中班安全教育主題班會活動教案中班安全教育主題班會活動教案

活動目標：

1、引導幼兒克制單獨在家時的可怕心理，了解當自己一個人在家時，應當留意的一些根本安全事項，把握一些根本的防拐騙技巧，學會愛護自己。

2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖敘述故事內容，進展幼兒的語言表達力量和規(guī)律思維力量。

3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

活動預備：

故事《當你單獨在家時......》;圖片

活動過程：

1、談話，導入活動。

(1)當你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)假如你一個人在家時，有生疏人敲門，你會怎么辦?

2、給幼兒講故事《當你單獨在家時......》，圍繞故事的內容與孩子們綻開爭論:

(1)曾漂亮一個人在家的時候，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫忙她的?你們還有其他方法嗎?

(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫忙她的?還可以怎樣？

(3)有人來敲門了，智多星又是怎樣幫忙她的?還有其他方法嗎?

引導孩子們克制單獨在家時的可怕心理，了解單獨在家時應當留意的一些根本安全事項，把握一些根本的防拐騙技巧，學會愛護自己。鼓舞幼兒將所學的學問運用到日常生活中。

3、引導幼兒看圖片敘述故事，進展幼兒的語言表達力量和規(guī)律思維力量，進一步滲透、穩(wěn)固所學的安全學問。

4、小結：小朋友們一個人在家的時候，不要亂動家里的電源、危急的東西以及煤氣灶等。一個人在家的時候，假如有生疏人敲門，不要開門，要給爸爸媽媽打電話，肯定要記住爸爸媽媽的電話號碼，要學會自己愛護自己。

活動小結：

在整個活動中，幼兒興趣很深厚，能仔細地聽故事，并依據(jù)故事內容了解了一個人在家的時候需要留意的事情。在此根底上又看圖進展敘述，大局部幼兒能很好的了解圖片內容，知道了一個人在家所需要留意的安全事項，穩(wěn)固了幼兒的自我愛護意識，完成教學目標。

篇2：中班中秋節(jié)主題班會活動教案

中班中秋節(jié)主題班會活動教案

活動目標：

1、感受美麗的語言，體驗中秋節(jié)的氣氛。

2、能用語言表達自己的感受，初步了解中秋節(jié)的含義。

3、在品嘗共享月餅的氣氛中體驗節(jié)日的歡樂。

活動預備：

圖片，各種味道的月餅，歌曲《爺爺為我打月餅》

活動過程：

一、教師簡潔為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷。

中秋節(jié)這一天月亮最圓，最亮。人們看到月亮就會想到家人團聚，所以把中秋節(jié)也交團聚節(jié)，中秋節(jié)也是一個豐收的季節(jié)，晚上人們吃著月餅，懷著喜悅的心情共同觀賞月亮。

二、觀賞民謠（中秋夜）

1、教師完整的為幼兒朗讀民謠。

2、請幼兒看圖，教師帶著幼兒有序朗讀民謠，學習“賞月”“團聚”等。

3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

四、遷移生活閱歷，感受節(jié)日氣氛。

1、請小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的？月亮是什么樣的？像什么？（八月十五的月亮又大又圓，特別光明。像......）

2、幼兒一起共享月餅，感受中秋節(jié)的氣氛。

五、幼兒和教師一起唱歌《爺爺為我打月餅》完畢活動。

活動小結：

本次活動中，通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷，而且較好地學習了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學習，幼兒進一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此根底上又進展已有生活閱歷的遷徙：談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等，效果不錯，完成了活動目標。

篇3：幼兒園中班主題活動設計：秋天的圖畫

幼兒園中班主題活動設計：秋天的圖畫

主題說明：

秋風將花瓣片片吹落，大地脫下了綠衣，田野變得金黃，燕子飛往南方......

秋天是個漂亮的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。秋天布滿了神奇、秋天布滿了夢想、秋天布滿了盼望。在《秋天的圖畫》主題中，我們將引導孩子們走進大自然，通過觀看秋天的樹林、花草，品嘗香甜的水果，收集秋天的樹葉，滿意幼兒的奇怪心和求知欲。開展豐富多樣的文學藝術活動，引導幼兒感知豐收的果園、秋天的落葉、秋天的顏色和秋天的圖畫，嘗試用朗讀、仿編等手法進一步表達幼兒對秋天的熟悉；啟發(fā)幼兒用多種美術手法描繪秋天的樹林，裝飾漂亮的落葉；用歌聲和舞蹈動作，表達秋天豐收的景象。

主題目標：

1.感受、觀賞秋天里大自然的美景，觀看并發(fā)覺秋天的特征。

2.感知秋天的各種樹、花草，知道其名稱和形狀特征。

3.喜愛和同伴一起進展環(huán)境裝飾美化活動，體驗制作過程的歡樂。

4.感受大樹和樹葉的親情，并從內心激發(fā)關懷大自然的情感。

5.初步樹立愛惜環(huán)境的思想意識，情愿做一個講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的人。

家園共育：

1.家長可以在雙休日帶孩子郊游，觀看漂亮的秋天，熟悉秋天的花卉，查找落葉樹和常綠樹，并和孩子一起收集各種樹葉，并教育孩子在公園里，不亂扔果皮和垃圾，回家后和孩子拼貼裝飾樹葉。

2.協(xié)作幼兒園的教學活動，請家長帶孩子去超市購置水果，感知熟悉水果店里的各種水果，進一步感知水果的特征，并讓小朋友品嘗水果，感知水果的味道。同時鼓舞幼兒自己剝桔子皮、香蕉皮，并教育幼兒不亂扔果皮。

3.有條件的家庭，可以引導幼兒利用攪拌機制作果汁，并讓幼兒品嘗香甜的果汁。

4.請家長在初一至十五這個半個月里，引導孩子觀看月亮，并畫出月亮的形象，記錄月亮的變化。

主要活動：

語言：秋天的圖畫、秋天的顏色、七個妞妞來摘果、秋天果子多、愛吃水果的牛、蘋果樹

科學：秋天的花、美麗的水果外衣、落葉樹和常綠樹

數(shù)學：逛公園、秋天的朋友、水果豐收、菊花送給誰

藝術：郊游、蘋果豐收、小樹葉、秋天的樹林、畫螃蟹

社會：我們去郊游、撿落葉

教材推舉：

兒歌：七個妞妞來摘果

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