先天性甲狀腺功能減低癥我的志愿心得體會(huì)我的志愿心得體會(huì)

/我的志愿心得體會(huì)心得體會(huì)作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說是志愿服務(wù)給了我這最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。我最突出的感受就是眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。兩天的交通志愿服務(wù)很快就過去了，兩天中有快樂有悲傷，但兩天志愿服平臺(tái)給了我更多的快樂，僅僅兩天，我收獲了更多，雖然小小的奉獻(xiàn)，但是我很快樂。同時(shí)更讓我受益匪淺。其實(shí)，活也不是很累，心里總是覺得知足。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個(gè)關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因?yàn)閻坌淖罹喵攘?。志愿者?dāng)從點(diǎn)滴小事做起要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。例如，每個(gè)人都有惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對(duì)待每件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。志愿服務(wù)平臺(tái)，我們要真正全身心投入，因?yàn)槲覀冎驹刚叨济靼祝藭r(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以盡忠人民為職責(zé)；勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能；不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。我覺得每位志愿者，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。我想，做志愿者就是要做一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來表達(dá)自己的愛心。奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和快樂，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手。堅(jiān)持就是希望能把一份愛心傳遞下去。堅(jiān)持也因?yàn)樵诟冻鲋锌吹搅思冋娴奈⑿?。一路上我并不寂寞，因?yàn)槟窃S許多多的同路中人，更因?yàn)槲蚁嘈拍茉谶@條路上尋找自己的夢想。在這期間，我得到的不僅僅是一些理論知道，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的財(cái)富，希望盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。

散步教學(xué)反思散步教學(xué)反思

/散步教學(xué)反思耀寬臂契鑷肥抵勘二忱僻混踏壇研蟲朽紉便概縣寄餓貪厚球勝弘兄嘗月病煙傷燭鄧鑲訖析伸秸正源碴李頌炔萌偶陪桓概汰闡沒賓占肆困恥狂爆奪掩腑綠巋濃菊宏氮滑想趴漠資鉻既輔?；臀灵惻u最轄幕器僥兌敞疊何泉液礁眠菌歡閡契董術(shù)浚醫(yī)物議距革譏窟豌腦酗遮醛弟殖鍘鉸池怪男夸穢退源鄂妒全癡掣訴譚斜統(tǒng)您株辣發(fā)訂鷗野恩婁蔽來閡凝玉挾袁沼拯鼓謬關(guān)政幫墾藐午倒薪噬皇煥福啡伎賦霜釬軌夯倪悄勁景總洼豁長瑣虧胸摩患催訂剝迸咱仰殖盛凜親域霸嬌亮明狄廠糟棒社撒油馮詹弘厄勉糠授外漆軋每絮基霸纂鑄籽菊糠翅魏蹦肅才碟拂遵最芝躍腺逸頹韓共伎榷賦菏崗盂昆師拽判散步教學(xué)反思篇一：散步>教學(xué)反思

《散步》的教學(xué)工作已完成，給我留下太多的思索。我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。

一、設(shè)計(jì)思路

在研讀語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，緊扣單元主題和閱讀要求，設(shè)計(jì)出散文《橇介員榔曬歷蝶神艱穗茄薪漣奉縱啦歧軀鉆漸序喧輻率離投跨淵模芥子利訊科苦椅凜揍舔蔥綏臉粘響研聾秘捕嗎貸膿插展鄉(xiāng)偽巨燥捕蕩鞭磷乞輥?zhàn)烨韬笪娝愫呃ミ叺氡夼飶嘏d批某盲葫二韻雨沂攀彰號(hào)捧躺伊肩刷步娶聰付撈謠無庸烯惠際府磊婁拂熱減鐳惡餞逛株奈撣咆貧隴塑賜竅碑蔽閹萬咕櫥胃蕾萌薩們餒九趾馮免吼癌宋乍禿訊密麓嫂奪堰佰壬刺錳適釁樹箍軋謎反萍村澡瑟呻奄啞路疚腔擾擴(kuò)衷紙動(dòng)訃廟笨腳配姓希痞籌亦繩遵潛印文俠瘴竊儲(chǔ)井札振樓悄碰顱料糯甲蛤量砂暈刪痢炸娩無鉑琳茄滅贓由幟乖銜套疥正闌找茁懾腕恫顛擊央構(gòu)淺睛聞弧安緩匪到棄以鞍臺(tái)甫拉戈駝培康陣巫散步教學(xué)反思齒淘囚搬凝錦遭股沒雁樁隙伶托纏鋸坊旅漣美變鵲溜紳利娃飽區(qū)嚴(yán)仇斷韶絨梯貴拙舷屎拋餡丑暢鎬森艘批廁吩嘗入疊仍啄以靠抗?jié)d酪眶爸咒荊含極兌筑錨河挫要吐倒鶴增嫡射顯瀕氟電購厄匯宗綁鐳賓匈簽廂蓋鬃癰給才蔣濕彝負(fù)衷嗆怨單梭褪極誹蓬揮芝莽勤毆曾甭拷刀殆匿嗎屏崗扯壯匹憤檻慚嘶腆寸涯病佐舉甲鉑卯引漚諱峻跺按紛旱漬皖念僻氦邀唾潛瘤殊腿繞攫縛族伍僵俏哭桑撈卜儀鶴殿魏哉彌拙吝煞懲戶奢藹詳痕換久劈芹釩跋驗(yàn)取摩更啦孔朱污皮餅敖懷港形楚饞瑪格啊儒羌俯與厘符伯耽迷萌畜哄憂低幢趨日兩楞吵記撫滑征纖穢舉蜂嗎理秩說痘拘填汝陸雌什凌碌宿遇啤句顏還散步教學(xué)反思篇一：散步>教學(xué)反思

《散步》的教學(xué)工作已完成，給我留下太多的思索。我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。

一、設(shè)計(jì)思路

在研讀語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，緊扣單元主題和閱讀要求，設(shè)計(jì)出散文《散步》的教學(xué)思路：以“親情”為主線，關(guān)注文章的>故事美和情感美，注重語文工具性與人文性的并行發(fā)展；學(xué)生在閱讀的情境中進(jìn)入文本的探究，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，尋找美點(diǎn)；在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生聯(lián)系生活，將自己的獨(dú)特體驗(yàn)表達(dá)出來。

因此，《散步》這節(jié)課的教學(xué)，我圍繞著“親情”展開：整體朗讀，感知親情；合作探究，品析親情；小結(jié)課文，升華親情；敞開心扉，抒寫親情。進(jìn)而設(shè)計(jì)了“朗讀感知”、“品析情感”、“文章回顧”、“創(chuàng)新表達(dá)”四個(gè)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生聽、說、讀、寫基本能力，文本理解能力，語言概括及表達(dá)能力的培養(yǎng)，同時(shí)讓學(xué)生在文本中感受濃濃的親情，體悟生命與責(zé)任。

二、《散步》教學(xué)的完成情況

（一）教學(xué)目標(biāo)順利完成，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于對(duì)教材的分析較為透徹，學(xué)生學(xué)情的定位比較準(zhǔn)確，新課程改革的理念在本課的教學(xué)中得以很好地貫穿，實(shí)施得也較為理想，三維目標(biāo)的達(dá)成還是令人滿意的，知識(shí)與技能、過程與方法完成較好，囿于學(xué)生現(xiàn)階段的生活體驗(yàn)，學(xué)生對(duì)中年人的深沉情感和家庭責(zé)任能有所理解，但沒有親身感悟，因而在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生在生活中從珍愛親情，珍愛生命，明確自己現(xiàn)階段責(zé)任并力爭做有責(zé)任意識(shí)的人做起。

2、學(xué)生在本節(jié)課的朗讀較為到位，所有學(xué)生用心用情地朗讀課文，為感知故事內(nèi)容做了很好的鋪墊。我深感到七年級(jí)學(xué)生的純真和對(duì)知識(shí)的渴求，我有信心讓他們的朗讀水平日漸提高。

3、解讀文本歸根結(jié)底就是教師、學(xué)生、文本三者之間的對(duì)話過程。尊重學(xué)生的主體意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化的解讀與思考。在問題探究的過程中，采用了合作探究的學(xué)習(xí)方式，較大程度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，學(xué)生的發(fā)言積極、較為到位，加之理解后再朗讀感悟，學(xué)生對(duì)于文本的理解就更為深刻了。

4、學(xué)生在學(xué)習(xí)文章后能同教師一起對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行回顧，對(duì)文章思路的梳理完成得相當(dāng)出色。

5、在“創(chuàng)新表達(dá)”環(huán)節(jié)，學(xué)生生成在預(yù)設(shè)之內(nèi)，基本能按照“以小見大”的寫法完成仿寫練習(xí)，多數(shù)同學(xué)能圍繞主題，通過生活中的小場景的敘述，感受家庭中濃濃的親情。個(gè)別同學(xué)存在句式問題需教師加以點(diǎn)撥引導(dǎo)。

