0猜一猜生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻。(扁擔(dān))扁擔(dān)：是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔(dān)有用木制的，也有用竹做的。

今天，我們來學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在扁擔(dān)身上的故事。朱德的扁擔(dān)0歸類認(rèn)讀,識記生字1朗讀課文,讀好重音2情境活動,體會精神3游戲鞏固,學(xué)寫漢字4板塊內(nèi)容00歸類認(rèn)讀,識記生字biǎndan一擔(dān)糧食、挑擔(dān)

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扁擔(dān)dàn0朱德（1886—1976），中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。新中國成立后曾任中國人民解放軍總司令、中央人民政府副主席、全國人大常委會委員長。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。zhūdé朱德井岡山根據(jù)地會師紅軍戰(zhàn)士戈歸類認(rèn)讀,識記生字陡敵人0歸類認(rèn)讀,識記生字草鞋斗笠0歸類認(rèn)讀,識記生字山高路陡難走nánnàn災(zāi)難難民0歸類認(rèn)讀,識記生字士志0歸類認(rèn)讀,識記生字

他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。

他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。挑著穿著戴著草鞋斗笠糧食推著（）舉著（）扛著（）捧著（）0歸類認(rèn)讀,識記生字帶領(lǐng)隊伍

鞏固根據(jù)地粉碎圍攻

儲備糧食生產(chǎn)糧食

藏起扁擔(dān)（）洪水（）河道（）作業(yè)（）衣服挑著糧食穿著草鞋戴著斗笠

他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。0歸類認(rèn)讀,識記生字

他穿著（

），戴著（

），拿著（

），正在（

）。0歸類認(rèn)讀,識記生字朱德扁擔(dān)

同志隊伍敵人抽出

路陡難走

打仗毛澤東心疼不料敬愛爭著

zhàngzhūdézhìwǔdíchōudǒunánzéténgbiǎnliàojìng誰敢來挑戰(zhàn)？zhēng敵志料仗伍扁陡敬朱德疼擔(dān)爭難澤歸類認(rèn)讀,識記生字跟讀課文，讀準(zhǔn)字音。0朗讀課文,讀好重音0朗讀課文,讀好重音鞏固井岡山根據(jù)地粉碎敵人的進(jìn)攻儲備足夠的糧食

紅軍要鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要儲備足夠的糧食。讀好重音0朗讀課文,讀好重音

這篇課文講的是井岡山斗爭時期，朱德軍長和紅軍戰(zhàn)士不怕山高路陡，不顧生命危險，走五六十里山路，挑糧上山的故事。0朗讀課文,讀好重音

1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊伍到井岡山，跟毛澤東同志帶領(lǐng)的隊伍會師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。時間人物地點歷史背景點明紅軍在山上的處境很危險。指名讀第一自然段，從中你知道了什么？

語氣要暗含喜悅，突出兩支隊伍勝利會師的喜悅心情。0朗讀課文,讀好重音為了鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要儲備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)的糧食不多，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。讀第二自然段，思考：1.紅軍為什么要去挑糧？0朗讀課文,讀好重音井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走。可是每次挑糧，大家都爭著去。往井岡山挑糧有哪些困難？這段話要重讀，讀出挑糧的困難?！翱墒恰痹掍h一轉(zhuǎn)，讀出對戰(zhàn)士的敬佩之情。距離很遠(yuǎn)路途艱難表現(xiàn)出戰(zhàn)士們投身革命事業(yè)的大無畏精神。0朗讀課文,讀好重音朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。外貌描寫同甘共苦艱苦樸素默讀第三自然段，用“_____”畫出詳寫朱德挑糧的句子，想一想這些句子寫出朱德的什么品質(zhì)？從中看出朱德以身作則、身先士卒、與戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì)。0朗讀課文,讀好重音為什么戰(zhàn)士們要把朱德的扁擔(dān)藏起來？形勢非常嚴(yán)峻，比戰(zhàn)士更辛苦、更勞累。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。....關(guān)愛朱德同志，不想讓他過于勞累。0朗讀課文,讀好重音朱德又是怎么做的？從中你體會到了什么？白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)，寫上‘朱德的扁擔(dān)’五個字?！睂懮稀爸斓碌谋鈸?dān)”意思是這條扁擔(dān)是朱德專用的，任何人不得拿走。讀這段文字時語氣稍重，語速緩慢，以便突出人物的性格特點。為了表明自己與戰(zhàn)士同甘共苦的決心。0朗讀課文,讀好重音讀最后一個自然段，想一想，大家為什么越發(fā)敬愛朱德同志了？大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。他以身作則、與大家同甘共苦的精神感動了大家，所以大家越發(fā)愛他了。0朗讀課文,讀好重音思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？朱德同志身先士卒，與戰(zhàn)士們同甘共苦。他堅持下山挑糧，表現(xiàn)了他作為革命領(lǐng)導(dǎo)者的崇高風(fēng)范，他是一個不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作則的人。

0朗讀課文,讀好重音朱德的扁擔(dān)井岡山會師藏扁擔(dān)不再藏扁擔(dān)以身作則同甘共苦朱德同志帶領(lǐng)隊伍到井岡山跟毛澤東同志會師越發(fā)敬愛不好意思再藏朱德：白天挑糧晚上研究如何打仗戰(zhàn)士心疼——藏扁擔(dān)朱德又找一根并作記號0情境活動,體會精神導(dǎo)游游客0情境活動,體會精神大家看，這就是朱德的扁擔(dān)，上面還有他的名字呢。這樣介紹好嗎？那我們該怎么做？用提問的方式來試一試。注意：一要有禮貌；二要問明白。0情境活動,體會精神游客們請看，朱德同志白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜研究怎樣跟敵人打仗，他比戰(zhàn)士更辛苦，所以戰(zhàn)士們才把他的扁擔(dān)藏起來。而他在扁擔(dān)上寫上名字，除了告訴大家這是他的扁擔(dān)，更是要告訴大家：不管有多苦多累，他都要和大家一起面對，一起堅守井岡山。每當(dāng)看到這根扁擔(dān)，我們就會想起朱德同志和戰(zhàn)士們一起同甘共苦、翻山越嶺挑糧的感人畫面。誰來試一試？軍師戰(zhàn)士仔細(xì)觀察0分類指導(dǎo),學(xué)寫漢字擔(dān)扁志伍扁、擔(dān)、志、伍師、軍、戰(zhàn)、士這幾個字分別是什么結(jié)構(gòu)？獨體字：士0上下結(jié)構(gòu)：志、軍左右結(jié)構(gòu)：擔(dān)、伍、師、戰(zhàn)分類指導(dǎo),學(xué)寫漢字半包圍結(jié)構(gòu)：扁戰(zhàn)左緊湊右舒展，注意筆畫穿插迎讓，末筆點勿丟掉。上窄下寬，上邊上橫要長一些，“心”字底略寬。志0分類指導(dǎo),學(xué)寫漢字扁0分類指導(dǎo),學(xué)習(xí)漢字上面頭要小，下面撇舒展。里面半露又半藏，邊豎注意稍內(nèi)收。0分類指導(dǎo),學(xué)寫漢字1.拼一拼，寫一寫。

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）扁擔(dān)同志帶領(lǐng)隊伍

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