2022年湖北省恩施州宣恩縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022年湖北省恩施州宣恩縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.2.《九章算術(shù)》“方程”篇中有這樣一道題:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半(注:太半,意思為三分之二)而錢亦五十.問(wèn)甲、乙持錢各幾何?”若設(shè)甲、乙原本各持錢x、y,則根據(jù)題意可列方程組為()A., B.C. D.3.把1400元的獎(jiǎng)金按兩種獎(jiǎng)給22名學(xué)生,其中一等獎(jiǎng)每人200元,二等獎(jiǎng)每人50元,設(shè)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,則下列方程錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.4.下列等式變形不正確的是()A.由,可得B.由,可得C.由,可得D.由,可得5.如圖所示的幾何體是由六個(gè)小正方體組合而成的,它的俯視圖是()A. B. C. D.6.2018年6月長(zhǎng)沙市有7萬(wàn)多名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取7000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.以下說(shuō)法正確的是(

)A.這7000名考生是總體的一個(gè)樣本 B.抽取的7000名考生是樣本容量C.這7000多名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體 D.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體7.某農(nóng)戶一年的總收入為40000元,如圖是這個(gè)農(nóng)戶收入的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則該農(nóng)戶這一年的經(jīng)濟(jì)作物收入為()A.20000元 B.12000元 C.16000元 D.18000元8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.的系數(shù)是 B.的系數(shù)是C.的次數(shù)是4 D.的次數(shù)是49.下列變形不正確的是()A. B.C. D.10.用四舍五入法按要求對(duì)0.05049分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.05(精確到百分位)C.0.05(精確到千分位) D.0.050(精確到0.001)11.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.12.列式表示“比m的平方的3倍大1的數(shù)”是()A.(3m)2+1 B.3m2+1C.3(m+1)2 D.(3m+1)2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點(diǎn)在線段上,且,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,且,為的中點(diǎn).若,則線段________.14.的絕對(duì)值是_________________.15.3.1415926(精確到千分位)≈__________.16.曲橋是我國(guó)古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風(fēng)光.如圖,A,B兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長(zhǎng)度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是_____________.17.如圖1,為直線上一點(diǎn),作射線,使,將一個(gè)直角三角尺如圖擺放,直角頂點(diǎn)在點(diǎn)處,一條直角邊在射線上.將圖1中的三角尺繞點(diǎn)以每秒10°的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(如圖2所示),在旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,第秒時(shí),所在直線恰好平分,則的值為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)近幾年居民購(gòu)物的支付方式日益增多,為了解居民的支付習(xí)慣,七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)生利用課余時(shí)間在超市收銀處進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)(每人只能選擇其中一種方式支付),并將統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)整理后繪制成如下不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中有關(guān)信息解答下列問(wèn)題:各種支付方式的扇形統(tǒng)計(jì)圖各種支付方式的條形統(tǒng)計(jì)圖(1)本次共調(diào)查統(tǒng)計(jì)了多少人?(2)支付寶支付占所調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?現(xiàn)金支付的居民有多少人?(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.19.(5分)(1)如圖1,在四邊形中,,,、分別是邊、上的點(diǎn),若,可求得、、之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____.(只思考解題思路,完成填空即可,不必書寫證明過(guò)程)(2)如圖2,在四邊形中,,,、分別是邊、延長(zhǎng)線上的點(diǎn),若,判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎,若成立,請(qǐng)完成證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(可借鑒第(1)問(wèn)的解題經(jīng)驗(yàn))20.(8分)已知:如圖,點(diǎn)C在的一邊OA上,過(guò)點(diǎn)C的直線,CF平分,于C.若,求的度數(shù);求證:CG平分;當(dāng)為多少度時(shí),CD平分,并說(shuō)明理由.21.(10分)如圖,F(xiàn)C為過(guò)點(diǎn)O的直線,OE為南偏東25°的射線,且OE平分∠FOD,求∠COD的度數(shù).22.(10分)如圖,平面內(nèi)有,,,四點(diǎn),請(qǐng)按要求完成:(1)尺規(guī)作圖:連接,作射線,交于點(diǎn),作射線平分.須保留作圖痕跡,且用黑色筆將作圖痕跡描黑,不寫作法和證明.(2)在(1)的條件下,若,求的度數(shù).23.(12分)某校有學(xué)生3000人,現(xiàn)欲開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),準(zhǔn)備組建攝影社、國(guó)學(xué)社、籃球社、科技制作社四個(gè)社團(tuán).每名學(xué)生最多只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),也可以不報(bào).為了估計(jì)各社團(tuán)人數(shù),現(xiàn)在學(xué)校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖.結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_____;(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖上標(biāo)明具體數(shù)據(jù);(3)求參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù);(4)請(qǐng)你估計(jì)全校有多少學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a≠1),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是1.【詳解】解:A、,含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;B、,不是整式方程,故此選項(xiàng)不符合題意;C、,是一元一次方程,故此選項(xiàng)符合題意;D、,未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是1,這是這類題目考查的重點(diǎn).2、A【分析】設(shè)甲、乙原各持錢x,y,根據(jù)題意可得,甲的錢+乙的錢的一半=50,乙的錢+甲所有錢的=50,據(jù)此列方程組可得.【詳解】解:設(shè)甲、乙原各持錢x,y,