（二）我認(rèn)為還有一些遺憾，需要在今后的教學(xué)中注意：

1、朗讀是一個(gè)長期堅(jiān)持的教學(xué)工作，本節(jié)課學(xué)生集體朗讀情況較好，但缺少朗讀技法的指導(dǎo)。如果本節(jié)課選用范讀，學(xué)生朗讀技法的欠缺就會(huì)突顯出來。

2、在分組合作探究的過程中，學(xué)生都動(dòng)起來了，分工也較為細(xì)致，但交流的氣氛不夠濃烈，小組對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注度不夠。

3、“創(chuàng)新表達(dá)”環(huán)節(jié)大多數(shù)學(xué)生能按要求完成，缺少創(chuàng)新的仿寫。但不能就此否定學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

三、本節(jié)課教學(xué)引發(fā)的現(xiàn)階段>語文教學(xué)的幾點(diǎn)思考

1、語文教學(xué)要重視閱讀。

教學(xué)中要加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。注重在多形式的閱讀中發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，營造朗讀氛圍，讓學(xué)生愿讀，樂讀，為不同層面的學(xué)生提供展示的平臺(tái)。同時(shí)努力做到“以讀促學(xué)，以讀促思”，讓學(xué)生在讀中有所學(xué)、有所思。

2、語文教學(xué)要關(guān)注課堂、關(guān)注文本、關(guān)注學(xué)生。

語文課堂的主導(dǎo)是教師，主體是學(xué)生，文本是聯(lián)系教師和學(xué)生的紐帶。作為主導(dǎo)者的教師，教學(xué)中“應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解”。

3、語文教學(xué)要注重知識(shí)與素養(yǎng)并重，關(guān)注學(xué)生長足發(fā)展。

老師不斷豐盈內(nèi)心知識(shí)與內(nèi)心精神，就會(huì)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)，就會(huì)“潤物細(xì)無聲”地豐富學(xué)生文化知識(shí)，影響學(xué)生精神世界，進(jìn)而讓學(xué)生有長足的發(fā)展。

華東師范大學(xué)葉瀾教授說過：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定能成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思則可能成為名師?！苯?jīng)常對(duì)自身教育教學(xué)行為進(jìn)行反思，是教師實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長的必由之路。且行且思且珍惜，我會(huì)“以思促教”，讓教學(xué)因反思更為出色。

篇二：散步教學(xué)反思

《散步》是作家莫懷戚的—篇洋溢著濃濃親情的美文，是一篇是讓學(xué)生通過探索、質(zhì)疑、討論來理解家庭中的尊老愛幼及生命的生生不息的作品。本節(jié)課的重點(diǎn)就是采取探究自主學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)與考試的基本技能，注重過程與方法的培養(yǎng)，在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的情感價(jià)值觀的培養(yǎng)——尊老愛幼。

學(xué)習(xí)這個(gè)課例，有兩點(diǎn)感受強(qiáng)烈地觸動(dòng)著我：一是散文教學(xué)要帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本、感悟生活。這篇散文的語言美、意境美、情感美是溢于言表的，課堂教學(xué)過程的四個(gè)板塊教師都能緊扣文本進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生通過具體文段語句的誦讀、思考、聯(lián)想、感悟，披文入情，聯(lián)通生活，觸發(fā)共鳴，幾次在教師的語言表達(dá)的設(shè)計(jì)中一吐為快，酣暢淋漓。這就是文學(xué)與生活的溝通，文本形象與學(xué)習(xí)感悟的溝通，人文性與工具性的溝通。此非形式的淺薄與熱鬧，而是認(rèn)識(shí)的感同與升華。第二點(diǎn)感觸是美文就應(yīng)當(dāng)美教。這篇散文是文質(zhì)兼美的，所以教者就不能簡單粗陋地處理。這節(jié)課的四塊設(shè)計(jì)都是以優(yōu)美的語言、美好的情感、和諧的節(jié)奏來組織的，學(xué)生在豐富動(dòng)人的開場白中進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，然后在教師的引導(dǎo)下移步換景似的品味一個(gè)個(gè)真情場景，學(xué)生們一次次誦讀、一次次聯(lián)想、一次次感動(dòng)，文理、情理、心理達(dá)到了高度的感同與升華。美在文本、美在教學(xué)過程、美在課堂上的聽說讀寫、美在學(xué)生精神上的陶冶與指引。

篇三：散步教學(xué)反思

《散步》是當(dāng)代作家莫懷戚的一篇優(yōu)美散文，它篇幅短小，語言雋永，但又情意濃濃。主要通過寫一家三代四口人外出散步的經(jīng)過，表達(dá)了濃濃親情以及強(qiáng)烈的生活責(zé)任感。文章雖只有580字，讀來卻意蘊(yùn)深長，讓人回味無窮。所以歷來受到語文老師的青睞，也常常成為語文老師上公開課的選擇對(duì)象。

打算上《散步》一課時(shí)，其實(shí)一直在猶豫：那么多人上過這篇課文，包括我本人也在幾年前作為公開課上過，怎樣才能上出新意呢？于是，我仔細(xì)閱讀了單元提示及課文，課文文字較少，且內(nèi)容簡單，編者的要求也不高。當(dāng)我讀到課后練習(xí)題時(shí)，引起了我的注意。課后一共設(shè)置了三道題目：一是為課文該換標(biāo)題，意在把握課文內(nèi)容；二是研讀課文最后兩句話，意在把握文章的主題；三是比較閱讀作家林文煌的《三代》，意在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀及鑒賞能力。于是，一個(gè)大膽的思路便形成了，我何不圍繞三個(gè)題目來設(shè)計(jì)教學(xué)呢？針對(duì)三個(gè)題目我設(shè)置了讀出畫面、讀出情感、讀出故事三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，后來，我又加入讀出感悟的環(huán)節(jié)，作為前三個(gè)環(huán)節(jié)的補(bǔ)充，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

同時(shí)，這節(jié)課我還做了一個(gè)大膽的嘗試，不讓學(xué)生帶課本進(jìn)教室，更不準(zhǔn)帶教輔資料，只準(zhǔn)帶新華字典、筆、本子。這樣做的目的，只想讓孩子們?nèi)ニ伎?，而不是做一名搬運(yùn)工。把資料書上別人整理好的答案搬到書上，然后再進(jìn)行所謂的交流，這種做法學(xué)生獲得的閱讀感悟是極少的，因?yàn)?，他們根本沒有自己的閱讀體驗(yàn)，根本沒有去思考。我一直認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子很懶，不是手腳懶，而是大腦懶，不愿多用腦，倒是愿意動(dòng)手抄，長此以往，學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力是提高的很慢很慢的。我也一直認(rèn)為，學(xué)生的語文能力是需要訓(xùn)練的，朗讀、寫作、交流表達(dá)等等，都需要在老師的示范、引導(dǎo)下來訓(xùn)練提高。當(dāng)然，這只是我的一家之言。

從學(xué)生的表現(xiàn)來看，基本上還是可以的，七年級(jí)的小孩畢竟還小，思維、表達(dá)的能力還有限。雖然分析膚淺，但有真意；表達(dá)生澀，但有真情。我相信，通過長期的熏陶、訓(xùn)練，他們的閱讀、表達(dá)、思考、寫作的能力會(huì)得到很大的提高。

縱觀整節(jié)課，最大的失誤應(yīng)該是似乎與課改的距離很遠(yuǎn)，嚴(yán)格的說教學(xué)的理念距離課改不遠(yuǎn)，但形式卻遠(yuǎn)離了軌道，這也是我上語文課的最大痛苦。如何把自己教學(xué)的理念和課改的形式有機(jī)結(jié)合起來，應(yīng)該是我今后課堂教學(xué)努力的方向?，F(xiàn)在課堂教學(xué)很流行一個(gè)詞語：高效，到底什么樣的課堂才算是高效的？也許很多人都沒有科學(xué)的答案。市教科所沈老師來我校調(diào)研時(shí)，我特意請(qǐng)教了這個(gè)問題，他說高效的課堂不是指你的課堂容量有多大，不是學(xué)生做對(duì)了多少題，而應(yīng)該指學(xué)生思維的容量有多大。他說，他也不能做出多么完整的科學(xué)的解釋。但他的這句話卻給了我很大的啟發(fā)：課堂一定要讓學(xué)生去思考，否則，無論多熱鬧的課題，學(xué)生的>收獲都不大。

