第10課中國(guó)民族資本主義的曲折(qūzhé)發(fā)展授課(shòukè)教師：日喀則市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校多吉旺久課題(kètí)：人教版歷史必修2第三單元第一頁(yè)，共41頁(yè)。說(shuō)教(shuōjiào)學(xué)理念說(shuō)教(shuōjiào)學(xué)目標(biāo)說(shuō)教(shuōjiào)材內(nèi)容說(shuō)教(shuōjiào)法學(xué)法說(shuō)教(shuōjiào)學(xué)流程說(shuō)教(shuōjiào)學(xué)反思第10課中國(guó)民族資本主義的曲折(qūzhé)發(fā)展第二頁(yè)，共41頁(yè)。一、說(shuō)教學(xué)(jiāoxué)理念：1、設(shè)置情景，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)(zhōnɡɡuó)民族資本主義的曲折發(fā)展過(guò)程，體會(huì)中國(guó)(zhōnɡɡuó)民族資本主義發(fā)展的艱辛，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。2、通過(guò)學(xué)生閱讀，動(dòng)手操作，討論探究思考分析，從而轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。3、聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)與生活，拓展思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品質(zhì)。第三頁(yè)，共41頁(yè)。二、說(shuō)教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)：1、了解民國(guó)時(shí)期中國(guó)民族資本主義曲折發(fā)展的主要史實(shí)。2、掌握各個(gè)歷史時(shí)期中國(guó)民族資本主義不同(bùtónɡ)階段的特征及其原因。3、探究影響中國(guó)民族資本主義發(fā)展的主要因素。[知識(shí)(zhīshi)與能力]第四頁(yè)，共41頁(yè)。[過(guò)程(guòchéng)與方法]1、通過(guò)“情景再現(xiàn)”，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用史料分析問(wèn)題(wèntí)，培養(yǎng)學(xué)生論從史出、史論結(jié)合的能力。2、通過(guò)學(xué)生閱讀、動(dòng)手操作、合作討論、思考分析、歸納整合等方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題(wèntí)探究和合作學(xué)習(xí)。第五頁(yè)，共41頁(yè)。[情感(qínggǎn)態(tài)度與價(jià)值觀]1、通過(guò)對(duì)中國(guó)民族資本主義曲折發(fā)展過(guò)程的了解，充分認(rèn)識(shí)到帝國(guó)主義、封建主義、和官僚資本主義是束縛甚至窒息其發(fā)展的最大障礙。只有推翻(tuīfān)這三座大山，我們民族工業(yè)才能獲得真正的春天。2、通過(guò)掌握中國(guó)民族資本主義曲折發(fā)展的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)精神是民族工業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，認(rèn)識(shí)到國(guó)家統(tǒng)一、民族獨(dú)立是民族工業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的前提。3、通過(guò)對(duì)比近代與當(dāng)代民族工業(yè)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)到只有在國(guó)家強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，才能凸顯它的巨大價(jià)值。第六頁(yè)，共41頁(yè)。三、說(shuō)教材內(nèi)容：1、本課內(nèi)容在必修2中的地位和作用：本課內(nèi)容上承中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)、下啟社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的奠定，又反映了列強(qiáng)侵略客觀上促進(jìn)我國(guó)近代化的一面，從而把古今中外歷史有機(jī)的結(jié)合在一起(yīqǐ)，因此在本模塊中具有承上啟下、橫貫中西的突出地位和作用。2、教學(xué)重點(diǎn):民族工業(yè)的短暫春天3、教學(xué)難點(diǎn)：影響中國(guó)民族資本主義發(fā)展的主要因素。第七頁(yè)，共41頁(yè)。4、教學(xué)生成點(diǎn)：（1）衡量民族工業(yè)是否發(fā)展的幾個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。（2）民族資本主義工業(yè)與民族工業(yè)的區(qū)別。