根據(jù)題意,得:故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.3、C【分析】根據(jù)一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,表示出二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù),然后根據(jù)共有1400獎(jiǎng)金,列方程即可.【詳解】因?yàn)楂@一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,則二等獎(jiǎng)的學(xué)生有(22-x)人,根據(jù)題意可得:整理得:或所以錯(cuò)誤的為選項(xiàng)C,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出一元一次方程并進(jìn)行整理變形是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)分別對(duì)各項(xiàng)依次判斷即可.【詳解】A:由,可得,故變形錯(cuò)誤;B:由,可得,故變形正確;C:由,可得,故變形正確;D:由,可得,故變形正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【詳解】解:從上邊看第一列是一個(gè)小正方形,第二列是兩個(gè)小正方形,第三列是兩個(gè)小正方形,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.6、D【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.據(jù)此判斷即可.【詳解】A、7000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故A錯(cuò)誤;

B、7000是樣本容量,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、7000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故C錯(cuò)誤;

D、每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故此選項(xiàng)正確;

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.7、C【分析】用40000乘以經(jīng)濟(jì)作物收入所占的百分比即可.【詳解】解:經(jīng)濟(jì)作物收入為:40000×(1-40%-20%)=40000×40%=16000元,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,熟知扇形統(tǒng)計(jì)圖表現(xiàn)部分占整體的百分比是解題關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的定義、次數(shù)與系數(shù)的概念解答即可.【詳解】A、的系數(shù)是,正確;B、的系數(shù)是,故B錯(cuò)誤;C、的次數(shù)是4,正確;D、的次數(shù)是4,正確,故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的次數(shù),系數(shù)的識(shí)別,掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的判斷方法是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】答題首先清楚分式的基本性質(zhì),然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、,故A不正確;B、,故B正確;C、,故C正確;D、,故D正確.故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)近似數(shù)與有效數(shù)字的概念對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.解答:解:A、0.05049精確到0.1應(yīng)保留一個(gè)有效數(shù)字,故是0.1,故本選項(xiàng)正確;B、0.05049精確到百分位應(yīng)保留一個(gè)有效數(shù)字,故是0.05,故本選項(xiàng)正確;C、0.05049精確到千分位應(yīng)是0.050,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、0.05049精確到0.001應(yīng)是0.050,故本選項(xiàng)正確.故選C.11、D【分析】先計(jì)算,先開(kāi)方再算減法,再開(kāi)負(fù)一次方即可.【詳解】故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,掌握整式混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】試題解析:比的平方的倍大的數(shù)為:故選B.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、12cm【分析】根據(jù)題意得出:AC:BC=2:3,BD=AC,設(shè)AC=BD=2x,BC=3x,進(jìn)而得出AC,BD的長(zhǎng),再求出AE的長(zhǎng),即可得出答案.【詳解】∵AC:BC=2:3,BD=AC,∴設(shè)AC=BD=2x,BC=3x,∴AC+BC=2x+3x=40,解得:x=8,∴AC=BD=16cm,∵E為AD的中點(diǎn),AB=40cm,∴AE=ED=28cm,∴EC=28?16=12(cm).故答案為:12cm.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)距離計(jì)算,根據(jù)已得出AC,BD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.14、【分析】由題意根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:,所以的絕對(duì)值是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.15、3.142【分析】把萬(wàn)分位上的數(shù)字5四舍五入即可.【詳解】解:根據(jù)四舍五入法:(精確到千分位)≈故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),掌握四舍五入法是解決此題的關(guān)鍵.16、兩點(diǎn)之間,線段最短.【分析】把A,B兩地看作兩個(gè)點(diǎn),再利用線段公理作答即可.【詳解】解:A,B兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長(zhǎng)度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是:兩點(diǎn)之間,線段最短.【點(diǎn)睛】本題是線段公理的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意、熟知兩點(diǎn)之間,線段最短是解題關(guān)鍵.17、12或1.【分析】根據(jù)角平分線定義列出方程可求解.【詳解】解:(1)∵∠AOC=120°,∵OP所在直線恰好平分∠AOC,∴∠AOP=180°-∠AOC=120°(此時(shí)OP在角平分線的反向延長(zhǎng)線上),或∠AOP=180°+120°=10°(此時(shí)OP在角平分線上),∴10t=120或10t=10,∴t=12或1,故答案為:12或1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,考查了角平分線定義,平角的定義,列出正確的方程是本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)200;(2)28%;44;(3)圖見(jiàn)解析【分析】(1)結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,利用A的占比和人數(shù)求出本次調(diào)查共統(tǒng)計(jì)的人數(shù).(2)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)等于支付寶支付占所調(diào)查人數(shù)的百分比;總?cè)藬?shù)乘以C的占比求出現(xiàn)金支付的居民的人數(shù).(3)分別求出C、D的人數(shù),根據(jù)人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.【詳解】(1)解:(人)答:本次共調(diào)查統(tǒng)計(jì)了200人.(2)解:(人)答:支付寶支付占所調(diào)查人數(shù)的百分比是28%,現(xiàn)金支付的居民有44人.(3)∵A的人數(shù)有60人,B的人數(shù)有56人,C的人數(shù)有44人∴(人)∴D的人數(shù)有40人以此作條形統(tǒng)計(jì)圖如下:各種支付方式的條形統(tǒng)計(jì)圖【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),掌握餅狀圖和條形圖的性質(zhì)和畫法是解題的關(guān)鍵.19、(1)EF=BE+DF;(2)不成立,證明見(jiàn)解析.【分析】(1)延長(zhǎng)CB至M,使BM=DF,證明△ABM≌△ADF,再證明△EAH≌△EAF,可得出結(jié)論;