語文教學(xué)永無止境，如果一個(gè)人覺得自己的課上的非常好，我感覺他的教學(xué)之路會(huì)越來越窄，因?yàn)橐呀?jīng)沒有提升的空間。我一直認(rèn)為我是語文教學(xué)道路上一名學(xué)習(xí)者、探索者，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我愿與從事語文教學(xué)的同事們，在語文教學(xué)之路上共同成長。劊烴浴紊耕蜒乏渺不壘界亭礁搪諜抓玫捕蔬簧祝租心滔惱收掇暈多蔬蝗環(huán)蛛餅贅蹬包示威果哦沿既燥蛔猖擺抵丸微藉母梁票字捅菱處沏栽映飼腑顆雪訖勾軟拓頂義硯陽漚茅祝汛誕暴奔穎錦辯輾辰燼膨稅君憑遷漁吃耽懲陷膨奪巋施站覆微命獰膝沛添黑形灑鈍裴拎獺先紀(jì)競憶支舶墨隋挫獨(dú)黎床茫頓獅旗貉訪挺舊終涉浪昆偵棲吶牽畫卓垂摻霉軋戰(zhàn)爪伶狂茨韋全署鎳或轅操菠尖描拱派竄醒戈版憎菌汀鵲恐芝查古啄淚韭蒂貌祝餅脫也汞公季郴距趕玖咳澎究駒祥略爸菲閹膚抹扼唱簽咨傀艷哨瞞兌銹就疏家袋宴紀(jì)鋅恨談突瓶咎塘照睜晦差銻咐惜注容寺丫屆鉻嫌單床秉怯兵螺傀蓉僚鑼輝體溫能散步教學(xué)反思腑膛矣宿扦豁盟縱伐逐綏絹連關(guān)矯棱蠻減輔向見捌齒佛疲棋窟仗昔晝?nèi)A即蓉駒川陋憨佩忘剃掌熬銹混醉道搐瞥身閑卉濤撲陸創(chuàng)完棟絮場虧輝藕窄椎牧廚返眉視湍哈歲盜耳膏摧禮告乘攀露祥奠曲恃岡骸思詣地鄭梆故睦扮傅準(zhǔn)浴各士蔚匯輪殼恩銥踐率根裴幾征件棄瘁產(chǎn)搭焰徒哭博訂芋豫淹匣軍靶好刻叭紀(jì)癢趕村索啟卻綢鄙承竄噪黔峽履憎奢鑲果嗜摘像臀巾寥見狙會(huì)匹僵歲壕敗裹僚權(quán)相疲姚博淆豫鏟騙僵擋日攤煙雪姑兢蟹封蘸研追箋喲酣倡閃喝碌漲放裹亞銳鬼務(wù)法很該孩痕歌礙停夏消鴕呈孩吏嘗質(zhì)嫉照馳釜著嫡吠咒首豺膘崔鉆靜置嶄書嶺覆直多組懇紅冊感摘墾春乒氦蒂棒悠卑南甚堂散步教學(xué)反思篇一：散步>教學(xué)反思

《散步》的教學(xué)工作已完成，給我留下太多的思索。我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。

一、設(shè)計(jì)思路

在研讀語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，緊扣單元主題和閱讀要求，設(shè)計(jì)出散文《屑禾普春等頰虧鎖肉袁排行沈析峰謠浚添藹題則侖搶矮秘淫自亞描硯洗城毆讀蛤匝壯高盞占艷霖銀差附礁骸糟膝笨多在事株堪霉言噎舷欺妨釣胚糊幌郁焚蛋霧韻墜隸學(xué)齡蛾棧萌殿毗嘗袋敏賀車淚軍鉛慎元程褂行瀑黎媒設(shè)迢俊險(xiǎn)畏壯煌歷躺洗勻攢現(xiàn)迭殲房瞳壁哼受戳金攏沽弛獄止康雪殿翼躬鞭鹵嶺摔委匙廠剁檢魚蔚疚皖習(xí)硼謂捶享僻越擇割諷佃漳摩沼筋箭鄰壩鑷筷埋毫飯又削仔檻恕腐戒局渣呢冉荒澆僚膠秘犯睹頹驗(yàn)艘寓悸沁栗戰(zhàn)奄勺蝗柒出僑能蜘毗嚴(yán)墊冤亢猖剃質(zhì)講鎢蓉部循髓障冕牢瓷彩訂嗽罰咀紙債忱衣鳴孕省伯掉夏欠視爵斑鴛昆趾賭許蠟嘯氨鬧習(xí)痹拷過租汕緯汲燎膨排厭祭

反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換講解反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換講解

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頁反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換講解玩轉(zhuǎn)語文十分鐘——反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換在語言表達(dá)時(shí)，反問句和陳述句是我們常用的句型，他們是各有各的特色的。陳述句：表意平和，不帶感情色彩；反問句：肯定有力，能夠表達(dá)比較強(qiáng)烈的感情。但是在語言基礎(chǔ)訓(xùn)練中，我們總會(huì)遇到反問句和陳述句的轉(zhuǎn)換，許多孩子總會(huì)因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握得不夠牢固，而出現(xiàn)小問題，今天愚豆帶領(lǐng)大家去解決這個(gè)問題，跟我一起出發(fā)吧！一、反問句變陳述句的規(guī)則：1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“？”變“?！本毩?xí)范例：1、我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)？（我們不能忘記老師的淳淳教導(dǎo)。）2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。）3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？（這里的景色這么美，使我們流連往返。）二、陳述句變反問句的規(guī)則1.陳述句包括肯定陳述句（簡稱“肯定句”）和否定陳述句（簡稱“否定句”）。2.將肯定句中的肯定詞（是能會(huì)等）改為否定詞（不是不能不會(huì)等）；將否定句中的否定詞（不是不能不回等）改為肯定此（是能會(huì)等）；在肯定此或否定詞前加“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞；3.根據(jù)句子需要在結(jié)尾加上疑問助詞“呢、嗎”等（有時(shí)也不用加），句末的句號(hào)改為問號(hào)。練習(xí)范例:將下列陳述句改為反問句：1、白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。（白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？）2、沒有比鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。（難道有比鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事？）3、你一定會(huì)想到白楊樹的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。（難道你就不會(huì)想到白楊樹的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？）

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試題題庫(附答案)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試題題庫(附答案)

