴7.完成六、戴牙七、復(fù)診常有問題及更正八、全口義齒的維修九、單頜全口義齒十、馬上全口義齒第六章牙列缺損/缺失的覆

蓋義齒修復(fù)【目的與要求】掌握覆蓋義齒的定義熟習(xí)覆蓋義

齒的生理學(xué)基礎(chǔ)、適應(yīng)證與禁忌證、優(yōu)弊端認(rèn)識(shí)覆蓋義齒的臨

床操作步驟及制作過程【授課內(nèi)容】一、歸納二、覆蓋義齒

修復(fù)的生理學(xué)基礎(chǔ)三、覆蓋義齒的優(yōu)弊端四、覆蓋義齒的適

應(yīng)證與禁忌證五、覆蓋基牙及其附著體六、覆蓋義齒的制作

七、覆蓋義齒的復(fù)診與護(hù)理八、臨床病例介紹第七章附著

體義齒【目的與要求】掌握附著體義齒的看法、特色熟習(xí)附

著體義齒的構(gòu)成、分類

認(rèn)識(shí)附著體義齒修復(fù)治療步驟、臨床應(yīng)用【授課內(nèi)容】一、

歸納二、附著體分類三、附著體義齒的構(gòu)成四、附著體義齒

修復(fù)治療步驟五、附著體的臨床應(yīng)用六、附著體義齒的設(shè)計(jì)七、臨床病例介紹第八章種植義齒【目的與要求】掌握種植義齒的看法、特色、基本構(gòu)成熟習(xí)種植義齒的適應(yīng)證、禁忌證、修復(fù)治療原則認(rèn)識(shí)上部結(jié)構(gòu)與基樁的連接方式認(rèn)識(shí)種植體的種類認(rèn)識(shí)局部種植義齒上部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論