10紙的發(fā)明練習(xí)卷D卷班級:________（縮句）（改為“被”字句）（仿寫擬人句）（修改病句）,竟被一篇題為《童成績:________10紙的發(fā)明練習(xí)卷D卷班級:________（縮句）（改為“被”字句）（仿寫擬人句）（修改病句）,竟被一篇題為《童成績:________

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同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！

一、語言表達(dá)

1.句子訓(xùn)練營。

（1）我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。

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（2）一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

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（3）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

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（4）有的花開花的時(shí)間往往常常跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

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（5）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。

（用加點(diǎn)詞造句）

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二、現(xiàn)代文閱讀

課外閱讀。

欣賞是一種善良

1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁

年》的小說所吸引。

第1頁共5頁

）是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,屠格涅夫幾經(jīng)周折,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家）能繼續(xù)寫下去,他的前途（,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,于是一發(fā)而不可收地寫了下去社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,欣賞者必具有愉悅之心,曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,打破了我生活的盲點(diǎn),漠視者冰結(jié)心城,四?？萁?叢山荒蕪?！弊屛覀冊谏?一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。）是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,屠格涅夫幾經(jīng)周折,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家）能繼續(xù)寫下去,他的前途（,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,于是一發(fā)而不可收地寫了下去社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,欣賞者必具有愉悅之心,曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,打破了我生活的盲點(diǎn),漠視者冰結(jié)心城,四?？萁?叢山荒蕪?！弊屛覀冊谏?一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。）”畫出短文中的過渡句。,他們分別是這篇短文通過。nín)重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似,（,找到了作者的姑母）一定不可限量!’”作者收,由于名家屠格涅夫的欣賞,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn),犯案上千起。文章的最后,他,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了,使我想,為什么除了做小偷信筆涂鴉（、和）屠格涅夫卻十分欣賞,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑,竟一下子點(diǎn),情不自禁!在一,）、這兩件事,告訴我們欣賞是,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處找回了自信（、,在生活中,）。

最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的

母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)

屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人（

到姑母的信后驚喜若狂

燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值

術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。

欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源

生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)

感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷

20年前無心寫下的這幾句話

次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿

我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵

中多一些欣賞。欣賞是一種給予

2.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

3.給下列詞語中的“信”選擇合適的解釋。

①誠實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑,認(rèn)為可靠;③函件;④隨便。

姑母寫信（

4.用“

5.文中提到的四位名人

6.

要

7.課內(nèi)閱讀。

冬天，深褐色的海面顯得很凝(níng

第2頁共5頁

sì）的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到赴與。?。?襯托出了什么?,畫“√”。背誦(bēｉbèi)豐盛）了。繼續(xù)）進(jìn)行。嚴(yán)格）的要求。(qì后，令我們感受愛好(hàｏhǎo)sì）的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到赴與。?。?襯托出了什么?,畫“√”。背誦(bēｉbèi)豐盛）了。繼續(xù)）進(jìn)行。嚴(yán)格）的要求。(qì后，令我們感受愛好(hàｏhǎo)tí)而不舍地?fù)湎虻?dī繼tí)岸，濺：鍥而不

起數(shù)(shǔ

巨浪拍岸的日子，許多煙臺(tái)人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花

打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壯麗的風(fēng)景線。

1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2．理解下列詞語的意思。

前

舍：

3．“千萬頭暴怒的獅子”“雷鳴般的轟響”形象地寫出了海浪來臨時(shí)的

到

4．從“數(shù)百斤重”“十幾米遠(yuǎn)”中你體會(huì)到了什么

5．“撲、濺、掀”三個(gè)動(dòng)詞集中刻畫了冬日海的

6．從“頂著”“觀賞”“不顧”中你體會(huì)到了什么

三、信息匹配

8.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音

搖晃(huànɡhuǎnɡ）降落(xiánɡjiànɡ）挨罵(?。楱)

放假(jiǎjià）

9.讀句子，用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語。

1.這頓晚餐太（豐富

2.中場休息之后，足球比賽（連續(xù)

3.老師對我們提出了（嚴(yán)肅

第3頁共5頁

結(jié)果）比較令人滿意。yíngchǎｎjiésuìzīkānghégòngyuáｎkǎｉǎｉ

4結(jié)果）比較令人滿意。yíngchǎｎj