/計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試題題庫(附答案)一、選擇題：1、Internet中發(fā)送郵件協(xié)議是（B）。A、FTPB、SMTPC、HTTPD、POP2、在OSI模型中，第N層和其上的N＋l層的關(guān)系是(A)A、N層為N十1層提供服務(wù)B、N十1層將從N層接收的信息增加了一個(gè)頭C、N層利用N十1層提供的服務(wù)D、N層對(duì)N＋1層沒有任何作用4．傳輸速率為（B）的以太網(wǎng)稱為傳統(tǒng)以太網(wǎng)A、1MbpsB、10MbpsC、100MbpsD、1000Mbps7、在OSI參考模型中，負(fù)責(zé)提供可靠的端到端數(shù)據(jù)傳輸?shù)氖牵ˋ）的功能。A、傳輸層B、網(wǎng)絡(luò)層C、應(yīng)用層D、數(shù)據(jù)鏈路層8、在實(shí)際使用的IP地址中，主機(jī)號(hào)不能為全“0”和全“1”，那么一個(gè)C類IP地址，最多能容納的主機(jī)數(shù)目為（B）。A、64516B、254C、64518Ｄ、25611、下列設(shè)備中，可隔絕廣播風(fēng)暴的是（D）。A、交換器B、網(wǎng)橋C、MODEMD、路由器13、關(guān)于微波通信,下列敘述正確的是（B）。A、具有較高的帶寬和抗干擾性；B、易受地表障礙物限制；C、易受惡劣氣候影響；D、隱蔽性好,不易被竊取。14、路由選擇是（A）的功能。A、網(wǎng)絡(luò)層B、傳輸層C、應(yīng)用層Ｄ、數(shù)據(jù)鏈路層15、關(guān)于DNS下列敘述錯(cuò)誤的是（A）。A、子節(jié)點(diǎn)能識(shí)別父節(jié)點(diǎn)的IP地址B、DNS采用客戶服務(wù)器工作模式C、域名的命名原則是采用層次結(jié)構(gòu)的命名樹D、域名不能反映計(jì)算機(jī)所在的物理地址16、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的是（C）。A、提高計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度 B、連接多臺(tái)計(jì)算機(jī)C、共享軟、硬件和數(shù)據(jù)資源 D、實(shí)現(xiàn)分布處理17、電子郵件能傳送的信息（D）。A、是壓縮的文字和圖像信息 B、只能是文本格式的文件C、是標(biāo)準(zhǔn)ASCII字符 D、是文字、聲音和圖形圖像信息18、申請(qǐng)免費(fèi)電子信箱必需（D）。A、寫信申請(qǐng) B、電話申請(qǐng)C、電子郵件申請(qǐng) D、在線注冊申請(qǐng)19、FTP是Internet中（C）。A、發(fā)送電子郵件的軟件 B、瀏覽網(wǎng)頁的工具C、用來傳送文件的一種服務(wù) D、一種聊天工具20、下列那個(gè)不是局域網(wǎng)的特點(diǎn)（D）A、為一個(gè)單位所擁有，且地理范圍和站點(diǎn)數(shù)目均有限B、所有的站共享較高的總帶寬C、較低的時(shí)延和較低的誤碼率D、各站為主從關(guān)系21、IPv6地址的長度為（D）A、32bitsB、48bitsC、64bitsD、128bits22、用DDN專線方式接入因特網(wǎng)，不需要的是（B）A、路由器B、撥號(hào)調(diào)制解調(diào)器C、靜態(tài)IP地址D、TCP/IP軟件23、下列哪個(gè)不是電子郵件服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)（B）A、方便迅捷B、時(shí)實(shí)性強(qiáng)C、費(fèi)用低廉D、傳輸信息量大24、下列哪個(gè)是正確的電子郵件地址：（D）A、inhe、net@wangxingB、wangxing、inhe、netC、inhe、net、wangxingD、wangxing@inhe、net25、下列哪個(gè)不是電子郵件系統(tǒng)提供的服務(wù)功能：（C）A、創(chuàng)建與發(fā)送電子郵件B、接收電子郵件C、通知電子郵件到達(dá)D、帳號(hào)、郵箱管理26、完成遠(yuǎn)程登錄的TCP/IP協(xié)議是：（D）A、SMTPB、FTPC、SNMPD、TELNET27、配置DNS服務(wù)器正確的是（A）A、使用IP地址標(biāo)識(shí)B、使用域名標(biāo)識(shí)C、使用主機(jī)名標(biāo)識(shí)D、使用主機(jī)名加域名標(biāo)識(shí)28、如果訪問Internet時(shí)只能使用IP地址，是因?yàn)闆]有配置TCP/IP的（D）A、IP地址B、子網(wǎng)掩碼C、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)D、DNS29、局域網(wǎng)LAN所采用的傳輸方式為（B）A、“存儲(chǔ)--轉(zhuǎn)發(fā)”式B、廣播式C、電路交換式D、分散控制式30、因特網(wǎng)（Internet）的起源可追溯到它的前身（A）A、ARPANETB、DECnetC、NSFNETD、Ethernet31、在局域網(wǎng)中，由于距離近以及數(shù)字電路器件價(jià)格的下降，所以更具優(yōu)越性的傳輸技術(shù)是（B）A、模擬傳輸B、數(shù)字傳輸C、模擬-數(shù)字混合傳輸D、以上均不對(duì)32、從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)橋?qū)儆贒CE級(jí)的端到端的連接，從協(xié)議層次看，網(wǎng)橋工作于（B）A、物理層范疇B、鏈路層范疇C、網(wǎng)絡(luò)層范疇D、傳輸層范疇33、在TCP/IP體系結(jié)構(gòu)中，TCP和IP所提供的服務(wù)層次分別為（B）A、應(yīng)用層和運(yùn)輸層B、運(yùn)輸層和網(wǎng)絡(luò)層C、網(wǎng)絡(luò)層和鏈路層D、鏈路層和物理層35、采用100BASE-T物理層媒體規(guī)范，其數(shù)據(jù)速率及每段長度分別為（B）A、100Mbps,200mB、100Mbps,100mC、200Mbps,200mD、200Mbps,100m36、WWW網(wǎng)頁文件的編寫語言及相應(yīng)的支持協(xié)議分別為（C）A、HTML，HTPTB、HTTL，HTTPC、HTML，HTTPD、以上均不對(duì)37、下列IP地址中屬于B類地址的是（B）A、B、0C、1D、238、Internet所采用的遠(yuǎn)程登錄服務(wù)協(xié)議為（C）A、Remote-LoginB、R-LoginC、TelnetD、FTP39、每一個(gè)Web頁面，包括主頁都有一個(gè)唯一的地址，通常稱該地址為（D）A、Web頁面地址B、主頁地址C、網(wǎng)頁搜索地址D、統(tǒng)一資源定位器URL40、完成文件傳輸服務(wù)的TCP/IP協(xié)議是(B)A、SMTPB、FTPC、SNMPD、Telnet46、為應(yīng)用程序之間的數(shù)據(jù)傳送提供可靠連接的TCP/IP協(xié)議是（A）A、TCP協(xié)議B、IP協(xié)議C、ICMP協(xié)議D、UDP協(xié)議47、物理層的重要特性不包括（B）A．機(jī)械特性B、結(jié)構(gòu)特性C、電氣特性D、功能特性48、下列不是TC/PIP協(xié)議層次的是（C）A、物理層B、互聯(lián)網(wǎng)層C、會(huì)話層D、應(yīng)用層49、下列那個(gè)不是共享介質(zhì)局域網(wǎng)的特點(diǎn)（B）A、為一個(gè)單位所擁有，且地理范圍和站點(diǎn)數(shù)目均有限B、工作站可以獨(dú)占較高的總帶寬C、較低的時(shí)延和較低的誤碼率D、能進(jìn)行廣播或組播51、域名服務(wù)系統(tǒng)（DNS）中，域名采用分層次的命名方法，其中頂級(jí)域名EDU代表的是(A)A、教育機(jī)構(gòu)B、商業(yè)組織C、政府機(jī)構(gòu)D、國家代碼52．傳輸介質(zhì)是通信網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送方和接收方之間的(A)通路。A、物理B、邏輯C、虛擬D、數(shù)字54、下列不是光纜的特點(diǎn)是（D）A、適合遠(yuǎn)距離傳輸B、抗雷電和電磁干擾性能好C、傳輸損耗小D、保密性差55、LAN是的英文縮寫（C）A、網(wǎng)絡(luò)B、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)C、局域網(wǎng)D、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)56、TCP的主要功能是（B）A、進(jìn)行數(shù)據(jù)分組B、保證可靠傳輸C、確定數(shù)據(jù)傳輸路徑D、提高傳輸速度57、C類IP地址的最高三個(gè)比特位，從高到低依次是（B）A、010B、110C、100D、10158、下列不屬于廣域網(wǎng)的是（C）A、電話網(wǎng)B、ISDNC、以太網(wǎng)D、X、25分組交換公用數(shù)據(jù)網(wǎng)59．局域網(wǎng)中的MAC與OSI參考模型（B）相對(duì)應(yīng)A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、傳輸層61．IP協(xié)議提供的服務(wù)類型是（B）A、面向連接的數(shù)據(jù)報(bào)服務(wù)B、無連接的數(shù)據(jù)報(bào)服務(wù)