（3）民族實(shí)業(yè)家所體現(xiàn)(tǐxiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神。（4）近代民族工業(yè)與當(dāng)代民族工業(yè)地位的對(duì)比。第八頁(yè)，共41頁(yè)。四、說(shuō)教法、學(xué)法：根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生對(duì)知識(shí)充滿渴望的特點(diǎn)，我主要采用了“讀、講、議、練”的師生(shīshēnɡ)互動(dòng)、生生互動(dòng)教學(xué)模式。在此模式下，我通過(guò)情景教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法等，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，開(kāi)啟學(xué)生的智力。該教學(xué)模式主要由“課前自學(xué)預(yù)習(xí)——課堂教師指導(dǎo)——討論質(zhì)疑——發(fā)表見(jiàn)解——練習(xí)鞏固”幾個(gè)環(huán)節(jié)組成，它既體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。第九頁(yè)，共41頁(yè)。在學(xué)法中，我在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，盡量創(chuàng)設(shè)(chuàngshè)相關(guān)的歷史情景，讓學(xué)生在感受歷史中進(jìn)行體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)?？傊?，在教學(xué)方法中，我主要以史料為基礎(chǔ)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以圖片為載體，運(yùn)用多媒體教學(xué)，經(jīng)過(guò)教師層層深入地提問(wèn)和學(xué)生的積極思考與探究，讓學(xué)生真正經(jīng)歷了主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的過(guò)程。第十頁(yè)，共41頁(yè)。五、說(shuō)教學(xué)(jiāoxué)流程：（一）設(shè)置情景(qíngjǐng)、引人入勝（二）問(wèn)題探究(tànjiū)、融會(huì)貫通（三）知識(shí)延伸、升華主題第十一頁(yè)，共41頁(yè)。（一）設(shè)置(shèzhì)情景、引人入勝第十二頁(yè)，共41頁(yè)。中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生于什么時(shí)候？產(chǎn)生的歷史條件(tiáojiàn)有哪些？在夾縫(jiāfèng)中求生存第十三頁(yè)，共41頁(yè)。在斗爭(zhēng)(dòuzhēng)中求發(fā)展（1）你從中能夠獲取哪些(nǎxiē)歷史信息？（2）推動(dòng)中國(guó)民族工業(yè)在夾縫中頑強(qiáng)成長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿κ鞘裁?？第十四?yè)，共41頁(yè)。（二）問(wèn)題探究(tànjiū)、融會(huì)貫通第十五頁(yè)，共41頁(yè)。中國(guó)民族資本主義的曲折(qūzhé)發(fā)展發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要表現(xiàn)形成原因19C末1912-1919年1927-1936年1937-1945年1945-1949年第十六頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展19C末初步發(fā)展①數(shù)量的增加②規(guī)模的擴(kuò)大③范圍的擴(kuò)展①列強(qiáng)爭(zhēng)相資本輸出<外>②清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制<內(nèi)>第十七頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展1912--1919①新建廠礦企業(yè)470多家②投資近億元③新增資本達(dá)到1.3億第十八頁(yè)，共41頁(yè)。紡織業(yè)面粉(miànfěn)業(yè)第十九頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展1912--1919短暫春天①新建廠礦企業(yè)470多家②投資近億元③新增資本達(dá)到1.3億第二十頁(yè)，共41頁(yè)。材料一：獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)工商業(yè)，鼓勵(lì)人民(rénmín)興辦實(shí)業(yè)，鼓勵(lì)華僑在國(guó)內(nèi)投資，設(shè)立實(shí)業(yè)，各省成立實(shí)業(yè)公司，廢除清朝的苛捐雜稅?！阅暇┡R時(shí)政府的法令和措施材料二：解除對(duì)民間興辦工商業(yè)的限制；對(duì)新辦企業(yè)予以優(yōu)惠政策，對(duì)民族工業(yè)品及其原料減免捐款……——摘自1912-1916年北京政府頒布的條例