(2)在BE上截取BG,使BG=DF,連接AG.證明△ABG≌△ADF和△AEG≌△AEF,即可得出EF=BE-FD.【詳解】(1)EF=BE+DF;

如圖,延長(zhǎng)CB至M,使BM=DF,

∵∠ABC=∠D=90°,

∴∠1=∠D,

在△ABM與△ADF中,,

∴△ABM≌△ADF(SAS).

∴AF=AM,∠2=∠3,∵,∴∠2+∠4=∠BAD=∠EAF,∴∠3+∠4=∠EAF,即∠MAE=∠EAF.

在△AME與△AFE中,,∴△AME≌△AFE(SAS).

∴EF=ME,即EF=BE+BM.

∴EF=BE+DF.(2)不成立,應(yīng)該是EF=BE-FD.

證明:如圖2,在BE上截取BG,使BG=DF,連接AG.

∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,

∴∠B=∠ADF.

∵在△ABG與△ADF中,,

∴△ABG≌△ADF(SAS).

∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.

∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF=∠BAD,∴∠GAE=∠EAF.∵在△AEG與△AEF中,,

∴△AEG≌△AEF(SAS).

∴EG=EF,

∵EG=BE-BG,

∴EF=BE-FD.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì);本題中通過(guò)全等三角形來(lái)實(shí)現(xiàn)線段的轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵,沒(méi)有明顯的全等三角形時(shí),要通過(guò)輔助線來(lái)構(gòu)建與已知和所求條件相關(guān)聯(lián)全等三角形.20、(1)∠ECF=110°;(2)答案見(jiàn)解析;(3)∠O=60°.【解析】試題分析:由兩直線平行,同位角相等得∠ACE=40,由平角定義得∠ACD=,再由角平分線定義得,由鄰補(bǔ)角定義得到ECF=;(2)由垂直的定義得,由得,由等角的余角相等可證;(3)由兩直線平行,同位角相等得∠DCO=∠O=60,由角平分線性質(zhì)得∠DCF=60,由等量代換得即可得證.試題解析:(1)∵DE//OB,∴∠O=∠ACE,(兩直線平行,同位角相等)∵O=40,∴∠ACE=40,∵∠ACD+∠ACE=(平角定義)∴∠ACD=又∵CF平分ACD,∴(角平分線定義)∴ECF=(2)證明:∵CGCF,∴.∴又∵)∴∵∴(等角的余角相等)即CG平分OCD.(3)結(jié)論:當(dāng)O=60時(shí),CD平分OCF.當(dāng)O=60時(shí)∵DE//OB,∴∠DCO=∠O=60.∴∠ACD=120.又∵CF平分ACD∴∠DCF=60,∴即CD平分OCF.點(diǎn)睛:本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即

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