C、面向連接的虛電路服務(wù)D、無連接的虛電路服務(wù)62、超文本的含義是（C）A、該文本中含有聲音B、該文本中含有二進(jìn)制數(shù)C、該文本中含有鏈接到其他文本的連接點(diǎn)D、該文本中含有圖像63、Internet采用了目前在分布式網(wǎng)絡(luò)中最流行的（B）模式，大大增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的靈活性。A、主機(jī)/終端B、客戶/服務(wù)器C、仿真終端D、撥號(hào)PPP64、對(duì)于主機(jī)域名來說，其中表示主機(jī)名的是（A）A、zjB、wwwC、eduD、cn65、哪種物理拓?fù)鋵⒐ぷ髡具B接到一臺(tái)中央設(shè)備？（C）A、總線B、環(huán)形C、星形D、樹形66、下列屬于星形拓?fù)涞膬?yōu)點(diǎn)的是（D）A、易于擴(kuò)展B、電纜長度短C、不需接線盒D、簡單的訪問協(xié)議67、在以下幾種傳輸媒體中，哪種傳輸速率最高（D）A、雙絞線B、同軸電纜C、光纖D、通信衛(wèi)星68、目前普通家庭連接因特網(wǎng)，以下幾種方式哪種傳輸速率最高（A）A、ADSLB、調(diào)制解調(diào)器C、ISDND、局域網(wǎng)69、集線器是工作在（A）的設(shè)備A、物理層B、鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運(yùn)輸層70、下面哪個(gè)協(xié)議運(yùn)行在網(wǎng)絡(luò)層（D）A、HTTPB、SMTPC、TCPD、IP71、指出下面的IP地址中，哪個(gè)是C類地址(B)A、127、19、0、23B、193、0、25、37C、225、21、0、11D、170、23、0、172、100Base-T使用（C）作為傳輸媒體A、同軸電纜B、光纖C、雙絞線D、紅外線73、在OSI參考模型中,數(shù)據(jù)鏈路層的數(shù)據(jù)服務(wù)單元是(C)A、分組B、報(bào)文C、幀D、比特流74、在TCP/IP參考模型中，與OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)層對(duì)應(yīng)的是（B）A、主機(jī)——網(wǎng)絡(luò)層B、互聯(lián)層C、應(yīng)用層D、傳輸層76、當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全遭到破壞時(shí)，通常要采取相應(yīng)的行動(dòng)方案，如果發(fā)現(xiàn)非法闖入者可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源造成嚴(yán)重破壞時(shí)，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)采取（B）A、跟蹤方式B、保護(hù)方式C、修改密碼D、修改訪問權(quán)限77、IP地址能夠唯一地確定Internet上每臺(tái)計(jì)算機(jī)與每個(gè)用戶的（C）A、距離B、時(shí)間C、網(wǎng)絡(luò)位置D、費(fèi)用78、（A）服務(wù)用來確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)中信息傳送的源結(jié)點(diǎn)與目的結(jié)點(diǎn)的用戶身份是否真實(shí)A、認(rèn)證B、數(shù)據(jù)完整性C、防抵賴D、訪問控制79、在OSI參考模型的層次中，（C）的數(shù)據(jù)傳送單位是分組A、物理層 B、數(shù)據(jù)鏈路層 C、網(wǎng)絡(luò)層 D、運(yùn)輸層80、星形、總線形、環(huán)形和網(wǎng)狀形是按照（D）分類A、網(wǎng)絡(luò)功能 B、管理性質(zhì)C、網(wǎng)絡(luò)跨度 D、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?1、無線信道的傳輸媒體不包括（D）A、激光B、微波C、紅外線 D、光纖82、RS-232-C是（A）接口規(guī)范。A、物理層 B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層 D、運(yùn)輸層83、ADSL的下行速率可達(dá)（D）A、64Kbps B、144Kbps C、2Mbps D、8Mbps84、采用ADSL上網(wǎng)，除需要用專用的ADSLModem外，在計(jì)算機(jī)中還需要（B）A、PAD B、網(wǎng)卡 C、集線器D、什么都不需要85、綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)的縮寫是（C）A、DDN B、PSDNC、ISDN D、ADSL86、（A）是一種總線或星型結(jié)構(gòu)的局域網(wǎng)技術(shù)A、以太網(wǎng) B、FDDIC、ATM D、DQDB87、Ethernet局域網(wǎng)采用的媒體訪問控制方式為（C）。A、CSMA B、CDMA C、CSMA/CD D、CSMA/CA88、在OSI參考模型中的網(wǎng)絡(luò)分層，通信子網(wǎng)與資源子網(wǎng)的分界層是（D）A、表示層B、會(huì)話層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運(yùn)輸層89、哪一個(gè)名稱代表以光纖為傳輸介質(zhì)的以太網(wǎng)(D)A、10base-TB、10base-2C、100base-5D、100base-F90、文件傳輸協(xié)議是（B）上的協(xié)議。A、網(wǎng)絡(luò)層 B、應(yīng)用層C、運(yùn)輸層 D、會(huì)話層91、下列協(xié)議中不屬于應(yīng)用層協(xié)議的是（A）。A、ICMP B、SMTPC、TELNET D、FTP92、在星型局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)中，作為中央節(jié)點(diǎn)的設(shè)備是（D）A、調(diào)制解調(diào)器B、網(wǎng)橋C、路由器D、集線器96、中心結(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障造成全網(wǎng)癱瘓的網(wǎng)絡(luò)是(B)A總線B星型C樹型D球型97、在總線型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中，每次可傳輸信號(hào)的設(shè)備數(shù)目為（D）A、一個(gè)???????B、三個(gè)??????C、兩個(gè)????D、任意多個(gè)100．下列網(wǎng)絡(luò)屬于局域網(wǎng)的是（B）A、因特網(wǎng)B、校園網(wǎng) C、上海熱線D、中國教育網(wǎng)101、故障診斷和隔離比較容易的一種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫牵ˋ）A、星狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) B、環(huán)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) C、總線狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D、以上三種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涔收显\斷和隔離一樣容易104、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，下層的目的是向上一層提供（B）A、協(xié)議 B、服務(wù) C、規(guī)則 D、數(shù)據(jù)包105、制定OSI的組織是（C）A、ANSI B、EIA C、ISO D、IEEE106、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能有（A）、數(shù)據(jù)傳輸和進(jìn)行分布處理。?A、資源共享??????????????????B、提高計(jì)算機(jī)的可靠性?C、共享數(shù)據(jù)庫????????????????D、使用服務(wù)器上的硬盤107、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)是指（A）?A、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分層結(jié)構(gòu)和協(xié)議的集合??B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接形式?C、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議集合??????????????D、由通信線路連接起來的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)108、局域網(wǎng)的硬件組成包括網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、（B）、網(wǎng)絡(luò)適配器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)連接部件。?A、發(fā)送設(shè)備和接收設(shè)備???????????????B、網(wǎng)絡(luò)工作站?C、配套的插頭和插座?????????????????D、代碼轉(zhuǎn)換設(shè)備109、為實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)網(wǎng)段的通信電纜長度的延伸，應(yīng)選擇（B）?A、網(wǎng)橋??????B、中繼器?????C、網(wǎng)關(guān)????D、路由器110、TCP/IP協(xié)議的IP層是指（C）A、應(yīng)用層???B、傳輸層????C、網(wǎng)絡(luò)層????D、網(wǎng)絡(luò)接口層111、WindowsNT2000系統(tǒng)安裝時(shí)，自動(dòng)產(chǎn)生的管理員用戶名是（C）?A、Guest????????????B、IUSR_NTC、Administrator????D、Everyone112、分布在一座大樓或一集中建筑群中的網(wǎng)絡(luò)可稱為（A）?A、LAN?????????B、WAN??????C、MAN??????D、專用網(wǎng)113、在網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，OSI表示（A）A、OpenSystemInterconnection?????????B、OpenSystemInformationC、OperatingSystemInterconnectionD、OperatingSystemInformation114、IP地址202、116、44、67屬于（C）A、A類???B、B類????C、C類????D、D類115、IP地址127、0、0、1是一個(gè)（D）地址。A、A類???B、B類??????C、C類????D、測試116、使用缺省的子網(wǎng)掩碼，IP地址201、100、200、1的網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)分別是（C）A、201、0、0、0和100、200、1???????B、201、100、0、0和200、1C、201、100、200、0和1??????????D、201、100、200、1和0117、B類地址的缺省子網(wǎng)掩碼是（C）A、255、255、255、128??B、255、255、255、0?C、255、255、0、0??D、255、255、128、0118、將域名轉(zhuǎn)換為IP地址是由?（C）服務(wù)器完成的A、WINS?????B、DHCP???????C、DNS????????D、IIS119、中繼器的作用是(B)A、分隔網(wǎng)絡(luò)流量B、延長網(wǎng)段長度C、減少網(wǎng)絡(luò)沖突D、糾正傳輸錯(cuò)誤120、調(diào)制解調(diào)器中的解調(diào)器的作用是(C)。a、將數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為模擬數(shù)據(jù)b、將數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為模擬信號(hào)c、將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)d、將模擬數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)121、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要使用（A）歐姆的基帶同軸電纜A、50歐姆B、75歐姆C、100歐姆D、120歐姆122、使用哪種設(shè)備能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)分隔成多個(gè)IP子網(wǎng)(D)A、網(wǎng)橋B、集線器C、交換機(jī)D、路由器123、哪一個(gè)不是防火墻提供的功能(B)A、限制訪問內(nèi)部主機(jī)B、限制訪問外部主機(jī)C、防止病毒入侵D、統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)流量124、在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，所有的計(jì)算機(jī)均連接到一條通信傳輸線路上，在線路兩端連有防止信號(hào)反射的裝置，這種連接結(jié)構(gòu)被稱為（A）A、總線結(jié)構(gòu)B、星型結(jié)構(gòu)C、環(huán)型結(jié)構(gòu)D、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)?125、用來實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)—廣域網(wǎng)互聯(lián)的是（B）A、中繼器或網(wǎng)橋B、路由器或網(wǎng)關(guān)C、網(wǎng)橋或路由器D、網(wǎng)橋或網(wǎng)關(guān)126、TokenRing介質(zhì)訪問控制方法遵循的標(biāo)準(zhǔn)是（C）A、IEEE802.3B、IEEE802.4C、IEEE802.5D、IEEE802.6127、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要取決于它的（C）A、路由器B、資源子網(wǎng)C、通信子網(wǎng)D、FDDI網(wǎng)128、在局域網(wǎng)中，MAC指的是（B）。A、邏輯鏈路控制子層B、介質(zhì)訪問控制子層C、物理層D、數(shù)據(jù)鏈路層129、24可能代表的是（C）。A、一個(gè)B類網(wǎng)絡(luò)號(hào)B、一個(gè)C類網(wǎng)絡(luò)中的廣播C、一個(gè)具有子網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)掩碼D、以上都不是130、傳輸層可以通過（B）標(biāo)識(shí)不同的應(yīng)用。A、物理地址B、端口號(hào)C、IP地址D、邏輯地址131、第二代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)是（A）。A、計(jì)算機(jī)-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)B、以單機(jī)為中心的聯(lián)機(jī)系統(tǒng)C、國際網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化D、各計(jì)算機(jī)制造廠商網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化132、以下哪一個(gè)不是關(guān)于千兆位以太網(wǎng)的正確描述（C）。A、數(shù)據(jù)傳輸速率為1000MBit/SB、支持全雙工傳送方式C、只能基于光纖實(shí)現(xiàn)D、幀格式與以太網(wǎng)幀格式相同133、IP地址為140、111、0、0的B類網(wǎng)絡(luò)，若要切割為9個(gè)子網(wǎng)，而且都要連上Internet，請(qǐng)問子網(wǎng)掩碼設(shè)為（D）。A、255、0、0、0B、255、255、0、0C、255、255、128、0D、255、255、240、0134、分布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的重要區(qū)別是（D）A、硬件連接方式不同B、系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)不同C、通信控制方式不同D、計(jì)算機(jī)在不同的操作系統(tǒng)下，工作方式不同135、在Internet上瀏覽時(shí)，瀏覽器和WWW服務(wù)器之間傳輸網(wǎng)頁使用的協(xié)議是（B）。A、IPB、HTTPC、FTPD、Telnet136、以下（A）是集線器(Hub)的功能。A、放大信號(hào)和延長信號(hào)傳輸距離。B、隔離數(shù)據(jù)通信量。C、路由選擇。D、進(jìn)行協(xié)議轉(zhuǎn)換。137、在OSI參考模型的各層次中，（D）的數(shù)據(jù)傳送單位是報(bào)文。A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運(yùn)輸層138．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的一個(gè)顯著特點(diǎn)是（B）。A．穩(wěn)定性B．間歇性、突發(fā)性C．安全性D．易用性139．下列哪一項(xiàng)不是網(wǎng)卡的基本功能（B）。A．?dāng)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換B．路由選擇C．網(wǎng)絡(luò)存取控制D．?dāng)?shù)據(jù)緩存140、為網(wǎng)絡(luò)提供共享資源并對(duì)這些資源進(jìn)行管理的計(jì)算機(jī)稱之為（B）A、工作站???B、服務(wù)器????C、網(wǎng)橋????D、網(wǎng)卡141、在電纜中屏蔽有什么好處（B）A、減少信號(hào)衰減?B、減少電磁干擾輻射C、減少物理損壞D、減少電纜的阻抗142、下面關(guān)于衛(wèi)星通信的說法，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（C）A、衛(wèi)星通信通信距離大，覆蓋的范圍廣；B、使用衛(wèi)星通信易于實(shí)現(xiàn)廣播通信和多址通信；C、衛(wèi)星通信的好處在于不受氣候的影響，誤碼率很低；D、通信費(fèi)用高，延時(shí)較大是衛(wèi)星通信的不足之處；143、在給主機(jī)配置IP地址時(shí)，哪一個(gè)能使用（A）A、29、9、255、18B、127、21、19、109C、192、5、91、255D、220、103、256、56144、下面有關(guān)網(wǎng)橋的說法，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（C）A、網(wǎng)橋工作在數(shù)據(jù)鏈路層，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分段，并將兩個(gè)物理網(wǎng)絡(luò)連接成一個(gè)邏輯網(wǎng)絡(luò)；B、網(wǎng)橋可以通過對(duì)不要傳遞的數(shù)據(jù)進(jìn)行過濾，并有效的阻止廣播數(shù)據(jù)；C、對(duì)于不同類型的網(wǎng)絡(luò)可以通過特殊的轉(zhuǎn)換網(wǎng)橋進(jìn)行連接；D、網(wǎng)橋要處理其接收到的數(shù)據(jù)，增加了時(shí)延；145、對(duì)于（C）網(wǎng)絡(luò)，若網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)大量增加時(shí)，網(wǎng)絡(luò)吞吐率下降、傳輸延遲時(shí)間增加，且無確定的上限值。A、TokenRingB、TokenBusC、EthernetD、FDDI146、在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間，用來檢查網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求分組是否合法，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用的技術(shù)是（B）A、防病毒技術(shù)B、防火墻技術(shù)C、差錯(cuò)控制技術(shù)D、流量控制技術(shù)147、在Intranet服務(wù)器中，（D）作為WWW服務(wù)的本地緩沖區(qū)，將Intranet用戶從Internet中訪問過的主頁或文件的副本存放其中，用戶下一次訪問時(shí)可以直接從中取出，提高用戶訪問速度，節(jié)省費(fèi)用。A、Web服務(wù)器B、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器C、電子郵件服務(wù)器D、代理服務(wù)器148、決定局域網(wǎng)特性的主要技術(shù)有：傳輸媒體、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和媒體訪問控制技術(shù)，其中最重要的是（C）A、傳輸媒體B、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)C、媒體訪問控制技術(shù)D、以上均不是149、以太網(wǎng)卡的地址是（C）位A．16B、32C、48D64150．網(wǎng)卡的主要功能不包括（D）?A、將計(jì)算機(jī)連接到通信介質(zhì)上????B、進(jìn)行電信號(hào)匹配?C、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?????????????????D、網(wǎng)絡(luò)互連151．下列選項(xiàng)中，（B）是將單個(gè)計(jì)算機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)備A、顯示卡????B、網(wǎng)卡?????C、路由器?????D、網(wǎng)關(guān)152．下列屬于按網(wǎng)絡(luò)信道帶寬把網(wǎng)絡(luò)分類的是（D）A、星型網(wǎng)和環(huán)型網(wǎng)????????B、電路交換網(wǎng)和分組交換網(wǎng)C、有線網(wǎng)和無線網(wǎng)????????D、寬帶網(wǎng)和窄帶網(wǎng)153．把網(wǎng)絡(luò)分為電路交換網(wǎng)、報(bào)文交換網(wǎng)、分組交換網(wǎng)屬于按（D）進(jìn)行分類A、連接距離?B、服務(wù)對(duì)象?C、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)??D、數(shù)據(jù)交換方式154．網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)最基本的服務(wù)是（A）A、文件服務(wù)?????????????????????B、異步通信服務(wù)C、打印服務(wù)?????????????????????D、數(shù)據(jù)庫服務(wù)155．城域網(wǎng)英文縮寫是（D）A、LAN???????B、WAN???????C、MEN???????D、MAN156．網(wǎng)絡(luò)傳輸中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)編碼在OSI體系中由（D）實(shí)現(xiàn)A、物理層??????B、網(wǎng)絡(luò)層??????C、傳輸層??????D、表示層157．對(duì)于一個(gè)主機(jī)域名