第二十一頁(yè)，共41頁(yè)。日貨都被燒了、被抵制了，那我們(wǒmen)用什么呢？當(dāng)然(dāngrán)用國(guó)貨了！第二十二頁(yè)，共41頁(yè)。一戰(zhàn)期間歐洲(ōuzhōu)列強(qiáng)對(duì)華商品輸出表時(shí)間國(guó)別減少比例1915年與1914年相比

歐洲列強(qiáng)

約1/5

1918年與一戰(zhàn)前相比英國(guó)

1/2

1918年與一戰(zhàn)前相比

法國(guó)

1/3

1918年與一戰(zhàn)前相比

德國(guó)

完全停止出口第二十三頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展1912--1919短暫春天①新建廠礦企業(yè)470多家②投資近億元③新增資本達(dá)到1.3億<內(nèi)>

①辛亥革命的推動(dòng)②群眾反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的高漲<外>③歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松侵略第二十四頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展較快發(fā)展①新老工業(yè)部門(mén)發(fā)展較快②制堿工業(yè)發(fā)展迅速③年增長(zhǎng)8.86％,創(chuàng)歷史新高①“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展②抵制日貨和愛(ài)用國(guó)貨運(yùn)動(dòng)1927--1936第二十五頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展1937--1945日益萎縮①企業(yè)被摧毀②企業(yè)遭吞并③大部分企業(yè)被迫停產(chǎn)①日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)②國(guó)民政府強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面控制第二十六頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)展(fāzhǎn)階段歷史(lìshǐ)特點(diǎn)主要(zhǔyào)表現(xiàn)形成原因中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展1945--1949陷入絕境工廠、礦山、店鋪紛紛倒閉①美國(guó)商品的大量涌入②官僚資本的經(jīng)濟(jì)壟斷第二十七頁(yè)，共41頁(yè)。試一試你們(nǐmen)的合作探究能力。為什么張謇的企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展，而到20年代中期(zhōngqī)又很快衰落下去？2、四人一組進(jìn)行(jìnxíng)材料解析：1、兩人一組討論教材P45的學(xué)思之窗思考第二十八頁(yè)，共41頁(yè)。閱讀下列材料：材料一：華商在上海創(chuàng)辦了六家絲廠，資本總額120萬(wàn)元，而同一時(shí)期，法國(guó)商人在上海開(kāi)辦的寶昌絲廠一家就有資本110萬(wàn)元，接近上海六家華商絲廠的總和。材料二：發(fā)昌機(jī)器廠制造小火輪時(shí)，雖然“俱用華人”，但是自身的技術(shù)力量還很薄弱，發(fā)動(dòng)機(jī)系英國(guó)制造，到80年代，受外商企業(yè)的排擠，發(fā)昌機(jī)器廠日趨衰落。后來(lái)它被英賞在上海開(kāi)辦的耶松船廠吞并。材料三：洋商見(jiàn)我工商競(jìng)用新法，深中其忌，百計(jì)阻抑，勒價(jià)停市，江浙，湖北等省，繅絲，紡織各廠，無(wú)不虧折，有歇業(yè)者，有抵押與洋商者。材料四：90年代，天津武舉李福明在北京開(kāi)辦一家機(jī)器面粉廠，使用外國(guó)進(jìn)口蒸汽機(jī)磨，每天能磨面粉200石，京城官府(guānfǔ)見(jiàn)機(jī)器面粉廠生意興隆，就存心勒索，李福明不甘忍受壓迫，到官府(guānfǔ)去講理。結(jié)果，官府(guānfǔ)給他扣上“私設(shè)磨坊”、“哄鬧官署”等罪名，革去他的武舉功名，“交刑部照例治罪”。李福明的機(jī)器面粉廠被迫關(guān)閉。第二十九頁(yè)，共41頁(yè)。回答：（1）材料一、二說(shuō)明近代(jìndài)早期民族企業(yè)的哪些特點(diǎn)？（2）材料三反映了什么現(xiàn)象？（3）材料四反映了什么現(xiàn)象？（4）綜合以上材料和答案，歸納中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展過(guò)程中的基本處境。造成這種處境的根本原因是什么？第三十頁(yè)，共41頁(yè)。（三）知識(shí)(zhīshi)延伸、升華主題1、回頭看：民國(guó)時(shí)期中國(guó)民族資本主義的發(fā)展道路(dàolù)為什么曲曲折折？第三十一頁(yè)，共41頁(yè)。1、半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境，帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛（主要因素）。2、先天不足，中國(guó)近代民族工業(yè)缺乏資本、人才、技術(shù)、市場(chǎng)等。3、后天畸形(jīxíng)，資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱，工業(yè)結(jié)構(gòu)和地區(qū)分布失衡等。4、近代中國(guó)政局長(zhǎng)期動(dòng)蕩。阻礙近代民族(mínzú)工業(yè)發(fā)展的因素：第三十二頁(yè)，共41頁(yè)。1、西方列強(qiáng)的侵略，分解著中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)。2、中國(guó)人民反帝愛(ài)國(guó)熱情不斷(bùduàn)高漲。3、受時(shí)代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要，歷屆政府的鼓勵(lì)和重視。4、實(shí)業(yè)家們自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)精神是支撐民族工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。推動(dòng)中國(guó)民族(mínzú)工業(yè)發(fā)展的因素：第三十三頁(yè)，共41頁(yè)。2、深入看：中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生(chǎnshēng)和發(fā)展有哪些歷史影響?中國(guó)民族資本主義的發(fā)展在中國(guó)近代史上具有重要的歷史地位，對(duì)近代中國(guó)歷史和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從產(chǎn)生上來(lái)看，民族資本主義是一種新的經(jīng)濟(jì)因素，其產(chǎn)生和發(fā)展有利于社會(huì)進(jìn)步，沖擊和瓦解著舊的封建生產(chǎn)關(guān)系。從初步發(fā)展上看，它導(dǎo)致民族資產(chǎn)階級(jí)力量的發(fā)展，為維新變法運(yùn)動(dòng)和民主革命運(yùn)動(dòng)提供了社會(huì)基礎(chǔ)(jīchǔ)。從短暫春天來(lái)看，它導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大，為新民主主義革命的到來(lái)和中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了階級(jí)條件。從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，在半殖民地半封建社會(huì)，民族資本主義對(duì)外國(guó)資本主義、本國(guó)封建主義和官僚資本主義存在依賴性，難以獨(dú)立發(fā)展。第三十四頁(yè)，共41頁(yè)。3、向前看：近代(jìndài)中國(guó)民族工業(yè)與當(dāng)代中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r有什么不同？材料二：2007年度世界500強(qiáng)中的排名中，中國(guó)企業(yè)，如：中國(guó)石化、中國(guó)石油、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸總公司、鴻海精密、中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)通信、中國(guó)人壽(rénshòu)、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)南方電網(wǎng)等共30家公司上榜。材料(cáiliào)一：

辛亥革命時(shí)期，民族資本經(jīng)濟(jì)僅占整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的2%，而封建經(jīng)濟(jì)則占到90%。

今非昔比第三十五頁(yè)，共41頁(yè)。186019121895

短暫春天191919271937194919531956產(chǎn)生初步(chūbù)發(fā)展較快發(fā)展(fāzhǎn)日益(rìyì)萎縮合理調(diào)整

和平改造