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乘法兩步計算解決問題長港路小學李麗娜國慶閱兵一、情景創(chuàng)設3個方陣一共有多少人？一、情景創(chuàng)設每行10人有8行二、探究新知有10列每列8人二、探究新知3個方陣一共有多少人？要求：1、先在練習本上嘗試獨立列式解答。2、組內(nèi)交流：（1）和組內(nèi)同伴說說你是怎么做的？（2）你的方法和同伴的一樣嗎？如果不一樣，不一樣在哪里？（3）組長統(tǒng)計：本組有幾種解答方法。

二、探究新知10×8=80（人）8×10=80（人）80×3=240（人）綜合：10×8×3=240（人）3個方陣一共有多少人？二、探究新知3個方陣一共有多少人？3個方陣一行共有多少人？3×10=30（人）3個方陣一共有多少人？30×8=240（人）綜合：3×10×8

=30×8=240（人）每個方陣有10列，3個方陣一行共有多少列？3×10=30（列）每列有8人，3個方陣一共有多少人？30×8=240（人）綜合：3×10×8

=30×8=240（人）綜合：3×10×8

=30×8=240（人）綜合：3×10×8

=30×8=240（人）二、探究新知每個方陣有8行，3個方陣一共有幾行？8×3=24（行）每行有10人，3個方陣一共有多少人？24×10=240（人）綜合：8×3×10

=24×10=240（人）3個方陣一共有多少人？3個方陣一列有幾人？8×3=24（人）3個方陣一共有多少人？24×10=240（人）綜合：8×3×10

=24×10=240（人）綜合：8×3×10

=24×10=240（人）綜合：8×3×10

=24×10=240（人）二、探究新知方法一：8×10=80（人）80×3=240（人）答：3個方陣一共有240人。方法二：8×3=24（行）24×10=240（人）答：3個方陣一共有240人。方法三：3×10=30（人）30×8=240（人）答：3個方陣一共有240人。每個方陣有8行，每行有10人。3個方陣一共有多少人？你最喜歡哪種方法？二、探究新知有8盒雞蛋每盒有6行每行有5個一盒雞蛋有多少個？5×6=30（個）一共有多少個雞蛋？30×8=240（個）綜合：5×6×8

=30×8=240（個）答：一共有240個雞蛋。三、知識應用跑道每圈400米，她一個星期（7天）跑多少米？

7×2×400=14×400=5600（米）答：她一個星期跑5600米。三、知識應用每本相冊有24頁，每頁可以放8張照片。兩本相冊可以放多少張照片？連一連①一共有多少頁？③兩本相冊可以放多少張照片？②每本相冊可以放多少張照片？24×8×224×824×2三、知識應用通過今天的學習，你有什么收獲？這節(jié)課我們學習了用乘法兩步計算解決問題。希望同學們都能認真觀察，仔細分析每一道題，找到正確的解決方

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