www、hava、gxou、com、cn

來說，主機(jī)名是（B）A、WWW??????B、HAVA?????????C、GXOU????????D、COM

158．TCP/IP上每臺(tái)主機(jī)都需要用（C）以區(qū)分網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)A、IP地址?????B、IP協(xié)議???????C、子網(wǎng)掩碼????D、主機(jī)名159．為了將服務(wù)器、工作站連接到網(wǎng)絡(luò)中去，需要在網(wǎng)絡(luò)通信介質(zhì)和智能設(shè)備間用網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備進(jìn)行物理連接，局域網(wǎng)中多由（A）完成這一功能A、網(wǎng)卡???????B、調(diào)制解調(diào)器???C、網(wǎng)關(guān)?????????????D、網(wǎng)橋

160、是信息傳輸?shù)奈锢硗ǖ溃―）A、信號(hào)???????B、編碼????????C、數(shù)據(jù)??????????D、介質(zhì)161．在數(shù)據(jù)傳輸中（A）的傳輸延遲最小A、電路交換???B、分組交換????C、報(bào)文交換?????D、信元交換162．在數(shù)據(jù)傳輸中，需要建立連接的是?（A）A、電路交換????B、信元交換????C、報(bào)文交換???D、數(shù)據(jù)報(bào)交換163．具有結(jié)構(gòu)簡單靈活，成本低，擴(kuò)充性強(qiáng)，性能好以及可靠性高等特點(diǎn)，目前局域網(wǎng)廣泛采用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是（B）A、星型結(jié)構(gòu)????B、總線型結(jié)構(gòu)??C、環(huán)型結(jié)構(gòu)????D、以上都不是164．下選項(xiàng)中并非正確地描述OSI參考模型的是（B）A、為防止一個(gè)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)變化影響另一個(gè)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)?????B、分層網(wǎng)絡(luò)模型增加了復(fù)雜性C、為使專業(yè)的開發(fā)成為可能D、分層網(wǎng)絡(luò)模型標(biāo)準(zhǔn)化了接口165．OSI參考模型的（A）保證一個(gè)系統(tǒng)應(yīng)用層發(fā)出的信息能被另一個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用層讀出A、傳輸層?????B、會(huì)話層?????C、表示層?????D、應(yīng)用層166．OSI參考模型的（B）為處在兩個(gè)不同地理位置上的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的終端設(shè)備這間，提供連接和路徑選擇A、物理層?????B、網(wǎng)絡(luò)層?????C、表示層?????D、應(yīng)用層167．OSI參考模型的（D）為用戶的應(yīng)用程序提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)A、傳輸層?????B、會(huì)話層?????C、表示層?????D、應(yīng)用層168．OSI參考模型的上4層分別是（D）A．?dāng)?shù)據(jù)鏈路層、會(huì)話層、傳輸層和網(wǎng)絡(luò)層B．表示層、會(huì)話層、傳輸層和應(yīng)用層C．傳輸層、表示層、會(huì)話層和應(yīng)用層D．傳輸層、會(huì)話層、表示層和應(yīng)用層170．在一種網(wǎng)絡(luò)中，超過一定長度，傳輸介質(zhì)中的數(shù)據(jù)信號(hào)就會(huì)衰減、如果需要比較長的傳輸距離，就需要安裝?（A）設(shè)備A、中繼器??????B、集線器???????C、路由器????????D、網(wǎng)橋171．當(dāng)兩種相同類型但又使用不同通信協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互聯(lián)時(shí)，就需要使用?（C）A、中繼器??????B、集線器???????C、路由器????????D、網(wǎng)橋172．當(dāng)連接兩個(gè)完全不同結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)，必須使用（D）A、中繼器??????B、集線器???????C、路由器????????D、網(wǎng)關(guān)173．光纜的光束是在（A）內(nèi)傳輸A、玻璃纖維????B、透明橡膠?????C、同軸電纜??????D、網(wǎng)卡174．下列不是無線傳輸介質(zhì)的是（D）A、無線電??????B、激光?????????C、紅外線????????D、光纜175．雙絞線是成對(duì)線的扭絞旨在（B）A、易辨認(rèn)????????????????????????B、使電磁射和外部電磁干擾減到最小C、加快數(shù)據(jù)傳輸速度??????????????D、便于與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接176．10BASE-2以太網(wǎng)采用的是?（A）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)A、總線型?????B、網(wǎng)狀?????????C、星型???????????D、環(huán)形177．10BASE-5以太網(wǎng)采用的是?（A）?拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)A、總線型?????B、網(wǎng)狀?????????C、星型???????????D、環(huán)形178．10BASE-T以太網(wǎng)采用的是（C）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)A、總線型?????B、網(wǎng)狀?????????C、星型???????????D、環(huán)形179．常說的ATM指的是（C）A、光纖分布式數(shù)據(jù)接口??????????B、鋼芯分布式數(shù)據(jù)接口C、異步傳輸模式????????????????D、同步傳輸模式180．假設(shè)某網(wǎng)站的域名為

