提升學(xué)習(xí)能力

增強競爭力資本？？？1、2、3、4、5、6、7……

大學(xué)正規(guī)專業(yè)學(xué)習(xí)分類

我國的高校現(xiàn)行的12個學(xué)科門類是（1）哲學(xué)；（2）經(jīng)濟學(xué)；（3）法學(xué)；（4）教育學(xué)；（5）文學(xué)；（6）歷史學(xué)；（7）理學(xué)；（8）工學(xué)；（9）農(nóng)學(xué)；（10）醫(yī)學(xué)；（11）軍事學(xué)；（12）管理學(xué)。

（二）學(xué)科門下設(shè)一級學(xué)科，共有80個一級學(xué)科（不含軍事學(xué)）

（三）一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，共有358個二級學(xué)科

（四）每個專業(yè)都有十幾門專業(yè)課程

一、看看什么方向的知識就業(yè)好，就學(xué)習(xí)什么！

一、看看什么方向的知識就業(yè)好，就學(xué)習(xí)什么！

但：學(xué)習(xí)什么都能用得上？

二、走一步算一步，需要什么知識就現(xiàn)學(xué)什么吧！

二、走一步算一步，需要什么知識就現(xiàn)學(xué)什么吧！

但：臨時抱佛腳效果如何呢？授人以魚不如授人以漁能力學(xué)習(xí)能力（基礎(chǔ)）執(zhí)行能力專業(yè)知識學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)專注力學(xué)習(xí)成就感自信心思維靈活度獨立性反思力魯迅說過:"其實,即便是天才,在他生下來時第一聲啼哭也和平常人一樣,決不是一首好詩".第一：立志夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。--------（三國）諸葛亮其一：自信心天生我材必有用。——李白其二：自制力不患人之不能，而患己之不勉?！彼瓮醢彩诙憾嗫词朗露床旖詫W(xué)問，人情練達即文章。--《紅樓夢》世上不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。重點：細節(jié)天下大事必作于細。---老子《道德經(jīng)·第六十三章》第三：常思“曾子曰：‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”---《論語·學(xué)而》學(xué)而不思則罔?！墩撜Z》其一：勇氣“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！?--唐·韓愈《進學(xué)解》其二：積極“命由己造，相由心生，世間萬物皆是化相，心不動，萬物皆不動，心不變，萬物皆不變?！?--星云法師第三:勤為紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹危ㄋ危┢湟?勇為一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白?！斞钙涠?耐心學(xué)問之功,貴乎循序漸進,經(jīng)久不息。------梁啟超學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。作者:《論語》愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思作者:朱熹學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆．作者:《論語》我比別人知道的多，不