人教新初中八上串聯(lián)和并聯(lián)講義講義該電路有幾個回路？電路中各用電器的通斷是否對其他用電器有影響？把電路元件逐個順次連接起來的方法叫

聯(lián).在串聯(lián)電路中,用電器相互影響.一個用電器因斷路停止工作,其他用電器也不能工作.1、串聯(lián)電路串一(從電源的正極開始,按電流流過的途徑,按照電路圖把元件一個個連接起來,最后連到電源的負極).在串聯(lián)電路中,電流只有

條路徑該電路有幾個回路？電路中各用電器的通斷是否對其他用電器有影響？電路中開關(guān)位置不同,開關(guān)的控制作用是否相同？2、并聯(lián)電路把電路元件并列接在電路兩點間的連接方法叫

聯(lián)在并聯(lián)電路中,各用電器不會相互影響.斷開其中一個用電器時,其他用電器仍能正常工作.并多并聯(lián)電路中,電流有

條路徑.先連好干路,再把各支路并到共同的兩個端點(分支點)上.在并聯(lián)電路中,有

路和

路之分.干支接在干路上的開關(guān),控制全部的用電器,接在支路上的開關(guān),控制支路上的用電器.3、電路中的燈泡、電視、臺燈以及小彩燈作為整體是并聯(lián)的；燈泡和開關(guān)之間、單個小彩燈之間是串聯(lián)的.4、指示燈與用電器的電路是串聯(lián)的.串聯(lián)與并聯(lián)的判定方法：(1)電路只有

條路徑的為串聯(lián),電路有

條路徑的為并聯(lián).一多并串(2)如果一個用電器壞了,另一個用電器能正常工作的是

聯(lián),反之是

聯(lián).課堂測驗：1、串聯(lián)電路連接方法上的特點是：

,電流路徑的特點是：

.2、并聯(lián)電路連接方法上的特點是：

,電流路徑的特點是：

.逐個順次連接只有一條路徑并列的連接有多條路徑3、如果一只開關(guān)可以同時控制兩個用電器.則這兩個用電器()A、一定串聯(lián)B、一定并聯(lián)C、可能串聯(lián)也可能并聯(lián)4、家庭電路中,電冰箱、洗衣機、電視機的連接方式是()A、一定串聯(lián)B、一定并聯(lián)C、可能串聯(lián)也可能并聯(lián)CB5、關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,下列說法正確的是()(多選)A、有干路和支路之分的是串聯(lián),沒有干支路之分的是并聯(lián)B、用電器工作狀態(tài)相互影響的是串聯(lián),不互相影響的是并聯(lián)C、用一只開關(guān)就能控制所有用電器的是串聯(lián),不能控制所有用電器的是并聯(lián)D、開關(guān)作用與位置無關(guān)的是串聯(lián),開關(guān)作用與位置有關(guān)的是并聯(lián)BD6、關(guān)于連接電路應(yīng)注意的問題,正確的是()(多選)A、連接電路時,開關(guān)可以斷開,也可以閉合B、電路各元件的連接要按一是的順序進行C、嚴(yán)禁短路D、連接完畢后,要檢查電路是否有錯誤BCD7、某同學(xué)電路連接完畢后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.如果電路連接無錯誤.小燈泡也沒有壞,燈泡不亮的原因可能是()(多選)A、電池組中的電池接觸不良B、導(dǎo)線與接線柱之間松動了C、小燈泡與燈座接觸不良D、導(dǎo)線的芯斷了ABCD8、某校計劃在教學(xué)樓、實驗樓、圖書樓各安裝一個電鈴.要求用一個開關(guān)能同時控制三個電鈴,關(guān)閉其中任意一個時,另兩個不受影響.下列說法正確的是(