活板ppt課件

《夢(mèng)溪筆談》是一部筆記體著作，現(xiàn)存26卷，內(nèi)容涉及天文學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、地質(zhì)、物理、生物、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)、軍事、文學(xué)、史學(xué)、考古及音樂(lè)等學(xué)科。《夢(mèng)溪筆談》是中國(guó)科學(xué)技術(shù)史上的一部百科全書(shū)式的重要文獻(xiàn)。

著名科學(xué)家李約瑟稱(chēng)譽(yù)沉括“中國(guó)整部科學(xué)史中最卓越的人物”，贊許《夢(mèng)溪筆談》是中國(guó)科學(xué)史的里程碑?，F(xiàn)代《夢(mèng)溪筆談》圖書(shū)封面1/13/2023畢升像畢升紀(jì)念館·湖北英山1/13/2023閱讀全文，注音：?。ǎ┤珏X(qián)唇蠟和（）紙灰之類(lèi)持就火煬（）之則字平如砥（）更（）互用之以紙?zhí)ǎ┲靖褓A（）之不若燔（）土用訖（）再……為予群從（）所得báohuòyánɡdǐɡēnɡtiězhùfánqìzònɡ1/13/2023板印書(shū)籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢(qián)唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)?；畎濉鞍妗边€都發(fā)明使大規(guī)模地“以”“五經(jīng)”是儒教的五種基本經(jīng)典《易經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《春秋》的總稱(chēng)。常與“四書(shū)”(《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》)合稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)”。1/13/2023

先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類(lèi)冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿(mǎn)鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?？拷谑?，就混合覆蓋“只”烤指蠟、紙灰之類(lèi)的東西磨刀石簡(jiǎn)便1/13/2023常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。準(zhǔn)備好交替完成防備用標(biāo)簽標(biāo)注類(lèi)別用木格生僻的，不常用的平時(shí)立即1/13/2023不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。升死，其印為予群從所得，至今保藏。的原因紋理，質(zhì)地加上比不上燒完一點(diǎn)也不被我的次于最親的親屬，弟侄輩1/13/2023活字板

用雕板印刷書(shū)籍，唐代人還不曾大規(guī)模地去做這件事。從五代開(kāi)始印五經(jīng)起，以后的書(shū)籍，才都是雕板印刷本。宋仁宗慶歷年間，有個(gè)叫畢升的平民，又發(fā)明了活字板。那方法是：用膠泥刻字，字模薄的象銅錢(qián)的邊緣，每個(gè)字刻成一個(gè)字模，用火燒，使它堅(jiān)硬。1/13/2023

先準(zhǔn)備一塊鐵板，鐵板上覆蓋松脂、蠟、混合紙灰等一類(lèi)的東西。想要印刷的時(shí)候，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上，于是密密地排滿(mǎn)字模。排滿(mǎn)一鐵框作為一板，拿到火上烤；等到藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在印板上面，于是排滿(mǎn)的活字就平整得象磨刀石一樣。1/13/2023通常是制作兩塊鐵板，一塊板印刷，一塊板已另外去排字。這塊板才印完，第二塊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，交替使用，一會(huì)兒就可印完。每一個(gè)字都有好幾個(gè)字模，象“之”、“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)字模，用來(lái)防備一板內(nèi)有重復(fù)的字。不用的時(shí)候，就用紙條給它們作標(biāo)記，每一個(gè)韻部歸成一類(lèi)，再用木格把它們貯藏起來(lái)。有些生僻的字平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的，立即刻制，用草火燒，轉(zhuǎn)眼功夫就可以制成。1/13/2023不用木料刻活字的原因，是因?yàn)槟玖系募y理有的稀疏有的緊密，沾上水就高低不平了。加上跟藥物相互粘連，（拆板時(shí)）拿不下來(lái)；不如用膠泥制的字模，用完了再用火烤，使藥物熔化，用手輕輕一撣，那活字便自己掉下來(lái)，一點(diǎn)兒也不會(huì)弄臟。畢升死后，他的字模被我的弟侄輩得到，直到現(xiàn)在還保存珍藏著。1/13/2023膠泥字印薄如錢(qián)唇1/13/2023先設(shè)鐵板其上冒之鐵范置上1/13/2023密布字印1/13/2023就火煬之1/13/2023平板按其面1/13/2023字平如砥1/13/2023已自布字一板印刷1/13/2023瞬息可就1/13/2023再火令藥熔1/13/2023其印自落1/13/2023每韻一帖木格貯之1/13/2023

板印書(shū)籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢(qián)唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類(lèi)冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿(mǎn)鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。閱讀·思考·討論1.為什么要先介紹“板印”？2.”又”字有什么作用？3.找出制作活板過(guò)程中的動(dòng)詞。冒置布煬按因?yàn)閷?xiě)雕板是為說(shuō)明雕板的不便，以便進(jìn)而說(shuō)明活板“神速”。與前文“板印”照應(yīng)，說(shuō)明是在“板印”基礎(chǔ)上發(fā)展的。1/13/2023若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。4.怎樣用活板印刷？5.一版中有重復(fù)的字怎么辦？6.如何貯字？7.有生僻字怎么辦？旋刻之，以草火燒，瞬息可成以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之每一字皆有數(shù)印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者制字—備板—排字—壓板—印刷1/13/2023不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。升死，其印為予群從所得，至今保藏。8.為什么不用木頭做原料？9.“保藏”一詞有何作用？一是與第2段開(kāi)頭呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，二是珍藏這些印模，說(shuō)明了人們對(duì)這項(xiàng)技術(shù)的重視。不用木而用膠泥，一是刻起來(lái)方便；二是膠泥經(jīng)火燒后變得堅(jiān)固，可多次使用；三是拆板方便。1/13/2023活板

沈括

一、雕板印刷的發(fā)展情況。

二、活板的發(fā)明、制作、作用、功效。

刻字

制字

排版說(shuō)明順序：

三、活板的下落。時(shí)間順序（工作程序）時(shí)間順序活1/13/2023字活：“每字為一印”。排版活：“密布字印”。印刷活：“一版……一版……”，“更互用之”字印數(shù)目活：“每一字皆有數(shù)印”。揀字活：每韻為一帖，木格貯之。做法活：有奇字素?zé)o備者，旋刻之?！盎睢弊煮w現(xiàn)在活板制作印刷的全過(guò)程：1/13/2023《活板》一文中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明

運(yùn)用了打比方、作比較、舉例子的說(shuō)明方法。1.“用膠泥刻字，薄如錢(qián)唇”運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，“錢(qián)唇”比喻刻字的硬度和厚度。2.“則以一平板按其面，則字平如砥”運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，形象地突出了字印用平板按壓后十分平整的特點(diǎn)。3、“若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。”運(yùn)用列數(shù)字，作比較的說(shuō)明方法突出了活板能提高印刷速度的優(yōu)點(diǎn)，印得越多越快。1/13/2023《活板》一文中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明

4、“不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污?！边\(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，突出了膠泥字模的優(yōu)越性。5、“每—字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。”運(yùn)用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法具體說(shuō)明了字印樹(shù)目是活的，突出了活板的“活1/13/2023文言語(yǔ)法通假字、一詞多義1、通假字：（1）“活板”的“板”通“版”。（2）“已后典籍皆為板本”的“已”，通“以”，“已”和“后”連用，表示時(shí)間。（3）“若止印三二本”的“止”，通“只”。1/13/2023課堂練習(xí)二、解釋下列各組中加點(diǎn)的