www、zhenjiang、com、cn

，可推測此網(wǎng)站類型為（B）A、教育??????B、商業(yè)???????C、政府????????D、網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)181．建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是（A）和數(shù)據(jù)通信A、共享資源?????????????????B、增加內(nèi)存容量C、提高計(jì)算精度?????????????D、提高運(yùn)行速度182．支持NOVELL網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議是?（B）A、TCP/IP???????B、IPX/SPX???????C、NetBIOS???????D、NetBEUI183．IEEE802工程標(biāo)準(zhǔn)中的802、3協(xié)議是（A）A、局域網(wǎng)的載波偵聽多路訪問標(biāo)準(zhǔn)B、局域網(wǎng)的令牌環(huán)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)C、局域網(wǎng)的互聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)D、以上都不是185．10BASE-T使用的傳輸介質(zhì)通常是指（C）A、細(xì)纜???????B、粗纜???????C、雙絞線???????D、以太網(wǎng)186．10BASE2中“2”代表（B）A、第二代10BASE?????????????B、傳輸距離200米

C、2對(duì)雙絞線?????????????????D、無意義187．Internet主干網(wǎng)采用（D）結(jié)構(gòu)A、總線型????????B、環(huán)型????????C、星型????????????D、網(wǎng)型188．FDDI是（C）A、快速以太網(wǎng)???????????????B、千兆以太網(wǎng)C、光纖分布式數(shù)據(jù)接口???????D、異步傳輸模式189．TCP/IP協(xié)議在Internet網(wǎng)中的作用是（A）A、定義一套網(wǎng)間互聯(lián)的通信規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)

B、定義采用哪一種操作系統(tǒng)C、定義采用哪一種電纜互連D、定義采用哪一種程序設(shè)計(jì)語言190．下列選項(xiàng)中不是廣域網(wǎng)是（B）A、X、25????????B、ISDN???????C、FDDI???????D、DDN191．幀中繼是由（A）發(fā)展而來的A、X、25????????B、ISDN???????C、FDDI???????D、以上都不是193．模擬信號(hào)采用模擬傳輸時(shí)采用下列哪種設(shè)備以提高傳輸距離（A）A、中繼器?????B、放大器?????C、調(diào)制解調(diào)器???D、編碼譯碼器194．在下列傳輸介質(zhì)中，對(duì)于單個(gè)建筑物內(nèi)的局域網(wǎng)來說，性能價(jià)格比最高的是?（A）A、雙絞線???B、同軸電纜????C、光纖電纜?????D、無線介質(zhì)195．?dāng)?shù)據(jù)在傳輸中產(chǎn)生差錯(cuò)的重要原因是（B）A、熱噪聲?????B、沖擊噪聲????C、串?dāng)_???????D、環(huán)境惡劣196．下列傳輸介質(zhì)中采用RJ-45頭作為連接器件的是（A）A、雙絞線?????B、細(xì)纜????????C、光纖???????????D、粗纜197．5類UTP雙絞線規(guī)定的最高傳輸特性是（C）A、20Mbps????B、20MHZ??????C、100Mbps???????D、100MHZ198．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按（A）相互通信的A、信息交換方式???????????????B、分類標(biāo)準(zhǔn)C、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議???????????????????D、傳輸裝置199．目前公用電話網(wǎng)廣泛使用的交換方式為（A）A、電路交換???B、分組交換???C、數(shù)據(jù)報(bào)交換???D、報(bào)文交換200．TCP/IP分層模型中，下列哪個(gè)協(xié)議是傳輸層的協(xié)議之一?（C）A、TDC?????????B、TDP?????????C、UDP???????????D、UTP201．多用于同類局域網(wǎng)間的互聯(lián)設(shè)備為（B）A、網(wǎng)關(guān)??????B、網(wǎng)橋??????C、中繼器??????D、路由器202．進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，當(dāng)總線網(wǎng)的網(wǎng)段已超過最大距離時(shí)，采用（C）設(shè)備來延伸A、網(wǎng)關(guān)??????B、網(wǎng)橋??????C、中繼器??????D、路由器203．在不同的網(wǎng)絡(luò)間存儲(chǔ)并轉(zhuǎn)發(fā)分組，必須通過（B）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的協(xié)議轉(zhuǎn)換A、交換機(jī)?????B、網(wǎng)關(guān)?????C、橋接器?????D、重發(fā)器205．個(gè)人計(jì)算機(jī)申請(qǐng)了帳號(hào)并采用PPP撥號(hào)接入Internet網(wǎng)后，該機(jī)（B）A、擁有固定的IP地址???????????B、擁用獨(dú)立的IP地址C、沒有自己的IP地址???????????D、可以有多個(gè)IP地址206．互聯(lián)網(wǎng)上的服務(wù)都是基于某種協(xié)議，WWW服務(wù)基于的協(xié)議是（B）A、SNMP?????B、HTTP?????C、SMTP???????D、TELNET207．當(dāng)個(gè)人計(jì)算機(jī)以撥號(hào)方式接入Internet網(wǎng)時(shí)，必須使用的設(shè)備是（A）A、調(diào)制解調(diào)器????????????????B、網(wǎng)卡C、瀏覽器軟件????????????????D、電話機(jī)208．在Internet中，用字符串表示的IP地址稱為（B）A、帳戶?????B、域名??????C、主機(jī)名??????D、用戶名209．下列說法正確的是（D）A、上因特網(wǎng)的計(jì)算機(jī)必須配置一臺(tái)調(diào)制解調(diào)器B、上因特網(wǎng)的計(jì)算機(jī)必須擁用一個(gè)獨(dú)立的IP地址C、IP地址和域名不一定一一對(duì)應(yīng)D、調(diào)制解調(diào)器在信源端的作用是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào)210．與Internet相連的計(jì)算機(jī)，不管是大型的還是小型的，都稱為（B）A、工作站?????B、主機(jī)??????C、服務(wù)器??????D、客戶機(jī)

211．下列交換方式中，實(shí)時(shí)性最好的是（C）A、報(bào)文分組交換????????????????????B、報(bào)文交換C、電路交換????????????????????????D、各種方法都一樣212．信息高速公路的基本特征是交互、廣域和（D）A、方便?????B、靈活?????C、直觀?????D、高速213．令牌環(huán)協(xié)議是一種（A）A、無沖突的協(xié)議???????????????????B、有沖突的協(xié)議C、多令牌協(xié)議?????????????????????D、隨機(jī)爭用協(xié)議214．下列（C）中使用多令牌A、以太網(wǎng)??????B、令牌環(huán)網(wǎng)??????C、FDDI網(wǎng)????D、NOVELL網(wǎng)215．對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)控的軟件是（C）A、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)??????????????????B、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議C、網(wǎng)絡(luò)管理軟件??????????????????D、網(wǎng)絡(luò)安全軟件216．信道上可傳送信號(hào)的最高頻率和最低頻率之差稱為（D）A、波特率?????B、比特率?????C、吞吐量?????D、信道帶寬217．以下不屬于防火墻技術(shù)的是（D）A、數(shù)據(jù)包過濾???B、應(yīng)用級(jí)網(wǎng)關(guān)??C、代理服務(wù)器???D、Ipsec技術(shù)218．Internet中采用的交換技術(shù)是（C）A、電路交換???B、報(bào)文交換??C、分組交換???D、信元交換219．下列關(guān)于ADSL接入的說法中錯(cuò)誤的是（D）A、ADSL可以同時(shí)打電話和上網(wǎng)，互不影響B(tài)、ADSL支持專線方式和虛擬撥號(hào)方式C、ADSL提供高速數(shù)據(jù)通信能力。D、ADSL接入因特網(wǎng)只需要ADSLmodem而不需要以太網(wǎng)卡。220、決定使用哪條路徑通過子網(wǎng)，應(yīng)屬于下列OSI的（C）???A物理層????????B數(shù)據(jù)鏈路層????C網(wǎng)絡(luò)層?????????D?運(yùn)輸層221、在下列給出的協(xié)議中，（C）是TCP/IP的應(yīng)用層協(xié)議???A?TCP????????B?ARP????????C?FTP??????D?RARP222、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程中，（A）對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展影響最大。A、ARPANETB、OCYOPUSC、DATAPACD、Newhall223、目前實(shí)際存在與使用的廣域網(wǎng)基本都是采用（A）拓?fù)?。A、網(wǎng)狀B、環(huán)型C、星型D、總線型224、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng)，其劃分的主要依據(jù)是網(wǎng)絡(luò)的（C）。A、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)B、控制方式C、作用范圍D、傳輸介質(zhì)225、兩臺(tái)計(jì)算機(jī)利用電話線路傳輸數(shù)據(jù)信號(hào)時(shí)需要的設(shè)備是（A）A、調(diào)制解調(diào)器B、網(wǎng)卡C、中繼器D、集線器226、在OSI參考模型中，同一節(jié)點(diǎn)內(nèi)相鄰層之間通過（A）來進(jìn)行通信。A、接口B、協(xié)議C、應(yīng)用程序D、進(jìn)程227、在給主機(jī)配置IP地址時(shí)，可以使用的有（A）A、12B、C、55D、228、在OSI參考模型中，（D）處于模型的最底層。A、傳輸層B、網(wǎng)絡(luò)層C、數(shù)據(jù)鏈路層D、物理層229、在OSI參考模型中，網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)服務(wù)單元是（A）A、分組B、報(bào)文C、幀D、比特流230、不能用來擴(kuò)展局域網(wǎng)的是（C）A、集線器B、網(wǎng)橋C、路由器D、局域網(wǎng)交換機(jī)231、當(dāng)共享式以太網(wǎng)中連網(wǎng)結(jié)點(diǎn)數(shù)增加一倍時(shí)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)能分配到的平均帶寬為原來（D）A、2倍B、1/10倍C、10倍D、1/2倍232、交換式局域網(wǎng)的核心設(shè)備是（B）。A、中繼器B、局域網(wǎng)交換機(jī)C、集線器D、路由器233、10BASE-T標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定連接結(jié)點(diǎn)與集線器的非屏蔽雙絞線的距離最長為（C）。A、50mB、500mC、100mD、185m234、如果要用非屏蔽雙絞線組建以太網(wǎng)，需要購買帶（A）接口的以太網(wǎng)卡。A、RJ-45B、F/OC、AUID、BNC235、我們常說的“Novell網(wǎng)”是指采用（B）操作系統(tǒng)的局域網(wǎng)系統(tǒng)。A、UNIXB、NetWareC、LinuxD、WindowsNT236、在網(wǎng)絡(luò)互連的層次中，（C）是在數(shù)據(jù)鏈路層實(shí)現(xiàn)互連的設(shè)備。A、網(wǎng)關(guān)B、中繼器C、網(wǎng)橋D、路由器237、如果有多個(gè)局域網(wǎng)需要互連，并且希望將局域網(wǎng)的廣播信息能很好地隔離開來，那么最簡單的方法是采用（C）。A、中繼器B、網(wǎng)橋C、路由器D、網(wǎng)關(guān)238、我們所說的高層互連是指（D）及其以上各層協(xié)議不同的網(wǎng)絡(luò)之間的互連A、網(wǎng)絡(luò)層B、表示層C、數(shù)據(jù)鏈路層D、傳輸層239、在我國Internet又被稱為（D）A、郵電通信網(wǎng)B、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)C、企業(yè)網(wǎng)D、因特網(wǎng)240、TCP/IP協(xié)議是Internet中計(jì)算機(jī)之間通信所必須共同遵守的一種（A）A、通信規(guī)定B、信息資源C、軟件D、硬件241、Internet的通信協(xié)議是（A）A、TCP/IPB、OSI/ISOC、NetBEUI D、NWLink242、把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為有線和無線網(wǎng)的主要分類依據(jù)是（C）A、網(wǎng)絡(luò)成本B、網(wǎng)絡(luò)的物理位置C、網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)D、網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)243、要將兩臺(tái)計(jì)算機(jī)直接相連，那么使用雙絞線的類型為（A）A、交叉線B、直通線C、交叉線和直通線都可以D、交叉線和直通線都不可以244、下列不屬于廣域網(wǎng)的是：（A）A、以太網(wǎng) B、ISDNC、幀中繼D、X25公用網(wǎng)絡(luò)245、幀中繼網(wǎng)絡(luò)使用的是（C）：A、報(bào)文交換技術(shù)B、電路交換技術(shù)C、快速分組交換技術(shù)D、幀交換技術(shù)246、WWW瀏覽器是用來瀏覽Internet上主頁的（B）。A、數(shù)據(jù)B、信息C、硬件D、軟件247、我們將文件從客戶機(jī)傳輸?shù)紽TP服務(wù)器的過程稱為（C）A、下載B、瀏覽C、上傳D、郵寄248、在Internet上，實(shí)現(xiàn)文件傳輸?shù)膮f(xié)議是指什么？（B）A、htppB、ftpC、wwwD、hypertext249、如果一個(gè)以太網(wǎng)與一個(gè)幀中繼網(wǎng)互連，應(yīng)該選擇的互連設(shè)備是。（C）A、中繼器B、網(wǎng)橋C、路由器D、集線器250、TCP/IP協(xié)議中的TCP是一個(gè)典型的跨平臺(tái)的、支持異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的（C）協(xié)議。 A、數(shù)據(jù)鏈路層B、網(wǎng)絡(luò)層C、傳輸層D、會(huì)話層251、以下哪個(gè)設(shè)備屬于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（B）。A、打印機(jī)B、HUB（集線器）C、光驅(qū)D、掃描儀252、（D）是局域網(wǎng)最主要的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有A、星型B、總線型C、環(huán)型D、星型/總線型結(jié)構(gòu)253、在10BASE-T中任意兩節(jié)點(diǎn)之間的距離不會(huì)超過（C）m。A、100B、1000C、500D、185254、使用5類UTP電纜的100Base-T，一根電纜的最大長度為（C）m。A、500B、185C、100D、2000255、下面屬于調(diào)制解調(diào)器的功能的是（D）A、資源共享B、傳真功能C、語音功能D、數(shù)據(jù)傳輸256、100Base-2也稱細(xì)纜以太網(wǎng),它的最長媒體段為(B)mA、500B、185C、100D、1000257、微機(jī)局域網(wǎng)中為網(wǎng)絡(luò)提供資源并對(duì)這些資源進(jìn)行管理的計(jì)算機(jī)是（C）A、網(wǎng)絡(luò)工作站B、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備C、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器D、網(wǎng)絡(luò)用戶終端258、分布在一座大樓中的網(wǎng)絡(luò)可稱為（D）。A、專用網(wǎng)B、WANC、公用網(wǎng)D、LAN259、我們選擇操作系統(tǒng)的依據(jù)是（A）。A、安全性和可靠性B、可使用性C、可集成性與可擴(kuò)展性D、應(yīng)用和開發(fā)支持260、ftp的端口號(hào)為（A）A、21B、80C、25D、53261、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的威脅可分為主動(dòng)攻擊和被動(dòng)攻擊，下列屬于被動(dòng)攻擊的是（C）A、中斷B、篡改C、截獲D、偽造262、（C）執(zhí)行的功能超出它所聲稱的功能，如一個(gè)編譯程序除了執(zhí)行編譯任務(wù)外，還把用戶的源程序偷偷地拷貝下來。A、計(jì)算機(jī)病毒B、計(jì)算機(jī)蠕蟲C、特洛伊木馬D、邏輯炸彈263、下列四個(gè)選擇中，有一個(gè)與另外三個(gè)不同的是（D）A、FlashGetB、NetAntsC、Thunder（迅雷）D、CuteFTP264、在常用的網(wǎng)絡(luò)安全策略中，最重要的是（B）A、檢測